下面是小编为大家整理的五年级下学期班主任工作总结范本【完整版】,供大家参考。
【篇一】五年级放学期班主任任务总结范文
工夫正在没有知没有觉中，一学期的进修糊口曾经完毕，正在这一学年中，我担当五年级班主任。班主任是班级的构造者以及教导办理者，是先生安康生长的带路人，是联络各科任教员的纽带。班主任任务既是艰难的，也是荣耀的，有兴趣的。上面我就这学期的任务做以下总结：
1、关爱先生，爱护保重师生缘，以及孩子配合提高。
恭敬、了解、信赖先生是消弭教导盲点的根底。恭敬先生要恭敬先生的品德，只要如许，先生才干与教员减少心思间隔，先生才会对于教员发生依附感。正在往常的任务中，我与先生象冤家般相处，碰到工作都与他们磋商，与他们讲事理，请他们帮我办事情我会说感谢，当我做错了工作会向他们抱歉。正在持久的这类来往中，孩子们爱好我，情愿以及我说内心话，有了工作会斗胆勇敢宣布本人的观点，办事有主意，我感到这是相同的根底，也是我乐成教导的缘由。
正在本学期中，我班的先生外行为标准方面有这分明的提高。先生懂规矩了，晓得讲文化了。尊崇教师，会晤施礼，自动向教师问好。同窗之间敌对相处，相互关怀，相互协助。没有欺凌强大，没有嘲笑、把玩簸弄别人。待人有规矩，措辞文化，讲平凡话，会用规矩用语。咱们的先生能坚持课堂与校园的卫生，从不呈现过随地吐痰，乱扔果皮纸屑等放弃物的景象。这关于咱们五年级的先生来讲，是的提高。只要教师存心、用爱搭起与先生之间的桥梁，那末你城市被每论理学生的灿烂星光吸收，孩子们有了目的，才有了拼搏的干劲。
2、抓班风，促进长，构成个人凝集力。
班干部对于班个人有着以点带面以及以面带面的感化。以是惟有谨慎地提拔以及培育班干队伍伍，班主任任务才干逐步从沉重走向复杂与轻松。关于班干部，我采纳“信赖以及罢休”政策。从本学期的效果来看，后果没有错。
本学期中，我依据黉舍任务布置以及本班实践状况，制定全班与小组正在常识、才能、感情等方面的远、近期目的，让每个先生明白咱们全班以及小组在积极斗争的目的是甚么，防止自觉、低效地进修以及糊口，从而加强个人的凝集力以及能源。而后，要对于每个先生制定实在的团体远、近期目的，将个人的能源落实到每一个先生身上，协助以及鼓舞每个人提高，使每一个人都正在分明而又易于接受的压力下盲目请求本人。
3、平安任务常抓没有懈。
五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。正在五年级的先生身上，既有中年级先生的特色，又有高年级先生身上的背叛性了。以是，正在本学期咱们班主任把平安任务作为咱们本学期的任务重点。班主任常常吩咐先生平安的紧张性，既吩咐先生没有要往欺凌小同窗，又通知孩子们要学会维护本人。因为咱们的常抓没有懈，咱们五年级先生正在这一学期不呈现较年夜的平安变乱。
班主任任务经心而又烦琐，他是正在宽广的心灵天下中收获耕作的职业。颠末一学期的积极，班级任务获得了必定的成果，但也存正在必定的成绩，比方碰到先生出错误，偶然比拟耐心，以及一局部先生相同较少，这些成绩我会正在当前的任务中不时改良，以进步本人的班级办理程度。正在此后的教导生活生计中，我将持续用我的芳华耕作属于咱们的那片场地。用爱往灌溉每棵幼苗，让他们正在爱的雨露中安康、健壮的生长！
【篇二】五年级放学期班主任任务总结范文
班主任是班级的构造者以及教导办理者，是先生安康生长的带路人，是联络各科任教员的纽带。班主任任务既是艰难的，也是荣耀的，有兴趣的。本学期我担当了六（2）班的班主任任务。上面是我本学期班主任的多少点总结：
1、培育以及提拔班干部。
一个杰出的班个人，必需有一个好的班级指导中心。这个中心，便是班主任指导下的班委会。本学期自开学来，我无意识地经过展开各科勾当察看以及剖析，开展并遴选了一些关怀个人，勾结同窗，风格正直，有必定构造才能，创始肉体以及贡献肉体的先生来担当班干部。当班干部选定后，我便增强培育、教导、既要罢休让他们展开任务，又要依据实践增强指点。出格是对于班干部的请求愈加严厉，请求他们身先士卒：如常常佩带校徽、穿校服等，进修成果良好，勾结同窗、到处起圭表标准带头感化，做教师的患上力助手。颠末不时的培育以及积极，终究进步了先生干部的任务才能，让他们合作合作，使先生本人办理本人，逐步构成具备本班特征的优秀班风。
2、正在个人中教导先生学好作业，增强思惟教导。
进修是先生的次要义务，教导先生学好作业是班主任的一贡项紧张义务。因而，正在班主任任务中，我既要领导先生学好作业，以要同科任教员亲密共同。平常，我主动地以及科任教员相互交流先生的进修状况，反应先生对于教授教养的请求，配合研讨处理的方法，一致对于先生的请求，调剂先生的功课担负，防止先生担负过重，影响先生其余方面的开展。
别的，要从先生的实践动身，经过先生的进修、休息、游戏、糊口等各方面，零碎地停止深化过细的思惟道德教导任务。此中，班会课及思惟道德课是的德育体式格局。咱们晓得人是糊口正在社会中的人，人与人之间就会有必定的感情，正在一样平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教导。
3、做好落后生的转化任务。
