小学练习题答案第1篇《月是故乡明》一、读一读，给下列字选择正确的读音。（1）在烟波浩渺（miǎomǎo）的海边,我们点起篝（gòugōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méngmín下面是小编为大家整理的小学练习题答案热门21篇,供大家参考。
小学练习题答案 第1篇
《月是故乡明》
一、读一读，给下列字选择正确的读音。
（1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng chéng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。
（2）那位耄（māo mào）耋（dié dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。
二、给句子中加粗的词语换一个词语，意思不变。
（1）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。（ ）（ ）
（2）我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。（ ）
（3）以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!（ ）
三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺 形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣 相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄伟。
四、在括号里加上表示数量的词语。
一（ ）月亮 一（ ）柱子 几（ ）大苇坑
一（ ）明月 一（ ）知了 几（ ）土山
五、把下列句子加粗的部分换成恰当的四字词语，意思不变。
1.到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。（ ）
2.我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。（ ）
3.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（ ）
参考答案
一、
（1）miǎo gōu méng chéng chè
（2）mào dié zhuì
二、
（1）陪衬（衬托） 不可胜数（不可计数）
（2）大概（可能）
（3）恍然大悟（茅塞顿开）
三、
烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄伟。
四、
一（个）月亮 一（个）柱子 几（个）大苇坑
一（轮）明月 一（群）知了 几（座）土山
五、
1.清光四溢
2.离乡背井
3.碧波万顷
小学练习题答案 第2篇
从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是的晋祠
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，有如一道屏障;长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远;秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥()有河，亭()有井，路()有溪。石()细流脉脉，如线如缕;林()碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓【】成缕缕的丝，【】在河底，【】在岸边，【】着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，【】成一条条大飘带，【】亭【 】榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧!”
1、根据原文填空。(7分)
⑴晋祠的总体特征是__________________
⑵晋祠的水，从____、____、____、____多方面给人以美感。
2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
3、选择方位名词填在文中的括号内。(中间下边)
4、选择一组恰当的动词填在【】内。
A、铺、合、拉、织、穿、绕、挂
B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕
【参考答案】
1、根据原文填空。
⑴晋祠的总体特征是(悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。)
⑵晋祠的水，从(多)、(清)、(静)、(柔)多方面给人以美感。
2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
3、选择方位名词填在文中的括号内。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥(下)有河，亭(中)有井，路(边)有溪。石(间)细流脉脉，如线如缕;林(中)碧波闪闪，如锦如缎。
4、选择一组恰当的动词填在方框内。
B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕
小学练习题答案 第3篇
《巴黎圣母院》作者法雨果吉林出版集团有限公司
一、填空题。
《巴黎圣母院》是____________国作家____________(谁)的作品。
《巴黎圣母院》中最丑陋的敲钟人名叫____________。
这本书以一四八二年的“____________节”起篇。
经常在广场上跳舞的吉卜赛姑娘名叫____________。
公爵小姐叫他的表哥请广场上正在跳舞的爱斯梅拉达到房子里来，趁爱斯梅拉达忙时，百合花小姐将山羊引到一旁，想知道爱斯梅拉达所说的秘密，看山羊拼写“____________”，生气不已而晕倒。
弗比斯在与爱斯梅拉达约会时被____________用匕首刺伤。
(谁)冒死在刑场上救下爱斯梅拉达。
在接受了笞刑之后，卡西莫多面临的将是一个小时的示众。他用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝。”但人群中依旧只有嘲笑和咒骂。这时，____________却给他送上了水。
一天晚上，副主教摸索着来到了爱斯梅拉达的身边，他想占有她。爱斯梅拉达奋力挣扎，情急之下吹响了卡西莫多送给他的____________。
吉卜赛女郎身边的“佳丽”是一只____________。
二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
副主教说：“这个将毁来那个。书籍将毁灭()。
建筑寺庙
丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的副主教()收养。
甘果瓦克洛德?弗罗洛
《巴黎圣母院》中作者把()这个人物塑造成美与善的化身，让她心灵的美与外在的美完全统一。
爱斯梅拉达百合花
()虽然外表丑陋，但他的内心还是很善良。
弗比斯卡西莫多
因为不忍心看见一个无辜者被处死，爱斯梅拉达接受诗人()做自己名义上的丈夫，以保全他的生命。
甘果瓦克洛德?弗罗洛
副主教克洛德?弗罗洛有个弟弟，名叫()
卡西莫多约翰
愚人节的晚上，克洛德指使()去抢吉卜赛少女爱斯梅拉达，被国王卫队撞上。
甘果瓦B卡西莫多
《巴黎圣母院》讲述的是五百多年前法王()统治时期的历史。
路易十一路易十三
最后的流浪汉暴 乱，是冲着()而来的。
大 法官国王路易十一
“一个大脑袋，红棕色头发竖起;两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，与其相对应的是前面鸡胸隆凸;大腿与小腿，七扭八歪，不成个架式，两腿之间只有膝盖才能勉强并拢，从下面看去，活像两把月牙形的大镰刀……”这段话描写的是()
卡西莫多甘果瓦
