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中国共产党历史,1949(完整)

时间:2022-07-07 18:25:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的中国共产党历史,1949(完整),供大家参考。

中国共产党历史,1949(完整)

 

 《中国共产党历史 1949-1978 第二卷》 读后感 为了纪念中国共产党建党 90 周年, 加强青少年思想道德修养, 坚定理想信念, 201 0 级日语 1 班团支部开展了一次以“学党史、 知党情、 跟党走”为主题的活动, 以此来加深我们对党史的认识和理解, 加强对党的热爱。

 作为 4 名共青团员, 我们热爱祖国, 热爱中国共产党, 以党的前进方向作为我们个人前进的方向与动力。

 此次读了《中国共产党历史 1 949-1 978 第二卷》 后, 我们更进一步地了解了中国共产党的发展历史, 同时也对共产党发展中的艰辛曲折感触颇深。

 1 949 年 1 0 月 1 日, 中华人民共和国宣告成立, 新民主主义革命取得伟大胜利。

 中国人民从此站立起来了, 中国历史从此开始了新的纪元!

 在党的总路线指引下, 我国大规模地开展了有计划的经济建设, 在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造, 促进了生产力的发展, 奠定了我国社会主义工业化的初步基础。

 社会主义改造在中国消灭了剥削阶级, 建立了崭新的社会主义制度, 这是一个伟大的历史性胜利。

 1 953 年, 党提出过渡时期的总路线:

 在一个相当长的时期内, 逐步实现国家的社会主义工业化, 并逐步实现国家对农业、 手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

 到 1 956 年, 社会主义改造任务基本完成。

 党领导人民开始探索中国自己的建设社会主义的道路。

 1 956 年 9 月召开八大, 提出当前国内主要矛盾; 全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现工业化。

  1 957 年 2 月, 毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 的重要讲话, 随后, 党内开展整风运动并转向反右派斗争。

 党的指导思想出现了“左”的错误倾向。

 1 966 年一场由领导者错误发动、 被反革命集团利用, 给党、 国家和人民带来严重灾难的内乱的文化大革命爆发。

 在 1 0 年内给人民带来了沉重的苦难。

  1 978 年 1 2 月, 十一届三中全会召开, 重新确立了解放思想、 实事求是的思想路线, 果断地作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。

 这次全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折, 开辟了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。

 我们党领导全国人民在改革开放中以义无反顾、 一往无前的进取精神和波澜壮阔、 惊天动地的创新实践谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史。

  我们青年学生虽然不是党史工作者, 但也应该总结党的历史经验教训, 从而明确我们的任务和前进方向。

 通读《党史》 第二卷,我们可以知道,该书对新中国成立至十一届三中全会召开 29 年的历史,进行了全面总结。

 对其基本经验作了简要归纳和概括,这就是,始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;从基本国情出发,正确判断把握我国社会所处的历史阶段,有步骤分阶段地实现社会主义现代化的发展目标;使社会主义生产关系的变革和完善适应于生产力的状况,有利于生产的发展;在坚持自力更生的基础上,加强对外交流与合作;正确认识和处理我国社会内部大量存在的不属于阶级斗争范围的各种社会矛盾;按照民主和法制紧密结合的要求,发展社会主义民主政治;重视教育科学和文化事业,加强思想政治工作,不断提高全体社会成员的思想道德素质和科学文化素质;调动一切积极因素,依靠最广大人民群众建设社会主义;要准确把握时代特点和国际形势变化,制定和及时调整我国的外交战略,积极创造有利于我国社会主义现代化建设的外部条件;高度重视加强和改进党的建设,加强和改善党的领导。

  如果说 1945 年之前党的历史是红色的革命, 那么 1 945-1979 年之间就是党在探寻着一条能让中国腾飞的发展之道。

 新中国成立之后, 留下的是一个经历过战争炮火后千疮百孔的国家, 美帝国主义仍对中国虎视眈眈。

 新中国改如何走下去? 我们的未来在何方?

