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处党总支委员党史学习教育交流发言——“小推车”承载民心背后

时间:2022-08-14 08:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的处党总支委员党史学习教育交流发言——“小推车”承载民心背后,供大家参考。

处党总支委员党史学习教育交流发言——“小推车”承载民心背后

处党总支委员党史学习教育交流发言——“小推车”承载的民心背后

 

各位领导,同事:

按照处党总支党史学习教育计划安排,由我同大家一起交流党史学习教育心得。讲党课是党史学习教育的一种方式,要把党课讲活、讲实,讲的丰富多彩,让大家愿意听,所以我今天选择用分享小故事的方式来给大家讲堂党课,也希望各党支部创新党课方式,切实深化党史学习教育成果。

党的百年征程,每一帧都是一个具有教育意义、“微言大义”的小故事,山东省沂蒙老区的沂蒙精神是中华民族精神的谱系的构成,习近平总书记曾把沂蒙精神高度概括为“水乳交融、生死与共”,主要表现就是脚踏实地、吃苦耐劳的精神。在这个老区有一种常见的运输工具--独轮车,也被称为小推车,至今在孟良崮战役纪念馆内,依然放着三辆独轮车,基本都是木制结构,虽显得十分笨重破旧,驻足观看的人却络绎不绝。

1947年5月13日,为粉碎国民党反动派对山东解放区的重点进攻,孟良崮战役打响。当时敌我双方的力量对比悬殊,一方是号称国民党“王牌”的整编74师,配备精良的美械装备,一方是华中野战军仅有9个步兵纵队和一个特种兵纵队,人数相差将近一半,在沂蒙山区的阵地争夺战中,我方创造了很多以少胜多、以弱胜强的奇迹。

那么,到底是什么力量让共产党领导的革命军队得以鼎定胜局,其中一个答案,就在小推车里。在孟良崮战役中,人民群众自发组成浩浩荡荡的支援前线民工大军,用小推车抢运弹药、运水运粮、运送医药等物资。有个著名的人物典型“沂蒙六姐妹”相信大家耳熟能详,沂蒙妇女勇架火线桥、男女老少齐上阵,有人出人、有物出物,用小推车,一程又一程、往返一趟又一趟,将革命推向胜利。

一、车轮滚滚,民心如潮

首先我想和大家交流一下沂蒙精神形成的原因。“水乳交融、生死与共”的概括中,充分说明了党和人民心连心、情意互通的血脉之情。我们党作为马克思主义执政党,也是惟一的执政党,在百年光辉中,形成了坚定的信仰和为民的情怀。“一切为了人民、一切依靠人民”是党在百年奋斗中带领人民攻坚克难、不断前进的一大法宝,也是中国特色社会主义国家制度的重要优势。

党全力依靠人民。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,沂蒙精神之所以感人,我们从“乡乡有红嫂,村村有烈士”,从“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装”的生动写照里就能看出。1945年,毛泽东同志在党的七大政治报告中指出:我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。这也是我们党的优势,是执政初心。一个眼前的例子:去年新冠疫情发生时,医护人员、快递小哥、社区保安、菜农小贩,个个都是战斗员,只要党和国家需要,召之即来,战之能胜,灾害面前,只有中国才有这样的动员力和战斗力。

党充分信任人民。群众的力量是无穷的。与“小推车”相似的故事还有很多,渡江战役是靠老百姓用船划出来的,抗日战争在上海爆发后,上海实业家胡厥文组织同行业的人在上海设立临时工厂,日夜赶制手榴弹、地雷、穿甲弹等武器支援战争,甚至没有时间剃胡子。“江山就是人民,人民就是江山”,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲到,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。正因为人民是党的力量源泉,根基在人民、血脉在人民,所以我们党始终坚持以人民为中心的发展思想。医疗秩序、防疫秩序、市场秩序、社会秩序的维持,多数时候是靠普通老百姓执行落实的,事实亦证明,在大灾大难面前,在大是大非面前,人民群众是值得信赖的。