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
克洛德叫甘果瓦代替爱斯梅拉达死，而甘果瓦不愿意，他便想出流浪汉突袭计划。()
当爱斯梅拉达跪在圣母院门前快要执行绞行时，卫队长弗比斯把爱斯梅拉达救了出来()
卡西莫多亲手把克洛德从高耸入云的钟塔上推下，使他摔得粉身碎骨。()
4卡西莫多最后拥抱着爱斯梅拉达的尸体殉情了。()
这部小说情节曲折离奇，富有戏剧性，充满了现实生活中所不可能有的巧合、夸张和怪诞，体现出浪漫主义色彩。()
弗比斯在与爱斯梅拉达约会时被克洛德用匕首刺死。()
这部小说描写了一个吉卜赛女郎爱斯梅拉达被副主教陷害、被卡西莫多救助最后难逃绞刑的命运，揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。()
对流浪艺人恨之入骨的修女与爱斯梅拉达因互相珍藏的小鞋子而得以母女相认。()
卡西莫多外表丑陋无比，但他心地善良。在圣母院中，卡西莫多就是爱斯梅拉达的守护神。()
临刑前，克洛德以生为条件引诱爱斯梅拉达就范，爱斯梅拉达答应了他的要求。()
参考答案
一、填空题
法雨果
卡西莫多
狂人节
爱斯梅拉达
弗比斯
克洛德?弗罗洛
卡西莫多
爱斯梅拉达
口哨
山羊
二、选择题。
1A2B3A4B5A6B7B8A9B10A
三、判断题。
√2×3√4√5√6×7√8√9√10×
小学语文六年级课外阅读练习题及答案
小学语文六年级《女生日记》作者杨红樱作家出版社
一、填空题。
女生日记的作者是____________。
班级中的____________同学说话有点结巴。
南柯梦和“小魔女”竞争参加班级奥数代表队，最终____________赢了。
给南柯梦带来的祛痘特效药。
冉冬阳的生日是____________。
冉冬阳心爱的布娃娃叫____________。
梅小雅的爸爸是____________(什么工作)。
《泰坦尼克号》的主题歌是《____________》。
月22日是冉冬阳____________第一天。
玩具拍卖会上，____________买了冉冬阳的布娃娃。
二、选择题。(请将正确答案序号填在括号里)
女生们最不喜欢的一项学校规定是()。
不许迟到不许吃零食剪短发穿校服
新学期开学，()转学了。
梅小雅南柯梦古龙飞冉冬阳
为帮小雅妈妈攒够做生意的钱，冉冬阳和吴缅最先想到的办法是()。
打工向爸妈要炒股卖玩具
()的妈妈和冉冬阳的妈妈是大学同学。
南柯梦吴缅梅小雅赵晓薇
罗老师在教师节向我们索要的礼物是()。
一束花一个发卡一封信一块表
冉冬阳给莫欣儿的生日礼物是()。
一张贺卡一本书一个风铃三只松鼠的棕色树洞(艺术品)
()没能当选男生们心中班级的“小龙女”队。
冉冬阳刘杨惠子沙丽莫欣儿
冉冬阳妈妈的同学周小蓉现在()。
在工厂上班是医生卖菜是教师
为了在南柯梦和刘杨惠子之间选个同学参加班级“奥数队”，舒老师的办法是()。
拔河同学选举做10道奥数题做20道奥数题
生日那天，冉冬阳拿着爸爸给的100元买了()。
一本书一个布娃娃一件衣服朵粉色康乃馨
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
罗老师是我们的班主任，教我们数学。()
我们称舒老师“乖乖兔”。()
南柯梦最喜欢说“酷”。()
妈妈生冉冬阳时是剖腹产。()
圣诞节是12月25日。()
元旦联欢会上吴缅抽到的是莫欣儿的礼物。()
冉冬阳把罗老师的寄语卡收藏在衣橱里()
冉冬阳和爸妈去海南过春节了。()
情人节这天，冉冬阳买了一件泳衣，莫欣儿买了一瓶香水。()
书中小学毕业考试的时间是6月21日。()
参考答案
一、填空题。
杨红樱马加“小魔女”(刘杨惠子)刘杨惠子
月22日南茜出租车司机《我心永恒》
减肥莫欣儿
二、选择题
三、判断题
××××√√×××√
课外阅读练习题及答案
书目：《季羡林散文选集》作者：季羡林出版社：百花文艺出版社
一、填空：
⒈季羡林，当代____________家、____________家、____________专家。他博古通今、学贯中西，被誉为“____________”。他的散文，____________而不失____________，____________而不失____________。
⒉季羡林在《读书治学写作》一书中集中道出了学人的人生三维度：____________、____________、____________。
⒊《春归燕园》中季羡林引用了____________国浪漫诗人____________的两句诗____________，表达春天还会来临的思想。
⒋季羡林的散文集《____________》获1998年全国新闻一等奖。
⒌季羡林认为，文学艺术的精髓在于____________，他的散文是他的心路历程的真实记录，他的散文最重要的特点是从描写“____________”出发。
⒍季羡林在《____________》文中提及在北京生活了四十年，但在黎明前从未到广场上看过清洁工人劳动的场景。
⒎季羡林是一位坚定而忠诚的爱国者，20XX年3月，93岁的季美林通过《人民日报》寄语全国的中小学生，“____________，____________，____________，____________。”
⒏因为季羡林是个外面冰冷而内心极热的人，所以友人送他一个绰号：____________《三个小女孩》
⒐季羡林在《黄昏》一文中引用李商隐的诗____________,____________”感叹黄昏不能久留。
⒑季羡林在《佛教圣迹巡礼》中提到中国唐代商僧玄奘九死一生到印度，回国后完成的名著《____________》，给当时的印度留下极其着实的记载。
二、选择题：
⒈季羡林是哪省人?()
(1)山东(2)山西(3)南京(4)北京
⒉季羡林散文中提到的“Wala”是什么?《Wala》()
(1)一条狗(2)一个人(3)一只猫(4)一只鹦鹉
⒊季羡林作品《春满香园》写的是哪个地方的景色?()
(1)上海(2)南京(3)北京(4)山东
⒋季羡林作品《难忘的一家人》中普拉萨德是哪里人?()
(1)东京(2)哥廷根(3)巴基斯坦(4)印度
⒌季羡林作品《枸杞树》一文中写提的是哪儿的枸杞树?()
(1)山东(2)上海(3)南京(4)北平
⒍下面哪篇文章不是季羡林的作品：()
(1)《春满香园》(2)《春归燕园》(3)《故乡》(4)《火车上观日出》
⒎季羡林作品《春城忆广田》中的春城指的是：()
(1)云南(2)昆明(3)广州(4)桂林
⒏季羡林在《西谛先生》中提及的“烽火连三月，家书抵万金”是谁的诗句?()
(1)杜甫(2)陆游(3)李白(4)王安石
⒐季羡林在《那提心吊胆的一年》中提及教员休息常互问“你拿到了没有?”指的是什么?()
(1)聘书(2)工资(3)课表(4)大字 报
⒑季羡林在《梦萦水木清华》中用八个字概括了当时清华的校风，“清新，活泼，民主，向上”，新生入学要过的第一关正是清华校风“清新活泼”的体现，这一关是什么?()
(1)“拖尸”(2)“入水”(3)“撞墙”(4)“军训”
三、判断题：
⒈《忆章用》一文中，章用是季羡林的好朋友，也叫俊之。《忆章用》()
⒉季羡林在哥廷根生活了十年，所以认为那里是自己的第二故乡。《重返哥廷根》()
⒊在火车上观日出，季羡林的感受是变中有不变，不变中又有变。《火车上观日出》()
⒋季羡林在《年》一文中没有写过年时的情景。《年》()
⒌季羡林特别爱黎明前的北京，主要原因是在黎明前没有哪里会找他开会，自己可以静下心拿起笔“文思”。《黎明前北京》()
⒍贫困、单调、死板、固执是季羡林童年生活的写照，他小时连电影也没看过。《我的童年》()
⒎季羡林觉得绿是庐山的精神，是庐山的灵魂，没有绿就没有庐山。《登庐山》()
⒏季羡林认为代沟标志着变化，标志着进步，标志着人类前进，因此他赞美代沟。《赞代沟》()
⒐季羡林散文结构追求的是起头与结尾是文章的关键部位，文章起头就必须立刻把读者的注意力牢牢捉住，让他非读下去不可。()
⒑季羡林是佛学家，研究佛教，但从来不相信什么生死轮回，再世转生。()
参考答案
一、填空题：
⒈语言学家、散文家、东方文化研究专家;学界泰斗;质朴;典雅;率真;睿智
⒉读书，治学，写作。
⒊英国、雪莱、既然冬天来了，春天还会远吗?
