2022不忘初心,在“立德树人”教育之路上砥砺前行（精选文档）

时间：2022-07-30 17:50:02 来源：网友投稿

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不忘初心在“立德树人”的教育之路上砥砺前行

——在xx年南昌市教育系统年中工作会上的讲话

南昌市教育局党委书记、局长谢为民

暑假就要结束，新学年即将到来，为了对全市上半年工作总结经验、查找不足，研究部署好下半年工作，我们在这里召开教育系统年中工作会，进一步动员系统上下认清形势、扎实苦干、砥砺奋进，确保全面完成今年各项任务，努力开创科学提升、跨越发展的新局面。会议两天，效果很好，实现了三个目的，取得了三大作用，一是收心，二是交流，三是悟道。首先是收心，我们教育系统一年也就两个大会，一个是新春学习班，另一个就是年中工作会。今天开这个年中工作会我们感觉很有必要，放假这么长时间，通过会议让大家收心。当然我们很多校长假期依然在忙心、累心，一直没停。我们就是想通过这种形式让大家调整过来，进入开学的工作状态中去。第二是交流，通过上半年的辛苦工作，有很多做法、经验在一起进行交流，这是很有必要的，大家的交流发言质量很高，听了后颇受启发，很有借鉴意义。第三就是悟道，即理清思路、谋定而动。要根据上级精神，学习别人经验，结合自身实际，制定一个科学统筹的计划，否则是打乱仗。通过这两天来大家的共同努力，我们达到了这个效果。

会上我们邀请了两位专家，就迎接高考综合改革和教育信息化做了两个专题报告，这对我们很有启发和触动。高考这根指挥棒是联动的，高中怎么应对改革，初中、小学怎么跟进，这是联动，大家听了还是有收获的。浙江师范大学附中何通海校长的报告有思想、有理念，不愧是专家型校长、名校校长。他应对高考改革课程建设、选课走班的具体做法值得我们借鉴，他的“一味迎合家长不是教育的根本、校长不能‘两耳不闻窗外事’、校长应该是懂政治的教育家”的观念，他的“从三维目标到学生核心素养培养”的观点，他的选择型教育理念，他的“三园一导”育人模式更是值得我们学习借鉴。华东师大党委副书记、副校长任友群教授的报告更是实践经验的总结，指导性、针对性、操作性很强，对我们深化教育信息化的认识，强化教育信息化的责任，推动教育信息化的应用，起到了很好的教育作用，听了以后大家应该有所反思。江西教育信息化看哪里，就看南昌。我们每年对信息化的投入非常大，但是效果不明显。教育信息化是方向、趋势，没有教育信息化就没有教育的现代化，所以我们要重视信息化，要实践好教育信息化。信息化建设是教育的未来，而且教育信息化建设是早动手便早主动，这就是机遇的选择，我们要抓住机遇、迎接挑战，若干年以后，就能实现教育的弯道超车，如果我们应用得好，就能跟教育插上腾飞的翅膀。

