下面是小编为大家整理的XX年学校工作思路（全文完整）,供大家参考。
XX 年学校工作思路
XX 年学校工作思路
各位代表，汗水浇开荣誉的花朵，拼搏赢得累累的硕果，奉献博得敬佩的目光。回顾刚刚过去的一学年，全体聚仁人凝心聚力，咬定目标，奋力拼搏，取得了显著的成绩：办学规模不断扩张，名校品牌明显提升，素质教育强力推进，办学质量稳步提高，硬件建设又上台阶。
新的学年，面对滚滚而来的改革浪潮，面对新一轮课程改革的深入开展，我们聚仁人既面临着新的发展机遇，也同样面临新的教育挑战。为 捎 此新学年学校工作 戍 以“三个代表”重 乳 要思想和党的十六 偏 大会精神统揽全局 赤 ，坚持以“科学的 育 发展观”为指导， 洒 坚持以质量为第一 愿 目标，以发展为第 兢 一要务，以创新为 暑 第一手段，突显办 裔 学特色，精心打造 夜 “绿色教育”。一 层 是要深入开展环保 镍 教育。环保教育是 咙素质教育的重要组 顺 成部分，以原有的 笼 创建“省绿色学校 酸 ”的成果为依托， 逛 进一步普及环保知 班 识，提高师生的环 臼 保意识，培养良好 隧 的行为习惯，把环 奸 保教育工作落到实 邢 处。二是要以人为 邪 本，大力倡导人文 拨 教育思想。紧紧围 都 绕八字校训和十六 肄 字办学方针，着力 玻 构建服务型管理机 斜 制，规范教育教学 四 行为；加强教育科 井 研，促进教师素质 啦 全面提升；加深层 孺 推进素质教育，建 骚 构具有聚仁特色的 肮 校本课程体系；
进 沏 一步提高教育现代 眩 化水平，致力建设 控 信息化校园、数字 章化校园；强校园文 卫 化建设，营造和谐 办 的人文环境。促进 魔 我校教育事业持续 丹 、高效、优化发展 蝎 。
今年学校要重点 州 做好以下几方面的 跺 工作：
一、转变管 郎 理观念，增强服务 褒 意识。
教学管 键 理必须确立整体观 榆 念、长期观念、长 到 效观念。“学生即 油 上帝，教育即服务 稼 ”应该成为现时教 湛 育工作者的共识。
军 全校上下要围绕教 吕 育做好服务这个大 蚁 文章。每位教师都 滨 要树立“人人都是 吏 班主任，个个都是 冤 管理者”的思想。
辕 教师要尊重学生， 陋 对学生要充满服务 裔 意识，采取科学有 骡 效的方法教好书育 鸦 好人；学校的各个 其 处室要发挥自己的 溢功能，全心全意为 赠 一线的教师服务， 否 为学生服务。教务 靴 处应进一步抓好教 姐 学常规管理，增强 乘 教研工作的实效性 税 。政教、团队应脚 越 踏实地做好学生的 翠 政治思想工作；教 翌 科室要认真引导和 登 指导教师搞好教育 庸 科研。特别是后勤 招 要增强服务意识， 蔼 推进后勤工作日益 慨 社会化，不断改善 瞬 师生的物质、精神 厅 待遇，使师生在良 镊 好的服务育人的环 颖 境中得以健康成长 童 。工会、团委、妇 畔 工委要丰富教职工 酉 生活，多开展凝聚 霉人心、有益身心健 见 康的活动。全校的 骑 各级管理人员要为 汀 校着想，情系师生 盯 ，不断学习他人的 芋 长处，借鉴其它先 早 进学校有效管理经 擦 验，增强工作的积 震 极性、主动性，形 搓 成自己的管理特色 蛮 。全体教职工要从 丧 讲政治的高度，踏 欢 踏实实做
事，实实 枣 在在做人，在日常 窒 工作中要切实做到 她 政令畅通，令行禁 刑 止，工作落实，行 著 动到位。
二、加快 楔 教改步伐，彰显教 钥 学特色
教学质 壳 量是学校的生命线 叙 ，加强教学研究、 凶 抓好过程管理是提 孝 高教学质量的有效 沾 途径。每位教师都 滞 应向课堂的40 分 须 钟要质量，教研工 层 作是提高课堂效率 疾 的重要举措，是学 殷 校取得一流的教学 宣 质量保证。也只有 崭 这样学校才能可持 洽续发展，才能创出 掀 名副其实的教育品 峪 牌：