⒋《清塘荷韵》
⒌真实、身边琐事
⒍《黎明前北京》
⒎热爱祖国，孝顺父母，尊重师长，同伴和睦。
⒏铁皮暖瓶。
⒐夕阳无限好，只是近黄昏
⒑《大唐西域记》
二、选择题：
⒈(1)⒉(2)⒊(3)⒋(4)⒌(4)⒍(3)⒎(2)⒏(1)⒐(1)⒑(1)
三、判断题：
⒈√⒉√⒊√⒋√⒌√⒍√⒎√⒏√⒐√⒑√
小学练习题答案 第4篇
《桂花雨》
一、读拼音，写词语。
1.我用zhú luó（ ）把pó po（ ）送给我的bǐng gān（ ）和gāo diǎn（ ）带回家。
2.家里的水管漏了，家具都jìn pào（ ）在水里。
二、选词填空。
姿态 姿势
1.兰花的（ ）非常优雅、迷人。
2.他摆出这个（ ）是想告诉大家，他不同意这样做。
三、按要求完成句子。
1.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点词语造句）
___________________________________________________________
2.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
___________________________________________________________
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
___________________________________________________________
四、根据课文填空。
这篇文章以________为载体，通过描写摇桂花、思桂花，来表达作者_____________________。
五、重点句段品析。
(瑶摇)花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
1.划去括号内错误的字。
2.选文讲的是_________，一个_____字准确地表现出了作者当时高兴的心情。
3.选文哪句话点明了课题？用横线画出来。
六、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
_____________________________________________
参考答案
一、
1.竹箩 婆婆 饼干 糕点
2.浸泡
二、
1.姿态
2.姿势
三、
1.无论什么时候，我都不会放弃学习。
2.至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。
3.这里的桂花再香，怎么能比得上家乡院子里的桂花呢？
四、桂花 思念家乡
五、
1.划去 瑶 佳
2.摇桂花 乐
3.啊！真像下雨，好香的雨啊！
六、示例：
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
小学练习题答案 第5篇
小王进了一家商店，花了所带钱的一半劳动力，然后又花了10元钱，走出这个商店，又进了另一家商店，花了余下的钱的一半之后，又花了10元钱，这时他把钱用完了，小王进第一家商店之前带了多少钱?
有两包练习本，如果从一包里拿出9本放进第二包，两包练习本的本数一样多。如果从第二包里拿走12本，第一包的本数就是第二包的3倍。两包练习本原来各有多少本?
3、两数相除，商是5，余数为2，被除数、除数、商与余数的和是267，被除数比除数大多少?
小明今天考了英语和语文他们的平均分是92，又考了数学比原来的平均分多了一分，求数学得多少分?
用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少?
妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)
在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗?
有5台机器，分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走?
一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只，
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
(2)你还能提出什么数学问题?
参考答案
×10=60(元)
(2*9+12)/(3-1)+第2包 (2*9+12)/(3-1)+12+2*第1包
258/(5+1)=43 43*5+2=217 217-43=174
×3-92×2=279-184=95
÷4 = 5(分米)
时 - 8时 =4(小时)
80×4 = 320 (千米) 308千米<320千米
×3 = 1800(千克)
答：没有超重。
吨=200千克 一台装：
600+400+800=1800(千克) 另一台装：
1000+700 = 1700(千克)
+48= 133(元)
+77 = 136(只)
①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只)
答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.
②问题：公鸡比小鸡少多少只? 85-59 = 26(只)
答：公鸡比小鸡少26只.
③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?
59+77-85 =136-85 = 51(只)
小学练习题答案 第6篇
31、坐碰碰车每人3元，20人要多少钱?
3×20 = 60(元)
答：人要60元。
32、每张门票8元，29个同学参观，带250元够吗?
8× 29 = 232(元)
250元>232元
答：带250元钱够了。
33、每瓶矿泉水2元，买20瓶需要多少钱?
2×20 = 40(元)
答：买20瓶需要40元。
35、每箱苹果30千克，8箱有多少千克?
30×8 = 240(千克)
答：8箱有240千克。
36、一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片?
36×3≈120(张)
答：3盒胶卷大约能照120张相片。
37、湖边种着4排柳树，每排有62棵。一共约有多少棵?
62×4≈240(张)
答：一共约有240棵。
38、一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗?
53×8≈400(个)
答：8分钟能打完。
39、儿童三轮车每辆的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱?
90×4 = 360(元)
答：一共用了360元。
40、动物园有一只东北虎重213千克。一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛大约有多重?
213×3 = 639(千克)
答：这头野牛大约有639千克。
41、公园道路两边放花，每一边放342盆，两边一共放多少盆?
342×2 = 684(盆)
答：两边一共放648盆。
42、一栋楼房共有6个单元，每个单元住18户。这栋楼房共住多少户人家?
18×6 = 108(户)
答：这栋楼房共住108户人家。
43、每箱饮料有24瓶，9箱一共多少瓶?
24×9 = 216(瓶)
答：9箱一216少瓶。
44、运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位，运动场最多可以坐多少人?
634×8 = 5072(人)
答：运动场最多可以坐5072人。
45、电影院每天放映4场电影。每场最多卖278张票。每天最多可以有多少人看电影?
278×4 = 1112(人)
答：每天最多可以有1112人看电影。
46、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵，每个方阵128人，一共有多少人?
128×4 = 512(人)
答：一共有512人。
小学练习题答案 第7篇
《在柏林》
一、组词。
思（ ） 指（ ） 假（ ） 神（ ）
腮（ ） 脂（ ） 遐（ ） 伸（ ）
二、照样子，写词语。
咔嚓咔嚓（ABAB式拟声词）：_______________________________________
三、补充四字词语。
指（ ）画（ ）
不（ ）思索
神志（ ）
四、造句。
1.不假思索：_______________________
2.神志不清：_______________________
五、老兵的话讲完，为什么“车厢里一片寂静”，“静得可怕”，这样结尾有何益处？
_______________________________________。
六、本文写了老妇人多次反复“一、二、三……”到底有何深刻含义？
_______________________________________。
参考答案：
一、
思（思索） 指（手指） 假（假山） 神（神奇）
腮（腮帮） 脂（脂肪） 遐（遐想） 伸（伸手）
二、哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥
三、指手画脚 不假思索 神志不清
四、1.今天我在精品店看到了一个玩具,我不假思索得就把他买下来了!
2.在此深度下,由于压力的增加,他们便神志不清。
五、因为老兵的话引起了人们的深深反思，思考战争的罪恶，被战争的罪恶所震撼，深深感到战争带来的可怕灾难，这样结尾含蓄、发人深省。
六、因为这三个数字正是她三个儿子，在她的内心深处是对牺牲的三个儿子的无比怀念，是透彻心扉的母爱。
小学练习题答案 第8篇
一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
在期末写评语时，老师会祝你来年：(更上一层楼。)
小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：(少壮不努力，老大徒伤悲。)
当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：(谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。)
有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的(“当局者迷，旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目，只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。)
当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。
现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海内存知己，天涯若比邻)来表达对远别好友的深情厚谊。
来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起(飞流直下三千尺，疑是银河落九天)的诗句。
昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是(柳暗花明又一村)。
爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：(夕阳无限好，只是近黄昏)。我赶紧把爷爷的话打住，(霜叶红于二月花)。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。
11、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。(春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干)，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢?
12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：(落红不是无情物，化作春泥更护花)。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗?
