窗边的小豆豆读后感范文600字第1篇童年时候的旧事已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却让我找回了多彩的童年,找回了那令人难忘的往事。《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子写的。文中的巴学园是下面是小编为大家整理的窗边小豆豆读后感范本600字集锦24篇,供大家参考。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第1篇
童年时候的旧事已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却让我找回了多彩的童年,找回了那令人难忘的往事。
《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子写的。文中的巴学园是一所学校,一所专门收留所谓的“特别学生”的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆因顽皮,才一年级,就被学校开除了。于是妈妈就领着小豆豆到了另一所学校,没有直接告诉小豆豆她是被退学的,因为妈妈怕这件事打击小豆豆的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活就开始了······
说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮可爱的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对儿童教育有独到的见解。他很有耐心地听六岁的小豆豆连续说四个小时的话,并让她在巴学园上学;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!”那么,这对小豆豆打击就太大了,从此她就会生活得很不自在,一蹶不振,这不利于小豆豆今后的成长。
巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱,学会了生活和成长,学会了在生命的别离中得到感悟。所以,小豆豆开始懂得关爱他人,也从一个调皮的小女孩,变成了一个乐于助人的乖孩子,学习也有明显提高,最后,成为了世界著名的主持人。
真希望我们也有一个“巴学园”啊!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第2篇
暑假里,老妈给我买了一本《窗边的小豆豆》,这本书真是太有意思了!我如饥似渴的阅读。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并鉴定了她一生的基础。巴学园是一个很特别的学校,一个班只有九个学生,全校学生加起来也不到六十。老师的教学方式也跟别的学校不一样。老师把每天要学习的科目的重点都写在黑板上让学生自习,从自己喜欢的科目开始学习,别的科目只要在放学之前完成就行了!而且下午还可以出去散步!真好。学校的活动也很多,野炊,温泉旅行,露营……一次又有一次的活动,丰富精彩,让我很向往!可惜这个独特的学校在战争中被轰炸了!巴学园作为一所完整的学校,创立于1937年,而在1945年毁于战火,只存在了极为短暂的一段时间。小豆豆是个调皮的孩子,由于“奇怪”从上一所学校退学,在巴学园,小豆豆的校长从来不去批评每个学生,那些身体上有残疾的学生,校长总是费尽心机,想方设法的举办各种适合他们的活动,让他们消除自卑心理。小豆豆在学校,每次遇到校长先生时,先生总是对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”从来都没有让小豆豆感觉到自己是个“怪怪”的孩子。学校来了一个叫宫崎君的新同学,他是在美国出生的,来巴学园学习日语的。宫崎君一边学习日语,一边把英语交给同学们。当时美国和日本是敌国。“美国人是鬼。”政府这样宣布。所有的学校都取消了英语课。只有在巴学园,美国和日本才亲近起来!
我真希望我可以在巴学园这样的学校学习!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第3篇
每个人出世的时候,都有优秀的品质.以下是出国留学网小编整理的初中窗边的小豆豆读后感600字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
童年,是一条河。在河的尽头,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。
《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。
在这本书中,我非常喜欢童年里的小豆豆,因为她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。
我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!
我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师----小林先生。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。
让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!