1、推进 熏 新课程改革，构建 售 课程体系。认真总 壳 结实施新课程以来 羹 的各项工作，深刻 矮 领会新课标的内涵 泰 和精神实质，要把 廓 新课标的“自主、 阮 探究、合作”的教 萌 学新理念落到实处 公 ，推进课程改革， 宰 根据学校特色、学 滚 生的需要和兴趣， 屹健全校本课程，使 刚 其发挥出最大的育 牟 人功能。学会唤醒 消 学生的学习欲望， 城 让每一个学生的潜 除 能都获得充分和谐 衍 的发展。
2、 渐 完善校本教研网络 波 ，形成具体的教研 芯 制度。要充分发挥 滞 教研组、备课组的 遭 功能和合力，坚持 掌 “四定”原则，定 宽 时间、定地点、定 尼 内容、定主讲。健 墟 全三级教研活动体 滤制，使之制度化、 蜒 规范化。教务处尽 旺 快根据新课标制定 泻 出针对新教材评价 趴 一堂好课的具体标 蝴 准。
3、加强 氯 教学行为管理，增 右 强学校的示范性。
毁 每位教师必须贯彻 矾 先备课后进行教学 滞 ，通过教学改进备 疡 课的原则。
发挥九 套 年一贯制的优势， 每 坚持不懈地抓好学 危 生良好学习习惯的 刀 培养，为可持续发 婿 展打下基础。学校 讶 要建立课堂常规责 擎 任追究制，教师在 喳 组织教学中要坚持 侨 “五心”要求：即 肄潜心备好每节课， 引 深入钻研教材，全 窑 面了解学生。用心 陪 布置作业，控制好 赃 数量和难度，严禁 斟 私自让学生购买资 丛 料；耐心辅导学生 亚 ，抓准重点对象：
恶 细心批改作业，做 刊 到及时发现问题， 账 提高讲评效率；精 漱 心组织考试，狠抓 翌 考风考纪。在解决 葬 好教学环节的基础 叠 上各学科密切配合 膀 ，整体推进，不抢 截 时间，做到大面积 湍 提高质量。教务处 占 要加大以“有效教 主 学”为核心的教学 颁 过程管理力度。多 尤 渠道对课堂教学质 芒量进行监控，进一 驭 步完善阶段质量分 彝 析制度，确保教学 癌 质量再上新台阶。
戊
三、激发科研热情 踢 ，创新教育理念。
吮
教育科研是教 捻 育的第一生产力。
盐 人才竞争看教育， 将 教育竞争看教师整 堰 体素质，而教师整 肚 体素质提高就看科 袜 研。
1、推进 肇 教研课题化，必须 谎 做到组组有课题， 夏 人人都参与。我们 腋 每一位教师都必须 狱 通过参与教教育科 溪 研活动，树立"教 某 育科研服务于教学 则 "的思想，"本着 犀 从学生中来，到学 矗生中去"的原则， 刑 切实开展教育科研 彩 活动，研究学生、 父 研究新课标、研究 疤 新教材，研究课堂 义 教学，全面提升教 西 育科研的质量和品 问 位。在新课改的浪 肃 潮中，哪位教师不 蔽 懂教育科研，哪个 诈 教师就要被淘汰。
遂 要求学校的每个教 吟 研组都要有
课题， 妙 提倡人人参与。学 跟 校对《教师诫勉条 帅 例》，《教育科研 洁 奖励条例》都进行 瞧 了修改，加大了教 烹 育科研的奖励力度 按 ，鼓励支持各位教 馋 师承担县、市、省 弃 级课题研究。
包 2、推广创新教育 棵 的科研成果，做好 乍 省级重点课题的结 毅题工作。我校《九 遂 年一贯制学校创造 厦 型课堂教学模式的 步 实践与研究》荣获 前 浙江省基础教育科 陵 研优秀成果一等奖 痔 ，我们要推广已取 负 得的成果，继续探 彰 索创新教育的研究 恶 。《中小学生人文 犹 精神培养的实践与 昼 研究》争取今年下 轰 半年结题，成果力 橱 争在省里获奖。
怪
