下面是小编为大家整理的2023请求辞职报告(六篇)【完整版】,供大家参考。
报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
请求辞职的报告篇一
辞职是需要递交一份正式的辞职书才能离职，那么怎么才能写好一封辞职书呢?下面是橙子精心整理的员工请求辞职书，供大家学习和参阅。
员工请求辞职书 公司领导：
本人**。是***化工一车间一名普普通通的倒班工人。时光穿梭在本人和公司之间已有四个年头，今日本人却要带着一颗平静的心离开了。在此只期望能高兴、顺利的办完个人辞职工作的手续。相信公司领导也会很通融的为我办完手续。我想这也是我和三鑫最大的感情了。
人是一种很微妙的动物。关于我为什么要辞职，我想就应有很多原因，至于哪个的主要的、哪个是次要的我基本上想不出来。感觉有很多，却又说不上来。就像我常常会把东西拉下，然而要等到是用的时候才会去想到它的失去，则不明白它在哪里失落。但我不会去想，不会去遗憾，因为一切已经习惯。
公司是一个伟大的公司，在各种事业上都创造了很多奇迹。真是因为这些奇迹才使公司的名誉大震，在很多人看来，这是一个梦开始的地方，是展示自我潜力的一个地方。在那里有人成功了，有人在默默无闻中等待，等待千钧爆发的一刻。我在那里没有成功也没有等待，1 / 5
文章来源网络整理，仅供参考学习只选取了离去。因为我不是来展示，我只是来过度的，在过度中有些遗憾罢了——这公司很伟大今日我却要离开了。只能说一开始选错了，我过度的工作，只把它紧紧当作一个过渡期，没有深深的去体会其中的伟大。遗憾就让它永远遗憾去吧，如风一样随它在空中劲情飘荡，漂到最后终会散去。
本人也十分感谢公司给我的第一份工作。在工作中我有过很多心得。这是公司给我财富，我想我也将带着这些宝贵的财富，去寻找另一个我。我也以我的忠诚作为回报，在每一项任务中，在自我小小的岗位上，虽不能最完美的去完成，但会去尽最大的努力去完成。每个人潜力都有着差异，我在这几年中不是最好的，但也不会落人与千里之后。相信在认识我的人中，对我工作的评价会是“能够”二字。这能够二字，我不想去细细解释，这似乎已经没有什么必要了。一个将走之人，是不会去谈他在公司的成绩，那已是一个短暂的历史。能够回顾，但对将来的路毫无牵连。
我曾这样问过自我，我要辞职了，自我的心却很平静，我不就应这样平静，起码多少能够带一些感情色彩。能够是高兴?无奈?遗憾?无语?冲动?不解!但是最后找不到一个，包括我写这辞职报告时，我也写得很平静，写得很从容。我想这也是公司带给我的最大的财富。不会因为自我环境的改变，人生的改变而改变自我的心境。人生能有这样的心境的确很不容易，我将带着它去开始自我的生活。未来的在何方?不知!未来的路何走?不知!未来的归宿何寻?也不知!未来为何? 2 / 5
文章来源网络整理，仅供参考学习更不知!只知此刻的离开是未来的开始。
写了这一些，也把自我写的云里雾里的。也不明白自我在写些什么，这只但是是一份简简单单的辞职报告罢了。能够随便写一点就好了。写了那么些无用的东西，只是自我看见很多人辞职了，办理不是很顺畅，自我不期望也和他们一样拖泥带水。我想自我带着一颗平静离去的心，一颗去意已决的心，公司纵然创造过无数奇迹也改变不了一个人心。公司也不会在一个可有可无的普普通通的倒班工人身上，浪费宝贵的时间。最多，只是因为有那么一点微不足道的感情，而略加挽留和遗憾罢了!这样做大家都好!一个能够给自我一个理由，一个能够开心的离开。
最后，期望我在我辞职以后，公司能一如既往的创造出一个个奇迹。在远方的我，也能听见公司事业蓬勃的事迹!我也会为公司高兴的。因为我以前工作过，来满足一下自我的一些虚荣心。化工**车间** 员工请求辞职信
尊敬的公司领导: 您好，打扰，这就应是我第一次，或许也是最后一次和您进行书面交流。并借此向您提出辞职。
不可否认，(公司名)是一个发展潜力很大的公司。如果非要问我辞职的理由，我只能解释为每一个人的价值观和生活方式以及追求都不一样，所想走的路也不一样。
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文章来源网络整理，仅供参考学习 在一个地方生活太久，很容易的就会迷失了自我;在同一个岗位工作太久，很容易的就会感觉到厌倦，个性在自我的付出没有得到认可的时候。离开(公司名)，也许到后面我未必能找到更好的工作，会经受更多的挫折，但我不觉遗憾，我便愿意去折腾。
只要每一天早上睁开眼，人是欣喜的，甚至连内心都盈满着力量，便觉我的生命有好处。而(公司名)复杂的人际关系，始终是我不能应付也习惯不了的。在(公司名)的时间越长，对(公司名)的了解就越深，那些可观的发展前景对员工的诱惑固然很大，但很多现象也是让人望而止步的。我不是圣人，所以我做不到淡定。