13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦)”。
14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了(孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流)，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了(桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情)的诗句，高适在送别董大时也写了(莫愁前路无知己，天下谁人不识君)，表达了对好友的美好祝福。
二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)
“少壮不努力，老大徒((2))”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤
晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是((3))。(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来
《七步诗》的作者是((1))。(1)曹植(2)曹丕(3)曹操
“但使龙城飞将在，不教胡马度((1))”。(1)阴山(2)边关(3)燕山
杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是((3))。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的((1))。(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
“海内存知己，天涯若比邻”是((1))的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易
“人生自古谁无死，留取丹心照((2))”是文天祥的诗句。(1)汉青(2)汗青(3)汗清
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是((1))。(1)因为(2)坐下(3)座位
杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是((3))。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是((1))的诗句。(1)王维(2)王之涣(3)王勃
《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的((2))。(1)张养浩(2)马致远(3)元好问
“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自((1))。(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是((3))。(1)春色(2)梨花(3)雪景
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自((3))的《无题》。(1)李贺(2)李清照(3)李商隐
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的((2))。(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》
“三十功名尘与土，八千里路云和月”是((1))的词句。(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游
龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指((2))。(1)红色(2)花(3)树叶
“海上生明月，((3))共此时”是张九龄的名句。(1)天地(2)天下(3)天涯
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自((1))的《别董大》。(1)高适(2)岑参(3)王昌龄
“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指((2))。(1)李延年(2)李龟年(3)崔九
三、古诗七彩园:(填色彩)
1、(乌云)翻墨未遮山，(白雨)跳珠乱入船。
2、山外(青山)楼外楼，西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面，万紫千 (红)总是春。
4、 (碧)玉妆成一树高，万条垂下(绿)丝绦。
四、古诗百花园(填花名)
1、忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开。
2、去年今日此门中，人面(桃花)相映红。
3、待到重阳日，还来就(菊花)。
4、人闲(桂花)落，夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指(杏花)村。
五、古诗动物园:(填动物)
1、春(蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄(鹦鹉)洲。
3、泥融飞(燕子)，沙暖睡(鸳鸯)。
4、西塞山前(白鹭)飞，桃花流水(鳜鱼)肥。
5、蒌蒿满地芦芽短，正是(河豚)欲上时。
六、古诗数字园：(填数字)
1、(九)曲黄河(万)里沙，浪淘风簸自天涯。
2、白发(三千)丈，缘愁似个长。
3、举杯邀明月，对影成(三)人。
4、酒债寻常行处有，人生(七十)古来稀。
5、南朝(四百八十)寺，多少楼台烟雨中。
6、故国(三千)里，深宫(二十)年。
七、古诗地名园：(填地名)
1、山外青山楼外楼，(西湖)歌舞几时休?
2、劝君更尽一杯酒，西出(阳关)无故人。
3、(青海)长云暗雪山，孤城遥望(玉门关)。
4、(姑苏城)外寒山寺，夜半钟声到客船。
5、(渭城)朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
6、(桃花潭)水深千尺，不及汪伦赠我情。
7、不识(庐山)真面目，只缘身在此山中。
8、京口瓜洲一水间，(钟山)只隔数重山。
9、朝辞白帝彩云间，千里(江陵)一日还。
10、即从巴峡穿巫峡，便下(襄阳)向(洛阳)。
11、羌笛何须怨杨柳，春风不度(玉门关)。
12、遥望(洞庭)山水翠，白银盘里一青螺。
13、故人西辞(黄鹤楼)，烟花三月下(扬州)。
八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。
1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)
2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(不拘一格)
3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)
4、千锤万凿出深山，要留清白在人间。(千锤万凿)
5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。(万马齐喑)
九、根据描述写诗句
1、“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注。
2、“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。
3、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真。
4、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。
5、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
6、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。
7、“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。
8、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。
9、“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
十、读诗句，写地名
1、水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇(西湖)
2、举头红日近，俯首白云低(华山)
3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(岳阳楼)
4、会当凌绝顶，一览众山小。(泰山)
5、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。(苏州)
6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(庐山)
8、“分明看见青山顶，船在青山顶上行”(桂林)
十一、填空题
山重水复疑无路，(柳暗花明又一村 )
沾衣欲湿杏花雨，(吹面不寒杨柳风)
(绿树村边合)，青山郭外斜。
(鸟宿池边树)，僧敲月下门。
国破山河在，( 城春草木深 )。
乱花渐欲迷人眼，( 浅草才能没马蹄 )。
(空山新雨后)，天气晚来秋。
(感时花溅泪 )，恨别鸟惊心。
(无可奈何花落去)，似曾相识燕归来。
填数词：(百)密(一)疏
“三曹”指(曹操)，(曹丕)，(曹植)。
“三苏”指(苏洵)，(苏轼)，(苏辙)。
问君能有几多愁，(恰似一江春水向东流)。
四大美女“沉鱼”指(西施)，“落雁”指(王昭君)，“闭月”指(貂蝉)，“羞花”指(杨贵妃)。
《四书》指(大学)，(中庸)，(论语)，(孟子)。
《五经》指(诗经)，(尚书)，(礼记)，(易经)、(春秋)。
我国古代有两本兵书，一部是(孙子兵法)，一部是(孙膑兵法)。
古人四兄弟从大到小排行次序(伯)，(仲)，(叔)，(季)。
小学练习题答案 第9篇
《古今贤文》(增广贤文)张润秀等编写浙江少年儿童出版社
一、填空题
冰生于水而寒于水，____________。熟能生巧，____________。
保护环境，____________。树木成阴，____________。绿了大地，____________。____________，遍地都是好庄稼。
一根篱笆三个桩，____________。一花独放不是春，____________。
欲知天下事，____________。学了就用处处行，____________。好曲不厌百回唱，____________。读书贵能疑，____________。
兼听则明，____________。____________，谦受益。____________，闻过则喜。良药苦口利于病，____________。
为什么在同一个班级，同样的老师教我们，有的同学成绩比较好，而又有的同学比较差呢?老师告诉我们：“____________，____________”
不论你干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。这就是“____________，____________”的道理。
这道题我想了半天都没做出来，和大家一商量，就得出了答案，真是____________，____________啊!
一本好书值得你去读很多遍，每读一次你都会有新的收获，正所谓“好曲不厌百回唱，____________”。同时读书的过程中还要学会从书中发现疑问，多疑多思才能从书中收益，正如“____________，____________。”
，____________，如果没有记者深入调查，你们天天坐在办公室，怎么知道地沟油不大可能流向餐桌?