童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第4篇
最近,我读了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的。读了这本书,我感到理解和尊重是那么美好,那么重要
这本书主要写了:小豆豆在学校读书不认真,被退学了,后来小豆豆进了一个叫巴学园的学校,这个学校很特殊,每个教室都是用电车做的,里面的校长——小林宗作先生也十分的和蔼可亲。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。但就在1945年,美国的飞机向巴学园投下了炸弹,这座学校仅仅只存了八年。
这是在第二次世界大战前,黑柳彻子读巴学园的一个真实的故事。在这个故事里面,我最欣赏小林宗作先生,他非常地尊重孩子们,让孩子们有信心,有自尊;他把学校打造成了孩子们的理想乐园,让每个在巴学园读过书的孩子都会记得那段美好的回忆,记得那些在巴学园里发生的事情。我还很喜欢里面的小豆豆,她虽然很顽皮,很淘气,但是她有着乐于助人的精神和绝不放弃的优良品格。一个敢于追求理想的人,在受人误解的情况下,也会坚持追逐。在种.种挫折与打击下也能无所畏惧。勇敢地去面对,去克服。小豆豆的这一点非常值得我去学习。
这本书不仅让我永远地记住了巴学园、小豆豆、小林宗作先生,还让我明白了一个道理:人与人之间要互相尊重,互相理解,在纠结时,两人互相退让一步,也许就不必发生争吵,就能省下很多力气,世界就会更加和谐,美好。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第5篇
童年像一串串泡泡,五彩缤纷;童年像一轮圆月,充满神秘和幻想;童年又像一轮火红的朝阳,充满欢乐和生机。每个人都有属于自己的童年。读了《窗边的小豆豆》这本书,让我感受颇多。
《窗边的小豆豆》讲述了日本作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
一个人,如果在小时候能受到另一个人的影响,那么这将决定他今后的人生。这个人可能是爸爸,也可能是妈妈,还有可能是你的老师……他们带给你的也许有正面的影响,也许有负面的影响。
《窗边的小豆豆》中有一章是——放回原处。这篇文章讲述了小豆豆在巴学园里发生的一件新奇的事。小豆豆在上厕所时,不小心将自己心爱的钱包掉进了便池内。因为那时的厕所还是掏取式的,所以就来到掏口去寻找钱包。小林校长并没有急于斥责小豆豆,而是笑眯眯的让小豆豆找到钱包后,将已经挖出的土壤再放回原处。小林校长的做法使我联想起日常生活中的一些场景。
走在大街上,处处都可以看见父母训斥孩子的情景。而孩子呢,被训斥的原因可能是打碎了一个花瓶,或者是做了一些被大人认为不妥当的行为……在大人批评孩子的时候,孩子在哭泣,
并没有听进去父母所说的话。而这件事的发生在事后极有可能会在孩子的心里埋下一颗仇恨的种子。慢慢的,对大人所让自己做的事产生抵触心理。有些家长则相反,用正确的方式来感化孩子,让他在没有遭受批评的情况下,认识到了自己的错误。我认为,第二种家长的教育方法才是最有效的。
《电车来了!》讲述的是巴学园准备运来一辆新电车作为图书室,小豆豆包括同学们都从来没有见过怎样运送电车,所以很想长长见识。小林校长并没有拒绝他们的请求。因为电车要在午夜送来,所以要征求家长意见,才能带着被褥到学校来。
文中的小林校长并没有像大多数中国教师一样,认为这是孩子一种荒.唐的想法,给予否定。而是让孩子回家同家长商量,再做决定。我想,这也是小林校长独特的教育方法吧!
同学们,我们的童年有好多值得回忆的事。也许不像《窗边的小豆豆》那样有趣,但是也一定有影响过你的人吧!好好回忆,那一块块记忆的碎片,拼出的一定是你多彩的童年。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第6篇
我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样. 相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好, 就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第7篇
今天,妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名,把我给吸引住了,于是,我翻开这本书,一页、两页······我就像一匹饿狼一样,贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子,也就是众人口中的“小豆豆”。里面讲述了小豆豆一年级被退学后,来到巴学园上学的故事,如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营·····通过这些事件,小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
在这本书中,我被“小豆豆”吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗,天真善良的孩子啊!小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西,她找来了梯子、梯椅,又费了九牛二虎之力,才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵,鲜血汩汩流出来时,她脑袋里也只有一件事,“不要怪洛基!不要对洛基发火!”。她要是发现了受伤的小动物,更是会不顾一切的要照顾它,直到伤好了为止。
同时,小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信,设计了特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦,尽情表达音乐旋律。正因为这个令人敬佩的校长,巴学园成为一个快乐、自由的学校。可这个理想的乐园,最后却被美国大空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果,我眼泛着泪水,战争带来的害处是无限的,我们都渴望和平。
虽然巴学园在战争中被摧毁了,但它永远留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在每个读者心中。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第8篇
教室是电车;吃饭前要唱歌;课程随自己选有这样的学校吗?当然有啦,那就是“巴学园”。
《窗边的小豆豆》讲的就是小豆豆在小林宗作先生建立的巴学园里发生的种.种快乐的故事。
巴学园是一所既充满无限快乐和自由,又富有特色的学校。在这里,饭菜必须有“山的味道,海的味道”。游泳时不用穿泳衣,甚至连运动会的项目也不同于其他学校。真让我羡慕不已。
在这本书中,我最喜欢的人物就是巴学园的校长——小林宗作先生了。他非常关爱学生。在小豆豆上学的前一天,他在校长室里耐心、仔细地听完小豆豆讲完长达四个小时的话,还不时地问“后来呢?”。使小豆豆生平第一次遇到了自己真正喜欢的人。在运动会上,小林先生为身材矮小、永远不能长高的高桥君安排了适合他们身材和体质的项目:钻鲤鱼比赛、找妈妈比赛、拔河等等。让高桥君获得第一名,走出自卑。小林先生还是一个非常好的教育家。他在达克罗兹先生那里学习了韵律操,使孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。他还让学生不穿泳衣游泳,让大家明白,所有人的身体都是一样的,没有什么好害怕。
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐,不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活。
这本书让我有时开怀大笑;有时悲痛至极;有时感动万分。它不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林老师,记住了有一个慈爱的妈妈。让我读懂了尊重、理解、信任和友谊。我喜欢这本《窗边的小豆豆》。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第9篇
拿起《窗边的小豆豆》这本书我一点也不陌生,这个充满童稚可爱而又不懂规矩的小豆豆吸引了我,很想看看这样一个孩子,今后会有怎样的际遇呢?