所以经过这段时间的冷静思考，我决定向公司提出辞职。并感谢(公司名)带给给我的这个为企业效力的机会和施展个人潜力的空间。当然，无论我到哪里，我都会尽力做力所能及的事情，因为我为我以前是(公司名)的员工而骄傲过。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿(公司名)力挫群芳，永往直前!此致敬礼，顺颂商祺。
员工：
员工请求辞职信范文
尊敬的领导：
首先，我想感谢(***公司)给我的工作机会，感谢在(***公司)工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。
进入(***公司)是我第一份正式的工作，从200x年x月进入公司，4 / 5
文章来源网络整理，仅供参考学习到此刻已经一年有余，一向还记得最初面试，复试，实习的点点滴滴。正是这一年多的时间，让我完成了从一个学生到一个社会人的转变，正是这一年多的时间，让我学到了太多终身受益的知识，锻炼了自我多方面的潜力，也正是在这一年多的时间里，我真正快速成长和成熟起来。同时，也正是因为这是成长的一年，整个过程有成绩也有遗憾，这些遗憾，才是我真正学东西的地方，但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展，对此，我深感惋惜。
继续下去，我怕自我会丢掉原有的激情和职责感，这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此，我决定离开，虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信，没有了我，会有更优秀的人才补充上来，这个团队依然是充满了活力与拼搏。
我也愿意把这种离开看做是一次失败，失败并不完全是一件坏事，因为只有失败才能够让人学到足够的东西，也只
有失败，才有潜力把人最终引向成功。我会重新调整自我，继续以后的生活和工作，我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。
最后，我想感谢同事们的关心和帮忙，感谢领导的提携和照顾。没有你们，我不可能有这么丰富和完美的一个回忆。
祝愿公司在以后的日子里稳步发展，祝领导和同事在以后的日子里工作顺利。
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请求辞职的报告篇二
请 求 报 告尊敬的陆良县教育局领导：
我校在2004年，因为学生在放学以后一学前班学生无意受伤而惹上了一场官司。我们很无奈，不知该如何解决？现将详细情况叙述如下，诚恳请求各上级部门，给予协商解决。
2004年10月8日（星期五）下午放学时，学前班学生李勇兵和陈霞是同桌，放学后学前班教师许红英整队把学生送出甘和老学校门口。此时，原告陈霞在下学校教学楼台阶时，李勇兵与陈霞牵着手从第三级台阶一纵跳到台阶下，原告陈霞向老师哭诉说，李勇兵打她。许红英迅速将陈霞拉起，原告陈霞马上就停止了哭声，自己走回家去了。2004年10月8日是星期五，经过了10月9日（星期六）、10月10日（星期天）两天是双休日，原告陈霞活动正常。2004年10月11日（星期一），原告陈霞按时正常的自己走到学校上课去了。其间并无受伤的任何反映。直到10月12日以后，陈霞才没来上课。10月19日，原告陈霞在陆良县培芳医院进行住院治疗。2005年1月15日原告陈霞转入成都军区昆明总医院住院治疗。经住院治疗56天，陈霞出院回家，花去医疗费12126.7元。
在事情的整个发展过程中，学校主动协调处理有关事项，但因各方分歧太大，始终不能达成一致意见。原告陈霞住院期间，我校为帮其解决医疗费的问题，采起了十分积极的态度，主动与保险公司协商，预支了保险费交由原告就医，同时，我方还积极为原告陈霞和被告双方的法定代理人进行了居中调处，以期达成和解。可以看出我校对原告受伤一事自始至终态度是积极的，行动是十分主动的，是积极作为的，我们 已经尽到了我们应尽的义务和责任。
去年原告陈霞及其家长将我校及另一学生李勇兵家长告上法庭，提出赔偿经济损失（医疗费、住院费、住院期间生活补助费、交通费及精神抚慰金。伤残补助费）共计36023.7元。后经陆良县人民法院审理判决如下：陆良县人民法院认为：
被告李勇兵在放学排队回家时，忽然跳下台阶将原告陈霞带了摔倒，致伤原告陈霞左踝部，因李勇兵系无民事行为能力人，应当由其监护人李自全承担民事赔偿责任。被告陆良县大莫古镇甘和小学对幼儿学生教育、管理不善，致使未成年原告陈霞在学校遭受人身损害，并且是未成年被告李勇兵致原告陈霞人身损害，应当承担相应的赔偿责任。被告李勇兵是幼儿，主观上没有预测其行为会发生什么样后果的能力，被告李勇兵的部分责任应当由对其负有管理、教育义务的陆良县大莫古镇甘和小学分担。陈霞的监护人对陈霞的损伤未及时采取治疗措施，导致陈霞的损伤严重恶化，也有一定的责任；
