篇一：党史学习教育学习内容
党史教育学习内容
触摸历史的脉搏
激励奋斗力量
党史教育学习内容
触摸历史的脉搏
激励奋斗力量
党史教育是中共党员和广大干部群众的必修课，通过深入学习党史，能够更好地了解中国共产党的光辉历程，感受党的前辈们为民族独立、人民解放和社会主义建设所做出的伟大牺牲和杰出贡献。党史教育是一次深入接触历史、触摸历史脉搏的机会，它不仅能够让我们更好地认识党史，也能够激发起我们奋斗的力量。
通过学习党史，我们可以了解到中国共产党百年来的历史节点和重要事件，从党的初心和使命出发，更好地认识到党的为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。正是这种初心和使命驱使着中国共产党在各个历史时期中坚持不懈地奋斗，带领人民不断取得辉煌的成就。
党史教育还能够帮助我们深入了解中国共产党的优良作风和忠诚精神，如实的反映出中国共产党奉行的是为人民服务的宗旨，并在实践中将之贯彻到每一个决策和行动中。通过学习党史，我
们可以看到中国共产党党员和干部们在艰苦条件下顽强奋斗的精神，以及他们为了人民幸福不懈努力的奉献精神。
党史教育是触摸历史脉搏的重要途径，通过学习和了解党的历史，可以使我们感受到共产主义事业的艰难曲折，感受到中国共产党的伟大奋斗历程和付出。在艰苦困难的条件下，中国共产党始终奋斗在中国人民的最前沿，为实现中国梦而不懈努力。触摸历史的脉搏，可以让我们更加真实地感受到这一伟大历程。
党史教育可以激励奋斗力量。通过学习党史，我们可以学习到许多先进典型，他们的奋斗精神和牺牲精神让我们深感敬佩。这些英雄和先进典型的事迹和精神，可以激励和鼓舞我们在平凡的岗位上兢兢业业、为人民做出更多更大的贡献。
党史教育是一门重要的课程，触摸历史的脉搏能够让我们更好地认知党的历史，激发起我们奋斗的力量。通过学习党史，我们能够把握世界形势的大势，更好地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在新时代的背景下，党史教育具有更加紧迫的意义，让我们深刻认识到中国共产党是我们追求理想和抱负的坚强组织核心，只有通过不断学习和践行党史，才能更好地把握现实并为未来努力奋斗。
总之，党史教育不仅可以让我们了解党的历史，更能激发起我们的奋斗力量。触摸历史的脉搏，我们可以更好地认识和把握党的初心使命，更好地坚守党的信仰和原则。党史教育是我们前进道路上的指南针和动力源泉，只有通过不断学习和传承党的光荣传统和优良作风，我们才能够更好地迈向未来，实现中国梦的伟大目标。
篇二：党史学习教育学习内容
党史教育学习内容
重温历史
激发使命担当
党史教育学习内容
重温历史
激发使命担当
党的历史是党员和干部进行党性修养和思想政治工作的重要内容，也是我们党加强自身建设的重要途径之一。通过重温党史，可以深入了解党的历史发展、党的先辈们的奋斗经历和伟大成就，进一步增强对党的认同和对党的信任，同时也能够激发我们的使命担当和责任意识，更好地履行党员的使命和责任。下面将围绕党史教育学习内容，从三个方面展开论述。
一、深入了解党史，增强党性修养和思想政治素质
党史教育学习内容是党员干部进行党性修养和思想政治工作的重要内容。通过系统学习党的历史，我们可以了解到党的创建和发展历程，了解到中国共产党的先辈们为了实现中国人民的解放和民族独立，为了追求共产主义理想而不懈奋斗的坚定信念和勇往直前的精神。
在学习党史的过程中，我们要重点关注党的初心和使命，在今天的复杂社会环境下保持共产主义思想的纯洁性和正确性，坚持
中国特色社会主义道路，坚定不移地跟党走，为党和人民事业做出自己的贡献。
二、重温党史，从历史中汲取智慧和力量
重温党史可以从历史中汲取智慧和力量。党的历史是一部充满智慧和力量的教科书，通过研读和回顾历史，我们可以在经验上找到解决当今问题的方法和路径。
我们要认真学习党的历史，了解到党的领导人在困难和挫折面前始终保持乐观和坚定的信心，不断总结经验，勇往直前。我们要在学习中理解党的指导思想和理论，将其与实际相结合，切实解决当前面临的各种问题。
三、激发使命担当，践行党员责任
重温党史能够激发我们的使命担当和责任意识。在学习党史中，我们要深刻认识到自己是党的一名党员，肩负着党和人民赋予的光荣责任。
我们要以身作则，带头践行党的宗旨和原则，自觉遵守党的纪律，增强对党的事业的责任感和使命感。我们要勇于担当，勇于负责，不管是在平凡的工作岗位上还是在重要的决策岗位上，都要发挥党员的模范作用。
总之，党史教育学习内容的重要性不言而喻。通过深入了解党史，我们能够增强党性修养和思想政治素养，汲取历史智慧和力量，更好地贯彻党的宗旨和理论。更重要的是，重温党史能够激发我们的使命担当和责任意识，推动我们更好地履行党员的使命和责任。让我们通过党史教育学习，不断提升自己的政治意识、观念、道德品质和为人民服务的本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇三：党史学习教育学习内容
开展党史教育学习内容
党史教育学习内容1欲知大道，必先为史，历史是的教科书、的老师、的清醒剂、的营养剂，总能让人受益匪浅，对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。作为党员干部，特别是纪检监察干部要厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，只有学党史、知党情、强党性，才能不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。才能全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，对于我们深刻认识初心使命，坚定理想信念、凝聚思想共识、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”至关重要。
一、学党史，切实牢记初心使命
践行党的宗旨，是我们党战胜一切风险挑战的致胜法宝。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。我们党坚信人民是历史的创造者，始终代表着最广大人民的根本利益，切实把党的正确主张变为群众的自觉行动，凝聚起了改天换地的磅礴力量，团结带领最广大人民群众为实现自己的利益而奋斗。作为纪检监察干部只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，才能做到党的忠诚卫士。