这本书的作者——黑柳彻子就为我们讲述了这样一个美好而令人向往的学校,而她就是小学一年级时因为淘气而被退学的小豆豆。她讲述的这个非常与众不同的学校就是“巴学园”。
小豆豆第一次来到“巴学园”的时候,就被这所奇怪的学校深深吸引住了,因为她以前从来没有见过一所学校会用电车作为教室。在接下来第一次看到校长先生时,校长先生告诉自己,“跟老师说说话吧,说什么都行”后,她兴奋的说了4个小时的话,而校长先生就那么认真地听着,一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。我想,这就是真正的对孩子的尊重吧,因为他的"做法使小豆豆感到非常安心,非常温暖!
巴学园的上课方式更是特别,小学生们的座位每天都是可以变化的,课程也是由老师把一天的内容写在黑板上,孩子从自己最喜欢、最感兴趣的那一门科目开始学习的,如果有不会的题目可以去问老师,老师耐心讲解过后又会出例题。这是真正的学习,因为是由自己的爱好开始学习的,所以同学们不会发生心不在焉的情况。
当我读到巴学园用这样民主的教学方式的时候,非常羡慕!虽然我们现在的学校硬件设施非常的好。有宽敞的教室、有可以任意奔跑的操场、还有各种科目的配套教室。但是我还是觉得巴学园用电车当教室很有趣,我也想在那样的教室里上课。还有让我心之向往就是喜欢小林先生民主的教育理念。我们现在的学习方式都是由学校根据课程进行合理安排的,虽然老师也为我们精心安排了合理的学习、运动、休息的时间,但是我还是非常来向往巴学园的生活,那样我就可以和好朋友做同桌,还可以做第一排,最可高兴的是可以每天先上自己喜欢的科目,还可以和同学们集体游泳、试胆量、露营……想像着能够在这样的环境中学习,一定能够培养出许多优秀的“小豆豆”。
读完这本书,“巴学园”的生活令我向往。其实我知道在我的学习和生活中有爸爸、妈妈、老师的呵护和教育,我也能和小豆豆一样在“巴学园”中快乐的成长!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第10篇
今天要跟大家分享一本书《窗边的小豆豆》。它是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
书中小林校长与小豆豆初次见面的情形被视为经典。从校长一开始的态度,如“立即从椅于上站了起来”,“把椅子施到小豆豆跟前,和小豆豆面对面坐下来”一直到耐心的听小豆豆絮絮叨叨的讲了四个小时。这期间,校长一会儿笑,一会儿点头,一会儿又说:“还有呢?”直到后来爱讲话的小豆豆都没话好讲了。小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人。因为小豆豆长这么大还从来没有人用这么长的时间来听自己讲话。而且在这么长时间里连一个呵欠也投打,丝毫也没有厌倦的表情。就像同小豆豆谈天一样探着身子非常认真的等她把话讲完。通过这初次的见面,让小豆豆感受到了校长对她的尊重,更让她开始喜欢校长,喜欢学校,喜欢上学。
书中提倡生态式教育,其目标是生态的。正如生态农业中,只有充分关注土壤、水分、温度等是否适宜,才能实现庄稼的丰收。在生态式教育中,若想求得学生智能的发展,必须要关注对学生其它相关方面的培养,如学生学习兴趣、好奇心和求知欲的培养,学生良好的心理素质和健康的身体素质的培养等等。
文中小林校长的教育目标,引其原话就是“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良印品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成有个性的人。”在巴学园中,处处体现了小林校长对教育的热忱和对学生的良苦用心。他重视学生知识的学习,更重视学生生活习惯、心理健康、社会情理等方面的塑造。这样,才可以培养出“完整的人”。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第11篇
《窗边的小豆豆》写的是一个因淘气而退学的女孩来到巴学园,发生了一系列,有趣的故事。
这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、《我喜欢!》、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》······等61个有趣的故事,。
其中我最令我向往的是《山的味道 海的味道》。巴学园的小林校长,让每个小朋友中午的盒饭都带上山里和海里的东西做成的食物;让一个小朋友上来讲一个故事,锻炼口才能力,教给大家知识,也创造了“吃饭歌”。小林先生是一名和蔼可亲的校长,也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大朋友。
另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。正如小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘巴’?”巴学园的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型图案组成的徽记,这代表校长先生的心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展、
校长一直在考虑的问题是,怎样才能使孩子们与身俱来的素质不被周围的大人所伤害,让难得的素质以发扬光大。他经常会感叹道:“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然,倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧!”