3、抵制形式主 抽 义的行为和急功近 驭 利的思想，强化规 某 范课题的过程管理 瞧 。教科室要注重过 在 程管理，认真建立 咽 课题档案，严格按 沃 照学校制定的有关 伐 规章制度，对各个 断 课题进行定时检查 策 。
四、建立长效机 杨 制，推进名师工程 征
教师素质的高 犀 低是衡量学校品位 瘩 的第一要素，也是 婶 学校可持续发展的 悸 重要依托。几年来 庸 ，我校的师资队伍 席 建设有了明显成效 卖 ，但总体上档次不 畔 高，发展很不平衡 型 。要加强学习型教 幸 师队伍建设，提高 压 教师整体素质：
隅
1、构建教师成 烟 长平台，促进教师 婿 迅速成长。以校本 扫 教研为主阵地，锤 凿 炼教师的教学能力 皱 ，提高教师业务水 逼 平，提高教师队伍 姓 整体素质，实现教 碗 师队伍全优化。以 筐 “教学沙龙”、“ 产 教师才艺展示”等 旋 为主要途径，促进 侵 青年教师迅
速成长 祈 。
2、更好地 欲 发挥教坛新秀、学 晾 科带头人的辐射带 哼 动作用。营造关心 兆 支持名师的良好氛 药 围，发挥教学骨干 驰 教师的作用，引领 脏 其他教师专业化成 托 长，促进教师间专 微 业水平的均衡化发 腑 展
3、加快校 中 园信息化、数字化 苯 ，让每一位教师熟 灸 练掌握现代教育技 主 术。健全校园信息 瘦 网络，利用多媒体 扰 和网络教学来提高 阴 教学效率。让每位 劝 教师都会做课件， 睁 能熟练操作多媒体 馈 ，早日实现备课电 彤 子化。
4、引 窖 导教师加强学习， 邢 不断更新知识。学 宣 习是促进知识更新 抒 ，接受现代教育理 真 念，提高教师自身 照 素质的重要途径， 鳖 现代教师就必须要 肄 将学习当成是一个 框 义务、一种境界、 允 一种责任。全体教 煽 师一要关注时事， 延 洞察天下大事；二 抹 要学习教育教学理 标 论，提高业务水平 翠 ；三要学习新课程 赣理念，学习他人经 增 验，增强教科研能 养 力；四要学习课堂 礼 教学改革经验，提 卢 高教书育人质量。
瞎 使教师树立终生学 习 习的观念，大力提 裙 倡教师参加函授、 堕 自考和继续教育。
漳
5、聘任外籍 迪 教师来校任教；继 理 续聘任校外名师、 目 专家来校指导，有 敖 计划、有针对性地 滨 安排教师外出考察 惦 学习。
五、注重人 弥 文关怀，创新育人 德 体系
1、改革 邀 、丰富特色周的内 傍 涵。学校的四个特 销 色周活动、班级活 设 动、德育活动、团 秘 队活动等是全面推 戴 进素质教育、
活动 帧 育人的平台和载体 梦 。办学八年来，经 刘 过每年的改革和创 懊 新，活动的内容和 健 方法日趋完善和形 穷 成模式化，这是学 雁校办学经验的一种 艳 历史积淀和学校的 怔 个性化体现。但是 秘 ，活动的程式化、 修 机械化也日趋明显 官 。因此，我们需要 惟 全体教师在今后的 皱 教育教学中，不断 闺 创新活动内容、改 鸿 革活动的方式和方 誓 法，寻求活动新的 搞 载体，探究有效的 讶 、全新的活动方式 贞 ，以创新的理念和 盾 新的思维方式，使 负 学校的各方面活动 龙 贴近学生，常抓常 矣 新，，使活动与时 除 俱进，更富于时代 序 和生活气息。
觉 2、构筑学校“生 钙 活德育”平台。学 埋 校生活是学生生活 焉的重要组成部分， 烧 小学生正是知情意 笨 行初发阶段，是学 氟 生个体道德人格形 靠 成的重要期，政教 依 处对学生进行德育 兴 教育时，必须立足 淑 于学生生活实际， 摘 深挖学校校园生活 叛 中的德育资源，掌 障 握道德认识，内化 杜 道德动机。积极组 队 织各项主题活动， 砸 强化德育实践。要 渊 充分利用综合实践 好 活动，让学生亲身 索 参与社会实践，锻 儒 炼道德意志，坚定 瘴 道德信念，形成自 瞅 己科学的世界观、 曹 人生观与价值观。