二、学党史，认真践行初心使命
中国共产党成立以来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。作为纪检监察干部要担当起党的忠诚卫士使命，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记民心是的政治，人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么，切实增强人民群众获得感幸福感安全感。弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，树立强烈的进取意识，有一种对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，抛弃一切个人私心杂念，对工作一抓到底，锲而不舍，大力倡导到实地、查实情、说实话、办实事、用实招、求实效的工作作风，为党和国家各项事业更好发展保驾护航。
2021年7月1日，我们将迎来中国共产党成立一百周年的喜庆日子。要通过深入学习党史，不断增强党性修养，更加坚定地恪守为民情怀，切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践，以优异的成绩向建党一百周年献礼。
党史教育学习内容2充分认识意义。今年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育具有重大政治意义。首先，从新时代的要求来看，站在百年历史的交汇点，我们一定要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，站在时代的高度学习党的历史，看待历史、现实与未来。其次，从我们党肩负的使命与任务来看，我们在全面建成小康社会的基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，到本世
纪中叶、也就是新中国成立100年之际实现中华民族伟大复兴。这一使命是光荣的，同时也是艰巨的。习近平总书记指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。面对错综复杂的国际国内环境，如何实现中华民族伟大复兴、如何把我们党开创的宏伟事业传承下去，需要我们从党史中汲取经验与智慧。再次，从不断推进党的自我革命、加强全面从严治党、永葆党的生机活力来看，开展党史学习教育也是十分必要的。
科学把握学习重点。习近平总书记指出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”，“中国革命历史是最好的营养剂”，提出学习党史要“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，要通过学习教育引导全党学党史、悟思想、办实事、开新局。3月1日，省委书记王国生在全省党史学习教育动员部署大会上提出，落实好党中央要求，开展好党史学习教育，首要的就是把总书记的重要讲话学深悟透，激发出以史为镜、以史明志的政治主动性，汇聚起爱党爱国的强大正能量，进一步统一思想、统一意志、统一行动，朝着新时代中原更加出彩的目标扎实迈进。开展党史学习教育，一是要通过学习党的百年历史，真正做到“明理、增信、崇德、力行”，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史，科学认识、正确把握历史发展的规律，进一步深化对党的性质宗旨的认识，提高应对各种风险与考
验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史，自觉承担起时代赋予我们的使命，传承弘扬好党的优良传统，为实现中国梦贡献力量。
发挥红色资源优势。河南是党史资源大省，在党领导河南人民进行革命、建设、改革开放和新时代中国特色社会主义建设的百年历程中，我们走过了艰难曲折的光辉历程，取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，贫穷落后的中原大地实现了翻天覆地的巨大变化，中原儿女展现了崭新的精神风貌，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等，既是河南人民的宝贵精神财富，也是全党全国人民的宝贵精神财富。开展党史学习教育，要认真研读党史著作，充分利用革命遗址旧址、纪念馆、展览馆等红色资源，通过影视、报刊、电台、广播、微视频等媒体平台，让党史“活起来”，通过生动、鲜活的党史故事，让大家在学习中了解、感悟党的历史，传承好党的优良传统和作风，弘扬好共产党人的崇高精神，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章，为实现中国梦贡献中原儿女的力量。
党史教育学习内容3坚持精准施策、靶向治疗，久久为功、驰而不息，以风清气正促进心齐事成，以担当作为实现千秋伟业
共产党人讲政治不是抽象的，必须突出“实”、力戒“虚”，把党中央决策部署贯彻到具体行动中，体现到实际效果上
学党史，促实干。习近平总书记指出：“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。”从百年党史看，力戒形式主义、官僚主义历来是加强作风建设、党的建设的重要任务。高标准高质量完成党史学习教育各项任务，一个重要要求就是“坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负”。
明镜所以照形，古事所以知今。在党的百年奋斗历程中，一贯重视克服形式主义、官僚主义，涵养优良作风。土地革命时期，旗帜鲜明提出“纠正脱离实际情况的本本主义”；抗日战争时期，开展延安整风运动，确立调查研究制度；新中国成立之初，号召清扫官僚主义作风，要求干部“轮流到下面去检查”；改革开放后，解放思想、实事求是，注重“腾出时间来多办实事，多做少说”。党的十八大以来，我们以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持不懈整治“四风”，始终绷紧作风建设这根弦。实践表明，作风问题关系人心向背，不断克服形式主义、官僚主义等作风问题，才能不断夯实党的执政基础，以作风建设新成效助力党和人民事业实现新突破。