同时我们县区和学校就优质教育拓展、学校基层党组织建设、学校发展整体理念及行动实践方面好的做法，做了很好的经验交流，充分说明我们县区、学校在提升教育教学质量、促进内涵发展、打造教育办学品牌方面投入了心力、付出了心血，也取得了很好的成效。安义关于全面薄改和公办幼儿园建设的交流汇报，我感受是体现了一种干事创业的教育精神，这种干事创业的教育精神就是求真务实、实在实干，局长涂赞宝同志在教育战线摸爬滚打了很多年，他没有懈怠、没有居功，而是沉下心为安义教育发展尽心竭力，这么些年以来他潜心干事，做了很多打基础、利长远的事情，公办幼儿园走在全市前列。听了高新开发区刘英明同志的发言，我感觉体现了一种教育的格局，体现了我们高新教育的格局。什么格局？大手笔、高起点、高品位，跨越式发展的教育格局，新建的南师附小、三中、二十八中等几个高新校区，整个规划建设到目前为止，南昌还没有能够超越它的品位的。西湖区黄国良同志“万名教师访万家”的汇报发言，体现了一种教育情怀，这种教育情怀是又实又细的情怀，工作很实很细。家访活动是细活，他们有组织、有保障、有落实、有考核。听了青云谱区徐强同志的发言，我感觉体现了一种教育梦想，这种梦想就是足球梦想，承载着校园足球发展的梦想。通过放飞足球梦想，来实现中国梦想，他们从这方面入手就是有中国梦的基因在里面，做得很实，投入很大，并鼓励家长参与校园足球活动，成立了家长足球队，秉承与孩子同乐的理念，每星期六开展一次亲子足球活动，这都是很好的做法。十七中史超同志关于党建特色的汇报发言，体现了满满的正能量，讲述着高原红的动听故事，“党建+西藏班”36524部队，365天24小时不离老师，这就是一种教育情怀，是党的力量。十九中朱毛智同志的发言，全人格教育、多元化发展的教育思想，展现了领航校长、教育家办学的大家风范。作为江西省第一个领航校长，他的全人格教育、多元化发展的教育思想，包括“爱在十九中”的教育教学理念，值得我们很多学校学习借鉴。三中许建成同志因为上午接访，请了解副校长代为发言，发言体现了丰富的教育教学管理经验，我看了许建成的书面材料，《教育教学中的坚守与变革》诠释了一个老教育工作者、老教育人、老校长、名校长坚定的教育理想和信念。二中陈平同志关于高考背景下学校建设和课程实施的发言，具有很强的指导性和启发性，我听了以后更加踏实了、更加有底气了。昨天听浙江师大附中何校长的发言，我心里没底，觉得那么复杂，我们的校长认识得怎么样、掌握得怎么样。听了陈平校长的发言我有底气了，因为我们也有很优秀的应对高考改革的专家。南昌一专熊焕义同志的“在活动中育人、在体验中生长”的发言，我想是南昌一专“立德树人”的真实写照，一专接收的那些孩子都是低分调皮的，但是进了他们的学校，通过他们的教育走向社会就一定是个合格的公民。南昌外国语学校周戏庚同志关于学生社团工作经验交流的发言，我觉得说得很好、做得更好。百树集团的傅桂林同志《精细管理提内涵，规范办学创品牌》的发言，我听了以后既兴奋喜悦，又深感压力和紧迫，我兴奋喜悦的是作为局长，我们南昌能有这么优秀先进的民办教育，同时为公办教育的发展改革着急和忧虑，公办教育怎么样和民办教育相互学习、相互促进，是我们公办教育面临的新挑战和新命题，我们必须去实践、去解答。所以说，对今天上午大家的发言我是很有体会的，今天下午我们分管领导谈了具体的意见，有点评、有总结、有要求，我完全同意，请同志们认真贯彻落实好。

接下来，我想和同志们在以下几个方面进行沟通交流。

一、看形势，要不忘初心

我们要做明白人，看什么形势？首先要看国际形势。当前国际竞争日趋激烈，国际关系日趋复杂，中美、中俄，包括中国与日本、韩国、东盟，包括两岸关系，包括南海、东海局势，复杂多变。在这样一种复杂的形势下，作为中国人，作为教育人，我们应该怎么办？昨天何校长说，校长应该是懂政治的教育家，你不懂政治，不讲政治，能办好教育？在这样的国际形势下，我们要把自己的事情做好，才不会重蹈历史的覆辙，只有中国人齐心协力把自己的事情办好了，我们才能变被动为主动。目前，国际形势危机四伏，这关键要看我们中国人怎么发展。

其次要看国内形势。当前，改革进入了深水区，发展进入了转型期，各种矛盾交织，只有营造有利的发展环境，我们才能突破重围，实现梦想。特别是当前，以习总书记为核心的党中央正在按照“五位一体”的总体布局和四个全面的战略布局，以五大发展理念带领我们推进中国特色社会主义事业向前发展，我们唯有珍惜大好形势，维护大好局面，才能早日实现中国梦。教育人要做教育人的事情，我们要排忧解难，我们要尽心尽力。

我们还要看教育形势。教育面临的环境是怎样的状态，社会对于我们是怎样的期待？我们要心中有数。我想一句话概括就是：教育形势不容乐观。社会问题是教育的问题，教育问题是社会的问题，我想大家都明白教育面临的形势是怎样的状态。在这样的教育形势下，我们要回归教育本真，确立“以人为本”的教育思想，确立“立德树人”的教育目标。通过看形势，我们要回归教育根本，不要把根本忘了，我们抓住了教育根本，有正确的教育思想和教育理念，我们的教育就能与时代同步，就能为国家振兴、民族复兴服务，为实现中国梦服务，否则我们就在做反力。不同的教育理念有不同的结果，真正的教育不仅仅是讲道理、传授知识，更不只是开发孩子的智力，而是把精神的能量传递给孩子，维护孩子的心力，让他们成为内心强大的人，能承担后果、应对变故、改善自身和环境的人。所以落实“立德树人”的根本任务，如何提高人才培养质量，是我们必须担当的责任。

