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居家学习情况评估与对策

时间:2022-07-05 08:15:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的居家学习情况评估与对策,供大家参考。

居家学习情况评估与对策

 

  2019 —2020 学年第 二 学期 吴航中心小学 六 年 8 班 数学 科 居家学习情况评估及对策

  居家学习诊断评估

 本班有 47 名学生,其中 40 名左右同学每天能够按时上课,30 多名同学能及时完成作业,其中 10 名左右同学作业完成情况优秀,态度认真;有部分同学只是为了快速完成老师布置的任务,没有及时订正,但是经过家长配合后,学生会订正作业。有几个不学习的孩子,老师每天都要提醒几个孩子学习,但是老师不在面前,孩子根本就没有听老师的话学习,当跟他们家长沟通时,家长也应付了事,不怎么管孩子。由此可见,网络居家学习家长的参与度真的极为重要,参与度高就是让孩子养成好的学习习惯的契机,参与度不高那孩子的学习效果不仅不好,并且也容易养成不良学习习惯。

 下阶段教学计划与措施(含补缺补漏方法)

 我准备在正式开学教学前做好一份完整的复习方案,对已学内容的知识点进行总结。在正式开学恢复课堂教学后,我精准地分析学情,对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制定教学计划。我再有重点地对已学的内容进行讲解和复习,并根据网络学习情况制定复习计划及资料,加大对学习困难学生的帮扶力度。对没怎么参与网络课程学习的学生,需要从头坚持教学。力求让每名学生较好地掌握已学的知识和内容,然后再进行新的课程教学。

 备

 注

 要求:诊断评估科学有效,教学计划与措施讲究针对性、可操作性、实效性。

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