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【篇一】幼儿教员团体任务总结
转瞬间一个学期的任务又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子们的每点提高都倾泻了咱们教师的血汗,固然更离没有开家长对于咱们任务的撑持以及共同。看着孩子们一张张生动,心爱的笑容,我感到本人的支出并无白搭,如今我就对于本学期的团体任务总结以下:
1、思惟方面
主动参与园里构造的各项勾当。酷爱个人、勾结共事、看待幼儿有爱心。严厉恪守园里的各项规章轨制,没有早退、迟到。主动呼应工会召唤,并到场各项勾当。正在耿介从教上,我一直遵照国民教员的职业品德请求。
2、糊口方面
正在一样平常勾当中,咱们重视幼儿糊口各方面杰出习气培育。颠末前一个学期的顺应,他们各方面的糊口习气都已经根本波动上去。咱们培育他们杰出的作息习气,可以本人作些力不从心的工作,年夜局部幼儿起床后都能自动学着折被子,才能强的孩子还能自动往协助他人。正在孩子们进餐时年夜局部幼儿可以没有挑食吃完本人的饭菜。咱们以及幼儿一同理解了好吃的工具有很多多少,并且各类菜肴都有丰厚的养分。又比方正在培育幼儿的信心方面,咱们给于幼儿更多地时机可以正在大师眼前施展阐发本人。正在体育勾当中,幼儿晓得热了、累了时,让我的小脚苏息一下,让我的嘴巴喝点水。会正在树阴下游玩。孩子们的自我维护认识还不敷强,可以规避一些风险,没有做风险的举措,但正在措辞是习气还不敷好,声响比拟响没有留意维护嗓子。正在个人糊口中的划定规矩认识愈来愈强,有必定的次第性,会列队洗手喝水。物回原处的习气还需求培育。
3、任务方面
正在一样平常的任务中,我能仔细的实现各项任务方案,记载,仔细看待天天的半日勾当,有预备的构造丰厚风趣的教导勾当。留意给胆怯的、留意力易分离的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些顾问;给无能的孩子多一些应战……
正在每次的教授教养勾当中,咱们都让每一位孩子举手答复成绩,正在一次次的鼓舞下,很多小冤家正在上课时都能会合留意力了。当教师发问时,有些小冤家就会用告急的目光看着咱们,这时候当咱们给孩子一个鼓舞的目光时,有的孩子就可以英勇的举起小手。经过一学期的勾当,孩子们养成为了杰出的勾当惯例以及与错误分享、协作的习气,入手才能、设想力、发明力也年夜年夜进步了。同时我还不时地进修实际常识;向同业进修;向教导工具进修,只管即便以他人的优点来补本人的长处。为此,我经过各类道路及手腕,本身本质失掉了很年夜的进步,为本人处置的教导任务奠基了杰出的根底。情况是为教导教授教养勾当效劳的。依据教授教养勾当的需求以及本班的特色,咱们挑选了一些有特色的粉饰安插,应用了一些废旧物品便宜了一些复杂的玩具,让孩子们玩患上既高兴又风趣。
4、进修方面
