欢迎来到专业的畅运范文网平台! 心得体会 工作总结 工作计划 述职报告 疫情防控 共同富裕 事迹材料 工作汇报
当前位置:首页 > 范文大全 > 公文范文 > 正文

2023小学生讲文明讲礼仪演讲稿3分钟(十篇)

时间:2023-05-04 13:40:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023小学生讲文明讲礼仪演讲稿3分钟(十篇),供大家参考。

2023小学生讲文明讲礼仪演讲稿3分钟(十篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个新的时代,我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人,我们更不能落后,何况我们还是作为一个学生在学校里学习,学校的老师也会教给我们做人的道理。

在学校我们也需要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的地方,我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架、无缘故的骂架;
不要使用脏话,要用文明用语,比如:您好、谢谢你、不好意思、打扰了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很气愤的事,尽量不要动手,所谓“君子动口不动手”就是如此,先了解事由,再想办法解决,千万不能动手,不然会引发不可收拾的地步。如果实在不行,自己没法解决,就找家人或者老师帮忙,总有一个方法可以解决的。

做一个文明的中学生,我们在处理垃圾的时候,应该把手中的垃圾放垃圾桶里面,不要随手扔在外面,既坏环境又影响美观。你一定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面,我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已,更多的是要去行动。

做一个文明的人是很受人喜欢的。如果你是一个粗俗语言的人,你说的话别人都不爱听,甚至是讨厌的额,你处在这其中也会不好受,没有人会愿意跟你在一起做朋友,都孤立着你,这是你的损失,明明就是一件小事,因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会。而如果是一个有着文明的话语,懂礼貌,别人都愿意去跟你玩,跟你相处也会很快乐的,你得到很多,收获了有瘾,在他人的眼中留下了一个好的印象。

所以,在现在的社会日益发展中,很多东西也在改变,为人处世的一个规则也在不断的更新,我们争当文明的中学生,是迫不及待的事情,于自己也有众多好处,于别人也是锦上添花,一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应该有我文明的我们,才会是一个美好的世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

第一步,所有初中学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;
第二步,全面推进校园坏境卫生建设;
第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为初中的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;
在课桌上乱涂乱画者,有之;
为贪一时之便而践踏草坪者,有之…

当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;
随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;
优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;
优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天学校将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来学校不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体初中学子的不懈努力,我们相信明天的初中将会是一个更加和谐文明的初中!

小学生篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;
鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;
学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。

文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;
文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;
文明是水,滋润一时,保鲜一世;
文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习 也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;
有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;
有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;
有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;
还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;
文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;
文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;
在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;
当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;
我们可以不美丽,但我们要文明!

中华自古以来就以文明礼仪之邦着称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;
文明社会,靠的是大家的坚持 不懈;
文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们生活在这个大环境之中,我们的成长多多少少也会受到环境的影响。在我们这个美丽的校园里,和这么多同学们在一起生活,一起成长,我们也更加清楚的认识到了文明的重要性。我们学习,首先是把自己变成一个文明的人,只有当我们有了文明,我们才不会辜负自己不断努力的学习。而文明也是往往建立在我们的学习之上的,我们不仅要学习文明,也要不断努力的创造属于我们的新文明,为这个社会,为这个校园,为我们的家庭添砖添瓦,为祖国的建设奉献出自己小小的力量,我想只有这样,我们的价值才能得到体现,我们也才能为这个社会、为我们生存的环境做出更好的改变。

我们能有现在这个优良的环境,不仅是大家从根部开始改变,也是我们每个人能够克制自己,不去破坏卫生,损坏文明的成果。我们知道一个班级如果有人随地吐痰乱扔垃圾,那么这个人一定会受到大家的唾弃,因为大家就知道这个人是一个不讲卫生的人,大家也不愿意和他成为好的朋友。我们人类是一种喜欢干净喜欢舒适的高级动物,这也是我们和其他动物的区别。这也是我们之所以能够创建和谐社会的根本,只有大家把自己的周围环境创设好了,我们的卫生才会好起来,社会的风气也才会好起来,我们的文明也就会得到提升了。

其实文明这件事情是一件能够网罗大部分的一件事情,它小到如尘埃一般,大到我们只能抬头仰望。而我们常常说的爱护卫生,从我们每一个人的身边做起,这无疑也是一种文明的体现,所谓文明,就是我们人类自己创造的、有益社会发展的,能够给大家创建美好社会的一种行为。爱卫生不仅是我们集体的要求,也是我们每个人在自己生活中的严格自我要求。有一句话大家应该都已经耳熟能详了,“文明一小步,社会一大步。”这也可见文明是这个社会发展的核心,也是我们青少年拼搏的方向,更是我们今后的最终目标。无论是学习还是生活,文明就在我们的身边,时时刻刻的影响着我们,改变着我们。我也希望我们能因此而成为一个讲文明,讲卫生,求上进的青少年,向我们未来更好的生活前进,也为我们自己的成长更加努力。所以同学们,请大家和我一起手携手,共创文明,同讲卫生,构建我们美好的生活画卷吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生篇6

