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2023年幼儿园消防演练方案集锦21篇

时间:2023-07-28 11:10:03 来源:网友投稿

2023年幼儿园消防演练方案第1篇一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环下面是小编为大家整理的幼儿园消防演练方案集锦21篇,供大家参考。

幼儿园消防演练方案集锦21篇

2023年幼儿园消防演练方案 第1篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;
并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:  地点:幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥:xxxxx。

现场副指挥:xxxxx。

报警人员:xxxxx。

道具准备:各班保育员。

救护人员:xxxxx。

疏散人员:各班教师及保育员。

五、演练的"具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xxxxx拨打“119”报警,由xxxxx回迅速向上级领导报告失火情况,xxxxx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xxxxx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xxxxx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xxxxx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离。

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

2023年幼儿园消防演练方案 第2篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间xx年4月28日上午9点00分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:黄婷婷园长

现场副总指挥:陈太桑副园长

现场总协调:符永艳副园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:韦秀琼许莲苹方海清

协助指挥人员:各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合

2023年幼儿园消防演练方案 第3篇

一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1.全园消防安全知识培训时间:20xx年11月9日上午9:40开始

2.消防安全演练时间:20xx年11月9日下午15:40开始

二、演习领导小组及应急小组成员

组长:俞萌萌

副组长:罗欢

组员:保健医、各班班主任

三、准备工作

1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

四、疏散原则

1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线:

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

杨老师:资料收集拍照

七、演练过程

警报声起;

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育

八、消防安全培训

1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

2023年幼儿园消防演练方案 第4篇

演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

时间、地点、参加人员

1.时间:20xx年11月26日下午2点30分。

2.地点:幼儿园操场内。

3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

演练道具

灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。

现场人员分工

现场总指挥:x x园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:
xxx、xxx医护人员

协助指挥人员:各班老师

演练的具体操作程序

1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2.报警组xxx拨打119报警;由xxx园长迅速向上级领导报告失火情况;保安xxx打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。

3.园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

第一组大一班、大二班;

第二组中班、小班。

要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4.为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5.在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

6.撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

7.逃生要求:

①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。

②在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序。

③按演习线路撤离,不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤踩踏事故的发生。

8.教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

2023年幼儿园消防演练方案 第5篇

活动时间:

x月x日上午

活动地点:

xx消防大队

参加活动对象:

大班全体幼儿,教师,消防员叔叔

活动目标:

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔

勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

活动过程:

一、活动准备:

1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环

2023年幼儿园消防演练方案 第6篇

一、 活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1、时 间:20xx年12月30日下午3:30。

2、地 点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条,水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场副指挥:

疏散人员:
全体教职工及幼儿

救护人员:

负责楼梯疏导人员:

一楼东 一楼西

二楼东 二楼西

三楼东 三楼西

协助指挥人员:各班老师

五、演练的具体活动过程:

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥领导的指挥。疏散通道必须时刻畅通。

2、在撤离过程中,教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、由张霞向上级领导报告失火情况,并拨打报警电话 119

4、为模拟演练的真实性,在撤离过程中,所有幼儿应做到尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的`幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班老师带领本班幼儿撤离,必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

8、在操场集合后,各班班主任清点本班疏散幼儿人数,并向总指挥报告,确定无人员“受伤”后,总指挥总结消防演练情况。

9、演练结束,各班有序带回,回活动室后总结活动情况,跟幼儿指出不足,分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾的逃生方法,增强自我保护意识,同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊,沉着应对,让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。

六、保证演练的安全,不能因演练出现安全事故。各班一定提前对孩子做好安全教育,进行多次班级演练,在班里演练时,注意启发孩子当火灾发生时能做的一些自救方法,例如:打开窗子向外面大声呼救,快速拨打火警电话求救等。

2023年幼儿园消防演练方案 第7篇

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

演练时间、地点、人数

时间:20xx年x月x日

地点:xx幼儿园

人数:全园师生

演练领导小组及应急小组

1.现场指挥: xx园长

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影

准备工作

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

疏散集中地

操场

幼儿逃生路线

总的疏散原则是低层先高层后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个孩子。

演练过程

1.警报声起

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3.集中到指定位置,清点人数、排好队。

4.演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

演练前的安全教育

组织纪律教育:

各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

安全注意事项:

1.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

2.下楼时要保持安静。

3.下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4.任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

易发事故的估计和措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1.组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