在“立德树人”这一方面，我们要做好三件事情。做好这三件事情，才能做到不忘初心。

1.树立科学的育人观。不能唯分数、唯高考，不能把学生培养成考试的机器，要有科学的人才培养观。为此，我们要强化三个理念。一是“以人才培养为中心”的理念。把人才培养质量作为衡量办学水平的主要标准，看学校办的怎样，关键是要以长远的眼光、全人的视角，看他培养出什么样的学生，看他对历史、对国家所作出的贡献，看他对推进人类文明进步所产生的影响。在这方面我们要有高标准，不能功利和短视。二是“以社会需要为标准”的理念。我们要把社会需要作为检验学校办学理念的标准，培养合格公民。作为基础教育，要学生成人就要让学生学会做人。三是“以学生为本”的理念。把一切为了学生健康成长作为教育工作的首要追求，校长心中有学生，这所学校才有希望；
教师心中有学生，这所学校才能办好。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，我想“生本”理念应该是学校文化的精神内核。

2.抓住人才培养的关键点。我想应该紧紧抓住人才培养的关键点，在四个方面着力。一是增强社会责任感。我们现在为什么很多年轻人、有才华的人都是精致的利己主义者？因为我们从小没有为他打好基础，社会责任感要从小培养。培养青少年的社会责任感，关键要牢固树立青少年的社会主义核心价值观在育人当中的灵魂和引领作用，把德的要求体现在教育工作全过程、人才培养各环节。要把核心价值观贯彻、结合、融入，落细、落小、落实，要重视文化传承、重视创新载体，让学生在家国情怀、社会关爱、人格修养中提升对核心价值观的文化体察和精神共鸣。社会责任感就是要把社会核心价值观融入学生的日常行为规范中、融入课堂和活动中。二是倡导创新精神。作为基础教育，我们在教学内容上要更加注重更新，及时反映学科研究新进展、相关工作新经验、人才成长新需要，老师备课要根据时代发展给予学生新的知识，不能拿以前的内容照本宣科，要结合知识要点把当前社会的新思想、新科技融入学习中；
在教学方法上要更加注重互动，鼓励多采用参与式、讨论式、交互式个性化的教学，扩大小班化教学覆盖面，特别要注重培养学生的批判性和创造性思维，考查学生运用知识解决问题的能力，破除高分低能的积弊；
在教学管理上要更加体现灵活，积极探索课程互选、自主选学、选课走班、分层教学。三是培养实践能力。要建立协同育人的机制，要集聚各种资源投入人才培养，把社会资源转化成育人资源、转化为学校发展资源。像我们在德育方面做得很好，很多基地都为我所用，虽然不为我所有。光靠教育一家是办不成事情的，如何把社会资源形成体系，形成网络和载体，这个很重要。课堂是培养智商的，课外是培养情商的，你要让孩子走向社会，与不同的人交流，他才知道如何打交道。四是强化法治意识。要培养青少年的法制意识，要切实把法制教育纳入国民教育体系，大力推进普法教育，创新法制人才培养机制，让广大青少年成为尊法、知法、懂法的合格公民。法制教育我们都有，我们是否真正的从基本认知开始，教他们走向社会要守规矩、懂规则，从基本的交通法入手，让他们小学、初中、高中形成系统的受教育过程？我想如果我们能这样做，学生们走向社会后就不会成为不受欢迎的人。

3.要加强教师队伍建设。这也是非常重要的事情，尤其是师德师风建设。提高教育质量的关键是教师，习近平总书记要求广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。对于教师素质的要求，我有两句话，一句是“师德为先”，一句是“教学为要”。“师德为先”就是要把对教师品行的要求放在第一位，一定要严把师德关，决不允许品行有问题的人当老师，对触及底线的问题要果断处理，决不能降低标准、姑息迁就。所谓“教学为要”就是要引导老师心无旁骛地投入教学工作，追求教学质量和效果，在教学过程中感悟成就感和幸福感。我们要教育老师们有三心：党心、爱心、良心。共产党执政，我们教育不能脱离政治，我们要在党的领导下来发展教育。学生是教育对象，没有爱心不能教好。学生也是千千万万家庭的心肝宝贝，家长把他放进学校，我们要有良心，对得起孩子和家长。

二、看成绩，要再接再厉

今年以来，在市委市政府的坚强领导下，在省教育厅的高位推动和精心指导下，全市教育系统凝心聚力、积极进取，在总结中提升、在创新中发展，各项工作积极有序地推进，呈现了良好的发展态势，简要概括起来有以下几个特点：