被告陆良县大莫古镇甘和小学应承担主要责任，被告李勇兵的监护人李自全应承担次要责任。原告主张的蒙自卫生工作协会的中药费，因出证程序不符合法律规定；
出院后开支的医疗费用，没有医院证明加以证实；
交通费的支出不客观真实；
不予支持。两被告方的辩解意见与认定意见不一致的，不予支持。被告李勇兵及其法定代理人、委托代理人的意见部分予以采纳。据此，根据《中华人民共和国民法通则》第一百一十九条、第一百三十一条、第一百三十三条、以及最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条第一款之规定，判决如下：
原告陈霞的医疗费12126．7元、护理费2000元、住院伙食补助费1305元、残疾赔偿金14912元、后期治疗费5000元，交通费680元，共计36023．7元；
由被告陆良县大莫古镇甘和小学赔偿50% 18011．85元；
由被告李勇兵的法定代理人李自全赔偿 30％，即10807．11元（除已支付的 500元外，尚应付10307.11元）；
其余损失由原告陈霞的法定代理人李竹琼承担。
诉讼费2036元，原告负担906元；
被告陆良县大莫古镇甘和小学负担720元，被告孝勇兵的法定代理人李自全负担410元。陆良县人民法院执行局，已经两次发出传票，要求履行赔偿义务。但是，由于我校经费十分紧张，在2005－2006学年上学期，帐户已经超支2000多元。况且，从2006年3月开始，义务教育学生全部免去学杂费。我校又没有其它收入，要偿还这样大的一笔债务，实在是无能为力。
为此，我们甘和小学全体教职工诚恳请求各上级主管部门给予大力的支持、协调和帮助。使该案件得到妥善的解决。救救我们的学校吧！救救我们的老师吧！救救我们的下一代吧！我们需要轻装上阵，才能更好的履行教书育人的神圣职责！
特此报告
陆良县大莫古镇甘和小学 2006年4月16日
请求辞职的报告篇三
申请报告
尊敬的领导：
本人******工程师，****年**月入职，来公司上班已经*年了。在公司领导的关心和帮助下，我努力工作积极学习，快速成长成为公司的一名优秀工程师。在公司上班的这几年，我积累了丰富的工作经验和沉淀了很多做人做事的道理，在**企业文化的熏陶下，我的人生得到了一次升华。
人说：食君之禄，为君分忧。但是我慢慢地发现，现在的我，已经没有了当初的工作激情，工作状态也大不如以前。虽然我用了很多办法来调整自己的工作状态和心态，但是都没有达到预期的效果。在这里向公司的领导说一声对不起，我辜负了你们对我的栽培。为了抛弃渐渐懒惰的我以及个人职业发展需要，我准备换个环境，开阔一下眼界，激发自己的热情！
在公司的这段经历对我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
在**工作的这几年中，我有幸参加公司组织的多次培训，这些培训成为我一生的财富，让我受益匪浅。其中一次培训我与公司签署了培训协议。若现在离职需要赔偿公司****元，但是由于我家庭收入比较拮据，全家*口的开销全靠我的工资来支撑，父母都上了年纪，没有任何收入。爱人也没有工作，在家照看正在上学的孩子。所以恳请领导给我减免这个培训费，若能如愿，深表感谢！
申请人：
日期：
2013年12月19日
请求辞职的报告篇四
请求报告
金湖水务站领导：
根据中共中央的有关政策指示精神，发展农业、水利就是农业的命脉，搞好水利建设，服务农业生产。我柯庄村如同全国一样，请求上级政府有关部门给予为我村的水利建设大力支持，具体情况报告如下：
一、大港：
1、眠羊水库至金龙寺下与畈陈村交界约长2000米左右；
2、柯家庄湾至金龙寺横港一条长约600米左右。
二、大山塘：
1、原柯庄村水库，位于柯家庄湾，面积18亩；
2、7组内山冲湾后背小水库，面积16亩；
3、外山冲门口路外大山圹，面积8亩。
三、各自然湾门口的生活用水塘：
1、下周新屋湾门口塘，面积2亩；
2、柯家庄湾门口塘面积3亩；
3、柯嘴塘面积1亩；
4、汪家塘1亩；
5、刘家湾门口塘面积0.5亩；
6、吴庚初湾门口塘0.5亩；
7、周家湾门口塘面积2亩；
8、垴背周湾门口塘面积2.5亩；
9、垴背新屋湾门口塘面积0.5亩；
10、下杨湾门口塘面积0.5亩；
11、外山冲湾门口塘面积0.8亩；
12、内山冲湾门口塘面积0.5亩。
四、大排洪沟：5组周家湾门口北海垅左右两条排水沟，各长约1000米，上接北河村至金龙寺大港。
五、抗旱排洪水渠：
1、7组内山冲湾后背水库至外山冲湾水泥路原抗旱水道一条长约600米左右需要修复，否则会影响现已改造的基本农田水利问题难以解决。
2、柯家庄湾柯庄水库下左右两条排抗水渠至金家堰大港各长约1000米。