现在我们的生活条件日益优越,更要求我们时时刻刻都要讲文明。有些同学会认为只要不说脏话就是讲文明;
有些同学觉得只要不随意摘花践草就是讲文明。其实,讲文明不只是严于律己,还要以己及人,使全社会都充满了文明的气息。

在本学期,我校举行了一次去苏州的秋游活动,同学们大都只顾着欣赏美景、尽情玩耍,我还在观察着身边同学们的表现。

活动中,我发现了许多不文明的行为,譬如将零食袋、垃圾袋、外包装纸随意扔在草地上,一些调皮的男孩还会拔下一把草,向“敌友”抛过去,也许他们相信“野火烧不尽,春风吹又生”而去肆虐的伤害小草的话,再坚强的生命也会被他们所摧毁,其实换个角度想,小草为我们的生活铺上一层绿色的生机,你于心何忍呢?

每次换一个景点时,老师都会要求我们排好队,其实大家小看了排队,认真排好队就是讲文明。从每个人的排队时候的速度等可以看出他是个什么样的人,缓慢或迅速,安静或吵闹,整齐或弯曲,便可以大概了解他的性格特点和基本素质。排队速度慢,不仅会影响自己,还会拖累整个班级;
爱讲话,总不会自言自语吧,还要找个人陪他一起讲,害人害己啊;
队伍弯弯曲曲,不能快速整队,影响班级进度,变回成为班级中公认“仇敌”,所以,要讲文明,不仅自己要讲文明,也要感染到他人,使他人也讲文明。

讲文明,是中华民族的优良传统,从身边变得点滴做起,开始讲文明,我相信,只要每个人都讲文明,世界将会变得更加美丽动人!

小学生篇7

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费。

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

小学生篇8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫许准阳。很高兴这天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得礼貌是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有职责把礼貌传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加礼貌,使我们的"家园"更加美丽。其实礼貌离我们很近很近,近的触手可及———礼貌有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,但是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上方,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“礼貌,有时就是一张纸的厚度。”

我坚信你,坚信我们大家会听到礼貌的声音;会在生活中释放你心中礼貌的热情!你可能会问礼貌是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到礼貌说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是礼貌的一种表达方式。在校时,我们学生不就应讲脏话,不就应打架斗殴……如果你做到了,那就是一个礼貌的人;如果大家做到了,那就是一个礼貌的群体;如果整个国家做到了,那就是一个礼貌的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向礼貌进发!去共同营造一个和谐礼貌的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

小学生篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!(敬礼)

今天我演讲的题目是“讲文明,除陋习,树新风”。

“讲文明,除陋习,树新风”是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对“讲文明,除陋习,树新风”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风呢?

谈“讲文明,除陋习,树新风”大家都知道,简单地说,“选优汰劣”,既然大家都很明了,为何大家不能顺理成章呢?我偶尔听到别人说:“讲文明,除陋习,树新风”的确是个好政策,好措施,能够改善我们目前的状况,加深我们繁华文明生活的程度,大大提高我国公民的文明水平,有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗?那以后几乎没有陋习后,世界似乎又有几分和平,这不是一种好事吗?有人却不这样认为,那些领导是故意整治我们的行为弊端的,缩小我们的自由空间,假如没有陋习,世界也就太安静和平,我们是不是让世界活跃起身子呢?

你们知道现有哪些不文明的陋习吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋习”的重中之重。

你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的`好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。

“讲文明,除陋习,树新风”,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的心愿吧!开展|“讲文明,除陋习,树新风”活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使祖国更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,难道你们会舍去吗?让我们大家来做“除陋习,树新风”的好模范吧!让我们大家高兴、快乐的健康成长吧!

我的演讲完了,谢谢大家!(敬礼)

小学生篇10

今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌

“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。

作为一个生长在礼仪之邦的大学生,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校园的保证。

首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。

试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。

第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

第三,诚信,文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试 时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

最后,良好的学风,校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。

推荐访问:演讲稿 小学生 礼仪 小学生讲文明讲礼仪演讲稿3分钟(十篇) 小学生讲文明讲礼仪演讲稿3分钟(十篇) 小学生讲文明礼仪发言稿