二、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)
“书到用时方恨少，是非经过不知难”这副劝勉联出自谁之口?()
杜甫白居易陆游苏轼
“长江后浪推前浪”的下一句是()
前浪死在沙滩上世上今人胜古人
江山代有才人出一代新人胜前人
“三天打鱼，两天晒网”的意思是我们学习、工作要()
三心二意虎 头蛇尾劳逸结合一心一意
“山上树木光”的下一句是()
黄沙满天飞山下走泥浆山下水长流有土保不住
“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”这句话运用的修辞手法是()
比喻拟人对仗比喻和对仗
“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗是出自唐朝谁之口?()
王勃白居易李白杜甫
“人心齐，泰山移。”这句话运用的修辞手法是()
比喻夸张对仗拟人
“不入虎子，焉得虎子”这个成语故事出自典故()
《孔子家语》《后汉书?班超传》
《与傅全美》《吕氏春秋?尽数》
“知过必改，闻过则喜”中“知过必改”所包含的意思()
①不怕别人指出错误②知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来③坚决地改正错误
③①②①③①②③
“满招损，谦受益”中“满”的意思是()
全部充实全骄傲满足
三、判断下列各题是否正确，对的“√”打，错的打“×”
“青出于蓝而胜于蓝”中“青出于蓝”用作成语指学生通过刻苦努力，知识和学问超过老师。()
“长江后浪推前浪，世上今人胜古人。”这句话运用了拟人的修辞手法。()
“植树造林，功在当代，造福子孙”这句话主要讲的是多植树给下一代带来经济效益。()
“远水难救近火，远亲不如近邻”意思是遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。()
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”喻指我们要团结，人多力量大，不要一个人做事。()
读着“学了就用处处行，光学不用等于零”，我们就会想起诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。()
“三人同行有我师”的原因是每个人都有自己的优缺点，别人总会有你所没有的优点与长处。()
“钟不敲不响，话不说不明”意思是我们不要轻易发表自己的想法。()
成语“兼听则明，偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。这个成语告诫人们办事要广泛听取意见，不要听信于一人，才能把事情办好。()
“满招损，谦受益”和“虚心使人进步，骄傲使人落后”这两句话的意思是相近的。()
参考答案
一、填空题
1青出于蓝而胜于蓝业精于勤
2人人有责空气清新润了人心植树造林镇风沙
3一个好汉三个帮万紫千红春满园
4须读古今书光学不用等于零好书不厌百回读疑能得教益
5偏听则暗谦受益知过必改忠言逆耳利于行
6师 父领进门，修行在自身
7三百六十行，行行出状元
8三个臭皮匠，赛过诸葛亮
9好书不厌百回读读书贵能疑，疑能得教益
10不入虎穴，焉得虎子
二、选择题
三、判断题
1√2√3×4√5×6√7√8×9√10√
小学练习题答案 第10篇
填上数，使每条线上的三个数相加都等于指定的数。
答案：按规律填数，常常是已知一些数，让你填出空缺的数，而这些已知的数之间都是有联系、有规律的，只有找准规律，才能正确填数。
如何按规律填数呢？
1。仔细观察，已知的数的顺序是什么？从小到大排还是从大到小排的，还是看来有些杂乱的;
2。再看看已知的数中前后两个数或者间隔的两个数之间的关系，是逐个增加几，还是逐个减少几;增加或者减少的数之间有没有规律等。
3。最后根据得出的规律分析出所要填的数。
以这道题为例，要求每条直线和为14，那么就是4+？+5=14;5+？+2=14;4+？+2=14。那么这三个？小朋友会解吗？
小学练习题答案 第11篇
1.两个连续自然数相乘的积一定是( )
A.互质数B.偶数C.奇数
2.一个三位数，三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，个位数上数字是1，这个数扩大100倍为( )
A.231×100 B.321×100 C.123×100 D.无选项
3.下面的数中，数字“2”表示二个十的是( )
A.2401 B.1204 C.4021 D.4012
4.连续的六个自然数，后三个数的和是99，那么前三个数的和是( )
A.84 B.87 C.90 D.93
5.6000里有( )个千.
A.6 B.60 C.600
6. 与499相邻的两个数是( )
A.497和498 B.500和501 C.498和500
7.一个数的最高位是( )位，这个数是九位数.
A.亿 B.千万 C.百万
8.个位、十位、百位、千位…这些都是( )
A.个级 B.计数单位 C.数位
9.一个数最高位是百亿位，这个数是( )
A.九位数 B.十位数 C.十一位数 D.十二位数
10.一个数与0相乘得( )
A.1 B.它本身 C.0
答案及解析
1.两个连续自然数相乘的积一定是( )
A.互质数 B.偶数 C.奇数
分析：自然数根据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类，根据自然数排列规律，相邻的两个自然数中，一定有一个奇数，一个偶数，根据数的奇偶性可知，奇数×偶数=偶数，所以两个连续的自然数(非0)的"积一定是偶数.
解答：解：两个连续的自然数中一定有一个奇数，一个偶数，
根据数的奇偶性可知，奇数×偶数=偶数，
2.一个三位数，三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，个位数上数字是1，这个数扩大100倍为( )
A.231×100 B.321×100 C.123×100 D.无选项
考点：整数的认识.专题：整数的认识.
分析：由题意可知：三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，所以十位上的数：6-4=2，进而根据个位数上数字是1，求出该数百位上的数，进而得出这个三位数的大小，然后扩大100倍，根据求一个数的几倍，用乘法解答即可.
解答：解：十位上的数是：6-4=2;
又因个位数上数字是1，
百个位数上数字：6-1-2=3，
所以这个数是321，
3.下面的数中，数字"2"表示二个十的是( )
A.2401 B.1204 C.4021 D.4012
考点：整数的认识.专题：整数的认识.
分析：根据整数的数位顺序表可知：哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此分析解答选择.
小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试，希望大家都能够认真复习，同时也希望我们准备的整数的认识练习题及答案能让大家在小升初的备考过程助大家一臂之力!
小学练习题答案 第12篇
《卖火柴的小女孩》片段
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.写出下面词语的反义词。
温暖( ) 舒服( ) 明亮( )
2.短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一段话，写出它蕴含的意思。
答：_________________________。
3.在文中写实实在在的事物的句子下面画上“______“，在写作者想象的句子下面画上”~~~~~~~~~“。
4.这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩( )，这里表达了作者对小女孩的( ) 。
参考答案
1.(寒冷) (难受) (黑暗)
2.“终于”一词说明小女孩经过了激烈的思想斗争，才抽出了一根火柴。她没有卖掉一根火柴，没挣到一分钱，如果在用掉一根火柴，她爸爸一定会毒打她一顿，可是，她实在是冷得受不了了，顾不得那么多了，她鼓足了勇气，才抽出了一根火柴。
3.写实实在在的事物的句子是：
她的一双小手几乎冻僵了。
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
写作者想象的句子是：小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
小学练习题答案 第13篇
阅读下面的文言文，完成(1)～(2)题。
郑人游于乡校①，以论执政。然明谓子产②曰：毁乡校，何如？子产曰：何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；
其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；
不如小决使道，不如吾闻而药之也。
(选自《左传》)
【注】
①乡校：地方学校，又是公众聚会议事的场所。
②子产：名公孙侨，郑国大夫。下文的然明也是郑国大夫。
(1)下列句子中加点的词语，意思相同的一项是( )
①是社稷之臣也，何以伐为 ②不知木兰是女郎
③世无孔子，谁能定是非之真 ④是吾师也
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B。①④为这；
②表示判断，是；
③为对，正确。
(2)下列句子中的于，与郑人游于乡校的于意义相同的一项是( )
A．若亡郑而有益于君，敢以烦执事
B．老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君
C．谪戍之众，非抗于九国之师也