3、上接大泉村汤家湾至畈陈村交界，途经柯家庄湾金家堰，是一条排洪抗旱的主水渠，长约2500米。
以上报告情况望予大力支助，给予解决块石浆砌为子孙造福，群众会感谢党和政府的思情的！
特此报告
柯庄村委会
2011.10.28
请求辞职的报告篇五
请示报告格式及范文
请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
请示的特点：一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类：第一类：请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类，请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》(x字[xx]8号)，同意建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交通建设附加费中的分配比例，必然减少地资金的来源。地铁工程建设年度投资高达30亿元，筹资任务十分艰巨，而今年地
朝阳【wlsh0908】整理
铁资金缺口更大，需开拓更多的资金来源。因此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。
鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比例不变。
专此请示，请批复。xx市计委 xx年x月x日
××市外贸局：
犀角是我公司出口名贵中成药所需药材原料，生产的中成药出口换汇率很高，也是出口畅销商品。目前犀角进口货源紧张，价格不断上涨，今后也不易进口。鉴于历史上本市的犀角及犀角制品有以下方面来源：
一、市首饰公司在本市及外埠可收购部分犀角及犀角制品。
二、„„
三、„„
为支援中成药生产出口为国家多创外汇收入，经研究意见如下：
一、请局协助向以上有关单位联系，对上述犀角及制品收进后支调我公司生产中成药出口。
二、考虑目前进口和国内价格差距很大及外贸兄弟公司出口任务的实际情况，是否可以按出口外汇价值结算，也可按进口价格折人民币结算。
以上意见当否，请审核批复。
朝阳【wlsh0908】整理篇2：关于请示的格式及范文
关于请示的格式及范文 请示，对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是，现在还有人在需要写作请示的时候说“打个报告”，甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。这就更加需要认清请示的特点，注意请示与报告的区别，掌握请示的写法。
第一节 请示概述 请示是机关单位经常使用的一种陈请性上行文。本节着重介绍请示的概念、特点和类型，并与报告作比较。
一、概念
办法规定：“请示适用于向上级机关请求指示、批准。” 1987年国务院办公厅正式发布《国家行政机关公文处理办法》之前，请示和报告在工作实践中经常出现混淆不清的错误。其后，尽管国家已有权威的规定，但在实际中还是出现不少错误。应当指出，自国务院提高发文机关规格于2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》后，就不能再现出现上述的错误了。
二、特点
请示的特点可以在与报告的比较中看出。
（一）陈请性。请示是向上级机关请求指示和批准的公文，行文内容具有请求性。而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问或者要求的公文，具有陈述性。
（二）求复性。请示的行文目的是请求上级批准，解决某个
具体问题，要求作出明确答复。而报告的目的则在于使上级掌握某方面或阶段的情况，不要求批复。
（三）超前性。请示行文时机具有超前性，必须在事前行文，等上级机关作出答复之后才能付诸实施。而报告则可在事后行文，也可在工作进行过程中行文，一般不在事前行文。
（四）单一性。请示事项具有单一性，要求一文一事。而报告可以一文一事，也可以一文数事。
三、类型
请示的分类主要是根据行文的目的和内容的不同来进行的。通常可分为两种。
（一）事项性请示。这种请示是下级机关请求上级机关审核批准某项或者开展某项工作的请示，属于请求批准性的请示。这种请示多用于机构设臵、审定编制、人事任免、重要决定、重大决策、大型项目安排等事项。这些事项按规定本级机关无权决定，必须请示上级机关批准。
下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的事项，用请示请求上级机关给予帮助、支持的请示，也是事项性。
（二）政策性请示。下级机关往往会在工作中碰到某一方针、政策等不明确、不理解的问题，或者碰到新问题和情况。要弄清楚和解决这些问题，可用请示行文，并提出解决的意见，请求上级机关给予明确的解释和指示。