有一次校长看见小豆豆,在掏粪池里掉下的钱包,他不像大多数人一样上去劝阻,也不像少数人一样上去帮助,而是像对待成人一样的说:“干完了放回原处。”这充分的体现了校长对孩子们的充分信任。
这本书中,二战时期的日本资源缺乏而孩子们天真无邪,不知发生什么事情的表现无不让人感到心痛,也衬托出小林校长的优秀品质。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第12篇
妈妈非常喜欢日本作家黑柳彻子著作的《窗边的小豆豆》这本书,然后她就送了一本给我的表姐。当然,妈妈也没忘了将这本书送给我。
刚拿到书,我的眼睛就不知不觉地被它捉去了。我不顾炎炎的烈日,迫不及待地翻开了书,一个个有趣的故事很快就映入眼帘,我也莫名其妙地喜欢上了它。这本书的主人公是小豆豆,她是一个天真、活泼、调皮捣蛋的另类小姑娘。她会提出很多稀奇古怪的问题,喜欢做一些夸张奇怪的动作;
幸运的是小豆豆有一个天下最懂小孩子心思的好妈妈,她怕会伤害小豆豆的自尊心,就没有告诉小豆豆退学的原因,而是帮小豆豆上了一所新的学校—巴学园。巴学园是每个孩子的梦想乐园,这里的教室是用废旧的电车做成的,每天上课的顺序都是由自己安排的、每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐、每天要带来山的味道和海的味道的乐园。最重要的是在这里有一位独特教育方式的校长-小林宗作。他的个子不高,肩膀和胳膊很结实,头发已经稀疏了,前面的牙齿有的也脱落了,但脸上气色很好,黑色的三套西装虽然已旧得走形,但穿在他身上还是显得非常整齐,他还可以在第一次见面,就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止。就这样,小豆豆在巴学园自由自在、无拘无束的快乐生活着,自己也从一个“坏孩子”变成了一位聪明懂事的小女孩。直到第二次世界大战爆发,巴学园在这次战争中被美国的“B29”轰炸机摧毁。
我深深地被精彩有趣的故事情节吸引了,甚至忘记了时间的存在。我非常敬佩小豆豆的妈妈和小林校长,多希望我的妈妈和老师也能和他们一样懂得我们小孩子的心,尊重我们的想法,体谅我们的心情。我们也希望自己能够多学点知识,长大成为一名栋梁之材。玩是小孩的天性,也许在大人眼里我们的游戏什么也不是,但往往我们会玩得很开心,有时忘记了时间,忘记了作业还没有做完。长大以后我要成为一名美术老师,我也要像小林校长那样懂孩子的心,精心呵护孩子的优良品质,把我的学生培养成有个性的人。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第13篇
《窗边的小豆豆》是一本很有趣的书,它的作者是黑柳彻子。黑柳彻子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,写过日本有史以来销量最大的一本书,还是世界上最有名的电视节目主持人之一。《窗边的小豆豆》记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实的时光。
“上课的时候,你家的小姑娘就把书 桌 的 盖 子 开 开 关关。我告诉她没事不要老是开关书桌盖,她就把文具一样一样放进书桌里,又一样一样拿出来——”当我读到这儿,我忍不住“咯咯”地笑出声来。我可以想象出,小豆豆对书 桌 的 盖 子 很感兴趣,不停地把盖子打开又关上,把小脑袋探进探出的那副模样。我想起来,上一年级的时候,妈妈给我买了一个带拉链的笔袋,我觉得很有意思,也是时不时的把拉链拉得“咔咔”响,把文具放进去又取出来。看来我和小豆豆小时候挺像的嘛!