正在我班，落后生正在班中为数未几，但无信心，较懒散。因而，转化落后生是班主任的一项必不成少的根本功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上没有卑视，豪情上没有厌倦，立场上没有粗犷，办法上没有复杂。要用本人对于差生的一处朴拙的爱心，叩响他们心灵的门。其主要擅长发明他们的“闪光点”。比方：正在讲堂上给他们发明前提，鼓舞他们举手讲话，实时赐与一定、嘉奖。课外主动教导、跟踪，多与家长联络，有益于为他们建立一个安康杰出的情况，也有益于班个人的建立。
正在实践任务中，另有很多做法值患上我支讨论以及总结。总之，我要保持精确的教导目标，留意任务办法，严密勾结正在黉舍指导的四周。班主任任务就会迈上一个新的台阶，获得丰盛的效果。
【篇三】五年级放学期班主任任务总结范文
工夫老是仓促而过，告急的温习后，转瞬又到了自我总结的时辰，回首回头回忆一学期的任务，有过高兴也有遗憾，但看到本人的先生正在失利与乐成中不时探索行进，心中仍是倍感欣喜。这是我担当本班班主任的第三年，经过三年的积极，班级办理已经获得必定的效果，先生的行动标准根本上归入正规，班级状况也较一般。但因为这届先生每一年都正在调剂，作为班主任的我仔细剖析本班先生，回忆一年的班主任阅历，作一扼要的总结。
1、建立精确的进修看法，构成浓重的进修气氛。
一、抓好讲堂规律，起首作勤学生的思惟任务，请求先生以划一的目光对待每门课。其次，采纳响应的办法及赏罚。请求先生养成课前做好预备任务，上课请求先生学会谛听，实时把握讲堂次序。让先生正在书上进修记一些条记，进步讲堂的进修服从。同时增强与任课教员间的联络，理解先生的讲堂施展阐发，并由规律委员、小组长记载先生的讲堂规律状况，实时理解反应。关于违纪的同窗赐与必定的惩办，并一定先生的点滴提高，进步其注重度。最初，理解先生各学科的进修状况，针对于集体订定办法，协助其把进修成果搞下来培育树立一支有义务心的班干部，任务履行精密化义务制。
二、班主任任务十分辛劳，事件忙碌。怎么样才干把班主任任务做好，又能抽出更多的工夫，研讨备课，研讨讲堂。自己颠末多年的理论，以为，作为班主任必定要充沛置信先生，很多任务罢休让先生往做，如许既培育锤炼了先生的才能，又使本人从冗杂的班级事件中束缚进去。针对于本班生的特色，我让每一个同窗轮番当值日，担任一天的一样平常事件，如许让先生管本人，增进班级的一样平常办理。为了让教师无后顾之忧，又培育一批患上力的班干部，共同当天的值日生办理班级。把班级的诸项事件，与先生商议，履行志愿承包，义务到人。
三、散发挥班委会的感化。班主任每一周开一次班委会，对于每一周的状况停止复杂总结，多鼓舞，多指点。呈现成绩实时开。还留意做到，每一学年都停止班干部轮换，至多换三分之一。其余班干部任职工夫，无非凡状况，都没有超越两学年。要做好轮换上去的班干部的思惟任务，为变更他们的主动性，正在班里履行红蓝两队，轮换上去的班干部作为蓝队，担任监视；
还能够每个月拿出一周的工夫，让蓝队的干部任务，变更起单方的主动性。正在这一学年中，我真正感触感染到了做班主任也能够从噜苏的班级任务中摆脱出，过舒心的日子，而班级的各项任务仍能照旧展开：正在这一学期中，同窗们正在浩繁小干部的率领下每个月一次进行了活泼生动的主题队会勾当，大家争当标准糊口动等。关于黉舍构造的各项勾当都能主动到场并获得了优良的成果。
2、培育先生的兴味，开展先生的专长，为班级争声誉。
一、除一般的教授教养以及其余一些班级事件外，紧张的任务便是构造，指点展开各类勾当。若何展开好勾当，若何正在各类勾当中立于没有败之地，我留意无意识地领导培育各方面的能人。平常多多留意先生的专长喜好，多多留意各方面的培训信息，与家长相同好，做好家长，先生的思惟任务，让他们主动的参与培训。有了这些君子才，不管是出黑板报，进行文艺上演，仍是召开活动会，都让我费心很多，并获得了没有错的成果。正在黉舍构造的各项勾当中施展阐发凸起，获得了好的成果，如许的成果正在全校各班中都是未曾有过的。
二、重视先生的树模带头感化的发扬。让有专长的先生，动员起其余对于各方面有兴味的同窗，构造展开一些小型的班级勾当，先生正在一同交换，正在一同商讨。到达互相自创，互相进修，互相进步的目标。
3、天天提早早到校，提早实现各项义务。
作为班主任，良多状况下需求早到校。做好班主任任务离没有开家长的撑持，离没有开课任教员的协助撑持。需求与他们勤相同，获得他们的信赖撑持以及协助。先生的家访任务十分紧张，与家长相同好，班级的各项勾当，各项任务就会失掉家长的撑持，呈现成绩也简单处理。家访的方式多种多样，间接家访我提早与家长联络，做好家访的预备，多谈先生好的施展阐发，提出但愿，加强家长的决心，让家长以及先生晓得，教师是何等注重他，对于他充溢了很高的希冀。背靠背扳谈后果十分好，但因为先生多，寓居也比拟分离，部分先生都家访，需求占少量工夫。我普通采纳德律风相同，便当实时。家访任务我果断做到：坚苦先生（进修，糊口）必访，成绩先生必访，呈现动摇的先生必访，有专长的先生必访，新转来的先生必访，家庭呈现裂缝的先生必访，先生病必访等。如许能够和谐与家长的干系，使本人的任务随心所欲。
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