一是“高大上”。一方面，南昌教育举办、承办、参与了一系列高层次、有品位、上档次的活动，有力唱响了南昌教育的品牌。3月份，邀请全国真语文系列活动走进南昌，来自全国各地的700多名一线教师、教研员和教育专家相聚南昌二中，共同探索语文归真之路。4月份，面向全国举办了“教师全员优质阅读行动”启动会暨阅读高峰论坛，邀请了李镇西、李政涛、周彬、郑杰、闫学等多位知名专家、特级教师，献上了一场知识盛宴，引领了全员阅读的良好风尚。6月份，市考试院受教育部民族司委托，承办了全国普通高校民族预科结业会考并圆满完成任务，全国37所高校17625人参加了此次考试。6月份还承办了全省青少年校园足球工作推进会暨全省市、县教育行政管理人员校园足球培训班。7月初，我受邀参加中国教育学会主办的第三届“中国未来教育家成长论坛”暨“教育家成长联盟”全国第二次会议，并作了经验介绍，介绍了南昌在助推教育家成长方面的思考与实践，受到一致好评。

另一方面，我们坚持顶层设计、高位推动，大手笔谋划、大力气推进，各项工作进展顺利，成效显著。在学前教育方面，我们一系列政策出台、资金投入，全力扩充普惠性学前教育资源，今年确定的城区公办幼儿园和示范性农村乡镇中心园13个建设项目，安义县四所幼儿园已提前完工；
义务教育方面，也是一系列政策出台、资金投入、项目推进，实施教育集团发展带动战略，组建了以南昌二中等6所优质学校为龙头、23所成员校参与其中的六大教育集团，推动优质教育资源快速拓展和义务教育优质均衡发展；
高中教育的特色化发展也是非常有效果的，职业教育方面，在全国拿了一等奖，创造了历史。民办教育方面，我们出台了《关于鼓励社会资本进入教育领域的实施意见》，鼓励支持南昌一中、南昌三中、南昌十中、南昌外国语学校等一批名校与社会资本合作办学，成立了社管处，加大了对民办教育的监管，下一步我们还有几个项目在洽谈。

二是“好又多”。德育方面活动多姿多彩，“八一精神进校园”、首届中小学生经典朗诵大赛颁奖暨优秀节目展演、第二届“少年演说家”电视大赛、“青年之声”十八岁成人礼、五四大讲堂等团队活动，多形式、多渠道弘扬主旋律、传播正能量。体育艺术方面异彩纷呈，组织开展了南昌市第六届中小学幼儿体育节活动，积极推动“足球进校园”，举办以标识征集、录像课评选、艺术作品大赛和啦啦操大赛为主要内容的首届中小学校园足球文化节，打造百所校园足球特色示范学校、开展千场足球联赛；
举办了首届“八一杯”全国青少年校园足球邀请赛。社会实践方面争奇斗妍，与南昌万达文化旅游城等6家单位签订了社会实践基地意向书，组织开展了世界海洋日主题实践活动、第二届“职业教育体验日”、“公益小天使”地铁文明乘车劝导行动，同时全市各中小学校结合实际自主开展了暑期游学活动、“雏鹰计划”交流活动等丰富多彩的社会实践活动。重点项目方面稳步推进。南昌外国语学校九龙湖校区累计完成投资1.7亿元，即将竣工投入使用；
南昌十中经开校区挂牌成立，开我市混合所有制办学的先河，普通高中优质教育资源得以拓展；
实验中学高新校区、朝阳中学等新校建设项目正在积极推进。实施了教育资源扩充工程，6所市直学校发展用地得以扩征，制定了《市直学校停车场三年建设使用实施方案》并启动了12中改扩建及地下停车场建设；
推进中心城区义务教育建设工程，35个项目17所在建、18所进入招投标；
实施县区基础教育民生工程，11个项目计划新建校舍面积4.61万平方米，其中6个项目预计开学后投入使用，5个项目进入主体施工阶段；
开展了农村中小学校舍维修工程，下达专项资金4490万元，新改扩建学校53所、校舍6.7万平方米，改造运动场3.6万平方米。队伍建设方面扎实有效。以学习教育、主题研讨、典型引领、专项整治和师德践行为主渠道，组织开展了“教育观、幸福观、待遇观”师德师风主题教育活动。开展了全市教育系统“六个一百”、“六个十佳”和“年度教师”评选活动，目前，“年度教师”15进5选拔赛已经结束，即将进行最终决赛。扎实推进“5432”名师带动计划，评选表彰68个优秀“名师工作室”，组织开展多期校长沙龙、名师沙龙活动，交流思想、碰撞智慧，有效发挥引领效应。组织1000余人参加国培、省培项目，2.7万人参加全员远程培训；
同时举办了13期干部教师培训，参加人员1300余人。组织干部教师到华南师大、北师大学习，到四川、深圳等地考察学习。还首次开办了校长海外高级研修班，组织25名校长赴新加坡进行培训。