2023年幼儿园消防演练方案 第8篇

一、 活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1、时 间:20xx年12月30日下午3:30。

2、地 点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条,水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场副指挥:

疏散人员:
全体教职工及幼儿

救护人员:

五、演练的具体活动过程:

幼儿在教室进行正常活动,当听到哨声响起时(3:30张霞负责吹哨子),组织活动的教师要告知幼儿“起火了”,白班教师负责取水,晚班教师把毛巾浸湿,早班教师组织幼儿不慌张,要镇静,保持头脑清醒,有序拿湿毛巾,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离。”

拟定路线:早班教师教师领队,晚班教师教师在后,白班教师负责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下,与小一班、小二班走东门到操场;
第二组大三班、大四班西边楼梯下,与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。要求教师领队依次快速、安全有序下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏、撞伤事故;
撤离到操场上的师生以两列队伍站好。

注意:

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥领导的指挥。疏散通道必须保

时刻畅通。

2、在撤离过程中,教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、由张霞向上级领导报告失火情况,并拨打报警电话 119

4、为模拟演练的真实性,在撤离过程中,所有幼儿应做到尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班老师带领本班幼儿撤离,必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

8、在操场集合后,各班班主任清点本班疏散幼儿人数,并向总指挥报告,确定无人员“受伤”后,总指挥总结消防演练情况。

9、演练结束,各班有序带回,回活动室后总结活动情况,跟幼儿指出不足,分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾的逃生方法,增强自我保护意识,同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊,沉着应对,让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。

2023年幼儿园消防演练方案 第9篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1.时间:20xx年3月26日上午10点30分。

2.地点:幼儿园操场内。

3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工

总指挥

副总指挥

小组成员:全园教职工

五、紧急疏散指挥人员职责:

1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;
疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

注意:

具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。

6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向x副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

2023年幼儿园消防演练方案 第10篇

一、演练目的:

为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间:

20__年12月2日(星期二)

三、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

现场指挥:

成员:各班班主任

四、实施安排:

第一部分:人员疏散安排

1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。

2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:

前教学楼指挥员(含各楼层巡视):

后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):

后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):

草坪集中地指挥员(并报警):

警铃指令:(广播、口哨)

医疗救助:

姜中明:关闭电闸

陈忠达:负责制造着火点

邵志坤:负责对着火点进行灭火

4、负责操场集合幼儿:

5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。

6、各楼梯口负责人员:

前教学楼:一楼楼梯口由陈忠达负责,天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

后教学楼:一楼楼梯口由邵志坤负责。

7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前,大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。

第二部分:演练程序

1、演练开始:副总指挥姜红霞下达演练指令,通知姜燕放防空警报。

2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。

3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检查厕所后迅速撤离,各老师按配班情况回到各班。

4、汇报情况:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任老师清点人数,向副总指挥姜红霞汇报,副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

5、领导讲话:消防演练总指挥进行总结讲话,宣布本次消防疏散演练结束。

第三部分:注意事项

1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育,做好幼儿组织工作,务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离。

B、教育幼儿疏散时要听从指挥。

C、必须让幼儿明确一定的顺序:班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走。没有整队的时间,自觉成队,每班分两队从楼梯撤离。

D、下楼速度的要求,在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。

2、各班主任老师在疏散时任务:班主任一般在跟随班级队伍,稳定幼儿的情绪,大声地指挥,指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法,行走方法,保证行走安全。

3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的原则,负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后,要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

4、安全撤离路线及顺序安排:中2直接从教室旁楼梯下,中1从前教学楼楼梯下,如发现着火点后要绕道通行。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

2023年幼儿园消防演练方案 第11篇

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间:20xx年5月26日上午9:00

地点:幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥:齐春燕

副总指挥:高艳波 刘宇航

组员:刘丹 张英 杨艳

四、工作小组:

1、协助指挥人员:各班老师和保育员

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:

(1)演习前清点幼儿人数

;(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:赵志伟

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫

职责:具体负责演练疏散过程中发生的.意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班教师

负责火警预报,向分管领导电话报警

6、业余消防队:后勤人员

职责:负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:操场

G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

2023年幼儿园消防演练方案 第12篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间:4月28日上午9点00分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:黄婷婷园长

现场副总指挥:陈太桑副园长

现场总协调:符永艳副园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

协助指挥人员:

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

2023年幼儿园消防演练方案 第13篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;
并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:  地点:幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥:xx。