D．然不自意能先入关破秦，得复见将军于此
解析：选D。D项和题干句都解释为在；
A.对；
B.比；
C.与同。
参考译文：
郑国人到乡校休闲聚会，议论执政(的得失)。郑国大夫然明对子产说：把乡校毁了，怎么样？子产说：为什么毁掉？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。那些他们认为好的，我就实行它们；
那些他们厌恶的，我就改正它们。这是我们的老师，为什么要毁掉它呢？我听说尽力做好事来减少怨恨，没听说过依权仗势来防止怨恨。(毁掉乡校)难道能很快制止这些议论吗？然而那样做就像堵塞河流一样：河水大决口造成的损害，伤害的人必然很多，(到那时)我是挽救不了的；
不如开个小口导流，不如我们听取这些议论后把它当做治病的良药。
小学练习题答案 第14篇
《秋》作者巴金人民文学出版社
一、填空题。
《秋》的作者是____________，原名____________，是中国杰出的____________
《秋》与____________、____________合称为《____________》。
《秋》是____________的第一部，也是最后一部，也就是结局。
《秋》主要讲了____________家的艰苦生活。
《秋》这一故事中写了一位叫____________的父亲连续将自己的____________、____________推入火坑。
在____________和____________的威胁下，惠才得到存身之地。
惠的弟弟叫____________，才17岁就患上____________。
淑英的丫头叫____________，她敬佩觉新的为人，觉新娶了她。
觉民是个____________的人，他的妻子是____________
《秋》这本书的中心句是____________。
二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
在《秋》里，巴金给了()一个幸福的结局。
觉新觉民觉慧四小姐淑贞
在高家，()一死，整个家里就乱了。
克定克明枚少爷惠
姑母因五叔在居丧期中将()收房。
喜儿婉儿海儿
觉新抱着()的愚蠢念头，别人就会谅解他，感激他。
一切总会过去的往后混牺牲我一人，幸福全家人
觉民是个()的人。
唯唯诺诺默默承受独立的，有自己信仰和追求
倩儿生病了，主人的态度是()。
积极治疗撒手不管任其自生自灭请四小姐照顾
倩儿、淑贞等许多人都死于()。
生病别人的打骂封建礼教
在《秋》的结局处，()也反抗了一回，顶天立地的当了次男子汉。
觉新觉民琴
《秋》这本书给我们的启示是()
做一天和尚撞一天钟委曲求全事情会向好的方面发展
做人不能没有个性和原则，要按自己的想法去活。
关于觉民与琴的婚礼，下列说法正确的是()。
没有婚礼举行封建式婚礼举行了新式婚礼
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
在《秋》里发生了几件大事，但是都是悲剧。()
《秋》揭示了高家这个大家庭正在逐步走向灭亡。()
《秋》写的第一件大事是周家的枚少爷结婚，新娘是冯乐山的女儿。()
枚少爷的婚姻是封建社会的包办婚姻。()
四小姐淑贞最后投河自 杀。()
《秋》反映的是封建社会大家庭最终的必然结果。()
“冬天来了，春天还会远吗?”这些句子都是在激励我们：不要灰心，不要丧气，大风大浪之后，必有属于我们的春天!()
鲁迅笔下的“旧礼教吃人”真的在《秋》中出现了。()
《激流三部曲》中最有光辉的形象是家庭的叛逆者，但最成功的是觉新。()
克明被他的两个弟弟气得去世。()
参考答案
一、填空题。
巴金李尧堂文学大师
《家》《春》《激流三部曲》
《激流三部曲》
高
周伯涛女儿儿子
觉新觉民
枚肺病
翠环
有信仰琴
没有一个永久的秋天，秋天就要过去了。
二、选择题。
ABACCBCACC
三、判断题
√√×√×√√√√√
小学练习题答案 第15篇
《白鹭》
一、读拼音，写词语。
1.这里四季如春，很shì yí（ ）休养。
2.我们欣喜地发现，bái hè（ ）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。
3.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ（ ）里，保存起来。
二、下列各组词语，书写完全正确的一项是（）。
A 陪合 口哨
B 韵味 朱红
C 清澄 歉气
三、根据意思写词语。
1.精致、巧妙（ ）
2.大体很好，但还有不足。（ ）
3.安闲、闲适的样子。（ ）
4.普通，一般。（ ）
四、完成下列练习。
1.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的.苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了______________的手法，突出了白鹭_______________的特点。
2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________的修辞方法，表现出_________________________，表达出________________________________。
五、课文整体梳理。
这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_________、_______________、_________________，从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和______________之情。
六、重点段落品析。
①色素的配（pèi bèi）合，身段的大小，一切都很适宜（yì yí）。
②白鹤太大而嫌（jián xián）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
1.划去括号里错误的音节。
2.第③段从______、______、______、______等几个方面介绍白鹭，体现白鹭的美。
七、白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。
___________________________________________________________
参考答案：
一、
1.适宜
2.白鹤
3.相框
二、B
三、
1.精致
2.美中不足
3.悠然
4.寻常
四、
1.对比 大小 适宜
2.比喻 田园之美 喜爱
五、图画之美 悠然之美 清澄之美 赞美 喜爱
六、
1.画去 bèi yì jián
2.蓑毛 流线型结构 长喙 脚
七、示例：我们可以建立白鹭自然保护区进行保护，禁止人们伤害它们，给它们一个安全的生存环境，让它们健康成长。
小学练习题答案 第16篇
《落花生》
一、读拼音，写词语。
1.一到春天，农民伯伯就开始耕地、bō zhǒng（ ）、jiāo shuǐ（ ），期待秋天有更好的收获。
2.妈妈fēn fu（ ）我去那座tíng zi（ ）里等着她，不要乱跑。
二、用斜线划去加点字的错误读音。
1.花生不但味道很美，而且价格便（pián biàn）宜。
2.我家楼下是超市，买东西很方便（pián biàn）。
3.我们家的后院有半亩空（kōng kòng）地。
4.山里的空（kōng kòng）气真好。
三、写出下列加粗词语的近义词。
1.你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。（ ）
2.没过几个月，居然收获了。（ ）
3.使人一见就生爱慕之心。（ ）
四、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话）
______________________________________________________________
2.它虽然不好看，但是很有用。（用加点的词语连成一句话）
______________________________________________________________
3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
五、课文整体梳理。
这篇文章运用___________的手法，通过描写花生的_________、_________的特点，点明要做_________，不要做只讲_______而对别人没有好处的人。
六、重点段落品析
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1.选文最主要运用了（ ）描写的方法。
A语言 B动作 C心理
2.用文中加粗的词语造句。
_________________________________________________________________
3.谈谈你对加粗句子的理解。
__________________________
七、生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地做着贡献。请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。
_________________________________________________________________________________
参考答案
一、
1.播种 浇水
2.吩咐 亭子
二、划去
1.biàn
2.pián
3.kōng
4.kòng
三、
1.开垦
2.竟然
3.爱戴
四、
1.花生不仅味道很美，还可以榨油。
2.虽然我们距离很远，但是我们的心离得很近。
3.父亲说，这是他对我们的希望。