习近平总书记指出：“形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失”。形式主义、官僚主义问题表现多样、成因复杂，需要长时期与之做斗争。从制定中央八项规定到出台党内政治生活的若干准则，从持续解决困扰基层的形式主义问题到深化拓展基层减负工作，党中央推出一系列举措破形式主义之弊、解官僚主义之疴，激励广大党员干部摆脱束缚干实事、放开手脚创新业。作风建设是攻坚战，也是持久战，我们必须坚持精准施策、靶向治疗，久久为功、驰而不息，以风清气正促进心齐事成，以担当作为实现千秋伟业。
学史力行，要围绕一个“民”字，切实为群众办实事解难题。抚
今追昔，那些为民担当、解民疾苦的优秀共产党员总是让人们感佩于心。人们缅怀焦裕禄，感念他“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”；纪念谷文昌，致敬他“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”；点赞黄文秀，动情于她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，谱写新时代青春之歌……多做让群众看得见、摸得着、得实惠的事，多做为后人作铺垫、打基础、利长远的事，历史和人民必会永远铭记。无论采取什么样的工作形式和工作方法，群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应才是检验工作成效的标尺。
学史力行，要突出一个“实”字，理论联系实际，真抓实干、埋头苦干。从要求全党同志“做老实人，说老实话，干老实事”，到提出“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，再到强调“坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效”，我们党一贯倡导求真务实之风，这是我们长期以来取得辉煌成就的经验方法。从新时代改革发展实践看，脱贫攻坚战取得全面胜利、抗疫斗争取得重大战略成果，无不说明“知行合一，行胜于言”的宝贵价值。共产党人讲政治不是抽象的，必须突出“实”、力戒“虚”，把党中央决策部署贯彻到具体行动中，体现到实际效果上。
向着全面建设社会主义现代化国家新征程迈进，正需要用作风建设新成效凝聚干事创业的奋进力量。以党史学习教育为契机，增强反对形式主义、官僚主义的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把基层减负各项决策落到实处，我们必能以优异成绩庆祝中国共产党成立10周年。
篇四：党史学习教育学习内容
党史学习笔记
中国共产党史知识学习笔记
1、党的二大所提出的最高纲领和最低纲领分别是什么？
党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，最低纲领是:打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国。
2、辛亥革命的历史意义？
推翻了清朝封建腐朽的统治，结束了两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，具有划时代的历史意义。其次，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府，制定了《临时约法》，使民主共和的观念开始深入人心。再次，颁布了一系列有利于发展民族资本主义经济、资产阶级民主政治的法令，为民族资本主义的发展创造了一定条件。最后，在一定程度上打击了帝国主义侵略势力，对推动亚洲各国民族解放斗争有重大影响。总之，辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变。
3、五四运动的伟大历史意义是什么？
五四运动是中国革命史上具有重大意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动的伟大历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有姿态，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底地不妥协地反对封建主义。
4、党的二大的历史意义
党史学习笔记
党的“二大”这样明确地提出反帝反封建的民主革命纲领，在中国革命史上是破天荒的举动。早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件限制，还没有哪一个阶级或政党，能够正面提出这一政治主张，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。年轻的中国共产党成立刚刚一年，就解决了这个基本问题，为中国革命指明了方向。它说明，只有用马列主义理论武装的中国共产党，才能领导中国革命走向胜利。
5、五卅运动的意义
五卅运动沉重打击了帝国主义，对中华民族的觉醒和国民革命运动的发展起了巨大的发展作用，大大提高了中国人民的觉悟，揭开了大革命高潮的序幕。中国共产党在领导五卅运动的斗争中受到很大锻炼，培养造就了一大批干部，党组织也得到极大发展，在斗争实践中总结了宝贵的经验，为以后党领导大规模的群众斗争奠定了基础。
6、党的七大的历史意义
为了争取抗日战争的最后胜利，把中国引向光明的前途，中国共产党于1945年4月23日至6月11日，在延安召开了第七次全国代表大会。“七大”的工作方针是：团结一致，争取胜利。大会总结了中国共产党领导中国民主革命在二十四年中曲折发展的历史经验，特别是总结了八年抗战的经验，制定出打败日本侵略者，建立新中国的正确的纲领和策略；批评了党内的错误思
党史学习笔记
想，系统地阐明党的优良传统和作风，使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来；选举产生以毛泽东为首的中央领导集体，使全党在组织上达到空前的团结。“七大”是中国共产党在民主革命时期召开的最后的、也是最重要的一次代表大会。它以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册.7、三大战役的意义
辽沈战役的意义