第二节 请示写作
请示的写法及结构，在行政公文中应该说是比较规范的。
一、写法 请示包括标题、主送机关、正文和落款署，结构完整规范。
（一）标题。请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”，发文机关有时可以省略，如前面提到的《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》。写标题要注意，不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”，原由中也不要重复出现“申请”、“请求”之类词语。
（二）正文。请示的正文都要包括原由、事项和结语3部分。1．原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据。要先把原由讲清楚，然后再写请示的事项和要求，这才能顺理成章。原由很重要，关系到事项是否成立，是否可行，当然关系到上级机关审批请示的态度。因此，原由常常十分完备，依据、情况、意义、作用等都要写上。
2．事项。包括办法、措施、主张、看法等。请示的事项，要符合法规，符合实际，具有可行性和可操作性。因此，事项要写得具体、明白。如果请示的事项内容比较复杂，要分清主次，一条一条地写出来，条理要清楚，重点要突出。注意：事项简单的，往往和结语合为一句话。如《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》的最后一句话：“现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区，请审批。” 请示事项应该避免不明确、不具体的情况和把原由、事项混在一起的情况。否则，不得要领，不知要求解决什么问题。3．结语。请示的结语有“以上请示，请批复”、“以上请示如无不妥，请批复”等。结语是请示必不可少的一项内容，不能遗漏，更不能含糊其辞。
二、要求
（一）一文一事。一份请示只能写一件事，这是《办法》所规定的，也是实际工作的需要。如果一文多事，可能导致受文机关无法批复。
（二）单头请示。请示只能主送一个上级领导机关或者主管部门。如果需要，可以抄送有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。
（三）不越级请示。这一点，请示与其它行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时，要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外，请示一般不直接送领导个人。
（四）不抄送下级。请示是上行公文，行文时不得同时抄送下级以免造成工作混乱，更不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。篇3：请示报告范文
请示报告范文
于暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中分配比例的请示
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》(x字[xx]8号)，同意建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交通建设附加费中的分配比例，必然减少地资金的来源缺口更大，需开拓更多的资金来源。因此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。
鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比例不变。
专此请示，请批复。xx市计委 xx年x月x日xx学校xxx班关于开展xxx活动的请示 xxx学校：
按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经年月日班会研究，经班主任同意，拟于年月日至年月日在处开展活动，届时请校领导光临指导。
当否，请批示。xx学校xx班
年月日
请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之
一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
请示的特点：一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因转载自百分网，请保留此标记此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越