五、借物喻人 朴实 默默无闻 有用 体面
六、
1.A
2.她虽然表情冷冷的，可是心地很善良。
3.做人要朴实，要做有用的人，要对社会、对他人有好处。
七、示例：你们虽然没有华丽的外表，没有豪言壮语，但是你们是那样伟大，那样值得敬佩。我要向你们学习，也做一个这样的人。
小学练习题答案 第17篇
《乡愁》片段
小时候
乡愁是一枚( )邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张( )船票
我在这头 新娘在那头
后来啊
乡愁是一方( )坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾( )海峡
我在这头
大陆在那头
1.将下列词语还原到诗中。
浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的
2.这首诗把乡愁比做________、________、________、________。
3.这首诗中表示时光变迁的词语分别是________、________、________、________。
4.诗中的“海峡”指的是_____________。
5.对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。
a.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
b.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
c.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
参考答案
1.小小的 窄窄的 矮矮的 浅浅的"
2.邮票 船票 坟墓 海峡
3.小时候 长大后 后来啊 而现在
4.台湾海峡
5.b
小学练习题答案 第18篇
《祖父的园子》
1.读拼音，写词语。
hú dié
（ ）
chǎn dì
（ ）
wěi ba
（ ）
shuǐ piáo
（ ）
2.比一比，再组成词语。
蝴（ ） 瓢（ ） 枕（ ） 韭（ ）
湖（ ） 漂（ ） 沈（ ） 非（ ）
3.阅读短文，回答问题。
祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；
祖父栽花，我就栽花；
祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
（1）这段文字写出了“我”跟祖父在园子里_______、______和______的情景。
（2）从“祖父栽花，我就栽花；
祖父拔草，我就拔草”中体会到了什么？
_____________________________________________________________________
（3）读了这段文字，你认为祖父的园子是个怎样的地方？
___________________________________________________________________
参考答案：
1.蝴蝶 铲地 尾巴 水瓢
2.蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜
湖水 漂亮 沈阳 非常
3.（1）栽花 拔草 种菜
（2）自由自在、天真可爱
（3）是充满快乐、自由，还有祖父的爱的地方。
小学练习题答案 第19篇
(一)明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多负，力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎”由是人颇异之，加刮目焉。
髯目不知书，好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。众咸惊救。髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待”众曰：“此戏也，非真桧。”髯曰：“吾亦知戏，故殴。若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。
洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。学奇窘甚。一日，值髯途，告之故，且曰：“素义激，能为我筹此乎”髯许诺：“需时日以待之，毋迫我也。”学奇感泣。髯去，鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内送闼。邹女果为其第三妾。髯得间，以陈情告。女泣如雨，诉失身状，愿公为昆仑②。髯曰：“毋迫。”一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶。群仆骇变，号呼来追。髯拳人仆地，不能出声。徐去，则女舟已至陈门矣。学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。髯谓学奇，亟宜鸣官以得妻状。官始不直显者，至是称快，询知义由髯，赐帛酒花彩以荣。显者惭，杜门不闻者。自是义樵名益著。
[注释]①蓰：五倍。②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。③绐：欺骗。④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。
(清·顾彩《髯樵传》，选自《虞初新志·卷八》)
6.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是…………………( )
A.有樵子者，貌髯而伟 伟：身材魁梧
B.人或讶问之 讶：惊讶，奇怪
C.彼非不欲多负，力不赡也 赡：赡养
D.迂道疾行，至河干 干：岸
7.下列各组句子中，加“▲”的词的意义和用法相同的一组是………( )
8.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是………………( )
A.出言辩是非，儒者无以难(髯樵)
B.髯怒，飞跃上台，摔桧殴，(所谓秦桧者)流血几毙
C.吾亦知戏，故殴。若真(是秦桧)，膏吾斧矣
D.学奇泣诉于官，官畏宦势，(学奇)无如何也
9.下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是………( )
①髯去，鬻身为显者舆仆 ②女泣如雨，诉失身状 ③髯曰：毋迫 ④于是密具舟河干 ⑤出门，给其副，迂道疾行 ⑥官始不直显者，至是称快
A.①③⑥B.①④⑤ C.②③⑥D.②④⑤
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是…………( )
A.髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。
B.髯樵低价出卖自己的柴草，主要是为了更容易把柴卖出去，这样也照样能获利。
C.以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。
D.营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使官府对髯樵刮目相看，褒奖有加。
(二)王罴字熊罴，京兆霸城人。罴质直木强，处物平当，州闾敬惮之。魏太和中，除殿中将军，稍迁雍州别驾，清廉疾恶，励精公事。后以军功封定阳子，除荆州刺史。梁复遣曹义宗围剿荆州，堰水灌城，不没者数版。时既内外多虞，未遑救援，乃遗罴铁券①，云城全当授本州刺史。城中粮尽，罴乃煮粥与将士均分食之。每出战，常不擐甲胄，大呼告天曰：“荆州城，孝文皇帝所置。天若不佑国家，使箭中王罴额;不尔，王罴须破贼。”屡经战阵，亦不被伤。神武遣韩轨、司马子如从河东宵济袭罴，罴不觉。比晓，轨众已乘梯入城，罴尚卧未起，闻阁外汹汹有声，便袒身露髻徒跣，持一白棒，大呼而出，谓曰：“老罴当道卧，貉子那得过!”敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之。轨遂投城遁走。文帝闻而壮之。时关中大饥，征税人间谷食，以供军费。或隐匿者，令递相告，多被篣捶，以是人有逃散。唯罴信著于人，莫有隐者，得粟不少诸州，而无怨讟②。文帝以华州冲要，遣使劳罴，令加守备。及神武至城下，谓罴曰;“何不早降”罴乃大呼曰：“此城是王罴家，死生在此，欲死者来!”神武不敢攻。罴性俭率，不事边幅。尝有台使③至，罴为设食，使乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨造成，用力不少，尔之选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又客与罴食瓜，客削瓜皮，侵肉稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地取而食之。客甚愧色。性又严急，尝有吏挟私陈事者，罴不暇命捶扑，乃手自取鞾履，持以击之。每至享会，自秤量酒肉，分给将士。时人尚其均平，嗤其鄙碎。罴举动率情，不为巧诈，凡所经处，虽无当时功迹，咸去乃见思。节选自《七史·王罴列传》
〔注〕①铁券：古代皇帝颁赐功臣授以世代享受某种特权的凭证。②讟：恐怖。③台使：六朝时指朝廷使者。
11.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是…………………( )
A.轨逐投城遁走 投：投奔
B.神武遣韩轨、司马子如从河东宵济袭罴 济：渡河
C.时既内外多虞，未遑救援 虞：忧虑，忧患
D.时人尚其均平，嗤其鄙碎 尚：崇尚，推崇
12.下列各组语句中，加点词的意义和用法不相同的一组是…………( )
13.以下语句分别编为四组，全都说明王罴“举动率情，不为巧作”的一组是( )