我最喜欢的一篇就是“散步”。这篇故事讲述了小豆豆她们下午在老师的带领下去九品佛散步的事情。“小学生们一边叽叽喳喳的说着话,一边向前走着。天空蓝蓝的,有许多美丽的蝴蝶飞舞着。”我喜欢书中描绘的意境,让我感觉也跟着这一群孩子们一块儿穿过田野到九品佛去散步了。
我非常喜欢小豆豆的新学校——巴学园。巴学园里的教室都是电车做的,上课的方式也和其它的学校很不同。其它学校都是按照课表上课的,而巴学园则是老师把今天要学的内容写在黑板上,学生们可以从自己喜欢的那科开始学。喜欢写作文的同学就先写作文,喜欢做科学实验的同学把烧杯烧得“咕噜咕噜”冒泡泡。如果有同学遇到了不懂的问题,就可以举手问老师,而由于一个年级只有九个同学,所以老师也不会忙不过来。巴学园还有一个很了解孩子的校长——小林一茶。他会仔细地听孩子们讲话,从不会觉得无聊。在小豆豆入学的第一天,这位校长先生就听小豆豆讲了四个小时的话呢!
《窗边的小豆豆》让我明白了兴趣是最好的老师的道理,小林一茶先生就是利用了孩子们不同的兴趣爱好来让他们学习的。我也是这样的,感兴趣的就学的很好。这本书还让我找回了小学一年级时那单纯、无虑的感觉。我真喜欢这本书!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第14篇
在假期生活中,我认识了一位小女孩。她的天真烂漫令我哭笑不得,而她的单纯善良又令我感慨万千。她就是小时候的黑柳彻子—小豆豆。
在《窗边的小豆豆》这本书中,黑柳彻子讲述了她小时候的顽皮和可爱。小豆豆十亿个一年级的学生,因为淘气,一次又一次地被退学。这一次,她的妈妈带她来到了一个叫巴学园的学校,在那里,小豆豆快乐成长…
当我读到《好好嚼啊》这一段时,不禁捧腹大笑,笑声不断。巴学园的饭前歌是一首充满童趣和可爱的歌。令我感受到了校长善良的心和他对孩子们的关怀。
《好好嚼啊》另我感受到了巴学园的快乐,而《洛基不见了》却又令我心碎不已。在我刚读这本书的时候,以为小豆豆永远都天真可爱,开心如意。但是,在我读完这一段时,我却发现了小豆豆的善良和爱心。洛基在一次外出中死了,妈妈为了不让小豆豆难过,便欺骗了她。但是,纸还是包不住火。小豆豆知道后悲痛欲绝。在这段中,我不仅体会到了小豆豆妈妈的用心,还感受到了小豆豆对朋友的情感是那么地深。
同时,在《慰问》中,我也体会盗了小豆豆的善良。那是小豆豆第一次去医院慰问受伤的战士。和她一起去的还有三十多名陌生的朋友。小豆豆不会唱歌,只会唱巴学园的饭前歌。她就不顾大家的嘲笑,认真地唱着:“好好嚼啊,把吃的东西…”此时,我明白了善良的真谛—只是一味的付出,不求任何回报,更不故自己的利益和形象。
小豆豆的善良令我想起了一件感动心灵的事:在汶川地震一周年时,我向灾区的朋友们发去了几封慰问的邮件。不久后,我发现他们都给我回了感谢信,而且每一封,都是他们用心去写的。
读完这本书后,我好想去巴学园。因为这个地方充满了快乐。我一直很奇怪为什么淘气的女孩也能成为作家?后来我才知道—是因为校长对他们的宽容和鼓励,激励着他们成长的道路。
我希望:老师可以用平等的眼光看待我们,用宽容的心去关爱我们。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第15篇
无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。
《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;
那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;
“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的"味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;
“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。
通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。”
小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;
遇到受伤的小动物,就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的:一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第16篇
《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的名作,这部作品不仅在日本家喻户晓,还被译成33种语言,黑柳彻子也从此成了一位世界文明的大作家。
作者小时候因为淘气,一年级就被退学了 ,她被老师认为是学校里最淘气, 脾气最怪的学生, 妈妈并没有把这件事告诉小豆豆, 而是把她送进了巴学院. 巴学院里的一切都很怪, 课堂怪, 教室怪, 就连老师也很怪, 校长就更不用说了, 简直比巫婆还怪. 但校长的一句话:“小豆豆是巴学院最乖的人”, 让小豆豆从此不再自卑, 最终小豆豆也真的成了巴学院最乖的学生。