级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类：第一类：请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类，请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第(三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。篇4：申请报告格式及范文
申请报告格式及范文
关于××××的请示
院领导：
××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××。
此文是否提交院办公会讨论，请指示。
积水潭医院××处
×年×月×日
《请示》写作要点
请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。
一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。
二、正文：
一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。注意事项：一文一事；
一个主送机关；
逐级请示。篇5：函、请示、报告、通知、规定写作格式范文
常见公文（函、请示、报告、通知、规定）写作格式与范文
一、函的写作格式
函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。
函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。
函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。
公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：
（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。
1、标题。
2、主送机关。
（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。
（三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。
（四）结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询（）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。
（五）结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。
署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；
并加盖公章。
函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。
其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。
国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函
国办函 [1993] 2号
国家计委、经贸办、农业部、业部、经贸部、纺织部、技术监督局：
为进一步发展我国羊毛生产，搞活羊毛流通，提高羊毛质量，根据国务院领导同志的批示，现就有关问题通知如下：
一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。（略）
二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。（略）
三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。（略）
四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。（略）
上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。
一九九三年一月三日
二、通知的写作格式
通知是下行文，要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性，是告知立即办理、执行或周知的事项。
一、标题：制发机关＋事由＋通知。
二、正文：㈠通知前言：即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决×××的问题，经×××批准，现将×××，具体规定通知如下。㈡通知主体：写出通知事项，分条列项，条目分明。