三是“真优美”。半年来，南昌教育工作举措扎扎实实、发展成效实实在在，交出了一份比较漂亮的成绩单。学生学业水平不断提升。今年高考我们取得了很不错的成绩，600分以上824人，高分优势继续保持，本科三批次上线率均比去年提高1个多百分点。中考成绩整体提升，及格率比去年提高2.38个百分点，低分率降低1.82个百分点；
高分段学生数增加，其中600分以上人数比去年增加0.45%。在这里我就不细说了，明天教育教学工作会上邓局会点评。各类竞赛评比活动成果丰硕。我市31所学校被确定为“全国学校体育工作评估监测点校”，11所学校被评为“全国学校体育工作示范校”。在全国第五届中小学生艺术展演、全国中职学生技能竞赛、全国语文第五届“教学艺术杯”课堂教学大赛、第十四届全国信息技术创新与实践决赛等全国性竞赛活动中，180余人次获得一二三等奖，并四次被评为最佳组织奖，其中中职技能竞赛实现了我省职业教育国赛一等奖零的突破。在第三十一届全省青少年科技创新大赛、全省中小学生机器人竞赛、电脑制作比赛、第十二届高中英语听力竞赛活动及第十届全省优秀自制教具评选活动、全省小学优质课评议观摩会等竞赛中，390余人次获一二三等奖。普法依法治教卓有成效，被评为“全省法治宣传教育先进单位”并在全省教育系统“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员部署会上作了经验交流。优秀人物先进典型层出不穷。青云谱区青联学校吴小平老师二十年如一日，坚持每周家访两次，写下近10万字的家访日记，已入选“中国好人榜”候选人。全国教育康复技能大赛一等奖获得者、南昌市育智学校刘丽萍作为全省教育系统“两学一做、创新创业”事迹报告团成员，向全省广大干部师生讲述了自己坚守岗位、守护智障儿童的感人事迹。十五位“年度教师”候选人，抒发了我市青年教师的信念理想和执着追求，全面展示了良好的精神风貌和形象气质，成为我们教师队伍的代言人。南昌一专徐文祥、汽车机电学校龚婷婷被授予“最美中职生”荣誉称号，南昌十九中谌芳艳被授予“最美中学生”荣誉称号，湾里一中学生熊端强不顾严寒、勇救两名落水女童传承了助人为乐的中华传统美德，展示了当代青少年的良好精神风貌。

四是“有微信”。就是有点赞、有评价、有认可。通过全系统上下共同努力，南昌教育取得了良好成效，得到了各方面的认可与好评，社会满意度不断提升、社会公信力不断增强。在媒体方面比较关注、在精准扶贫方面、在学业志愿服务辅导方面、在互联网+、在“万名教师访万家”、在有偿家教的治理方面都有社会成效。

上半年，各级各类媒体发布南昌教育新闻816条次，南昌教育官方微博发布信息390条，回复、解决市民诉求75人次。妥善接待处理来信来访125件共1023人次，有力维护了社会和谐和大局稳定。

组织开展教育精准扶贫，安排县区教体局和局属学校定点帮扶63个贫困村村小和教学点，构建到村、到户、到人的教育精准扶贫体系，保障农村贫困家庭学生就学升学，促进贫困家庭从根本上脱贫。开展弱势群体教育资助工作，落实国家资助项目，下达各类国家助学金和免学费补助6438.6万元。同时拓宽社会资助渠道，发放来自爱心基金会、市慈善总会等方面的资助金54.4万元。

夯实学生学业志愿辅导服务中心工作成效，在提高线上互动率的基础上，针对性地增开文化课、活动课、培优课等。上半年线上答疑12万余条，开设文化课近2万节、体育艺术科技课2600多节、中考培优课320节，有效满足了学生学业成长需求，深受好评。5月30日，殷美根副省长莅临辅导中心调研指导工作，对我们的工作给予了充分肯定。

运用“互联网+”思维，研发了进展即时、要素全面、内容直观、数据精准的网络平台，积极开展“万名教师访万家”活动，有效解决了传统家访进程掌握难、意见收集难、成效评价难的“三难”问题。全市实名注册15492人，421所学校49574人次上门家访，教师上传家访手记8418篇，家长受访心得37733篇，活动得到了《中国教育报》等新闻媒体的跟踪、采访和报道，引起了社会的强烈反应和广泛好评。

