篇一：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
基层单位开展党史学习教育活动总结报告多篇
基层单位开展党史学习教育活动总结报告6篇
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(1)
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了党史教育学习月活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取三结合三深入的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是结合读一本好书，深入开展新形势思想教育。在学习月期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展十二五规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了__党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育。学习月期间正逢全区上下开展关于公共权力规范运行预警机制回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了全面履职尽责，深化反腐倡廉的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局学习月活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(2)
关于开展党史学习教育的通知
各分党委、总支、直属支部：
为纪念中国共产党成立90周年，根据中央、省市委及市国资委党委有关开展中共党史学习教育通知的精神，进一步贯彻党的十七大和十七届五中全会、市委十一届十次全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，公司党委决定在全公司开展党史学习教育。现将有关事项通知如下。
一、充分认识开展学习教育的重要意义
党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。正确认识和对待党的历史，关系到党的形象，关系到党的生命，关系到国家的长治久安。
开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史学习教育，使各级党组织和广大党员干部，特别是党员领导干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，从党的成功经验和历史教训中吸取智慧，对于党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质的干部队伍，都具有重要的现实意义。
二、学习教育活动的内容和要求
开展党史学习教育，要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。
一是通过党史学习教育，深刻理解是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活。
二是通过党史学习教育，深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是通过党史学习教育，加强和改进党的自身建设、保持和发展党的先进性，提高经受各种风险和挑战考验的能力，进一步激发广大党员、干部、职工干事创业的热情，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，把全部力量凝聚到加快企业好发展、快发展、大发展上来。
四是通过党史学习教育，进一步提升党员、干部和职工深入贯彻市委十二届十次全会精神和“回归原点，创新跨越，共融共赢”的企业发展战略，增强大局意识和宗旨意识，充分发挥“做主人，敢担当”的精神，为促进企业各项工作上层次、上水平提供思想保证。
三、学习教育活动的方法和形式
开展党史学习教育，要通过干部教育培训、两级班子中心组学习、讲师团宣讲、党课团课学习和个人自学等多种方式，切实推进学习教育活动。
1、两级班子中心组带头开展党史学习。两级班子中心组要结合建设学习型党组织活动，带头组织好党史学习教育，每季度要至少安排一次党史学习。
2、加强党员干部党史学习培训教育。要做好对广大党员进行党史学习教育，同时对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训和教育。
3、利用各种阵地开展党史宣传。要通过在《哈轴人》报纸、有线电视、《学习材料》、OA系统等载体开办党史宣传专栏，加大党史宣传教育和党史知识普及力度，营造党史学习教育的浓厚氛围。
4、开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。群团组织要充分发挥其应有的作用，广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，运用新媒体手段、文化艺术形式和依托各种革命革命传统教育基地开展党史教育。
5、开展党史纪念日教育活动。要抓住重大党史纪念日的契机，通过座谈会、研讨会、书画展、读书活动等，组织党员、干部和职工瞻仰革命遗址、参观党史纪念场馆和反映党的历史的各类重要展览，开展党史重大事件、重要人物纪念活动，学习革命英烈的事迹等。