  党的深思熟虑之后, 坚持以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

 坚持坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进, 坚持党性原则和科学精神的统一。为中国的发展指明了道路.虽然道路曲折, 党也曾经走过弯路, 滞后了中国的发展。

 在认识到错误时能及时改正。

 并且坚持马列主义, 并坚定的走下去, 才创造今天的辉煌成就

 在我们党的 29 年前进历史中, 获取的既有经验又有教训, 我们要牢牢把它们握在手中。

 恩格斯曾经指出:“伟大的阶级,正如伟大的民族一样,无论从哪方面学习都不如从自身所犯错误的后果中学习来的快。

 ”

 对于一个成熟的马克思主义政党来说,自身的经验和教训,都是宝贵财富和前进的动力。

 邓小平也曾多次强调:“历史上成功的经验是宝贵财富,错误的经验、 失败的经验也是宝贵的财富。

 ”他还说:“没有‘文化大革命’的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、 政治、 组织路线和一系列政策。

 ”我们党是一个光明磊落,敢于承认自己的错误并勇于纠正错误的党;是一个认真总结经验,并善于总结经验,敢于从困境中奋起的党。

 前事不忘, 后事之师。

 正是我们党总结和汲取了 29 年的经验教训,特别是“文化大革命”的教训,才在十一届三中全会后开辟并形成和发展了建设中国特色社会主义的道路和理论,开创了改革开放的新时代。

  《中国共产党历史》 第二卷是一部高水平的学术著作, 又是一部重要的政治教材。

 不只对于全党干部,对于我们青年学生, 学习这部著作是非常有益的和必要的。

 正确认识过去, 有助于正确把握未来。

 读了党的这段历史, 可以学到很多东西, 从前人的艰辛探索中汲取智慧和力量, 汲取经验和教训。

 当代有思想的青年学生, 对《中国共产党历史》 第二卷的仔细阅读和体会是必要的, 并且我们要作为对党的未来发展不可或缺一份子, 从中找到未来我们的为国奋斗的前进和探索方向。

 培育时代精神 -----------读《中国共产党历史》 第二卷有感

  历史是一面明镜,可以映照现实,折射未来。

 党的历史是我们党和中华民族的宝贵精神财富。

 在纪念中国共产党成立 90 周年之际, 面对新形势和新任务,重温这段历史,不仅非常必要,也十分重要。

 通读《党史》 第二卷,我们可以了解到,29 年间,在党的培养教育下,涌现出了一大批可歌可泣的先进集体和英雄模范人物,培育和形成了具有特定内涵、 影响巨大而深远的时代精神。

 诸如体现高度爱国主义、 英雄主义、 乐观主义、 国际主义的抗美援朝精神;“热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,勇于攀登”的“两弹一星”精神;“爱国、 创业、 求实、 奉献”,“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的大庆精神和铁人精神;“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神;“憎爱分明”、“言行一致”、 “公而忘私”、 “甘当螺丝钉”的雷锋精神;“亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献”的焦裕禄精神;以及其他精神等等,可以说,举不胜举,难以尽书。

 29 年中,党和人民以独有的精神风采和风貌,给这段历史烙下深深的印记。

 从中我们触摸到那个时代跳动的脉搏,感受到了精神的力量,看到了这些精神所折射出的伟大光芒。

 我国由于人口多、 底子薄, 经济文化落后, 人民群众的工作、 生活条件都相当艰苦。

 但是, 站起来的中国人民以当家做主的崭新精神风貌, 在党的领导下奋力投入国家建设。

 “一五”计划时期, 工人阶级一马当先, 站在工业化建设的前列, 深入开展增产节约和劳动竞赛, 创造了一个又一个奇迹。

 面对 50 年代末 60 年代初的三年暂时经济困难的严峻考验, 党带领人民同自然灾害和物质匮乏进行了顽强的斗争。

 60 年代前期, 我国成功爆炸第一颗原子弹, 高速度、 高水平探明和开发大庆油田, 以大寨和河南林县人民开凿红旗渠为代表的农村改造山河的壮举, “三线”建设的全面展开, 等等, 无不是全国各族人民艰苦奋斗、 奋发图强取得的重要成果。

 “文化大革命”十年动乱, 我国广大的工人、 农民、 知识分子、人民解放军指战员, 克服种种困难, 坚守工作、 生产岗位, 尽可能减少“文化大革命”给经济建设带来的损失, 保障了人民群众的基本生活需要。

 改革创新是时代精神的核心。

 改革创新精神表现为一种突破陈规、 大胆探索、 勇于创造的思想观念, 表现为一种不甘落后、 奋勇争先、 追求进步的责任感和使命感, 表现为一种坚韧不拔、 自强不息、 锐意进取的精神状态。

 改革创新精神继承中华民族革故鼎新的传统, 体现当代中国发展进步的要求, 贯穿改革开放的全部实践, 贯通时代精神的各个方面。

 三十年来, 我国经济体制、 政治体制、 文化体制、 社会体制以及其他各方面体制改革不断深化, 理论创新、 制度创新、 科技创新、 文化创新以及其他各方面的创新全面推进, 改革创新成为时代的最强音, 成为社会发展的潮流。