持续加大了对有偿家教行为和教育乱收费的治理力度，受理群众举报121条并全部回复，办结率100%。通过多级联动、明查暗访，核实教育乱收费及在职教师有偿补课行为20起，清退金额142.2万元，党政纪处分和其他处理21人。

三、看问题，要知难奋进

在总结经验、肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到工作中存在的诸多问题和不足。

一是工作落实不够。对一些重大重点工作，有的县区、学校的主要领导思想重视还不够，高位推动、狠抓落实还不到位。比如义务教育均衡发展工作，特别是进贤、新建等县区，基础条件较为薄弱，推进落实不够好，整体情况不容乐观。再比如“全面改薄”工程，南昌县、进贤县、新建区工程项目规划及项目开竣工、设施装备采购完成率较低，与项目建设规划完成任务表还有较大差距。同时，一些县区项目配套资金不到位，没有按要求进行信息的公示公开，不少学校在管理上还存在一些薄弱环节，城镇学校大班额现象没有得到有效缓解。工作不落实再举一个例子，关于宣传的问题。我一直在强调，要充分发挥新媒体、自媒体作用，要建立学校公众号，构建多层次的微信工作群，但是有些学校和单位无动于衷。宣传的效果真的很大，一个点赞一个转发，教育形象和学校形象就传播出去了，教育的形象就是在教学活动的每一个动感瞬间和动感活动中高大起来。有些学校运用的很好，介绍老师、介绍工作、介绍活动、介绍学生，这里放一个外国语学校的MV，大家看看，看完后你对外国语有什么想法。外国语在这方面做得很好，而且他们的团委一直在做这方面的事情，在这里，我要对他们的团委书记欧阳晔同志进行表扬。这个MV是学生自编自唱、作词作曲的，通过公众微信号推送出来的，我已经在群里转发了，像这种东西外国语有很多，包括活动的介绍。我想大家看了以后应该有所触动，就这样短短的几分钟，如果通过微信公众号传播出去，家长看到以后，就一下子拉近了对学校的认同感。如果每一个人都对教育用心、用情，专心、专注，南昌教育的未来能不灿烂和美好吗？

二是工作深入不够。有的县区、有的学校一些工作还停留在表面，工作不实、成效不佳，形式主义严重。如社会实践活动的组织实施上，还没有充分利用本省本市丰富的教育资源，活动形式还较为单一，长效机制建设还不到位。再比如“万名教师访万家”活动，有的县区和学校主动作为，校级领导带头、全体教师积极参与，顶烈日冒酷暑深入学生家庭，全面细致关心关注学生学习成长，工作细致扎实，活动卓有成效，深受学生和家长的好评。但有的县区、有的学校还存在简单应付、敷衍了事的现象，以文件落实文件，写在纸上说在嘴上，就是没有落实到行动上，没有做到全面部署、严格要求，对整个活动的督促指导没有跟进，对优秀做法典型事例没有大力宣传，对好的做法好的经验没有认真总结，整个活动成了走过场、做样子。

三是工作坚持不够。比如我们对学生的养成教育、社团活动方面，教育一定有坚守，要有一个过程，你不能打一枪换一炮，好的东西要坚持成为品牌，成为传统，我觉得有些学校做得很不够。我们南师附小在这方面做得很不错，包括十六中，他们的学生自主管理、自主教育做得不错，他们学校没有保洁员，全都是学生自己打理打扫。

四是工作创新不够。如何以问题为导向来创新特色，来创优特色，这方面还不够，仅仅满足于按部就班。

五是工作系统不够。没有作好顶层设计，脚踩西瓜皮，踩到哪里算哪里，工作零星化、碎片化，做一年算一年。我当教育局长我要达到什么标准，我当校长几年内学校要发展到什么程度，没有总体规划。

六是发展平衡不够。县区与城区之间、学校与学校之间发展平衡不够，存在一定差距，整体水平有待提升。如青少年校园足球工作，一些县区在推动足球进校园工作上不遗余力，取得了很好成效，例如青云谱区三店小学。也有一些县区发了文、挂了牌、组了队，但活动开展不多，活动氛围不浓。这块工作总体来说，市直学校不如县区属学校，初中、高中段不如小学段。