每一天都要在林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!看完这本书我便深深地陷入了回忆:小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我,无论遇到什么都没有烦恼的我„„我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。
我之所以喜欢这本书, 是因为在这本书里, 我从林校长的身上看到了一种从未看到过的精神. 他自己的一切献给了孩子, 献出了他独特的教育,让更多的孩子找回自信并且受益一生。我也从小豆豆身上学到了要为自己伟大的理想而不懈追求的精神,虽然小豆豆那时还小,却有了这样一种远大的目标。同时通过对此书的阅读,我对林校长产生了敬佩之情。
我喜欢小豆豆,更喜欢教育他的老师和朋友们。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第17篇
在假期里,我阅读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》,这本书的作者是黑柳彻子,这本书写了她那纯真可爱的童年时代,让读的人可以想起自己曾经的童年曾经的童年因为淘气只上一年级,就被退学了,后来,她来到了巴学园,在校长先生——小林宗作的爱护和引导下,一般人看不起的“怪怪的”小豆豆。渐渐变成了大家都喜欢的小豆豆。再小豆豆的小学生活中,也有许多有趣的事,我来讲给大家听。
小豆豆是这样出场的:跟妈妈一起坐电车去新学校,几乎没坐过电车的小豆豆立刻决定长大了做一个把车票满满地堆一盒子的售票员!而直到昨天,小豆豆的志向还是一定要做间谍!怎么办呢?小豆豆想出了一个好主意:“做一个化装成售票员的间谍”在她去新的学校,她惊讶的看见在学校里的都是电车,哇!小豆豆高兴的直跳起来,那就是小豆豆的新教室——电车教室。小豆豆独自一人跟校长聊了4个小时,但校长都是很认真的在听。
有次小豆豆心爱的钱包掉到厕所里了,为了找到钱包,她找到了厕所的掏口,然后奋勇地开始往外舀东西,最后堆出了一座小山。校长过来了,他没有跟小豆豆说“在干什么蠢事呢”,或者说“太危险了,快停下”,而是只说了一句:“弄完以后,要把这些全都放回去。”这就是那位让小豆豆终身难忘的巴学园的校长———小林老师,就是那位听小豆豆讲了4小时的老师。
发生在小豆豆身上的趣事还很多很多。我在读这本书时,读着读着就会哈哈大笑。小豆豆的乐观开朗、天真烂漫给我留下了深刻的印象。还有善解人意的妈妈,令人尊敬的小林校长,都让人不能忘怀。巴学园的生活真令人向往,要是现实生活中的学校也像巴学园一样该多好啊!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第18篇
我在偶然的情况下翻阅了这本书,回想起来,小豆豆的模样异常清晰地在我的脑海中浮现,因为她的淘气、可爱深深地印在我的心里。巴学园一个特别的学校,创办这样与众不同的学校的校长-----小林宗作是一位伟大的校长,因为他深深的了解孩子们,给孩子一个快乐、幸福的童年。正是这些美好的回忆和童年时光奠定了小豆豆-----黑柳彻子不平凡一生的基础。
《窗边的小豆豆》讲述了作者一段真实的时光,小豆豆一个“怪里怪气”的孩子在巴学园小林宗作校长的引导下,成了一个人见人爱的好孩子,就是因为校长的鼓励。小豆豆在巴学园的种.种事例充分表现了她的童真、可爱、奇怪。她上厕所时总有一个习惯----往下看看。为此她损失了一个钱包,那是她最新爱的东西,她为了“救”钱包,费力地掏粪池,掏出一堆堆垃圾仍不见钱包,小豆豆并没有气馁,即使垃圾堆成了一座“小山”,也继续挖。校长小林宗作看见了,只是微微一笑,让小豆豆找完了,放回去。校长的做法、作风真是与众不同,又如,小豆豆第一次见到校长一口气讲了四个小时的话,校长依旧耐心地听,不时微微点头。小林宗作先生和学生同一高度讲话,倾听别人的意见……这些现如今已没有这样的校长。小豆豆在巴学园结识了不少人:阿泰、美代……其中,我想令她记忆深刻的可能是阿泰,因为小豆豆十分喜欢阿泰,阿泰的物理英语很好,小豆豆学会的第一个单词就是阿泰教的fox,是狐狸。那天,小豆豆一整天都想着这个单词,可阿泰却一脸怒气地回复:不可能!小豆豆不明白,可照旧为阿泰削铅笔。又如小豆豆的第一张成绩单是拿给洛基看的,因为小豆豆觉得:洛基是她的好朋友。
小豆豆,一位日本著名作家、电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使,小豆豆是幸运的,因为她遇到一个如此懂得教育的校长,她的一生都因为小学的一段时光而“闪闪”发光,是小林校长,一个深受欧洲教育思想影响的杰出教育家让学生的上课更有趣、生动。才能培养出一代学生,他的理念是永不退步的,因为他的那颗心永不蜕变的。让我们的校长、老师仿效吧!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第19篇
一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。
《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。
在这本书中,我非常喜欢童年里的小豆豆,因为她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!