解放了东北全境，使全国的军事形势出现了一个新的转折点，从此，解放军不仅在质上占了优势，而且数量上也占了优势，战役的胜利，使解放军拥有了一个稳定的战略后方，为后面两大战役的胜利创造了有利的条件。
淮海战役的意义
沉重打击了国民党的士气，严重动摇了国民党上下的独裁梦想。同时，我军的力量大增，士气高涨，大大增强了解放全中国的信心。此次战役的胜利结束，标识着国民党在长江以北统治的瓦解。为渡江战役的胜利展开打好了基础。
平津战役的意义
平津战役是具有决定意义的三大战役之一。平津战役的胜利，使华北地区基本获得解放。尤其是和平解放北平，进一步打击了国民党的士气，对加速解放战争的进程具有重要意义。
8、七届二中全会的成果
党史学习笔记
党的七届二中全会，是在中国新民主主义革命即将取得全国性胜利的历史转折关头的一次重要会议，为党的工作重心从农村转向城市，从战争转向生产建设，将中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会逐渐转变为社会主义社会，做了政治、思想、理论和方针政策等多方面的充分准备，描绘了建设新中国的宏伟蓝图，使全党在新的形势下，达到高度的团结统一，具有划时代的重大意义。
9、七届三中全会的内容，意义
正式提出“从第三个五年计划开始，我国国民经济的发展，可以按两步来设想”：第一步，用15年时间，即在1980年以前，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，在本世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术现代化，使我国国民经济走在世界前列。
中共十一届三中全会1978年1、全会批判了“两个凡是”的错误方针，充分肯定必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，确定了解放思想、实事求是、团结一致
10、历史的转折——十一届三中全会
党的十一届三中全会之所以是我党历史上具有深远意义的伟大转折：
党史学习笔记
第一，十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“经阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号，决定把全党工作的重点为转移到社会主义现代化建设上来。
第二，十一届三中全会是一次开创未来的会议。全会明确指出党在新时期的历史任务是把我国建设成为
社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放序幕。
第三，以十一届三中全会为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，20多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就
11、一国两制方针的重要意义
1.“和平统一，一国两制”构想创造性的把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。2.“和平统一，一国两制”构想创造性的发展了马克思主义的国家学说。3.“和平统一，一国两制”构想体现了既坚持祖国统一，维护国家主权的原则坚定性。4.“和平统一，一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境，5.“和平统一，一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
12、三个代表重要思想主要内容及其意义基本内容
三个代表(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求
(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向(3)我们党要始
党史学习笔记
终代表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”的意义
“三个代表”思想提出的重大意义(1)理论意义。①“三个代表”重要思想，是对马克思主义唯物论的新贡献。②“三个代表”重要思想，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新；③“三个代表”重要思想，是对马克思主义建党学说的新发展。(2)现实意义。江泽民同志“三个代表”的重要思想，集中概括了我们党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，是指引我们党和国家新世纪伟大进军的行动指南
13、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求
一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
14、党的十七大精神
台海政策：推进一国两制实践实现祖国统一。
国民经济：要促进国民经济又好又快发展。
民主政治：坚定不移发展社会主义民主政治要深入贯彻落实科学发展观。
党史学习笔记
社会民生：改革分配制度增加居民收入实现全面建设小康社会新要求。
国防外交：提高应对安全威胁能力中国将始终不渝走和平发展道路。
党的建设：加强执政能力建设
惩治和预防腐败。
15、党的十七大的重要意义
改革开放：改革开放决定中国命运
停顿倒退没有出路
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会号召，全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，认真学习贯彻党的十七大精神，万众一心，开拓奋进，为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。
大会通过了关于十六届中央委员会报告的决议。大会批准胡锦涛同志代表十六届中央委员会所作报告。大会认为，报告科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走
党史学习笔记
中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。
16、十七届三中全会、聚焦“三农”
一、共同富裕，7亿多农民富裕起来，才算共同富裕
二、把土地所有权真正给了农民，若农民能用土地这一资本致富，将又是一重大举措。具有历史意义。