这些问题的存在，说明我们的思想观念还不够开明开放，工作作风还不够扎实深入，工作举措还不够切实有效。一些领导干部发展能力不足，站位不高、思考不多、钻研不透、执行不强，以老眼光看问题、以旧思维想问题，缺乏把握教育发展规律的本领，缺乏开拓创新的意识和活力，工作打不开局面；
一些同志发展动力不足，进取精神不强、发展激情不够，机遇面前不愿意做事、不认真做事，困难面前懒于想办法、动脑筋，对学校关心、帮助不够，对师生家长反映的突出问题推动、解决不力，没有发展干劲、缺乏争先意识；
还有些同志工作担当不足，不敢真抓严管、不敢较真碰硬，怕得罪人，做老好人，局限在小圈子、小利益，缺乏干事创业的使命意识和责任担当。这些都是我们发展道路上的“拦路虎”和“绊脚石”，要实现南昌教育的整体提升、跨越发展，就要转变观念、转变作风、转变方法，真正做到能干事、想干事、干成事。

说到这个问题，我还要点一下，就是关于选党代表的问题。选党代表是一件非常崇高、神圣的工作，有些学校党组织不重视，不当一回事，连党组织会都没开，就报上来说没有。这个事情，我们要调查，要约谈。

四、看教改，要统筹推进

教育领域综合改革任务繁重，系统复杂，下半年我们要继续围绕既定工作目标和任务，按照年初各项工作部署，突出重点，破解难点，创新亮点，强化弱点。在总结中进一步梳理，在计划中进一步落实，在问题中进一步创新，力争圆满完成各项目标任务，推动南昌教育再上新台阶。

具体来讲，一是突出重点。学前教育要重点抓好《学前三年行动计划》、《南昌市城市住宅小区配套幼儿园管理和回收方案》、《南昌市普惠性民办幼儿园认定和管理办法》的落实，各县区要当回事。现在几大新闻都推出去了，这是要见功的。老百姓是要看的。如果说到时候完不成、落实不了是要问责的。这是好事，积德积善的事情，要多做、做好。义务教育要督促指导湾里区、经开区、红谷滩新区进一步改善办学条件，优化教师队伍结构，加快推进改扩建项目，拿出有力措施解决大班额问题，确保顺利通过县域义务教育均衡发展国家评估。同时对明后年参加国评的安义、高新、进贤、新建四个县区要切实提高认识、加强领导，摸清底数、找准问题，精准发力，积极迎检。高中教育要重点围绕高考招生制度改革，进一步转变思想观念，尽早谋划、提前应对，深入一线调研，掌握真实情况，盘点突出问题，从硬件条件、师资队伍、教学管理、班级管理等方面通盘考虑，提出切实可行的解决思路，为实行走班制、选课制，开展高中学生综合素质评价和优化学业水平考试，打下良好基础，做到从容不迫，成竹在胸。重点项目建设要加快推进，包括优质高中建设工程项目，中小学综合实践基地，市直学校改扩建和停车场建设等项目。各县区要下大力气推进全面改薄工程各个项目，义务教育网点优化调整和扩建项目，做到节奏加快、进度超前、质量过关、确保安全。要组织开展好庆祝第三十二个教师节系列活动，尤其要大力宣传年度教师和“六个一百”、“六个十佳”等先进典型的先进事迹。

二是破解难点。主要有三件事：一是要加大对民办教育的规范管理工作力度。在深入贯彻落实好市政府鼓励社会资本进入教育领域的实施意见的同时，综合运用好民办教育专项资金、达标校创建、教育教学评估督导等激励和管理手段，推动民办教育健康持续发展。这方面我们已经有政策了。而且比如百树教育集团，各个县区，包括学校，有合作意向的，有想法的，都可以和百树沟通。现在有这种机制，可以办成混合的，按照规定来办就是。二是要积极推进教师队伍管理制度改革。教师队伍怎么来适应教育教学的需要，适应学校发展的需要，我们还是要去学习借鉴和创新。包括县管校用也好，局管校用也好，我们还要去思考、实践。三是要进一步加大有偿家教专项治理力度。加强协调沟通，继续明察暗访，继续保持高压态势。同时完善教辅服务志愿中心的运转，提升线上线下的实际成效。