三、结尾（三种写法）
㈠意尽言止，不单写结束语。
㈡在前言和主体之间，如未用“特作如下通知”作为过渡语，结尾可用“特此通知”结尾。
㈢再次明确主题的段落描写。
北京积水潭医院关于××××××的通知
各科室：
××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××。
北京积水潭医院
二○○五年三月十日
国务院关于调整证券交易印花税中央与地方分享比例的通知
国发(1996)×号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来，我国证券交易市场有了很大发展，证券交易规模不断扩大，证券交易印花税也有了较大幅度的增长。为进一步规范证券交易市场，妥善处理中央与地方的合配比例，增强中央宏观调控能力，国务院决定，自1997年1日1日起，将证券交易印花税分享比例由现行的中央与地方各50%，调整为中央80%、地方20%。有关地区和部门要从全局出发，继续做好证券交易印花税的征收管理工作，进一步促进我国证券市场的健康发展。
中华人民共和国国务院
一九九六年十二月十六日
关于×××××××××××××××会议的通知
各职能处室：
定于×月×日召开××××会。现将有关事宜通知如下：
会议议题××××××××××××××××××××××××××××。
参加人员××××××××××××××××××××××××××××。
会议时间×月×——×日（会期×××，×××××报到。）会议地点××××××××××××××××××××××××××××。
有关事宜
（一）××××××××××××××××××××××××××××。
（二）××××××××××××××××××××××××××××。
（三）×××××××××××。
联系人：×××，电话：××××××××，传真：××××××××。
北京积水潭医院
××××年×月×日
关于召开全区宣传部长会议的通知
各市委宣传部，柳铁党委宣传部：
定于9日9-10日召开全区宣传部长座谈会，现将有关事项通知如下：
一、会议议题传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神；
总结交流我区前八个月宣传思想工作；
研究部署下一步工作。
二、参加人员各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长。
三、会议时间9日9-10日(会期一天半，9日8日下午报到)。
四、会议地点报到及住宿地点：南宁市七星路广西宣传干部培训中心。会场：区党委办公楼三楼会议室。
五、有关事项
（一）请参加会议人员准备约15分钟的发言。请将发言材料打印50份，在报到时交会务组(打印要求：16开幅面，在左上角用四号楷体注明“全区宣传部长座谈会发言材料”)。
（二）请各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长安排好会议期间的各项工作，准时出席会议。在外出差、学习的，加无特殊情况，务请回邕参加会议。
（三）请各市委宣传部、柳铁党委宣传部于9月5日下午下班前将参加会议人员名单报到自治区党委宣传部办公室。
联系人：×××，电话：××××，传真：××××××。
中共广西壮族自治区委员会宣传部
二、报告的写作格式
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性公文。
一、标题：制发机关＋事由＋报告；
报告前可加“紧急”。
二、正文：
㈠事由：直陈其事，把情况及前因、后果写清楚。
㈡事项：写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。
三、结尾：可写“特此报告”、“专此报告”，后面不用任何标点符号，或“以上报告如无不妥，请批转各地、各部门执行”，或“以上报告，请指示”等语。注意事项：概述事实，重点突出，中心明确，实事求是，有针对性。
关于××××××的报告
院领导：
根据×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××现将主要情况报告如下：
一、×××××××××××××××××××××××××××××。
二、××××××××××××××××××。
以上意见如无不妥，请批转各部门执行。
请求辞职的报告篇六
汉开社字[2012] 号
汉中经济开发区社会发展局
关于进一步解决我区中小学、幼儿园教师
缺员缺编的紧急报告
开发区管委会：
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教育优先发展是国家的一项重要国策。近年来，我区教育事业稳步发展，教学质量显著提高，但是目前制约教育发展因素之一是中小学、幼儿园教师严重缺员缺编问题，急需解决，现将有关情况报告如下：
