下面是小编为大家整理的学校工作思路【优秀范文】,供大家参考。
2012——2013 学年度第二学期学校工作思路
2013 年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年， 是实施教育规划纲要和“十二五规划承前启后的关健一年， 是为基本实现教育现代化奠定坚实基础的重要一年。
做好今年教育工作具有十分重要的意义。
本学期我们将围绕“教学管理年” 和“教学质量提升年” 开展各项工作。
一、
努力改善办学条件， 加强设施建设 我校是一所新建小学， 各种条件有待完善， 无论是硬件建设还是软件建设都处于不足之中。
首先校舍不足， 内部设施严重欠缺， 体育场地和设备为零。
其次， 师资力量不足， 教师短缺严重。
新学期中， 我们首要工作任务就是改变思路， 通过各种渠道筹集资金。
不断改善办学条件， 加强设施建设， 早日实现校园信息化和电教手段进课堂。
二、
强化管理， 稳步实现教学质量的提升 管理是一种手段， 目的是搞好各项工作 1、
首先严格制度， 通过制定各种规章制度强化管理。
例如：
教职工考勤制度、 奖惩制度、 各项安全制度、 各种岗位制度等等。
其次， 采取与制度相匹配的各种措施， 实现制度规范化和人性化。
2、
规范日常行为管理， 提升教师素养和学生文明程度。
要求教师做到“五个一”
一颗爱心 一张笑脸 一口流利的普通话 一手规范的粉笔字 一身高超的教学技艺 要求学生也做到“五个一”
文明一句语言 规范一处行为 完成一次作业 参加一次活动 学好一门功课 通过各种活动， 让全体师生领会和实现爱心即教育， 态度即能力，习惯即成绩， 活动即成长， 兴趣即动力的深刻内涵和意义。
3、
改变教学模式， 最大程度实现课堂高效化。
《我国教育规划纲要》 中明确指出， 教育要发展根本靠改革， 纵观当今中小学的改革典型， 大多是从课堂改革入手， 改革的阵地在课堂， 改革的关健在教师， 改革的落脚点在学生。
事实上， 课堂教学的模式老套， 严重影响着教学质量的提升， 我 们要努力提倡高效课堂， 让课堂真正成为以教师为主导， 以学生为主体的高效课堂。
具体做法是：
①行政干预， 建章立制， 强力推进。
②扎根课堂， 榜样带动。
行政领导真正做到“听其言而信其行”。
③搞
好教研 走出去引进来。
通过集体备课达到共同提高。
4、
顺应教育形势， 搞好学前和幼儿教育 目前， 各级政府把学前和幼儿教育放在很重要的位置， 各级领导都很重视学前和幼儿教育， 再加上我校从生源上来讲， 学前和幼儿学龄段的学生又占有很大比例。
所以， 我们必须顺应国家教育形势， 利用好我校办学优势， 努力办好学前和幼儿教育。
① 做好教师培训工作， 让一些素质高、 业务强的年轻教师走在一线，这样才能让家长放心， 愿意把孩子交到我们手中。
② 增加投资， 建设幼儿活动场地 由于学前和幼儿的特殊性， 在教学过程中， 需要大量的情境教学和生动活泼的活动课。
所以我们必须在一定程度上增加点投资， 努力改善办学条件和活动场地， 使学前儿童和幼儿的身心教育更加科学健康。
三、
关怀留守儿童， 做好德育工作 2013 年全国教育工作会议中指出“党的十作大报告指出：
把立德树人作为教育的根本任务， 培养德、 智、 体、 美、 劳全面发展的社会主义建设者和接班人， 这是教育系统坚持和发展中国特色社会主义的核心所在……”
我们中华民族的许多优良品质在世界上是独树一帜的“礼仪之邦、 衣冠上国” 的美称已经传承了几千年。
立德树人做为教育系统坚
持和发展中国特色的社会主义的核心所在， 是历 史 和实现赋予我们教育工作者的光荣使命。
目前， 由于许多原因造成农村有一批特殊身份的儿童， 这批儿童我们给他们起了一个特殊的名字叫留守儿童。
这些儿童大多是由于经济上的原因被迫无奈和父母亲人分离异地， 这些儿童从各方面都缺少关爱。
长期以往， 形成许多心理或生理的缺陷， 对于这些孩子， 我们无论从学业上还是生活上都要给予关心和帮助， 尤其是德育方面更要多倾注、 多投入。
1、
利用课余时间， 搞好学生第二课堂活动 ① 成立一个文艺活动小组， 由专门老师负责， 训练学生乐器以及舞蹈等活动。
② 成立一个体育活动小组， 训练一支乒乓球队， 通过第二课堂活动，增加学生兴趣爱好， 开阔他们的视野， 从而使孩子们的身心得到健康发展 2、
安排专门思品老师和生活老师， 把德育教育渗透到学生生活的方方面面， 同时通过生活上的关心让孩子们感到学校的温暖和父母一般的体贴。
四、
安全工作 “安全工作无小事”这已是所有从事教育工作人们熟稔与心的理念。
1、
建章立制、 责任到人 2、
注意食品安全、 实施好营养早餐工作
3、
排查隐患、 警钟常鸣 4、
及早预防、 做好安全演练工作 5、
上好安全课、 做好安全记载 五、
教研工作 1、
做好集体备课， 让教师们在备课中取长补短， 相互学习， 相互进步。
2、
有效实施听课工作 通过听课评课工作， 得到以老带新， 以优带差的工作目的， 通过“示范课” 和“汇报课” 的交叉进行， 让老师们在讲中提升， 听中进步。
3、
做好考试工作， 达到以考促学的目的 通过月考、 单元考、 期中考、 期未考等方式， 培养老师出题能力，严格考试程序， 杜绝教师糊弄， 学生作弊等现象， 最终达到以考促学的良好目的提高学生的学习能力。
4、
走出去， 引进来， 做好教师的培训工作 学习外地或外校的先进教学方法， 改进我们的不足和缺个， 不断提高我校教师的教学能力和业务水平。