 正是因为改革创新, 社会生产力获得了极大解放, 我国以世界上少有的速度持续快速发展起来, 取得了改革开放和社会主义现代化建设的辉煌成就, 创造了举世瞩目的发展奇迹。

 事实证明, 改革创新是我们党和国家发展进步的活力源泉, 是中国特色社会主义事业开拓前进的不竭动力。

 时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格, 是激励一个民族奋发图强、 振兴祖国的强大精神动力, 构成同时代精神文明建设的重要内容。

 根据一个国家、 一个民族时代精神的内含以及它在经济、 政治、 文化等建设活动中所发挥出来作用的大小, 可以透视其国民的理性程度与成熟水平, 因而成为衡量其文明进步的重要标准。

 伟大的时代和事业,呼唤和造就伟大的精神。

 正是新中国成立后我们党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的伟大事业,呼唤和造就了这些伟大精神。

 这些精神给广大党员和人民群众以鼓舞和支持,成为他们战胜各种艰难险阻,不断取得胜利的强大动力。

 这些精神是中华民族伟大精神的重要组成部分,是党的宝贵精神财富,是我们的重要政治资源。

 今天我们应该继续接受这些先进集体和英雄模范人物事迹的教育,继续经受这些精神的洗礼。

 虽然时代不同了,社会已经转型,但这些先进集体和英雄模范人物永远不朽,其精神跨越时空,历久弥新,仍然会给我们教育、 启迪、 感动和激励。

 29 年中, 党和人民以意气风发的精神风貌, 推动着中国社会主义建设的航船劈波斩浪, 勇往直前。

 伟大的时代造就伟大的精神, 而这一伟大的精神, 不仅是当时那个年代不竭的力量源泉, 同样也是我们当今时代宝贵的精神财富。

 观看杨善洲先进事迹报告会心得体会 3 月 28 日, 我与社区党员们一起观看了杨善洲先进事迹报告会的实况录像, 心里久久难以平静。

 五位讲述者从不同的角度对杨善洲和他的先进事迹进行了生动的讲述, 句句感人, 字字情真。

 杨善洲同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富, 是值得所有人学习的榜样。

 作为新时期的党员青年, 我更要认真地、 仔细地学习。

  “ 恪守信念, 清正廉洁, 一心为民, 忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操, 始终如一地践行了执政为民的根本宗旨” ——这是杨善洲老书记最本质的精神所在, 学习老书记就要进一步加强党性修养, 牢记为人民服务的宗旨, 努力为人民群众办实事。

 学习杨善洲同志, 就要学习他牢固树立正确的地位观、 权力观、 利益观, 不计名利得失, 不计荣辱进退, 做一名无私奉献、 一身正气的好党员。

  杨善洲同志的事迹告诉我们, 我们必须要有顽强的意志, 必须从点滴做起, 不能好高骛远, 立足岗位,脚踏实地, 端正心态, 勤勉敬业。

 要培养刻苦钻研的精神, 不怕挫折, 投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。

 要保持创新锐气, 在工作岗位上大胆探索、 创新创造。

 要养成勤学习、 多读书、 善探究、爱思索的好习惯, 不断丰富知识, 开拓视野, 提高综合素质。

 要自觉向实践学习, 在实践中更新思维、 开阔眼界, 在实践中磨炼意志、 学会忍耐, 成长为知识丰富、 技能精湛、 视野开阔、 爱岗敬业的有用之才。

  作为新时期的青年, 我们应该以杨善洲同志为榜样, 从自己做起, 从现在做起, 树立正确的世界观、人生观、 价值观和利益观, 以更加昂扬的精神状态、 更加扎实的工作作风, 在自己的工作岗位上作出新的更大贡献, 爱岗敬业, 艰苦奋斗, 刻苦学习, 不断创新, 为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。

  时代在发展, 社会在进步, 崇高的精神、 美好的品德却是永恒不变的。

 我们要认认真真、 仔仔细细的的做好身边每一件事情, 为国家和社会做出自己力所能及的贡献, 更加积极的投入创学习杨善洲先进事迹心得体会

 在市委领导作出决定, 号召全市各级党组织和党员干部向杨善洲同志学习之际, 我认真学习了杨善洲精神, 深刻地从人生观、 价值观、 世界观等方面谈出了自己对学习的认识, 通过这次学习, 对我开展工作有了进一步的认识, 变被动为主动, 在学习活动中, 通过深刻反思和认真领悟, 我有如下一些认识。

  一、 通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

  开展学习杨善洲老书记教育活动, 能够使广大党员发挥先锋模范作用, 团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、 路线、 纲领; 开展先进性教育, 能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨, “.........” 的理念, 才能为广大人民群众所认识; 才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的...

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