一、中小学教师编制及现有教职工状况
开发区现有中小学9所，其中初级中学2所，完全小学6所，初小1所，在校学生约1800人。我区教育系统现有13 1
个事业编制单位，编制总数167个，截止2011年12月30日统计，有在册教职工186人，专业技术人员176人，工人13人。其中借调管委会等机关教职工26人，教育办7人，农技校2人，病休5人，不在教育一线工作的教职工共计40人，实际在中小学校一线岗位上工作的教师只有146人，这146人中，男教师满57周岁、女教师满52周岁的共22人。以上数据显示如果近三年内不及时招聘新任教师，开发区一线教师人数会降至124人，缺编43个。
二、新建公办幼儿园急需解决幼儿教师缺编制问题
《汉中市人民政府办公室关于下达2012年标准化幼儿
园建设任务的通知》（汉政办函[2012]144号），为开发区下达了2012年建设1所标准化幼儿园的新建任务，市委、市政府已将标准化幼儿园建设任务及学前三年毛入园率作为每年考核县区委、县区政府工作的重要指标，开发区教育办结合我区教育布点调整后的实际情况，经多次实地考察和会议研究，拟将鑫源办事处原大坝小学改扩建为鑫源办事处中心幼儿园，建设报告管委会领导已审示批准同意2012年在北区建一所公办幼儿园，争取明年在南区再建一所。在2012年、2013年将分别建成2所公办中心幼儿园，建设校舍拟可容纳400名适龄幼儿入园，根据陕西省关于公办幼儿园教师配备标准（1:6），我区至少需配备公办幼儿园教师60名，才能满足公办幼儿园的教学需求。开发区目前没有公办幼儿园教师编
制，为完成市委、市政府下达的我区学前教育建设任务，保证2013年公办幼儿园顺利入园开课，落实公办幼儿园教师编制问题迫在眉睫，请求管委会尽快与市编制和人事部门沟通协调，解决开发区公办幼儿园教师编制问题。
三、中小学、幼儿园教师缺员缺编的主要原因
1、开发区体制特殊，教育机构不健全。2005年市编制办
核准教师编制时，是根据当时学校需配置的教师数核定的，没有涉及教育行政管理部门、学生资助管理中心、教研室、督导室等机构的编制，目前随着开发区教育事业逐步走向正规，以上机构的工作人员共计13人，全部占用的是学校教师的编制。
2、借出人员较多。由于开发区管委会有关部门事务繁多，从2006年至今陆续从中小学借调教职工26人。
3、退休人员比例大。从2006年至2011年底5年时间累
计退休教师27人，预计三年内退休教师还有22人。
4、学校布点调整不能到位，教学资源不能有效整合。一
是开发区所属学校地处农村，学校规模小，这几年我们对学校布局虽进行了一些调整，但由于基础设施不足，布点调整短期内不能到位，加之中小学教育属义务教育阶段，考虑到学生就近入学的因素，个别学校生源虽有所下降，但学校撤并不了，年级和课程开设未减，还要占一定的教师编制。二是近年来随着国家新课程改革的推进，学科的增加，现代教学手段的应用，专科教师严重缺乏，急需增加专科教师。
5、开发区教师招聘工作相对滞后。开发区近七年没有招
聘过专业教师，只安排了9名工勤人员，且不在学校工作。2012年2月24日，汉中市教育局召开各县区上报2012年招聘计划审核会议，其它11个县区都有中小学、幼儿园教师招聘计划，有几个县区是在编制超标的情况下招聘的，且近几年来每年都在招聘教师，唯独没有开发区的招聘计划，虽然多次递交报告请求招聘教师，但都没有落实。造成开发区中小学教师7年时间没有新任教师，教师队伍得不到新鲜力量补充严重缺员。为了缓解教师缺员问题，先后招聘了9名代理教师在中小学任教，这些代理教师一是教学经验缺乏，二是工作不稳定，严重影响着教学质量的提高，而且国家有明文规定不允许学校招聘代理教师任教。
三、我们的请求和建议
1、请求解决中小学教师严重缺员的问题。今年开学以后，我们对各学校缺员情况进行了认真调查，经测算，要保证秋季正常开学开课，需增补各类教师18人，其中中学教师8人（语文1名、数学1名、英语2名、物理1名、化学1名、音乐1名、美术1名），小学教师10人（英语4名、美术3名、音乐3名）。
2、请求解决公办幼儿园教师缺编60个问题。
3、2013年中小学、幼儿园教师招聘计划拟定工作即将
开始，建议由综合办牵头、社发局配合，根据省市相关文件精神和开发区中小学教师严重缺员，幼儿园教师无编制的现
状，尽快同市编办等相关部门汇报协调，争取编制，拟定2013年的招聘计划，及早解决我区中小学、幼儿园教师缺员缺编问题。
以上报告妥否，请批示。
二〇一二年二月二十八日
主题词：教师缺员报告
汉中经济开发区社会发展局2012年2月28日印发
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