三、全会认清了让农民富裕，还有许多事要做。
四、把三农搞好，关系着改革开放的继续健康发展，关系着国家的安全稳定，关系着国家的真正繁荣富强。
十七届三中全会的重要意义就在于抓住了当前国家改革发展的要害问题，那就是如何搞好三农问题，如何让7亿多农民迅速致富。以上四点即其意义。
17、十七届四中全会、反腐倡廉建设及建设学习型政党
（一）1、对党内民主提出新要求。2、体现反腐新思路。3、系统总结我党历史经验。
（二）反腐倡廉建设
1、党风廉政建设和反腐败工作任务仍然十分艰巨。2、反腐败斗争面临错综复杂的国内国际环境。3、反对腐败，从根本上解决腐败问题是一个历史过程。
（三）建设学习型政党应当遵循以下主要原则：
党史学习笔记
1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践；2、坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决；3、坚持改革创新，鼓励大胆探索。
（四）学习的主要内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑；2、深入学习实践科学发展观；3、学习实践社会主义核心价值体系；学习掌握现代化建设所必需的各方面知识；5、学习总结实践中的成功经验。
18、十七届五中全会、聚焦“十二五”
（一）十二五十大“任务”
1、扩大内需2、推进农业现代化3、提高产业结构竞争力4、促进区域协调发展5、加快资源节约型环境友好型社会转变6、科教兴国战略和人才强国战略7、加强社会事业建设建立基本公共服务体系8、推动文化大发展9、完善社会主义市场经济体制10、实施互利共赢开放战略。
（二）五中全会公报的三个新提法
第一、“顺应各族人民过上更好生活新期待”第二、“加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革”第三、“建立扩大消费需求的长效机制”
（三）如果用数字表示，此次会议重点掌握：一个坚持、两个时期、三个重点、四个更加、三个五---五个坚持、五个要、五种意识。
党史学习笔记
一个坚持--科学发展。两个时期---全面建设小康不社会的关键时期、深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
三个重点--注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展。四个更加--就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。
五个坚持
坚持把经济结构战略性调整作为加快转变
经济发展方式的主攻方向；
坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑；坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点；
坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点；
坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。
五个要
要扩大内需战略，保持经济又好又快发展；
要推进农业现代化，加快新农村建设；
要促进区域协调发展、积极稳妥推进城镇化、实施区域发展战略；
要加快建设资源节约型环境友好型社会、提高生态文明水平；
要深入实施科教兴国战略和人才强国战略、加快建设创新型国家。
党史学习笔记
五种意识--党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识
19.中国共产党的成立的伟大历史意义是什么？
中国共产党的成立，适应了近代以来社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事变。中国共产党从一开始就拥有马克思主义这个最先进的思想武器，因而能够为中国革命指明前进方向。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新。
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篇五：党史学习教育学习内容
党史学习教育应知应会知识51条
一、关于党的早期历史
1.中国共产党成立时间、地点、宣言的内容和主要创始人及其代表人物；
2.秋收起义的时间、地点和主要领导人，其意义和影响；
3.长征的时间、路线和意义；
4.一二·九运动的时间、地点、口号和主要领导人，其意义和影响；
5.罗明路事件的时间、地点、主要斗争对象和取得的胜利；
6.中共六届四中全会的时间和地点，确立的方针、路线和政策是什么？
二、抗日战争时期党的历史
7.中共七届六中全会的时间和地点，确定的方针、策略、决策；
8.遵义会议的时间、地点、背景和主要内容；
9.三大战役的时间、地点和战果；
10.全面抗战胜利后，中共中央领导重要决策。
三、新民主主义革命时期党的历史
11.长江局、华中局、南方局的时间和地点，主要任务和重要成果；
12.红四军的起义时间、地点、主要领导人、决策和成果；
13.中共七大的时间、地点、出席代表的人数和主要精神；
14.西柏坡会议的时间、地点、主要内容和决策；
15.北平保卫战的时间、地点、主要战斗内容和取得的胜利；
16.解放区建设的主要方针和政策；
17.鄂豫皖苏区、晋冀鲁豫苏区、川陕甘苏区的建设和特点。
四、中国革命战争时期党的历史
18.中原解放战争的时间、地点、主要指挥官、战斗内容和取得的胜利；
19.解放上海、南京的时间、地点、重要意义和影响；
20.中共八大的时间和地点，出席代表的人数和主要精神；
21.淮海战役、渡江战役、辽沈战役的时间、地点、主要指挥官、战果和意义；
22.延安整风的时间、地点和主要内容；
23.中苏论战的背景、起因和影响；
24.新中国成立前，中共中央领导重要决策。
五、建国初期党的历史
25.中共九大的时间和地点，出席代表的人数和主要精神；
26.实行农业合作化和开展水利建设的主要成果和意义；
27.中共十大的时间和地点，出席代表的人数和主要精神；
28.三反运动、五反运动的时间、内容和效果；
29.打击黑暗势力和统一战线工作的主要方针和成果；
30.“大跃进”和“人民公社化”运动的背景、内容和效果；
