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最新传承中华传统美德国旗下演讲(五篇)(2023年)

时间:2023-06-30 10:15:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新传承中华传统美德国旗下演讲(五篇)(2023年),供大家参考。

最新传承中华传统美德国旗下演讲(五篇)(2023年)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

传承中华传统美德国旗下演讲篇一

大家好!美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢?我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗?”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。多一份关心,多一份温暖啊!

名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!

传承中华传统美德国旗下演讲篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《话重阳,尊老孝亲》。

明天是-的又一个传统节日——重阳节。因为与“久久”同音,九九重阳,九在数字中又是最大个位数字,意思是长久长寿,而秋季又是一年中收获的黄金时间,重阳佳节,寓意深远。没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘,就没有秋天的五谷丰登;同样,没有父母长辈倾心竭力的付出,就没有我们幸福美好的今天。所以,我们要牢记——农历九月初九这个日子,把尊老孝亲的中华民族传统美德一直延续下去!

我国著名学者梁实秋曾经说过:“一个人在临死的时候,看到他的子女还活着,而且是好好地活着,他会感到他没有死,而是他的生命像竹子一样又长高了一节……”我们就是父母的生命,就是父母的全部。一位哲学家曾经说过:父母的今天,就是我们明天的影子。是啊,我们的幸福生活,倾注了父辈们无尽的心血和汗水,我们要牢记他们的付出与期盼,把他们的寄托担起,让尊老孝亲的美德化作我们前行的足迹。

用心凝视,你会发现父母的音容已渐渐沧桑,父母的声喉已不再洪亮,父母的发丝也微微泛白,父母的脊背已渐渐佝偻......而我们却在父母渐渐老去的同时,一点点成长为今天能够迎风挡雨的大树。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,作为新时期的初中生,我们应该为父母、为老人做些什么呢?一点关怀,一个微笑,一声问候,都会让他们感到欣慰;多陪他们坐一会,聊一会,哪怕只是听听他们的“唠叨”,都能让他们心情愉悦;洗洗碗,拖拖地,或者为他们梳梳头,敲敲背,更能让他们笑容灿烂。

当然,尊老孝亲绝不是重阳节一天的事,我们应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,给他们更多的关爱,多给父母一些心理慰藉。同学们,让我们用行动编织一条尊老孝亲的风景线,让-美满的花朵处处盛开!

我的讲话完了,谢谢大家!

传承中华传统美德国旗下演讲篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《尊老爱老,美德长存》!重阳节将至,倡导尊老爱老的文明号角即将吹响。我们-是一个文明古国,有着五千多年的悠久的历史文化,是一个重孝道的国家,也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。尊老是古代儒家思想的一个重要方面。尊老、爱老是中华传统美德的一种传承,一种延续,更是我们中华子孙无可推卸的责任。

《东方时空》栏目在去年做了一个非常有意义的调查,请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答知道的大约占百分之69.都不知道的大约占百分之18,知道父母其中一位的大约占百分之12。说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。-已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老爱老的文化传统尤其显得必要。古人云:“乌鸟私情,愿乞终养”。在这个老龄化的社会中,孝敬父母尊敬老人是时代需要,也是社会的需要,更是青年人的义务。

前几天看到一个新闻,在威海市文登区一辆公共汽车上,一个老人坐公交车,刚投了一元钱,司机却让他下车,因为老人拿的东西漏水。老人说钱怎么办,司机说,钱投就投了。但是老人舍不得一块钱,不下车,最后没办法,脱了自己的衣服跪在公交车上擦车。如果当时你看到了这一幕,你会怎么做呢?你是否会替老人再投一块钱或者是递给老人一包纸巾。