我班幼儿正在进修方面把握的常识仍是没有错的,对于植物、交通东西、天然景象都颇有兴味;能逐渐把握各类绘画东西的运用办法而且年夜局部幼儿可以运用多种东西停止操纵;局部幼儿能斗胆勇敢、无拘谨的施展阐发,作品有特性,斗胆勇敢自傲地运用各类资料、东西、线条、颜色以及体式格局开端停止、拼装、装配、制造以及绘画。有开端设想立异的才能,领会乐成的高兴。孩子们的绘画才能也有了很年夜的进步。言语方面,我班幼儿爱好看书,听故事,年夜少数孩子能声响嘹亮斗胆勇敢地答复成绩,还能精确誊写一至十等复杂汉字。勾当中的谛听习气也有所改良,还需求咱们进一步进步。年夜局部幼儿晓得进课堂不克不及打搅他人,从脚步悄悄、措辞悄悄到关门悄悄。幼儿们进修怎么样用心玩,晓得要二心一意地玩一个游戏,不乐成不克不及随意换此外游戏。而且能宣布本人的观点。经过系列性的探究性主题勾当,咱们患上孩子自动探究的才能提到进一步进步。
5、游戏方面
异样正在咱们的脚色游戏中,孩子们可以将本人的糊口经历更好的融进进游戏中,会本人制造一些游戏中的替换品来停止游戏。孩子们东复杂的玩弄玩具到如今可以进进脚色,联络糊口实践来增加创作各类替换品。比方交易时呈现的货泉,小病院中量体温的用品等等。
正在游戏中咱们的幼儿能积极恪守本人制定的游戏划定规矩,情愿与他人分享玩具,领会分享的兴趣。正在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发明了个人勾当的兴趣,幼儿的来往才能有分明进步。他们能使用结伴、轮番、磋商等体式格局,爱好表白本人的主意以及喜好。争抢景象也有很年夜的进步。孩子们正在自在勾当中可以本人构造,以及孩子们一同玩。但关怀个人以及关怀错误的认识还需求加强。正在游戏中年夜局部幼儿可以共同协作夺取成功,咱们鼓舞大师配合协作,有个人声誉感。
6、家短工作方面
家短工作也是咱们教导的一个紧张局部。我班的家长们关于幼儿园各项任务展开的目标,体式格局办法有所看法。很多家长十分注重教导,也晓得从何动手来共同教员。因而,开学初,咱们次要是以及家长们相同,具体引见。同时咱们对于一切家长引见本学年展开各项任务的企图,耐烦、仔细地答复他们的怀疑,让家长们片面、深入地理解本学期幼儿园、班级、教师的任务目标及任务办法;为了让家长更理解咱们的任务,咱们经过多种方式向家长引见幼儿正在园的糊口、进修状况,让家长愈加担心地把他们的孩子放正在咱们幼儿园、咱们班进修,糊口。固然正在咱们的任务中还存正在着缺乏,以是我想正在当前的任务中我会不时理论以及总结,夺取将这份任务做患上更好。
7、德育任务方面
良多人都说,你们教师好辛劳呀,必需要有耐烦才能够,不然孩子们成天吵逝世了。实在做为一位幼儿教员光有耐烦是不敷的,咱们另有仔细,更紧张的是要有一个爱心,这颗爱心要对等的看待每个孩子,这颗爱心撒向每个角落的都是同样的爱,只要如许你不单能博得孩子们的心,还能够博得家长以及冤家们的心。
爱孩子没有是说正在嘴上,而是要放正在内心,爱孩子要理解孩子们的兴味、喜好、家庭情况。因而我以及家长成为了冤家,应用早上欢迎以及下战书离园的工夫以及家长扳谈,理解孩子们正在家的施展阐发,身材情况以及事先的心情,以便我更好的正在一日糊口中察看孩子的,并有针对于性的停止一般教导。
爱孩子便是关心孩子,爱孩子便是恭敬孩子,爱孩子便是义务,由于有了这份轻飘飘的义务,咱们才会做的更好。孩子们因为春秋小,自主糊口才能差,自我维护才能也没有强,以是我会教给孩子们若何正在没有损伤他人的状况下维护本人。
做一位良好的幼儿教员是我的希望,正在此后的任务中,我将以更年夜的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子建立一个更加温馨舒适的气氛,让每一个孩子都可以安康高兴的生长!