三是创新亮点。亮点主要有这么几个方面，一是巩固扩大义务教育均衡发展成果。要进一步推进集团内校长交流、教师交流工作，增加数量、提高比例、扩大覆盖面。要进一步推进深度融合，使主体校和成员校在办学理念、教学管理、校园文化、学生管理方面，做到思想统一、上下齐心、步调一致。在这个方面，我想我们这么些年来的教育资源拓展的成功做法，市局带了头，各县区也要跟进，要继续推动教育集团集团化联盟、学区化建设，真正取得实效。二是组建好南昌教育服务中心。建立好规范、完善、快捷的运行机制，从窗口接待、热线接听到网络解答等多渠道，打造立体式全方位服务体系。为社会提供高效快捷优质的服务，使得我们南昌教育服务中心，成为南昌教育整合资源、服务人民群众的连心桥梁，成为广大人民群众反映问题、化解矛盾的快速通道，成为教育部门发现问题、改进问题的强大动力和形象窗口。发改委已经立了项。三是继续开展好“八一精神进校园”主题教育系列活动，这是我们的亮点。全力以赴、重点支持南师附小打造好大型史诗舞台剧《红领带•红领巾》，作为南昌市“八一起义”暨建军九十周年纪念活动献礼的重点剧目之一。市里拿出了200多万，打造成传统的、以后可以传承下去的，有师生共同演出的，上千人参加的大型的，以南昌起义为背景，结合百年校史的一部舞台剧。好的话我们将作为品牌项目，每年“八一”面向社会进行公演。当然，这也是一个校本课程。参与的师生在演出中提升他们的能力水平。

四是强化弱点。以全力抓好市委巡察组反馈问题情况整改工作为契机，结合开展“两学一做”学习教育，进一步提升思想水平、理论水平和认识水平，切实强化机关效能建设，切实加强党建工作，切实加强党风廉政建设工作。下一步根据市委的要求，我们也会派出巡查组，对各个学校各个单位进行巡查。为了加强党建工作，我们下一步也要对民办学校派驻书记和党建指导员，民办教育的党委已经成立了，下一步我们要落实。通过我们的努力，我们要实现三个转变：即工作推进从重点向重视点面结合转变，要点面并重，这样的工作才有意义；
工作方法从重指导向指导督导并重转变，工作创新从抓基层试点向顶层设计和基层试点两手抓转变等，能顶层设计、一步到位的，我们要一步到位。

在总结工作经验成绩、查找问题的同时，我们也收获了四点重要的启示，我想我们要认真地把握和遵循这四点重要启示。

一是党政领导高度重视，是教育事业持续发展的保证。县区离开了党政领导的支持，是寸步难行。学校离开了政府的支持和重视，也是寸步难行。比如，高新的教育事业为什么发展得这么快，就是因为党政重视，上半年投入3.7亿元，力度很大。包括在聘请教师方面、培训方面，都是大手笔。

二是敢有作为善有作为，是教育事业不断发展的关键。我们作为教育人，校长也好，局长也好，我们是教育的主体，我们不作为，不想干事，那教育永远发展不了。所以怎样发挥主观能动性，是我们教育事业不断发展的关键。

三是深化改革开拓创新，是教育事业深入发展的根本。改革进入了深水区，在问题面前我们唯一的办法就是继续改革继续创新。在改革创新中来化解问题、化解矛盾。

四是凝心聚力风清气正，是教育事业兴旺发达的前提。营造风清气正的教育环境，很重要。我们要加强团结，我们要加强教育，要形成团结友爱的团队、同心同德的团队、和谐互助的团队，我们要教育我们的干部教师，要阳谋不要阴谋。我现在发现，我们教育系统有个不好的现象，匿名告状成风，无中生有，造谣中伤。每次提拔干部，匿名告状信就飞来了。你平时为什么不监督，不提意见建议。而且你提的又不是问题，没有的东西。这种人是小人的心态，是小人的表现，是心态不正的表现。做人要凭良心，人在做天在看。所以我们干部也好，校长也好，大家都睁大眼睛看看，到底是哪些人躲在阴暗的角落里。一个人的成长要感谢两种人，一种是好人，就是教育你的人，培养你的人，引导你的人。另一个就是要感谢小人，因为有小人的监督，你才走得正走得稳。邪不压正，正义一定会战胜邪恶。所以在这个方面，我希望我们教育系统一定要形成一种风清气正的、良好的教育环境、工作氛围。如果教育系统都复杂，怎么去教书育人。

同志们，做好下半年工作，事关全年发展目标的顺利实现，事关十三五良好开局。希望全市教育系统上下齐心，拧成一股绳，锤炼一股劲，以更加充足的信心、更加坚定的决心、更加持久的恒心和更加严实的作风，坚定发展方向，高举创新大旗，释放洪荒之力，不忘初心，坚定地行走在“立德树人”的教育之路上，不断开创南昌教育科学、持续、创新发展的新局面。

谢谢大家！