下面是小编为大家整理的文明礼仪教育月活动方案（全文完整）,供大家参考。
主题教育活动的要求，撰写活动方案，布置活动工作。
(2)内容发展
①对学生进行文明礼仪教育，明确文明礼仪标准
②播放文明礼仪类型的纪录片，讨论纪录片后的观后感
④组织部分同学成立校园文明督导队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为，重点检查脏言脏语，乱扔乱丢
⑤强化学生的衣食住行，继续加强养成习惯，遵守食堂就餐行为规范。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，自觉践行“适量点餐、剩余打包、杜绝浪费”“我光盘，我光荣”的就餐理念;减少使用一次性餐具;排队就餐，不大声喧哗，不抢座，用完餐具放回餐具回收处;注意膳食平衡，让健康餐饮成为时代新风，培养节约习惯，坚决制止餐饮浪费，共同创造文明、健康的生活方式。
2、主题团课
(1)找负责的同学在黑板上写好团课主题。
(2)首先由团支书给大家讲一下有关文明礼仪方面的一些基本的知识，让同学们能够充分的了解我国自古以来流传的文明风尚，能够亲身实践，做到懂文明、讲礼仪。
(3)给同学们播放一个文明礼仪的短视频，让同学们更加深切的感受一下文明礼仪之风，增加同学们实践的动力!
(4)播放PPT，由团支书给大家讲解一下内容，展示几张具有标志性的文明标识的图片，方便同学们认识了解。然后给大家5分钟的时间自己思考一下，并发言一下自己认为该怎样去做好文明礼仪工作。
3、主题班会
(1)提前准备相关内容
将文明礼仪分成四部分，言谈文明，举止文明，仪表文明，校园环境文明。班长做开场白，之后随机抽取四位同学分别朗读四方面内容，营造班会氛围，然后班长加以补充和总结，四方面内容为：
①言谈文明即同学们日常使用文明用语，例如见到老师说“老师好”，见到高年级同学说“师哥好”，“师姐好”，嘴边不离“谢谢”“请”“不客气”等，让文明用语成为校园流行语言;
②举止文明即举止大方得体，遵守校园，宿舍，教室等公共场所规范，个人行为有表率作用，有呼吁大家一起规范的号召力;
③仪表文明即穿着大方得体，不穿奇装异服，遵守校园着装规范，例如女生不浓妆艳抹，不留怪异发型，男生不佩戴耳环，不抽烟、不留长发等;
④校园环境文明即保护校园财产，维护校园秩序，遵守校园规则，例如不随意践踏草坪，不折花削木等。
(2)问答环节
向同学们提问：你认为校园文明礼仪应该从何做起?你觉得校园文明礼仪有何作用?
(3)观看视频
观看提前制作好的有关文明礼仪的视频，之后随机抽取同学进行感受交流。
(4)总结
班长进行整体班会效果，纪律，主题的点评。
4、“文明礼仪伴我行”主题讲座
(1)黑板设计：由宣传部设计板报
(2)讲台装饰：用气球、拉花等装饰物布置讲台。
(3)物品摆放：摆放好嘉宾和老师的饮用水，以及老师讲座所需要的物品。
(4)音乐，礼仪。准备好轻松愉快的音乐，在讲座开始前播放。现场有两名同学担任迎宾、接待、引导等工作。
(5)主持人登场，致开场白，介绍嘉宾，宣布讲座开始。
(6)礼仪引导老师上台，讲座开始。老师讲座的内容包括三方面:社交礼仪、餐桌礼仪和面试求职礼仪。
①社交礼仪。老师以与同学们第一次见面为主题，引出社交礼仪的讲解。老师可以邀请现场的某位同学上台，两人进行握手、自我介绍、交换名片等各种第-次见面的社交动作，然后针对整个社交过程中需要注意的礼仪方面的知识进行讲解。
②餐桌礼仪。老师讲解餐桌上倒水、敬酒等方面需要注意的礼仪，并由礼仪指导员在旁边做现场演示，也可以邀请同学上台演示。
③面试求职礼仪。由老师准备一段关于求职面试的视频，播放给同学们观看，有请同学找出其中求职者不规范的行为,然后由老师进行进一步的讲解。主持人登台，宣布讲座结束，请同学按序依次退场。