①死生在此，欲死者来 ②便袒身露髻徒跣 ③乃手自取鞾履，持以击之 ④每至享会，自秤量酒肉，分给将士 ⑤尔之选择，当是未饥 ⑥及瓜皮落地，乃引手就地取而食之
A.①③⑤ B.②③④
C.②④⑥D.③⑤⑥
14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是……………( )
A.王罴为官清廉，办事公允。当荆州被围，城中粮尽时，他和将士平均分食煮好的粥。每逢宴会，他亲自称量酒肉，分给将士。
B.王罴虽是性情中人，却为人小气。他请台使吃饭时，竟因对方撕去薄饼边儿而撤去食物;还曾因客人削的瓜皮太厚，而使客人下不来台。
C.王罴性格质朴正直，倔强急躁，别人总是对他又敬又怕。曾有下属挟带私心跟他谈事，他勃然大怒，拿起靴子来击打对方。
D.王罴作战勇猛，出战时经常不穿铠甲，不戴头盔;面对敌人的偷袭，他英勇杀敌;镇守华州时，他竟欲与神武帝拼命。
高中语文文言文练习题答案
(一)
6.C
7.A
8.D
9.B
10.B
(二)
11.A
12.C
13.D
14.B
小学练习题答案 第20篇
张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之，求得与长老相见，申示国恩。婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。纲延置上坐，问所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣，然为之者又非义也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎？若不料强弱，非明也；
充善取恶，非智也；
去顺效逆，非忠也；
身绝血嗣，非孝也；
背正从邪，非直也；
见义不为，非勇也；
六者成败之几，利害所从，公其深计之。”婴深感悟，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；
子弟欲为吏者，皆引召之。人情悦服，南州晏然。天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。纲在郡一年，年四十六卒。百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。
（《后汉书?张纲传》）
张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉！民行为盗，无以自容，使游泳于非逆非顺之交，翱翔而终思矫翮；
抑且宠而荣之，望其悔过自惩而不萌异志，岂能得哉？张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉！ （王夫之《读通鉴论》）
1．对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是（ ）
A．厉布衣之节 厉：劝勉。
B．征欲擢用纲 擢：提拔
C．南州晏然 晏：安定。
D．言弭盗者侈为美谈 侈：夸耀
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A． 而纲独埋其车轮于洛阳都亭 事不目见耳闻而臆断其有无
B． 思以爵禄相荣 以乱易整，不武
C． 公其深计之 惧其不已，告之于帝
D． 使游泳于非逆非顺之交 与尔三矢，尔其无忘乃父之志
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举孝廉，他却不赴命，后来被任命为侍御史。
B．当时顺帝纵容宦官，张纲为国家命运担心，却因出言不逊，得罪了高官耆儒，也让皇帝很不高兴，于是得不到重用。
C．广陵寇乱积十多年，朝廷派张纲任太守平息寇乱。他不像前任那样多求兵马，而是单车径至贼营，分析利弊，晓以情理，结果张婴等万人归降，广陵安定。
D．张纲在广陵任职只有一年，却深得百姓爱戴。他去世后，百姓老幼相扶前去吊唁。张婴等人还穿着丧服，背土筑坟。
4．联系全文看，下列对文末王夫之一段话的认识，不正确的一项是（ ）
A．王夫之认为，张纲单车至贼营，劝得张婴归降，虽然是有智有勇之举，但没有解决根本问题。
B．王夫之认为，张纲死后没多久张婴又反叛，这是张纲的悲剧，说明他的方式并不能平息寇乱。
C．王夫之认为，反叛的民众已经处在非逆非顺的境地，没有了顺从的意愿，不是容易归顺的。
D．王夫之认为，张纲只是缓和了一时的灾祸，并不能从根本上解决问题，不值得效法。
【参考答案】
1．A[厉，磨砺，激励]
2．D[①介词，引出动作的处所，在；
②介词，引出动作的对象，向；
A，而，表判断；
B以，介词，介凭借手段，用；
C，语气词，表祈使语气]
3．B[得不到重用不是得罪高官耆儒而使皇帝不高兴] 4．A[王夫之在文中并没有称赞张纲此举是“有智有勇之举”]
参考译文
张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举荐孝廉，他却不赴命，后来被司徒任命为侍御史。当时顺帝纵容宦官，有识之士都恐惧担心。张纲慨然感叹：“污秽丑恶之人聚满了朝廷，如果不能挺身而出献出生命，为国家扫除灾难，即使活着，也是我所不愿意的。”汉安元年，朝廷选派八位使者巡视各地的风气民情，使者大多是年老而德高的儒者和知名人士，大多先后担任要职，只有张纲年纪轻，官位低。其他人都奉命到位，只有张纲却在洛阳都亭停车不行，说：“豺狼一般暴虐奸邪的`人当政，怎么还要查问那些像狐狸一样奸佞狼狈的坏人！”皇帝虽然明白张纲说话真率，但最终还是不愿意重用他。当时，广陵的张婴等人率领数万人反叛，他们杀了刺史、太守，在扬州、徐州一带作乱已经有十多年，朝廷却一直不能讨伐征服他们。于是，派张纲担任广陵太守。先前派遣的郡守，大多向朝廷要求很多的兵马，唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。到任以后，就率领差吏兵卒十多人，径直造访张婴营垒，安抚慰问，要求与头目会见，表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊，见到张纲的诚信后，才出来拜见。张纲请他坐在上座，询问疾苦。劝导他说：“前任太守大多肆虐贪婪残暴，所以致使你们各位心怀愤怒聚到了一起。太守确实有罪，然而你们这样做也是不义的。如今皇上仁慈圣明，要以文德劝服反叛之人，所以派我前来，想以爵禄使你们荣耀，不想用刑法惩罚你们，现今实在是转祸为福的好时机啊。如若听闻仁义却不顺服，一旦天子赫然震怒，派遣大军聚集于此，难道不危险吗？如果不能正确估量双方力量的强弱，就是不明智；
冒充美善而趋从邪恶，就是不聪明；
放弃顺服而效仿叛逆，就是不忠诚；
自己断送了子孙的性命，就是不孝顺；
违背正道而走向邪路，就是不正直；
明白正义而没有作为，就是不勇敢；
这六方面是关系到你们成败、利害的重要因素，希望你能够仔细考虑。”张婴被深深地感动并醒悟，第二天，率领部下万人和妻子儿女，双手反绑投降归顺。张纲就单车进入张婴营垒，遣散了张婴的部下，让他们去自己想去的地方；
想要当差的，都召而来之。于是人们喜悦信服，南州一片安定。皇上给予了好评，想提拔张纲，而张婴等人上书乞求留任张纲，皇上应允了。张纲在郡守位上一年，四十六岁时逝世。百姓老幼相扶到张纲府邸吊唁的人多得无法计数。张婴等五百多人穿着丧服为他操办丧事。背负泥土为他垒筑坟墓。
张纲单车独骑去到叛贼营垒，劝喻张婴并降伏了他，主张安抚盗贼的人都把这作为美谈。然而张纲死后没多久，张婴又占领郡地而反叛，张纲哪里能使东南的盗贼止息啊！民众一旦做了盗贼，就会无法自容于世，处在既非叛逆又非顺服的状态下，徘徊之中始终想着展翅高飞；
况且让他受到恩宠，得到荣耀，期望他悔过自惩而不再萌生反叛的意向，怎么做得到啊？张纲这样的人，只能缓解一时的灾祸，却不能用他为国家作长期的谋划，哪里值得效仿呢！
小学练习题答案 第21篇
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠;往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了!我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
1、写出下面词语的近义词。
舒畅()增添()眺望()乐趣()
2、在文中找出两个成语写下来。
————————————————————
3、把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按______→______→______的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。
5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
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【参考答案】
1、写出下面词语的近义词。
舒畅──舒服增添──添加眺望──瞭望乐趣──趣味
2、在文中找出两个成语写下来。
情不自禁近在咫尺
3、把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按(山路)→(半山腰)→(山顶)的顺序介绍乐山迷人的风景的。
4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的(峨嵋山)、(大渡河)，北面的(乐山城)，南面的(马路)。
5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。
第一自然段。
6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。