我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师——小林先生。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!
童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;
童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;
童年就像夜晚的霞光一样耀眼。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第20篇
今年寒假,我读了一本有趣的书――《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事。文中的主人公因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育发展注入了新的活力,成为20世纪全球最具影响力作品之一。
为什么小豆豆在她以前的学校会被退学?为什么来到巴学园却使她变成了好孩子?这不正说明了她以前那个学校教育存在的缺陷吗?更加说明了巴学园教育的完美吗?巴学园的教育不正是我们孩子所喜欢所需要的吗?现在中国的学生哪一个不是为了分数而睡眠不足,哪一个孩子会发自内心的笑过?我们出去偶尔玩一次会感到那么幸福、快乐,就是每个双休日我们也不能休息,只能上辅导班、特长班……这些都是中国现形教育压得我们小学生喘不过气来。这是为什么呢?这不都是中国的应试教育导致的吗?我似乎都感觉现在的学生是为了应付考试才学习的。现在的家长都是以成绩来断定孩子的好坏,甚至家长动不动就用成绩好坏判断我们一辈子的幸福好与坏。可是我觉得成绩并不能决定一个人的好坏,有句名言:条条大路通罗马。心灵的好与坏才能断定一个人的一生,也就是说不成才,一定要成人。我们的泪水又有谁曾看见过,我们的艰辛又有谁曾看见过?如果考试考的不好,换来的却只有打和骂。我觉得中国教育应该采取巴学园的教学方式。老师和大人们一定要理解孩子的心理,我们学生成长应该是在鼓励中成长,而不是在批评中成长。现在的大人只顾挣钱,忙于自己的事,从未和我们进行心灵的沟通,从未从孩子的角度考虑问题。老师只会对好学生笑脸相迎,而坏学生每天只能在罚抄中度过……在打骂声中度过……
通过读完这本书,让我更加充分认识到现代教学方式,更能使每个学生到达成功的彼岸。让我们老师与家长一起共同努力吧!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第21篇
《窗边的小豆豆》我读过好多遍,却爱不释手。它是日本着名作家.着名电视节目主持人.联合国儿童基金会亲善大使—黑柳彻子写的。她也是本书的主人公。
这本书写了作者在上小学一段真实故事。作者因淘气,一年级就被退学,来到了巴学园。在小林老师的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。
在巴学园有很多新奇的事情。如:山的味道、海的味道,它们是学园的午餐。小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯,山的味道是陆地上的东西,海的味道是水里的东西。学校的运动会更是奇特,它用走路的阶梯当接力赛的跑道。有钻鲤鱼比赛,鲤鱼是用很长的布做成的,还有找妈妈比赛,这个活动是为了培养孩子们的胆量……除了比赛的项目奇怪,而且发的奖品也十分独特——全是蔬菜。最让我羡慕的是他们上课是选自己喜欢的课来上,而且上午完成了老师布置的科目,那下午就可以出去九品佛散步,学校还组织露营、野炊、装妖怪试同学胆量等很多活动。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都会喜欢,我多想如果在中国每所学校都像巴学园一样,那该多好呀!我们这些孩子就可以在快乐的玩耍中轻松的学习,也不会再有同学因为学习压力大,产生不良的心理以及做出让家人伤心的事。如果在巴学园,我也可以参加运动会,甚至有奖品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有个像小林宗作那样的校长,我们就没有优生和差生的区别,个个都是一样的,个个都是最棒的,我们就会有信心努力去实现自己内心深处的理想和愿望。
读了这本书,我非常喜欢小豆豆执着,善良的个性。我希望长大后办一所像巴学园一样的学校,我将要像小林校长一样用一颗童心去爱,去鼓励每个孩子。
窗边的小豆豆读后感范文600字 第22篇
今天我又要给大家分享好书啦,书名叫做《窗边的小豆豆》,读完后让我受益匪浅。
故事的主人公分别是:小豆豆.豆豆妈妈.校长,以及其它巴学园里的同学。听着,这个学校可不是一般的学校哦,它能让同学们过目不忘,因为它坐落在野外,不仅宽敞还富有新意!故事就从小豆豆的旧学校开始吧,小豆豆在旧的学校里不听话,调皮捣蛋,严重影响到其它同学的学习,所以被学校退了学。可是,她才一年级啊!不能不上学,于是她的妈妈给她找了一个新学校,名字叫做巴学园。妈妈的心像一块石头一样吊着,生怕小豆豆选不进这个学校,可出乎意料,校长先生不仅让小豆豆入了学,而且还非常喜欢她呢!