6、开展“党史教育日”活动。在每年7月1日，开展“党史学习教育日”活动，组织党员干部学习革命英烈事迹、演唱红色歌曲、重温入党誓词等
形式多样的主题教育活动。
四、几点要求
1、加强领导。开展党史学习教育是加强党的思想理论建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员干部思想政治素质的重要方式。各单位要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，动员广大党员干部积极参与党史学习教育活动，确保各项活动的顺利进行。
2、精心组织。各级党组织除认真组织好党员干部参加公司党委集中组织的活动外，要结合实际制订活动计划，做到早布置、早安排，同时加强督促检查，推动党史的学习教育。各基层单位开展党史学习活动情况，将纳入公司“七一”党建检查的考核内容之一。
3、务求实效。开展党史学习教育，要发扬理论联系实际的学风，联系本单位工作实际、联系广大党员干部的思想实际来进行，通过党课、党史知识学习和主题实践活动等形式，营造党史学习教育的浓厚氛围。要将党史学习教育活动与开展学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来，有效推动各项工作的开展。
中共哈尔滨轴承集团公司委员会
2011年4月1日
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(3)
单位开展党史教育学习活动总结
单位开展“党史教育学习月”活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有
色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(4)
单位开展“党史教育学习月"活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(5)
2021年党史学习教育：开展党史学习教育情况汇报
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(6)
2021开展党史学习教育活动实施方案
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以__新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国
特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照__总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
三、学习内容
坚持以学思践悟__新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党
员、干部和职工认真学习党史，学习《__关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习__总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻__总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施
（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻__新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革
命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导
（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。
结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
篇二：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
学习近代党史思想汇报
尊敬的党组织：
根据近代史党支部的要求，我利用课余时间认真研读了胡锦涛同志的十七大报告和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，现就对科学发展观精神的学习体会向党组织汇报如下：
党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党智慧的结晶，其全面、系统、辩证的哲学思想方法和现代科学思想理论体系特征，既体现海纳百川、和谐精进的中华文化个性，又反映当代中国经济社会发展的客观规律。深刻而不是机械地理解掌握科学发展观这一党的创新理论，需要我们带着对传承中华文化的深厚感情，对科学发展观真学真信真用的理论追求，打牢深入学习实践报告科学发展观的素质基础。
一、科学发展观,第一要义是发展。胡锦涛总书记说过:“这里的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展。”因此,在学习领会科学发展观的时候,要注意我们所讲的发展是包括而又不等同于经济增长的发展。科学发展观的第一要义是发