党真心善待人民。习近平总书记强调:“民生稳,人心就稳,社会就稳”。1941年的渊子崖保卫战危急时刻八路军战士赶来支援;
汶川大地震时期、抗洪救灾解放军的身影都是一道亮丽的风景线;
“六稳六保”“两不愁三保障”“三明医改”等政策;
“脱贫攻坚”“抗击疫情”时各级领导干部始终把坚定不移地保护人民群众的生命和财产安全;
“小康路上一个都能少”是党对人民作出的忠实承诺,等等这些,都充分彰显着党坚持全心全意为人民服务的宗旨。改革开放以来,邓小平同志就曾强调“领导就是服务”的理念,1990年的群众路线“六个基本点”,党的十八大以来,习近平总书记进一步提出“以人民为中心”的发展思想,守初心,践使命,就是牢固树立“为人民服务”的宗旨。

二、历史涛涛,精神永存

借着党史学习教育的契机,我们要讲好中华民族的精神,习近平总书记就曾强调:“红色基因就是要传承”,2019年在甘肃考察时讲到:“西路军不畏艰险、浴血奋战的英雄主义气概……我们要讲好党的故事,讲好红军的故事,讲好西路军的故事,把红色基因传承好。”要把这些精神同党史学习结合起来,也要充分挖掘我们疏勒河的红色故事,把当下工作同党史学习教育中的初心使命结合,讲我们自己的疏勒河精神、疏勒河故事。

(一)怀着信仰讲

在众多的中华民族精神谱系中,都有一个相似的共同点:革命理想是支柱。在百年的光辉历程里,革命理想是支撑老一辈革命先烈抛头颅、洒热血的灵魂所在,是引导革命老区人民群众无私奉献、爱党爱军的信念所在。忠诚是共产党人的灵魂,忠于祖国、忠于人民,是不变的底色,对党忠诚必须是没有杂质的、不掺任何水分的、是清澈透亮的。我们广大党员干部,要怀着崇高的革命理想,怀着对党绝对忠诚的信念,带头做好党史学习,带头讲好红色故事,矢志不渝的做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者、捍卫者,充分挖掘我们自己的疏勒红色记忆,讲好党的红色故事,做好宣传、传承工作,在党史学习中不能单调的学习书籍理论,要用红色文化滋润和涵养党史学习氛围,让革命老区的革命理想深入人心。

(二)带着感情讲

讲故事是一种听觉体验,而故事带来的联想和发散是多维感受。红色故事本身就带有感染力,是真人、真事,是党和人民那段光辉历程的见证,是闪着光的,所以我们讲红色故事不仅要身入,更要心入。就拿我们周围的铁人精神来讲,何奇制作的秦腔剧《铁人王进喜》,70多人历时数月,7万多字的剧本反反复复改了几十稿,走访家属、退休钻进队工人等社会各界意见,最终完成了这部宏大的剧作,我讲这个的原因不是要求我们的党史学习教育达到这个高度,我们要带着感情讲红色故事,其实我们身边的红色故事特别多,老党员、退伍军人、劳模张建设同志、身边的党员先锋榜样等等,讲好红色故事,挖掘深入到这些红色故事的背后,与它们有感情共鸣,有情感交流,要有身临其境的感觉。能“吸”住听众,带着真挚的情感,有“真情实料”,才能最大化的起到互动的效果,把情绪调动起来。

三、带着实际讲

党史学习教育的目的是:办实事,开新局。故事讲的再好,不如为群众办一件实事,讲的再精彩,不如身体力行的去践行红色精神。红色精神的内涵很丰富,爱国爱家、爱党为民,践行的过程本身也是一种讲故事的方式。党习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。我们水利工作者,就要立足岗位职责,发挥好党员的先锋模范作用,水利是我们灌区46.43万亩农田的基础,我们要切实做好灌溉任务,服务好灌区群众,把群众和职工最关心的小事、烦恼事解决好,把“阳光水务”落到实处,全面抓好灌溉管理、工程建设与管理、水库标准化规范化管理、水政水资源管理、节水型灌区建设、所(段)标准化建设及干部职工教育管理等重点工作,不断探索创新水资源配置,着力做好防汛抗旱工作,规范落实好安全管理,做好长期打攻坚战的准备,时刻锻炼防范风险的能力。

讲好党史故事,让红色精神滋养我们疏勒河水利人,从中汲取奋进力量和历史智慧、精神品质,才是我们讲红色故事的真正意义。推动这些精神走进我们广大党员干部、职工记忆人民群众的内心,培养深厚的情怀,凝聚现代化灌区建设、改革发展的力量,才是党史学习教育工作的职责所在。用好这些生动的故事题材,我们一定就能书写好新的篇章,交出优异的发展答卷!

谢谢大家!

 

 

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