试想,老人们为社会和家庭贡献了大半生,待到年长体弱时我们青年人还有什么理由不尊敬他们,不孝敬他们呢?只有尊老才能体现-社会的特-,体现一个有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母,尊敬老人,争当孝顺好儿女是构建-家庭、-社会的关键。尊老必须做到:对待家中老人不仅要从物质生活上给予赡养和照顾,还要精神上给老人长辈以体贴和安慰,不嫌弃老人和欺凌老人;不仅要积极倡导敬老、尊老、助老的风尚,还要热心为老人办实事,办好事;特别在公共场所尽量为老人提供方便。让老人受到全社会的尊敬,感到社会的温暖。

花无重开日,人无再少年。总有一天我们也会成为老人。当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的屋里回荡的叹息,难道你不会感到心-吗?当你看到那佝偻的身体还驮着硕大的箩筐,难道你不会生恻隐之心吗?这都是良知的觉悟,这都是心的呼唤,这都是最深处的回应。

只有我们大家都行动起来,尊老、敬老、爱老、助老,由此及彼、由我及你让它成为我们自然而然的行为。就在你献出爱心的同时,说不定我们的父母双亲也正在受到爱心的帮助。一份付出、力所能及,一点一滴,构成-的洪流,让父母的牵挂多一些安慰,让我们的生活多一些温馨。蓦然回首,当我们不再年轻之时,我们可以自豪地共享曾经亲手培栽的文明之花。

尊老爱老,让我们高举这把火炬,让每位老人都能绽放最灿烂的笑容。

我的演讲完毕。谢谢大家!

传承中华传统美德国旗下演讲篇四

老师们、同学们早上好。我今天演讲的题目是《承继传统美德 弘扬民族精神》。《周易·大传》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下几个方面与同学们谈谈。

一、奋发、立志

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。十九岁的周恩来所作《大江歌罢掉头东》也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,中流击水,奋发图强。

二 勤学、好问

锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。

杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说

明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

三 “百善孝为先”,也难怪这中华民族聪慧的人民会把孝这一美德提到八个字的首位!这很有讲究,不过这也很实际,做人首先应当懂得尊敬、孝顺父母长辈!当然,尽孝也并不仅仅在物质上。父母的养育之恩、亲人的关切之情,我们的“寸草心”仅用物质,又何以能报答?也许一点精神上的安慰,也会让疼爱我们的父母亲人开心不己!而身为学生的我们,又如何在精神上给父母长辈安慰呢?当我们坐在明亮的教室,电扇的凉风为我们消去袭来的热流,我们在感到一丝满足的时候,此刻的父母,也许正在灼热的太阳下,为我们赚取那一笔一笔的学费、生活费!当我们围在餐桌旁,喷香的饭菜勾起我们的食欲,可口的饮料为我们消去渴燥,可曾想过,此刻父母正在干嘛!。

四 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:‘我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐” 等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的奋发、立志,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼,孝敬父母等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

我的讲话完毕,谢谢大家!

传承中华传统美德国旗下演讲篇五

老师们、同学们早上好。我今天演讲的题目是《承继传统美德 弘扬民族精神》。《周易·大传》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下几个方面与同学们谈谈。

一、奋发、立志

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春·长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作《大江歌罢掉头东》也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,中流击水,奋发图强。

二 勤学、好问

锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。

杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说

明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

三 “百善孝为先”,也难怪这中华民族聪慧的人民会把孝这一美德提到八个字的首位!这很有讲究,不过这也很实际,做人首先应当懂得尊敬、孝顺父母长辈!当然,尽孝也并不仅仅在物质上。父母的养育之恩、亲人的关切之情,我们的“寸草心”仅用物质,又何以能报答?也许一点精神上的安慰,也会让疼爱我们的父母亲人开心不己!而身为学生的我们,又如何在精神上给父母长辈安慰呢?当我们坐在明亮的教室,电扇的凉风为我们消去袭来的热流,我们在感到一丝满足的时候,此刻的父母,也许正在灼热的太阳下,为我们赚取那一笔一笔的学费、生活费!当我们围在餐桌旁,喷香的饭菜勾起我们的食欲,可口的饮料为我们消去渴燥,可曾想过,此刻父母正在干嘛!。

四 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:‘我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐” 等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的奋发、立志,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼,孝敬父母等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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