31.中共八届八中全会的时间和地点，确定的方针、策略、政策；
32.四清运动的时间、内容和效果；
33.中美联合公报和中苏边界谈判的主要内容和影响；
34.毛泽东思想的主要内容和理论体系，及其对中国革命和建设的影响。
六、文化大革命时期党的历史
35.中共九届一中全会的时间和地点，确定的方针、策略、政策；
36.文化大革命的背景、起因和影响；
37.五七干校和“四人帮”的主要内容和效果；
38.二月逆流和普宁矿难的主要内容和影响；
39.林彪事件的背景、经过和影响；
40.中共九大的时间和地点，出席代表的人数和主要精神；
41.“批林批孔”和“批邓”运动的主要内容和影响；
42.“两个凡是”重要讲话的背景、主要精神和意义；
43.中共十大的时间和地点，出席代表的人数和主要精神。
七、改革开放时期党的历史
44.中共十一届三中全会的时间和地点，确定的方针、策略、政策；
45.改革开放的背景、起因和影响；
46.中美建交、中苏边界和平解决的主要内容和影响；
47.“精神文明建设”、“三步走”战略的主要内容和影响；
48.“四个现代化”战略及其实施过程；
49.微观经济改革和宏观调控的主要内容和成效；
50.中共十三大、十四大、十五大的时间和地点，出席代表的人数和主要精神；
51.“三个代表”重要思想的主要内容和基本内涵。
以上51条知识点，是党史学习教育的核心内容。我们通过学习了解中国共产党的历史、理论和实践，进一步增强了党的意识和责任感，更好地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
篇六：党史学习教育学习内容
党史教育主题内容十八篇
1.中国共产党的诞生与发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的诞生背景、组织过程以及初期的发展历程，包括党的最早的组织、党章的制定和第一次全国代表大会的召开等重要事件。
2.党的领导与革命斗争
这篇内容主要介绍了中国共产党在革命斗争中的领导地位和作用，包括党在秋收起义、南昌起义和广州起义等重要革命斗争中的表现，以及党在红军长征过程中的艰苦奋斗等。
3.党的三大历史转折
这篇内容主要介绍了中国共产党历史上三个重要的历史转折时期，即大革命失败后的“四?一二”以及土地革命时期的“土地革命战争时期”和抗日战争时期的“新民主主义革命时期”。通过对这些历史事件的梳理和解读，展示了党的领导在不同历史阶段的变革与发展。
4.党的基本路线与思想理论建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的基本路线、思想理论建设和党内教育制度的重要性。通过对毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想的介绍，展示了党对执政能力、先进性和纪律性的要求，以及党的思想建设的重要性。
5.党的组织建设与监督制度
这篇内容主要介绍了中国共产党的组织建设和监督制度，包括党的组织结构、组织制度和党员教育等方面的内容。通过对党
的中央领导集体和党组织的层级结构的介绍，展示了党的组织建设在维护党的集中统一领导和党的纪律方面的作用。
6.党的群众工作与社会主义新农村建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的群众工作和社会主义新农村建设，包括党的群众路线的形成与发展，以及党在农村工作中的基本方针和政策等。通过对党在农村基层组织建设、农村发展等方面的介绍，展示了党执政后对农民群众的关心和支持。
7.党的思想教育与党员培养
这篇内容主要介绍了中国共产党的思想教育和党员培养工作，包括党的思想教育理论体系的形成，以及党在党员培养方面的政策和制度等。通过对党的思想政治工作、理论学习教育和党员发展等方面的介绍，展示了党的思想建设和党员培养的重要性。
8.党的建设与廉政建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的建设和廉政建设，包括党的先进性和纪律性建设，以及党在反腐败斗争中的作用等。通过对党的党风廉政建设、党的执政能力建设和党的领导干部培养等方面的介绍，展示了党的建设和廉政建设的重要性。
9.党的对外工作与国际交往
这篇内容主要介绍了中国共产党的对外工作和国际交往，包括党的外事工作的性质和任务，以及党在国际共产主义运动中的作用等。通过对党的对外工作的历史回顾和党与国际社会主义运动的合作与交流的介绍，展示了党的对外工作和国际交往的重要性。
10.党的民族工作与民族团结
这篇内容主要介绍了中国共产党的民族工作和民族团结，包括党的民族政策和民族团结工作的基本原则，以及党在推进民族团结和全国统一进程中的作用等。通过对党的民族政策、民族宗教工作和民族地区经济发展等方面的介绍，展示了党在民族工作和民族团结方面的重要性。
11.党的青年工作与青年发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的青年工作和青年发展，包括党的青年工作的基本方针和政策，以及党在青年思想教育和培养中的作用等。通过对党的青年工作的历史回顾和党对青年人才的培养和选拔等方面的介绍，展示了党对青年工作和青年发展的重要性。
12.党的文化建设与文化创新
这篇内容主要介绍了中国共产党的文化建设和文化创新，包括党的文化建设的重要性和党在文化事业发展中的作用等。通过对党的文化建设、文艺工作和精神文明建设等方面的介绍，展示了党的文化建设和文化创新的重要性。
13.党的军事工作与强军事业
这篇内容主要介绍了中国共产党的军事工作和强军事业，包括党的军事指导思想和党在军队建设中的作用等。通过对党的军委制度、军队思想教育和军队建设等方面的介绍，展示了党的军事工作和强军事业的重要性。
14.党的科技工作与创新发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的科技工作和创新发展，包括党的科技创新战略和党在科技发展中的作用等。通过对党的科技工作制度、科研机构建设和科技人才培养等方面的介绍，展示了党的科技工作和创新发展的重要性。
15.党的对知识分子的团结和引导
这篇内容主要介绍了中国共产党对知识分子的团结和引导工作，包括党的对知识分子的政策和党在知识分子队伍建设中的作用等。通过对党对知识分子的教育引导、知识分子参与党的建设等方面的介绍，展示了党对知识分子的团结和引导的重要性。