【篇二】幼儿教员团体任务总结
回忆一学期以来的任务,我一直是坚持着高度的义务感,以主动朝上进步的肉体投进到任务中,做到对于幼儿耐烦、仔细、关怀以及爱心,并能以《规程》为根据,环绕园里的中间任务方案,分离本班的实践状况及幼儿的春秋特色,仔细展开各项教导教授教养勾当,较好地实现各项任务义务,现就一学期以来的任务总结以下:
1、前阶段任务的缺乏
一、班外部分小冤家用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上失落下的饭粒较多;一般幼儿用饭举措较慢,常有剩菜剩饭的景象。
二、幼儿刚进园,以及教师的相同才能较差,经常不克不及表白分明本人的设法主意以及请求。
三、班外部分小冤家规律尚未构成,讲堂惯例较差,常有开小差、没有仔细听讲的景象。
2、现阶段任务办法及效果
(一)思惟任务。自己能主动参与政治进修,恪守休息规律,勾结同道,酷爱个人,对于班级任务仔细担任,正在任务中积极求真、务实、求新。以主动热忱的心态往实现园里布置的各项任务。主动参与园内各项勾当,做好各项任务,主动请求提高。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公道、恭敬地看待每个孩子。
(二)教授教养任务。正在依据幼儿的春秋特色,仔细剖析剖析的根底上,仔细展开各项教导教授教养勾当。正在教授教养勾当中重视以游戏贯串全部勾当,充沛变更幼儿的三性,使用多种方式、办法、手腕启示幼儿与勾当,激起他们的勾当兴味,建立前提领导他们自动感知、操纵、探究事物,从增进幼儿的开展,平常仔细备好每个勾当,每个关键,找出重难点,为幼儿预备充分的教具及操纵资料,正在勾当中留意发扬教员的主导位置与幼儿的主体位置,面向部分幼儿,重视集体差别。重视对于幼儿正在技艺方面的锻炼及斗胆勇敢施展阐发自我等才能的培育,平常仔细做好每一个勾当的察看记载及后果剖析。
(三)家短工作
一、自动密切地与家长相同。我充沛应用了晨接以及下学的工夫跟家长交换,使家长理解本人孩子正在园的状况;
二、运用故里联络册、德律风多种方式停止拜访。这使我更理解幼儿正在家的状况,使我能有针对于性地展开幼儿的教授教养任务,并且还能匆匆使我跟家长的互相了解,使干系更亲密;
三、与家出息行了亲密相同,向家长宣扬幼儿园保教义务以及迷信育儿常识,进步了家长、社会对于幼教任务的理解与看法,共同幼儿园做好保教任务。
(四)平安任务。正在一日保教勾当中,我班教员一直以“平安第一”为准绳。由于孩子有了平安才有安康开展。从晨间进园到离园,教师都要随时留意幼儿的平安,并反省幼儿勾当场合的平安隐患。托班幼儿有流尿景象,咱们也异样做到勤反省,勤换洗,像看待本人的孩子同样。
3、心患上领会
古话有云:“学海无涯苦做船”,对于呀,教员更该当如斯,中间幼儿园有良多教授教养经历丰厚的教师,有如许一个杰出的情况。我因而对于本人提出了多少点请求:要谦虚,要有苦心,对于工作要有恒心。由于刚来尝试园,以是良多工作都患上重新开端学,我谦虚向此外教员讨教班级办理的心患上,仔细看待每一次的教授教养调研,夺取上好每一节课。我仔细预备每一次勾当,失掉了家长对于我任务的一定。
4、深思以及此后改良标的目的
这一学期来,我的任务中还存正在着良多缺乏,我班幼儿的惯例还不敷好,玩玩具时,不敷顾惜,正在拾掇玩具以及学具时,不克不及自动将其放回原处,并有随地乱扔的景象。同时,此后我要仔细进修新的幼儿园指点《大纲》将大纲的肉体落实到教导教授教养任务中。吃苦研究新课本、增强实际进修,不时进步本人的实际程度。
【篇三】幼儿教员团体任务总结
看着垂垂长年夜的孩子们,看到他们的提高,让我感触感染到一种骄傲感,一个学期转瞬过来,耳边似乎仍是孩子们的恼怒声。我也要收拾整顿一下我的思路,总结过来了的任务经历,以便更好地进步本人的各项任务程度。如下我丛思惟政治、教导教授教养、营业进修、家短工作等方面临本学期任务做总结:
1、教导教授教养方面:
从本班幼儿的实践状况动身,计划好主题勾当,经心布置好每一周方案勾当内收留,仔细构造好每一节勾当。正在勾当中,让幼儿正在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人,正在取得片面、调和开展的同时也失掉特性的开展。
一、从糊口抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学期,依据班级方案中我班的多少个缺点,侧重展开如下勾当来匆匆使班级惯例杰出习尚的构成:对于提高的幼儿实时褒扬,对于掉队的幼儿赐与鼓舞;正在勾当中,我有针对于性对于一般幼儿停止教导,做到“三轻”即:措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
二、天天坚持幼儿户外体育勾当工夫,率领幼儿仔细展开各项体育勾当、锤炼身材。正在每一周方案勾当中,依据幼儿的近况状况,公道计划好逐日的户外体育勾当内收留以及活动量。一个学年以来,孩子们的身材本质逐渐回升。
三、为幼儿建立杰出的进修情况。小班幼儿的进修道路是游戏,我留意到开掘每个勾当的游戏代价让幼儿正在有预备的游戏勾当中失掉自我开展。经过改动传统的办法,正在每一次勾当中,我先正在课堂里安插一些与主题勾当无关的常识内收留图片或者其余情况的建立。让幼儿正在情况中进修,经过与情况、与资料的互动中,使幼儿失掉开展。
2、营业进修方面:
我深入地看法到,期间正在开展,社会正在提高,教导教授教养看法也正在不时更新以及革新,我非常重视营业进修,不时空虚本人,剖解本人,剖析本人,无视本人,不时为本人充电,进步本身本质,进步文明业余常识程度。园里构造的听课、外出进修等勾当让我正在任务思惟以及教导行动上失掉了良多的启迪,并且我也领会到正在幼儿园这个勾结、向上的群体中,提高是一种需求以及必定;我应用空余的工夫翻阅一些无关幼教方面的册本,从中理解最新的幼教静态,进修幼教杂志上的文章,理解幼教变革的新意向,看到良好教员的进步前辈教导办法实时摘录上去,并同时向有经历的老教员讨教,干中学、学中干,不时积聚经历,使本人的营业程度有所进步。
正在营业进修中使我晓得了察看理解正在先,参与指点正在后,如许才干够使每一个幼儿都有所进步,有所开展。我便宜一本幼儿察看记载,正在每一次地区勾当的进程中,我仔细地往存眷每个孩子,存眷孩子们开展的每个平常时辰,经过察看来发明成绩。一次,我发明修建区的孩子们老是不克不及宁静上去,因而我就停止察看,本来他们正在争辩屋子里住的是甚么小植物。“是没有会搭屋子吗?仍是甚么成绩呢?”厥后我发明,是由于修建区的辅佐资料小植物数目投放的过量了,形成正在挑选玩具的进程中呈现了手足无措。他们能搭建各类外型的屋子,但为了住进小植物而争论不断。因而,我调剂了修建区的辅佐资料的投放数目。并领导幼儿用各类辅佐资料丰厚本人的作品。孩子们没有正在为植物而相互争持了。我很高兴事先本人不冒然的打搅他们的游戏。而是看到成绩的本质往处理成绩。
3、家短工作方面:
这个学期我与家长们相处患上很高兴,任务失掉了家长们的分歧承认以及褒扬。我建立的“爱心折务站”遭到了家长的欢送,正在那能够以及家长交换幼儿教导,引见育儿常识旧书。班上的各项勾当需求家长撑持时,家长们都赐与了的撑持。如正在停止主题勾当《玩具总发动》时,布置家长为幼儿带各类玩具,家长都从家里带来了,让孩子们正在幼儿园一同进修。
4、存正在缺乏:
一、鄙人学期的任务中力图做到“昔日事昔日毕”,防止因本身懒散思惟形成的迁延景象。
二、任务中更严厉的请求本人积极进步本人剖析成绩才能以及科研才能。
高尔基已经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只要爱孩子的人,他才能够教导孩子。”正在当前的任务中我将存心往爱每个孩子。积极克制本身的缺点,夺取更年夜的提高。
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