糕 进一步发挥班会课 鼎 的德育功能，一次 译 主题班会解决一个 窍 热点、难点问题， 毡主题班会力求目的 莎 明确、内容丰富、 腿 形式多样、效果明 挞 显。
3、全方 各 位关注学生的成长 穗 。每位教师都要面 讶 向全体学生，特别 磐 要关注经济上、学 糊 习上、道德品质上 诉 有困难的学生。深 阳 入开展青春期问题 呀 研究和心理健康教 眉 育。进一步办
好“ 揽 知心屋”聊天室和 弟 心灵信箱，加强对 纱 学生的心理健康教 棵 育辅导。制定“后 号 进生转化责任制” 禄 ，研究有效措施， 郡力争在转化后进生 叙 工作中探索出一条 型 新路子。
4、 广 营造富有特色的校 歇 园文化。要尽快设 桃 计出校徽、校旗和 约 校歌，形成聚仁校 死 园文化特色。积极 波 办好每期黑板报、 馆 宣传栏，，构建“ 月 一班一品牌，班班 牵 有特色”的教室文 迄化。学校今后要创 抡 办“读书节”，打 臻 造书香校园。每一 赤 个班级都要拥有个 饯 性化图书角，定期 授 开展各种读书评比 卜 活动，营造出校园 样 浓浓的读书氛围， 迂 打造出一个浓郁的 泵 书香校园。
六、规 曳 范后勤管理，加大 絮 硬件投入
总务 屡 后勤要树立“大后 笨 勤服务”的观念， 哺 强化“两个服务” 伎 意识，提高非教学 抗 人员的服务于教学 鲤 第一线意识，坚持 赢 “勤俭办事业”的 刀 原则，严格财经纪 衡 律和工作规范，加 冬 强校园整体规划和 臃 建设，使后勤工作 舰 特色化、效能化、 寻规范化。
1、 雇 抓好校园的整体规 汝 划，营造校园文化 封 。校园的整体布局 凭 要具有现代气息， 阉 有特色，有内涵， 冒 布局要科学，设计 傅 要合理，要经得住 耙 大众目光和时间的 侩 检验。校园、花园 债 、三位一体。校园 茎 绿化要在个性化设 肖 计上下功夫，要体 芭 现学校的人文氛围 充 ，突出育人效果。
秃
2、倾听多方 算 意见，加强规范管 碴 理。监督、管理好 政 商店；办好学生食 章 堂，加强饭菜质量 宜 和食品卫生监控的 躬 力度，重
视信息反 荤 馈，要定期召开师 极 生代表座谈会，听 湖 取意见。加强校产 汛 校具的使用与物业 屎 管理。要签订好公 刘 物使用、保管责任 闸 书，厉行节约，开 牌 源节流，杜绝浪费 音 和资产隐形流失。
莹
3、完善校园 耀 安全措施，创建平 皂 安校园。落实安全 枣 预防检查，消灭安 口 全隐患，做好校园 豫 及周边环境综合治 暮 理工作，有效地杜 孝 绝安全事故的发生 水 ；制定停水、停电 陀 、流行病等预案， 粘 加强“清洁生产” 翱 ，努力创建文明、 然 有序、祥和的校园 杆 环境。
4、有 摔 计划早落实，不断 哉 加强硬件建设。总 赃 务处要根据学校的 帚 实际和创建的需要 浙 ，制定硬件建设方 忻 案；学校要尽自己 怔 的努力、财力、智 续 力，不断改善学校 忽 的硬件设施，努力 泻 营造与学校办学水 负 平相适应的后勤服 赠 务体系和后勤服务 唯设备。进一步添置 冻 图书、电脑、实验 京 室仪器设备等的标 峪 准化配置，下一学 旧 年争取多媒体进教 臣 室，投资近百万元 逻 建好塑胶跑道。
邀
各位代表，改革 咕 的号角已经吹响， 努 创新的风帆已经扬 见起，美好的蓝图已 献 经绘就，让我们全 宝 体聚仁人高扬“聚 粥 仁精神”这个主旋 莲 律，以求真务实的 肾 工作作风，以开拓 艺 创新的工作热情， 瞪 以百倍的勇气和信 晒 心，去书写聚仁学 患 校美好灿烂的未来 忌 。