展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观;发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。
二、以人为本是科学发展观的本质和核心。科学发展观强调以人为本，进一步把发展的本质和目的归结到人，把发展的目标和利益落实到人，让发展的成果惠及人。人的解放和全面发展是社会进步的最高目标。科学发展观坚持以人为本的价值观、核心观和目的观，应该说是我们党的新一代领导集体在汲取中国古代“民贵君轻，民为邦本”思想和近代欧洲人文主义思想营养，继承马克思主义的“人的自由全面发展”和“自由人联合体”的人本观以及毛泽东、邓小平的“人是第一可宝贵”和“人为社会灵魂”的人民主体精髓的基础上加以归纳总结而提出来的，是对四大规律认识和把握的新境界、新升华和新发展。切实端正对人民群众的根本态度，善于理解群众的心情，尊重群众的感受，珍惜群众的感情，言而有信，行而必果，切实做到制度围绕“为民”来制定，改革围绕“利民”来实施，工作围绕“便民”来展开，处处体现以人为本的科学精神。只有把贯彻落实科学发展观的过程变成不断为民造福的过程，让发展成果惠及广大人民群众，实现科学发展才具有最广泛最深厚的群众基础，党才能把广大人民群众组织起来共同为全面建设小康社会、进而基本实现现代化而奋斗。
三、要努力扩大人民民主，保障人民当家作主，动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听取人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。要最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量，善于发现和总结人民群众的新鲜创造，不断解决党在执政兴国道路上遇到的复杂矛盾和问题，推动党的领导方式和工作方法创新，努力形成全党服务科学发展、全民崇信科学发展的强大合力，确保党的执政地位长期稳固。
作为当代的大学生，一定要学会用科学发展观来指导自己：
一、开展学习实践活动的必要性。开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器。在全党开展深入学习实践科学发展观
活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望。通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。
二是提高自身的学习能力。大学是靠自学的，深处异地他乡，身边已没有父母的管教，也没有老师会紧管着自己了。到了大学要学会自己面对，自己管理自己。对此，我从科学发展观中学到了要提高自身学习能力，要善于思考、勤于思考、细心观察和发现问题，从细节处了解和判断事物的发展方向，要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，找出最佳解决办法，及时解决问题。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。按照科学、客观规律来办事。凡是符合科学发展观的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不迟疑的去改正。
三是牢固树立以人为本的观念，提高自身服务能力。一定要把最广大人民群众的利益作为出发点和依据，尽量为同学提供多的服务和帮助，切实让同学得到解决困难的帮助。
坚持以服务发展的理念帮助他人。科学发展观的核心就是以人为本，深刻理解以人为本才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，把科学发展观落到实处。身为帮干部做好班级成员的服务工作的关键就是以同学为本。
四是要牢固树立环保的意识。这是全球公民的共同责任，因为人类生存的地球是唯一的，每个公民都有责任和义务去保护我们共同赖以生存的生活环境，一旦人类必要的生存环境受到破坏，人类不久必将失去活力，必将是自食恶果实，走向灭亡，那么我们如何谈生产，如何谈发展。因此，我们要带头去保护、宣传爱护身边的小环境开始，用自己的实际行动去影响身边的同学，让他们也积极的加入这个环保队伍中来。要在脑海中牢固树立节约资源的观念。
以上是我对学习科学发展观的一点心得。总之，提高贯彻落实科学发展观的能力，一靠学习，二靠实践。大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。我们一定要用心、用功学习和领会科学发展观，为我们今后走入社会、服务社会储备更多理论知识食量。
汇报人：邵彦涛
篇三：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
党史学习教育自评
党史学习教育自评
近年来，中国共产党面临着许多新的挑战和任务，在党的伟大事业发展过程中遇到了一些问题和困难。为此，党中央决定开展党史学习教育，通过深入学习党史、领悟党史精神，提高全党党员和广大干部群众的政治觉悟和历史使命感，进一步巩固和拓展党的执政基础，推动党和国家事业取得新的伟大胜利。
作为一名中共党员，我积极参与了党史学习教育，通过学习党史，我更加深刻地认识到中国共产党的伟大历程和优良传统，同时也对党的领导地位和使命有了更深刻的理解。以下是我对自己在党史学习教育中的学习和认识的自我评价。
