下面是小编为大家整理的2022年局党委理论学习中心组专题学习重点内容安排,供大家参考。
2022 年局党委理论学习中心组 专题学习重点内容安排
2022 年，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省、市、县委部署和对领导干部理论学习的要求，结合全县教育体育中心工作，特制定 2022 年 XX 县教育体育局党委理论学习中心组专题学习重点内容安排，具体如下：
一、学习重点
2022 年局党委理论学习中心组的主要学习内容是：
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》；
2.习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述；
3.习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，党章，党内法规，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，军史、国家法律法规；
4.习近平总书记视察江西重要讲话精神，党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神；
5.中央、省、市教育工作会议精神，全国、省、市“两会”精神，中央、省、市纪委全会精神，江西省第十五次党代会精神等；
6.宪法和国家法律；人民代表大会制度；人民政协工作；全面依法治国，法治教育，扫黑除恶专项斗争；总体国家安全观，国防和双拥宣传教育，军民融合发展战略；
7.生态文明和环境保护、宣传思想工作和精神文明建设，网络安全和信息化，《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》；
8.习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国、全省、全市宣传思想工作会议精神；
9.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述；
10.习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述，全国、全省、全市有关脱贫攻坚的文件精神等；
11.习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市有关宗教工作会议精神以及宗教事务条例等；
12. 《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》 《深化新时代教育评价改革总体方案》等有关教育改革发展新政策、新理念。
13.乡村振兴战略；
14.保密工作，网络安全形势、密码应用对策；
15.学校安全；
16.培育和践行社会主义核心价值观、志愿服务活动；
17.量子科技、区块链、大数据、人工智能、VR、互联网、现代金融、全域旅游等现代经济、科技前沿知识；
18.《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习论丛》《论党的宣传思想工作》《论坚持全面依法治国》《习近平关于网络强国
论述摘编》《习近平调研指导过的贫困村脱贫纪实》《习近平扶贫故事》《习近平与大学生朋友们》《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》《习近平在宁德》《习近平在厦门》《习近平在福州》《习近平用典》《习近平讲故事》《之江新语》《干在实处走在前列》《摆脱贫困》等政治理论读物；
19.中央、省委、市委要求中心组学习的其他重要内容等；
20.结合教体系统工作实际和干部思想实际安排的内容。
二、学习安排
1 ．1 月至 3 月：（1）专题学习会：学习习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国、全省、全市宣传思想工作会议精神。（2）专题学习会：学习《习近平谈治国理政》第三卷第九专题：推动经济高质量发展。（3）专题学习会：《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》。（建议：自学；研讨交流）
2 ．4 月至 6 月：（1）专题学习会：学习 2022 年全国、省、市“两会”精神。（2）专题学习会：学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。（3）专题学习会：学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市有关
宗教工作会议精神以及宗教事务条例等。（建议：自学；研讨交流）
3 ．7 月至 9 月：（1）专题学习和报告会：习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。（2）专题学习会：学习习近平总书记关于网络安全和信息化工作的重要论述；（3）专题报告会：围绕“七一”专题学习党章，党内法规，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，军史、国家法律法规。（建议：自学；研讨交流）
4 ．10 月至 12 月：
（1）专题学习会：学习贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，做大做强实体经济。(2)专题研讨会：学习习近平总书记视察江西重要讲话精神，党的十九届六中全会精神。(3)专题报告会：学习全面依法治国、法治教育，国防和双拥宣传教育。（建议：自学；研讨交流）
三、学习要求
1. 把握内容重 点。局党委理论学习中心组、各党（总）支部要将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排，精心组织实施，着力提高学习效果，尤其要紧扣习近平总书记的重要讲话精神做到及时学、重点学、深入学。
2.。
创新学习方式。根据学习内容及本校本单位实际情况，营造“学精、钻深、研透”的浓厚学习氛围，不断改进学习方式方法，积极开展各种切实有效的学习活动。坚持个人自学与集中学习，持续推进“全员讲学”活动的开展，探索采取以问题式、研讨式、案例式、体验式等形式进行交流研讨。充分利用现代信息技术、各种新兴媒介特别是以互联网为核心的网络学习平台开展学习，特别要注重“学习强国”平台的使用推广，不断提高覆盖率、人均积分，推动落地运用，进一步提高理论学习的吸引力和感染力，不得以工作会议代替理论学习。
3. 弘扬良好学风。坚持问题导向，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，避免理论和实践“两张皮”的问题。既向书本学又向实践学，既向领导、同事学又向专家、基层和群众学，既向传统学又向现代学，努力做到又博又专、推陈出新，兼收并蓄、融会贯通，全面提高领导能力和执政水平。要大兴调查研究之风，大力开展专题调研，在实践中深化理论学习，中心组成员每年撰写 1 至 2 篇质量较高的调研文章或心得体会文章。
4.。
加强管理考核。抓好党委理论学习是严肃的政治任务，是党委落实意识形态工作责任制的重要内容。局党委中心组、各党（总）支部要切实加强理论学习的管理和考核工作。建
立健全个人自学、集体学习、学习交流、专题研讨等制度，推动学习经常化、制度化。党委中心组将定期对挂点学校党支部或机关党员干部理论学习进行指导、检查、考核，将考核情况纳入年度工作考评。
四、学习考试考核
继续坚持领导干部理论学习考试考核制度。年终理论学习考试内容以本通知规定的内容为主，考核内容主要包括学习制度建设和执行情况、学习组织和保障情况、学习成果转化情况等，局机关所有干部均需要网络培训，完成年度培训任务及考核。干部参加网络培训情况由系统自动存入学员个人网络培训电子档案，并纳入领导班子、干部个人年度考核，作为评先评优的重要依据，树立正确的学习导向。各学校党（总）支部参照本通知执行。