16.党的公平正义与社会主义法治建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的公平正义和社会主义法治建设，包括党的公平正义理念和党在法治建设中的作用等。通过对党的司法体制改革、法治宣传教育和反腐败斗争等方面的介绍，展示了党的公平正义和社会主义法治建设的重要性。
17.党的教育事业与人民群众素质提升
这篇内容主要介绍了中国共产党的教育事业和人民群众素质提升，包括党的教育方针和党在教育事业中的作用等。通过对党的教育投入、教育改革和人民群众素质提升等方面的介绍，展示了党的教育事业和人民群众素质提升的重要性。
18.党的对外交往与国际影响力提升
这篇内容主要介绍了中国共产党的对外交往和国际影响力提升，包括党的对外工作目标和党在国际事务中的作用等。通过对党的对外交往渠道、党的国际交流和党与国际社会的互动等方面的介绍，展示了党的对外交往和国际影响力提升的重要性。19.党的党史学习教育与传统文化传承
这篇内容主要介绍了中国共产党的党史学习教育和传统文化传承，包括党的对党史学习教育的重视和党在传统文化传承中的作用等。通过对党史学习教育的目标和内容，以及党对传统文化的保护和传承等方面的介绍，展示了党的党史学习教育和传统文化传承的重要性。
20.党的领导和党的建设的互动关系
这篇内容主要介绍了中国共产党的领导和党的建设的互动关系，包括党的领导作用和党的建设的相互影响等。通过对党的理论与实践的相互促进、党的领导与党的建设的密切联系等方面的介绍，展示了党的领导和党的建设的互动关系的重要性。
21.党的组织活动与社会主义民主政治建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的组织活动和社会主义民主政治建设，包括党的组织活动的形式和党在民主政治建设中的作用等。通过对党的组织生活制度、党的群众组织和党委会制度等方面的介绍，展示了党的组织活动和社会主义民主政治建设的重要性。
22.党的文化建设与社会主义精神文明建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的文化建设和社会主义精神文明建设，包括党的文化建设的目标和党在精神文明建设中的作用等。通过对党的文化建设战略、党的精神文明建设和党员文
化修养等方面的介绍，展示了党的文化建设和社会主义精神文明建设的重要性。
23.党的农村工作与新农村建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的农村工作和新农村建设，包括党的农村工作的重要性和党对新农村建设的引领作用等。通过对党的农村工作的战略部署、农村经济发展和农民收入提高等方面的介绍，展示了党的农村工作和新农村建设的重要性。
24.党的对外工作与国际合作
这篇内容主要介绍了中国共产党的对外工作和国际合作，包括党的对外工作的原则和党在国际合作中的作用等。通过对党的对外工作的基本原则、党的人民外交和党的全球治理观等方面的介绍，展示了党的对外工作和国际合作的重要性。
25.党的群团工作与青年事业发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的群团工作和青年事业发展，包括党的群团工作的原则和党在青年事业发展中的引领作用等。通过对党的群团工作的方针政策、青年思想引导和青年就业创业等方面的介绍，展示了党的群团工作和青年事业发展的重要性。
26.党的科技工作与创新驱动发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的科技工作和创新驱动发展，包括党的科技工作的指导思想和党在创新驱动发展中的引领作用等。通过对党的科技工作的重点领域、技术创新和科技创新示范区等方面的介绍，展示了党的科技工作和创新驱动发展的重要性。
27.党的教育工作与人力资源发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的教育工作和人力资源发展，包括党的教育工作的方针政策和党在人力资源发展中的作用等。通过对党的教育工作的目标和内容、人才选拔和培养等方面的介绍，展示了党的教育工作和人力资源发展的重要性。
28.党的军事工作与军队建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的军事工作和军队建设，包括党的军事指导思想和党在军队建设中的作用等。通过对党的军事工作的目标和内容、军队改革和军人荣誉培养等方面的介绍，展示了党的军事工作和军队建设的重要性。
29.党的文化建设与社会主义文化强国建设
这篇
篇七：党史学习教育学习内容
党史的学习教育是指学习和宣传中国共产党的历史，弘扬党的优良传统和革命精神，加强党员干部的理论修养和思想政治教育。党史的学习教育内容包括以下几个方面：
1、党的历史。学习党的历史，了解党的创建、发展和壮大的历程，掌握党的路线、方针、政策和战略，学习党的先进理论和优良传统。
2、革命历史。学习中国革命的历史，了解中国革命的发展过程、胜利和失败的原因和经验教训，学习革命先辈的崇高精神和伟大成就。
3、红色文化。学习红色文化，了解革命文化和红色文化的内涵、历史渊源和现实意义，加深对革命文化的理解和认识。
4、党的建设。学习党的建设的历史和现状，了解党的组织体系、工作制度、领导干部培养等方面的情况，认识党的建设的重要性和现实意义。
5、党风廉政。学习党风廉政建设的历史和现状，认识反腐倡廉的重要性和现实意义，加强党员干部的廉政意识和廉洁自律。
6、创新创业。学习创新创业的历史和现状，了解中国创新和创业的成就和发展趋势，增强创新创业的意识和能力。
7、国际形势。学习国际形势和国际关系的发展历程和现状，了解国际政治经济格局的演变和变化，加强对国际形势的认识和理解。
通过党史的学习教育，党员干部可以深入学习和领会党的路线、方针、政策和战略，增强“四个意识”，提高“四个能力”，增强爱党、爱国、爱人民的思想觉悟和行动自觉，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
篇八：党史学习教育学习内容
学习宣传党史宣讲内容
一、党的宗旨
党的宗旨是“实现中国特色社会主义的建设、保护全体人民的根本利益，为中华民族谋幸福、实现中华民族伟大复兴而奋斗”。
二、党的性质
中国共产党是全心全意为中国人民谋幸福的政党，是坚持马克思主义指导方针的领导核心，是执政党领导的社会主义改革的先驱者、建设中国特色社会主义的坚强推动者，是维护国家和民族统一的领导核心，是实现共同富裕的坚强保证。