首先，在学习党史方面，我注重全面学习、系统学习的原则。我仔细研读党史教材，全面了解中国共产党的发展历程、主要成就和经验教训。通过学习，我进一步明确了中国共产党成立的历史条件和使命，更加深入地理解了共产主义的伟大目标。我还深入学习了中共党史中的重要事件和重要人物，以及他们的思想、作风和工作方法。通过学习党史，我逐渐树立了正确的世界观、人生观和价值观，进一步强化了对党的忠诚和对人民的热爱。这些学习使我对党史有了更加深入的了解，也提升了我的政治素养和政治觉悟。
其次，在学习党史方面，我注重理论联系实际的原则。我明确了学习党史的目的和意义，懂得了学习党史不是为了纪念过去，而是为了更好地指导当前和未来的工作。因此，在学习党史的过程中，我时时刻刻将党史与当前的实际联系起来，思考如何从党史中汲取经验和智慧，为当前和未来的工作提供有力的指导。我在学习党史归纳总结时，注重找出与当前党和国家工作的关联，并将其应用于实际工作当中。例如，在学习党史中的抗战经验时，我总结了与当前国家安全和发展有关的经验教训，并将其应用于我所从事的工作中，提高了我在工作中的思路和方法。
再次，在学习党史方面，我注重与他人交流和分享的原则。我积极参与党史学习教育中的讨论和交流活动，与同志们分享自己的学习体会和思考。我也认真倾听他人的观点和见解，与同志们共同探讨怎样学懂、弄通、做实党史学习教育。通过与他人的交流和分享，我不仅能够了解到更多不同的观点和思路，还能够纠正自己的错误认识，提高自己的学习效果。同时，交流和对话也能够帮助我更好地理解党史中的一些复杂问题，激发我的思考和创新能力。
总的来说，党史学习教育对于我个人的思想认识和政治觉悟起到了重要的推动作用。通过深入学习党史，我更加坚定了信仰，并深刻认识到中国共产党的使命和责任。我也更加明确了为人民服务的宗旨，以及如何以人民为中心，始终保持党同人民群众的血肉联系。同时，党史学习教育也促进了我在工作中不断创新和提高，始终保持积极向上的工作态度和高度的使命感。未来，我将继续努力学习党史，不断提高自身素质和工作水平，在为实现中国梦作出更大贡献的道路上勇往直前！
篇四：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
2021学党史思想汇报2000字
1在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。在日前召开的党史学习教育动员大会上，习近平总书记对扎实开展党史学习教育提出了具体要求。针对党史学习教育中可能出现的各种问题，明确要求必须做到“三个避免”。
避免用历史虚无主义来审视历史。回顾中国共产党的百年历程，要突出主题主线，要把握主流本质，不能一叶障目，不能用狭隘的历史眼光去认识和评价党史上的重大事件和重要人物，而是要牢固树立正确的历史观，要旗帜鲜明地反对历史虚无主义。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。明理就是要在党史学习中去伪存真，去粗取精，要结合当时的时代背景去分析解读重大历史事件和重要历史人物，要用历史唯物主义观点和马克思主义基本原理分析把握历史大势，通过深入扎实的学习，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，切忌一知半解。正如习近平总书记所强调“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”
避免出现学习与工作“两张皮”现象。学党史、悟思想、办实事、开新局，这是指导我们开展党史学习教育的总要求。真学深悟是前提，通过学习领悟来提升我们的工作能力与工作水平，切实为人民群众办实事、办好事，不断开创工作新局面，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年，这才是我们学党史的目的所在。切忌在党史学习上头头是道，在工作与实际
行动上却慢腾腾。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效。切忌空谈阔论，学用脱节，要做到真学真用，活学活用，学以致用。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
避免出现形式主义和官僚主义。在这次党史学习教育中，明确要求党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。不能搞花拳绣腿，不能搞形式主义和官僚主义，要注重开展特色鲜明、形式多样的学习教育。切实搞好千篇一律的学习教育，切忌“上下一般粗、左右一个样”。既要扎实开展好党史学习教育，也要切实为基层减负，要结合本地区、本部门、本单位的实际来推进党史学习教育工作。
2在学好党史中不断提高“政治三力”
近日，在贵州考察调研期间，习近平总书记就党史学习教育再次作出部署——要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
旗帜鲜明讲政治，是马克思主义政党的本质属性，是中国共产党的优良传统，贯穿党的整个奋斗历程。“欲知大道，必先为史。”要在学好党史中寻找“大道”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。
在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。
在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长。回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。