学校非常神奇,它的神奇之处是学校在野外,教室都是用电车来做成的,车里放置了一块大黑板,放了桌子,其它的什么也没变,所以叫它电车教室。校内还有游泳池,到了夏天,老师们还会带着学生去游泳,校园里有许多棵大树,每个人都有属于自己的一棵树。上午的课上,老师会把一天的学习教完,并把任务写在黑板上,只要完成了任务,同学们就可以做自己想做的事。小豆豆在这所学校里很快乐,也很喜欢老师和同学们,尤其是校长先生非常喜欢小豆豆,每次见到小豆豆都会说:“你真是个可爱的孩子”!可是,不幸的事发生了,在一个有战争的夜晚,B—29号飞机从天上扔下了数枚炸弹,击中了学校,将巴学园炸毁了!
因为一场战争毁掉了一个学校,校长先生非常痛心,只好跟同学们不舍的说了再见!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第23篇
《窗边的小豆豆》是日本着名作家黑柳彻子的代表作,它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。在这些故事里,“怪怪”的小豆豆带给了我无数的笑声和感动,我喜欢“小豆豆”,喜欢“小林校长”,更喜欢“巴学园”……
淘气、纯真、善良的小豆豆带着我一起走进了巴学园,坐在与众不同的电车教室里,简直就像是一边学习,一边旅行;“特别”的教室座位真有趣,你可以根据心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的位置;还有小林校长为了让高桥君消除因身体缺陷引起的自卑心理而设计的运动会,太让人感动了;更有意思的是巴学园的午餐,菜肴是“山的味道”和“海的味道”(所谓“山的味道”就是蔬菜啦、肉啦之类的,“海的味道”也就是鱼啦,虾啦之类的),令人胃口大开。
不过,这本书最吸引我的还是小林先生的教育方针,他颠覆了传统的教育方式,让一个个“怪孩子”都变成了大家欣然接受的“好孩子”。比如上课方式,一般的学校都是按课程表有序地上课,但在巴学园,则是老师把当天要上的课和每一节课的要点全都写在黑板上,然后由学生选择从喜欢的那门课开始上。这样上课,老师就能掌握每个学生的兴趣所在,了解学生的个性,就此基础上因材施教,提高上课效率;还有小林先生安排的“温泉之旅”、“捉妖怪”、“午饭说话时间”等活动,无形之中锻炼了小朋友们的各种能力。
《窗边的小豆豆》真让我爱不释手,回味无穷!我真想成为巴学园的一份子,和小豆豆一起坐在“电车”教室里,聆听着小林先生那生动风趣的谆谆教诲!
窗边的小豆豆读后感范文600字 第24篇
“人非生而知之者,孰能无惑?”“人非圣贤,孰能无过?有过而改,善莫大焉。”《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的用心爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础,最终取得了巨大的成功。读了《窗边的小豆豆》,我受到很大的启发。
我们班的一位同学——小军,原来是一个经常和同学打架、调皮捣蛋、不爱学习的人,成绩很差。老师对他很无奈,同学也渐渐疏远他。后来学校来了一位新老师,姓林。她听说我们班的小军贪玩不爱学习,就想借一次谈话来开导小军。
一天,林老师把小军叫到办公室。林老师看着小军亲切地对小军说:“小军,你好!我是新来的老师,姓林,你叫我林老师就行了。”小俊见老师这么亲切,就放下了戒备心,愉快地同老师交谈。聊着,聊着,林老师问:“你的爸爸妈妈呢?”“他们......去外地打工了......”小军说着,开始小声抽泣,“要很久才回家一次。”林老师意识到,原来小军是因为缺少爱啊。林老师用温柔的语气对小军说:“小军,你并不孤单,你还有老师和同学们,你其实还有很多朋友呢。”小军停止了抽泣,问道:“是真的吗?”林老师点点头。小军破涕为笑,走出了办公室。在老师用心爱护和引导下,在同学热情的帮助下,小军成绩提高了。
从《窗边的小豆豆》这本书我领悟到了:爱是伟大的,是无限的。爱,可以让一个人从坏变成好,可以让难过变成开心。只要我们珍惜现在的爱,就能创造出无限未来!
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