三、党的组织原则
中国共产党遵循民主集中制原则，即以地方代表大会选举产生对应地方及其以上各级组织的机构，以全国代表大会选举产生中央组织机构，以全国党代表大会选举产生国家领导人。
四、党的领导制度
中国共产党重视领导制度建设，贯彻民主集中制，在领导制度设计上，充分体现了党的绝对领导的特点，中央组织和组织部门具有多个级别和具体的组织形式，保证了党和国家要求的领导机制的稳定运行，形成了利于党与人民实现共同富裕的制度秩序。
篇九：党史学习教育学习内容
党史学习内容【15篇】
1.党史学习的重要性：党史是我们党的精神财富，学习党史可以帮助我们更好地理解党的历史和发展，坚定我们的信念和理想。
2.党的创立和初期发展：学习党的创立和初期发展的历史，可以了解党是如何从小到大，如何在困难和曲折中逐渐壮大起来的。
3.党的土地革命时期：学习党的土地革命时期的历史，可以了解党是如何同帝国主义和封建主义进行斗争，争取民族独立和人民解放的。
4.党的抗日战争时期：学习党的抗日战争时期的历史，可以了解党是如何领导全国人民进行抗日战争，并最终获得抗日胜利的。
5.党的社会主义革命和建设时期：学习党的社会主义革命和建设时期的历史，可以了解党是如何领导人民进行社会主义革命和建设的，取得了辉煌的成就。
6.党的历次重大斗争：学习党的历次重大斗争的历史，可以了解党是如何在各种困难和压力下，始终保持党的纯洁性和正确性。
7.党的发展历程中的错误和教训：学习党的发展历程中的错误和教训，可以让我们认识到党在一些时期曾犯过的错误，深刻
吸取教训。
8.党的思想路线和指导思想：学习党的思想路线和指导思想，可以帮助我们更好地理解党的理论体系，坚定我们的理想信念。
9.党的组织建设和党员教育：学习党的组织建设和党员教育的历史，可以帮助我们更好地了解党的组织制度和党员的基本要求。
10.党的群众路线：学习党的群众路线的历史，可以了解党是如何始终坚持群众路线，并充分发挥群众的积极性和主动性的。
11.党的反腐倡廉斗争：学习党的反腐倡廉斗争的历史，可以了解党是如何坚决打击腐败现象，维护党的纯洁性和拒腐防变的。
12.党的对外工作：学习党的对外工作的历史，可以了解党是如何开展国际交往，争取世界的支持和理解的。
13.党的军事建设和军事斗争：学习党的军事建设和军事斗争的历史，可以了解党是如何建立和发展一支强大的人民军队，并在战争中取得胜利的。
14.党的文化建设和文化斗争：学习党的文化建设和文化斗争的历史，可以了解党是如何引导和推动社会主义文化事业的发展的。
15.党的中央领导集体和党的核心作用：学习党的中央领导集
体和党的核心作用的历史，可以了解党是如何通过集体决策和集体领导，发挥党的核心作用的。党史学习是每个共产党员的必修课，也是我们深入学习和践行党的光荣传统、坚定理想信念的重要途径。党史学习内容涵盖了党的创立和初期发展、土地革命时期、抗日战争时期、社会主义革命和建设时期、历次重大斗争等方面。通过学习党史，我们可以深刻领会党是如何从一个小的革命事业团体逐渐壮大，如何在曲折中走向胜利的历程，同时也能从中汲取宝贵的经验和教训。
党的创立和初期发展是党史学习的重要内容之一。学习党的创立过程，可以了解到党是在极端艰难的条件下创立的，党的先驱们为了中国人民的解放事业舍生忘死，付出了巨大的牺牲。遵义会议是中国共产党历史上的重要转折点，通过学习这个历史事件，我们可以深刻领会党是如何从错误路线中突破出来，确立了以毛泽东为代表的正确路线，带领党和人民走向胜利。
土地革命时期是党史学习的另一个重要内容。学习土地革命的历史，我们可以了解党是如何同帝国主义和封建主义进行斗争，如何坚持武装斗争、土地革命和农村包围城市的策略，取得了军事、政治和组织上的一系列创建性胜利。毛泽东同志领导下的秋收起义和井冈山革命根据地建设等事件，展示了共产党人的英勇和智慧，为后来的革命胜利奠定了坚实的基础。
抗日战争时期是党史学习的又一重要内容。学习抗日战争的历史，我们可以了解党是如何发动全民族的抗战，同敌人进行顽强斗争，保卫了中华民族的尊严和独立。在这个时期，党领导人民军队采取游击战争的方式，打击敌人的游击战、游击区和
抗日根据地战役等历史事件，展示了共产党人的英勇和智慧，为最终的抗日胜利做出了巨大的贡献。
学习党的社会主义革命和建设时期的历史，我们可以了解党是如何领导人民进行社会主义革命和建设的，取得了辉煌的成就。这个时期党领导人民进行了社会主义改造、三大改造和农村集体经济的建设，为我国的社会主义事业开创了崭新的局面。通过学习这个时期的历史，我们可以深刻领会到党是如何通过各种革命措施改造了生产关系和上层建筑，建立了一整套符合社会主义本质的制度和政策。
党的历次重大斗争也是党史学习的重要内容之一。学习党的历次重大斗争的历史，我们可以了解到党是如何在各种困难和压力下，始终保持党的纯洁性和正确性，在各种挑战面前坚守党的党性原则，推动党和国家事业的发展。例如，抗美援朝战争、社会主义建设中的“大跃进”和“文化大革命”等事件，展示了党是如何在历史的洪流中保持党的纯洁性和固守党的理论前提。
党的发展历程中的错误和教训也是党史学习的重要内容之一。学习党的发展历程中的错误和教训，可以让我们认识到党在一些时期曾犯过的错误，深刻吸取教训，从而更好地指导我们的工作和实践。通过学习这些历史事件，我们可以深入思考党是如何从错误中汲取教训，不断完善自身，保持党的纯洁性和团结统一。
除了以上所述内容，党史学习还涵盖党的思想路线和指导思想、党的组织建设和党员教育、党的群众路线、党的反腐倡廉斗争、党的对外工作、党的军事建设和军事斗争、党的文化建设和文化斗争、党的中央领导集体和党的核心作用等方面的内容。通过学习这些内容，我们可以更好地了解党的历史进程、党的指导思想和核心要义，进一步明确党员的基本要求和使命，坚定理想信念，为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。
总之，党史学习是每个共产党员的必修课。通过学习党史，我们不仅可以深刻领会党的光辉历程和伟大成就，还可以汲取宝贵的经验教训，增强我们的责任感和使命感。唯有深入学习党史，我们才能更好地立足现实，面向未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
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