篇五：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
党史的思想汇报3篇 敬爱的党组织： 我们的党，成?于1927年7?23?。?她诞?起，就旗帜鲜明的声明是站在绝?多数??边，是?产阶级的先锋队，全?全意的为?民?作，?民的利益?于?切，没有??的私利。从新民主主义?命到?年抗?战争、从?万?军过长江的解放战争到建?中华?民共和国、从社会主义改造到??届三中全会的召开、从深圳特区的建?到?港回归祖国，中国共产党??年?命经历昭?了由于成功的运?马列主义并产?了?泽东思想强?的思想理论武器，党?益强?，?坚不摧。 中国共产党领导全国各族?民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的?命?争，取得了新民主主义?命的胜利，建?了?民民主中华?民共和国。建国以后，顺利的进?了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确?了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和?化。??届三中全会以来，党在改?开放的总设计师共产党同志倡导下，总结正反两??的经验，解放思想，实事求是，实现全党?作中?向经济建设的转移，实现改?开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特?社会主义的理论和路线、?针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。 共产党建设有中国特?社会主义的理论，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，继承和了发展马克思主义，是引导我国社会主义事业不断前进的指针。现在我国正处于社会主义初级阶段。这是在经济?化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，?有中国特?的社会主义道路。 在现阶段，我国社会的主要?盾是?民?益增长的物质?化需要同落后的社会?产之间的?盾。我国社会主义建设的根本任务，是进?步解放?产?，发展?产?，逐步实现社会主义现代化。我国经济发展的战略?标，是实现本世纪末国民?产总值??九?零年翻两番，下世纪中叶?均国民?产总值达到中等发达国家?平。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族?民，以经济建设为中?，坚持四项基本原则，坚持改?开放，??更?，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、?明的社会主义现代化国家?奋?。 党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中?，要充分发挥科学技术作为第??产?的作?，依靠科技进步，提?劳动者素质，努?把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、坚持?民民主、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义?泽东思想这四项基本原则，是我们的?国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则。中国?民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为?度繁荣、?度民主的社会主义现代化国家。在九?年代的今天，我国已经实现了战略?标的第?步，xx年更是提前实现了战略?标的第?步，即国民?产总值??零年翻两番，改?开放的巨?成果已经是有?共睹。 进?九?年代以来，国际共产党*运动遇到了?些波折，苏联解体，东欧剧变，有些?对社会主义产?了怀疑，产?了焦虑，但是我认为，任何?种新的社会制度，新的?产关系的发展壮?是?个长期?艰巨的过程，其间会有?定的反复甚?倒退，但事实证明，?个有?命?的社会制度，?个符合社会发展需要的?产关系是?定能够在历史的激流中?存、发展、壮?的，社会主义制度正是这样?种制度，社会主义的?产关系正是这样?种?产关系。前景是光明的，道路是曲折的，沿着这条路?下去，社会主义的优越性就会得到充分的体现，社会主义制度的旗帜?定会遍布寰宇。 以上，我简略的介绍了??对我们党的历史?些认识。我衷?的希望能够成为?名光荣的共产党员，我会?如既往的全?全意为?民服务，更好的为祖国效?，为民族添彩。我将更加严格的要求??，继续提???的政治素养和政治觉悟，积极向党组织靠拢。请组织批评指正! 敬爱的党组织： 今年是中国共产党成?90周年，从1921年成?以来，党已经?过了90年艰??辉煌的风?历程。我们都知道，党的历史是中华民族的独?、解放、繁荣和为中国?民的?由、民主、幸福?不懈奋?的历史。这90年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮?，不断开创各项事业新局?的90年。 对于我们这些青年?学?，都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟?功绩，并永远铭记在?。努?提???的理论?平，全?掌握国情，正确理解并?觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项?针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。 我的专业是?业设计，在??前得知在国家博物馆要举办北京国际设计周三年展，就在??期间去了趟国博，让我最意外的是看到不光看到了?些好的设计，?是?意间看到了“纪念中国共产党建党90周年
馆藏现代经典美术作品展”，??有?些名家的油画，画的是中国共产党从建?到建国发?的众多?事件，还有?些雕塑，让我感触颇深，希望有机会和?家分享。 党的风?90年历程是令?难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创?，经受??命洪流中锻炼和考验，在?地?命中开辟出中国的?命道路，后来成为抗?战争中的中流砥柱，最后夺取民主?命的全国胜利。抗?战争胜利后，中国共产党顺应全国?民的强烈要求，主张结束中国共产党的?党专政局?，争取建??个和平、民主、独?、富强的新中国。然后经历了从新民主主义向社会主义的过渡，艰?探索着社会主义的建设道路，然后在不断的总结和反思中选择了建设中国特?社会主义的道路……90年来，党?直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了?起，取得了很多成就。虽然在过程中也犯了?些错误和存在问题，但成就还是主流，缺点和错误是?流。
党的历史不是三?两语就可以概述的，需要我们在不断的学习中慢慢去体会和感悟。不忘党的历史，开创美好未来。明?党和?民的不容易，懂得珍惜今天来之不易的幸福?活，不断培养我们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，为把我们的祖国建设地更加强??努?奋?。
XX年4?19? 今年是中国共产党的91年华诞，作为?名共产党员，同时更作为?名新闻?，我有了机会去回忆和感受共产党从1921年以来?过的这不平坦与不平凡的光辉历程。 在今年七?前后播出的?型系列报道——《光辉征程九?年》中，我担任其中三集的采制?作。阅读福建地?党史、闽西?命历史，重返80多年前先烈们留下?迹的红?圣地。 历史，?页?页地翻开。
1929年，中国共产党在闽西领导贫苦农民群众打?豪、分?地，展开了波澜壮阔的?地?命。寻访?家世代居住在永定县?砂乡的烈?后?，讲述80多年前福建党组织在永定?砂乡建?福建第?个苏维埃政权，开展?地?命的历史故事。当时的共产党领导?张?丞、邓?恢深?乡村，召开座谈会，征求群众的意见，实??地改?。闽西党组织从实际出发，确定了以乡为单位，按??平分?地的分?办法。其中“地主富农和贫中农?样分?”、“抽多补少”等?地政策都是我党?地?命史上的创新。1929年，?泽东先后指导召开中共闽西??和“南阳会议”，对闽西?地?命的经验作了总结，形成了包括“抽多补少，抽肥补瘦”为主要内容的?系列?地分配原则。??多年后，闽西?区的党和政府?通过构建覆盖全市农村的综合性保障体系，千百年来，靠天吃饭的农民“贫有所济、病有所医、?有所养、灾有所救”的梦想正逐步变成现实。 上世纪??年代前，在古雷，渔民只能闲着家门?的海上?园，过着出海捕捞的??。同样在那个年代，守着丰富的?海资源的福建却在“以粮为纲”和“社队体制”束缚下成为全国最穷的省份之?。穷则思变。1981年，福建省委解放思想，科学认识省情，带领福建?民?念“?海经”，开发?海资源，使福建经济社会发展???阔的新天地。各地纷纷组织群众耕?牧海;同时解放思想、放宽政策，改变过去只许集体经营的做法，?励社员个?或联合造林种果和发展海?养殖。?念“?海经”使福建农民跳出了?给??的?农经济观念、逐步树?了商品?产意识。三?年后的今天，海洋?再次成为福建新型?业化和跨越发展的主战场。腾龙芳烃的px、pta两个项?计划今年底基本建成，明年第?季度投产，未来五年，古雷以芳烃为主的?化产业链将与湄洲湾以烯烃为主的?化产业链形成互补，共同推动福建向?化产业?省进军。
91年风云变幻，91年潮起潮落，中国共产党历久弥新，青春常在，是什么赋予它如此神奇的?量?放眼未来，沧海横流，征途漫漫，中国共产党?靠什么领导中华民族实现伟?复兴?把马克思主义与中国实际结合起来，紧紧把握时代潮流，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，永葆党的先进性和青春活?。
篇六：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
学习百年党史的思想汇报
学习百年党史的思想汇报
近百年来，中国共产党像一颗耀眼的星星，为中国人民引领着前进的方向。作为全党党员，我深切感受到党的发展历程所蕴含的无尽智慧和伟大力量，因此，我将以学习百年党史的思想汇报，向党和人民交上一份诚恳的答卷。
伟大的中国共产党是近代中国历史上最伟大的政党，是中国工人阶级最先锋的组织。它从诞生之初就坚定了为人民谋幸福、为民族寻复兴的初心和使命。尤其是在中国革命的艰苦岁月里，党旗始终高扬，不断燃烧着追求真理、坚守原则、勇往直前的斗志。党的先驱们不畏生死，不顾个人得失，带领人民进行了一场又一场的伟大斗争，最终实现了新民主主义革命的胜利。他们的精神启示着我们，要坚守信仰、坚持实干、坚定奋斗，才能走好我们的人生路。
党的发展历程中，尤其是改革开放以来，我们面对了许多严峻的挑战，但党始终保持了旺盛的生命力和创造力。以邓小平同志为主要代表的第二代中央领导集体提出了中国特色社会主义的道路，深入推进了改革开放并取得了巨大成就。我深切感受到，全面建设小康社会的伟大事业离不开以经济建设为中心，更需要继续坚持我们伟大党的领导、加强党内建设和反腐败斗争。
学习百年党史，不仅要研究党的历史成就，更要认真总结党在实践中的失误和教训。党自发起以来，始终坚持实事求是和一切从实际出发的原则，但在一些时期也曾出现“左”和右“的倾向。尤其是在文化大革命和一些错误的政策实施中，我们看到了党的领导层对人民发号施令的错误做法，这给国家和
人民带来了巨大的损失。我们必须深刻吸取这些历史教训，坚持正确的领导思想和方法，始终紧密依靠人民群众，尊重他们的主动性和创造力，形成正确的执政理念和政策。
党的百年历史，是一个实现伟大复兴的光辉历程。我们党始终坚持人民立场，坚持马克思主义的指导地位，不断推进理论和实践的创新。特别是党的三个代表重要思想和科学发展观的提出，使我们党的事业取得了历史性的跨越。这些理论与实践成果提醒我们，我们要始终坚持中国特色社会主义道路，坚定不移推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的全面发展战略，确保国家长治久安、人民幸福安康。
作为一名共产党员，我深切认识到党的光荣历史和崇高理想的重大责任。在今后的工作和生活中，我将更加勇敢担当、勤奋奉献、力争上游，努力为党和人民事业贡献自己的智慧和力量。我将始终密切关注人民生活并坚持以人民为中心的发展思想，努力改善人民的生活质量和幸福感；我将不断提高自己的思想理论水平和业务能力，做到学有所用、用有所学；我将自觉加强党性修养，严格要求自己，以高度的纪律性和奉献精神履行党员的义务和使命。
总之，学习百年党史是每个共产党员的必修课。通过学习党的历史，我们能够更加深刻地认识到党的伟大和光荣，明确党的使命和目标。作为时代的见证者和接班人，我们应牢记党的初心和使命，传承和发扬党的光荣传统，为全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗！让我们继续前行，向着党和人民的伟大事业再创新辉煌
在学习百年党史的过程中，我深刻认识到党的光荣历史和崇高理想的重大责任。作为一名共产党员，我深感荣幸和自豪，也倍加珍惜这个身份。党的光荣历史是我们前进的动力和信仰，我们要不忘初心、牢记使命，为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。
首先，作为一名共产党员，我要勇于担当。党的光荣历史告诉我们，党是中国人民的主心骨和先锋队，在革命、建设、改革中始终担当着历史的责任。我们不能忘记党的艰苦奋斗和无私奉献精神，要时刻保持对人民的忠诚和责任感。我将勇于担当，努力在各项工作中发挥党员的模范带头作用，为党和人民事业贡献自己的力量。
其次，作为一名共产党员，我要勤奋奉献。党的光荣历史中涌现出无数为人民利益奋斗的先进典型，他们用自己的实际行动证明了共产党员的责任与担当。我要发扬钉钉子精神，不怕辛苦，不怕牺牲，用奋斗和拼搏的精神投入到工作中，为人民的幸福和国家的繁荣贡献自己的力量。
同时，我要不断提升自己的思想理论水平和业务能力。党的光荣历史中涌现出许多优秀的党员干部和先进工作者，他们不断学习和钻研，不断提高自己的业务水平。我将积极参加各种学习培训活动，不断提高自己的思想政治素质和业务能力，做到学有所用、用有所学，为党和人民事业作出更大的贡献。
另外，作为一名共产党员，我要增强党性修养，严格要求自己。党的光荣历史中有很多党员干部始终保持高度的纪律性和奉献精神，以身作则，带领人民取得了一个又一个胜利。我将加强自身党性修养，严格要求自己，自觉遵守党的纪律和规章制度，时刻保持良好的思想状态和工作作风。
最后，作为一名共产党员，我要始终以人民为中心，努力
改善人民的生活质量和幸福感。党的光荣历史中体现了党始终以人民为中心的发展思想，追求人民的幸福和福祉。我将始终关心人民生活，积极参与社会公益事业，为改善人民的生活条件和提高人民的幸福感而努力奋斗。
总之，学习百年党史是每个共产党员的必修课。通过学习党的历史，我们能够更加深刻地认识到党的伟大和光荣，明确党的使命和目标。作为时代的见证者和接班人，我们应牢记党的初心和使命，传承和发扬党的光荣传统，为全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗！让我们继续前行，向着党和人民的伟大事业再创新辉煌
在学习百年党史的过程中，我深刻认识到了中国共产党的伟大和光荣。党的百年历史是一部不断奋斗、不断进取的历史。党的先辈们为了人民的幸福和国家的发展，付出了巨大的努力和牺牲。他们始终以人民为中心，不断学习和钻研，不断提高自己的业务水平，为党和人民事业作出了巨大的贡献。
作为一名共产党员，我深刻认识到自身的责任与使命。我将积极参加各种学习培训活动，不断提高自己的思想政治素质和业务能力。只有不断充实自己的知识储备和提高自己的专业水平，才能更好地为党和人民服务。我要做到学有所用、用有所学，将所学知识转化为实际行动，为党和人民事业作出更大的贡献。
同时，我要不断增强党性修养，严格要求自己。党的光荣历史中有很多党员干部始终保持高度的纪律性和奉献精神，以身作则，带领人民取得了一个又一个胜利。作为一名共产党员，我要加强自身的党性修养，自觉遵守党的纪律和规章制度，时刻保持良好的思想状态和工作作风。我要以身作则，发挥模范
带头作用，为身边的同志们树立榜样。
最重要的是，作为一名共产党员，我要始终以人民为中心。党的光荣历史中体现了党始终以人民为中心的发展思想，追求人民的幸福和福祉。我要时刻关心人民生活，积极参与社会公益事业，为改善人民的生活条件和提高人民的幸福感而努力奋斗。我将把人民的需求和利益放在首位，将自己的一切努力都贡献给人民，为人民谋福利、促进社会公平正义。
通过学习党的历史，我深刻认识到党的使命和目标。作为时代的见证者和接班人，我们应牢记党的初心和使命，传承和发扬党的光荣传统。我们要不忘初心，牢记使命，始终坚守共产党员的信仰和责任。我们要立足当前，紧紧围绕党和人民的中心任务，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
总之，学习百年党史是每个共产党员的必修课。通过学习党的历史，我们能够更加深刻地认识到党的伟大和光荣，明确党的使命和目标。我们要立足当前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。让我们继续前行，向着党和人民的伟大事业再创新辉煌！让我们以更加坚定的信心和更加昂扬的斗志，为共产主义事业而奋斗终身
篇七：学习《在全党开展党史学习教育总结报告》思想灰白
党史学习教育学习报告范文（四篇）
党史学习教育学习报告篇一
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经
验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习教育学习报告篇二
读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些
无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
没有共产党就没有新中国!
党史学习教育学习报告篇三
近日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平同志在会上指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。广大党员干部要在学习中深刻反思“谁出题、谁答题”“考什么、怎么考”“怎么评、谁来评”的问题，真正推动党史学习工作走深走实。
“谁出题、谁答题?”每个时代有每个时代的问题、每个时代有每个时代的矛盾，中国共产党人在每个历史阶段都有不同的历史使命和时代责任。无论是内外交困的战争年代还是充满机遇挑战的改革时期，一代代共产党人都积极担当、勇于作为，认真书写时代答卷，着力解决主要矛盾，带领中国人民完成了革命、建设和改革的历史任务，使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“时代是出题人，我们是答卷人”，站在“两个一百年”的历史交汇点上，广大共产党员要永远保持革命斗志、革命精神，进一步解放思想，锐意进取，在危机中育先机、于变局中开新局，答好新时代赋予的新命题，不断开创社会主义现代化建设的新局面。
“考什么、怎么考?”时代在不断发展，共产党人面对的“考题”也在不断变化，但无论时代如何变迁，考题形式如何变化，全心全意为人民服务的理想信念不会变化，提高人民幸福感、获得感、安全感的事业追求不会变化。一百年来，一代又一代共产党人始终坚持党性和人民性的高度统一，为人民幸福百折不挠、勇往直前，为人民利益负重前行、埋头苦干，始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，得到了最广大人民群众的拥护支持。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，在新的历史起点上，广大党员干部要继续站稳人民立场、坚持人民主体地位，务实笃行、善作善成，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，书写出符合人民期待的时代答卷。
“怎么评、谁来评?”历史和实践反复证明，赢得群众、顺应民心是做好各项工作的关键所在。回顾党的发展史，就是一部根植人民、依靠人民、服务人民的奋斗史，新中国成立以来，正是紧紧依靠人民、坚持全心全意为人民服务，才获得了人民群众的肯定和认可。题目答得好不好，还得由人
民群众来评判，还要看人民群众的生产生活质量是否得到了改善，人民群众的获得感、幸福感、安全感是否得到了提升。当前，我国发展不平衡不充分的问题仍然突出，人民群众在就业、医疗、教育、住房等民生领域的结构性矛盾依然较为突出，广大党员干部要厚植“我将无我，不负人民”的为民情怀，把人民满不满意作为一切工作的出发点，听民意、察民情、纾民困、解民忧，真正把各项工作做到群众的心坎上，向人民交出一份满意的答卷。
党史学习教育学习报告篇四
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能
忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可
以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，72年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
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