现场副指挥:xx。

报警人员:xx。

道具准备:各班保育员。

救护人员:xx。

疏散人员:各班教师及保育员。

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xx拨打“119”报警,由xx回迅速向上级领导报告失火情况,xx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离。

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

2023年幼儿园消防演练方案 第14篇

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

1、时间:20__年10月13日

2、地点:中心幼儿园

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:副总指挥:

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保健员

4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序:

(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

(3)来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

2023年幼儿园消防演练方案 第15篇

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练小组指挥名单及职责

1、领导小组:

(1)现场指挥:

(2)班级组织指挥:

2、现场分工:

(1)吹紧急哨:

(2)疏散防护组:

通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急避震的方法。

2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1、演习的时间20xx年10月28日星期三下午

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

2、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

地震发生的信号:哨声起;
代表发生地震,幼儿进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:铃声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距 发生地震约3分钟后)。

听到哨声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

五、地震发生时的应急避震

教会应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的’姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点和路线

1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼,大班幼儿从教学楼的正门跑,中班的`从楼的侧门疏散,小班的从侧门或者正门走,根据各班的方便而定。不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。要组织幼儿排好队,以防发生踩踏。

3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

6、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

2023年幼儿园消防演练方案 第16篇

为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。

一、指导思想

整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的

宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题

以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间

20xx年11月1日至11月30日

五、活动安排

活动分为三个阶段进行:

(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)

召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)

1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。

3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。

(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)

对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;
存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。

六、活动要求

1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。

2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

2023年幼儿园消防演练方案 第17篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案:

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间___年4月28日上午9点00分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:黄园长

现场副总指挥:陈副园长

现场总协调:符副园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:__

协助指挥人员:各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合)

2023年幼儿园消防演练方案 第18篇

为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,救灾,最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全,幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

一、演练主题:

防火等逃生演练

二、时间:

20xx年3月20日

三、参与人员:

幼儿园全体师生

四、指挥中心

指挥长:王春抖成员:各班级老师、各出口负责人岗位职责:

总负责人:及时处理发生的一切安全事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

幼儿园出口负责人:紧情急况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:"不要拥挤,听老师指挥,注意安全,"孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。

五、班内负责人:

发生火灾时,班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生,逃生时要按疏散路线,不要乱跑,要有秩序,撤到安全区后,班主任要马上清点好孩子数,副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

六、成立各工作组、指挥组总指挥:董梦英组员:李希民职责:负责指挥协调;
及时掌握情况,并向教办汇报,贯彻传达上级命令;
组织有关人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

疏散组组长:史永平组员:孙召琴潘敏职责:坚守工作岗位;
在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;
疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

灭火组:

组长:王传典成员:张风利许荣波职责:各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

医疗救助组组长:张聪聪、成员:杨光英职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

七、疏散原则:

1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

4、疏散撤离时,教师要特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

八、疏散路线:

小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。

九、具体步骤:

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动,正在活动室的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续三遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离活动室,撤离过程负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒:"不要拥挤,听从指挥,注意安全!"孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行人员清点。

4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

十、保障措施:

1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。

2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。

4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。

2023年幼儿园消防演练方案 第19篇

《教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位!”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

20xx年11月9日是全国第25个消防日,随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月6日,学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;
进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、开展一次消防演练

源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;
遇到轻微火灾怎样处理;
遇到严重火灾怎样逃生等。并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

2023年幼儿园消防演练方案 第20篇

一、演练时间:xxxx

二、地 点:xxxx

三、参加人员:全体师生

四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

(一)总指挥:xxxx(园长,负责发出消防警报声信号)

成 员:xxxx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

xxxx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组 长:xxxx

成 员:各班保教人员

(三)教学楼疏散通道人员安排:xxxx

五、基本职责:

在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

六、安全场地安排:

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序:

1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;
行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束:

总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

2023年幼儿园消防演练方案 第21篇

一、活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年12月30日下午3:30。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条,水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场副指挥:

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

负责楼梯疏导人员:

一楼东一楼西

二楼东二楼西

三楼东三楼西

协助指挥人员:各班老师

五、演练的具体活动过程:

1、幼儿在教室进行正常活动,当听到哨声响起时(3:30张霞负责吹哨子),组织活动的教师要告知幼儿“起火了”,白班教师负责取水,晚班教师把毛巾浸湿,早班教师组织幼儿不慌张,要镇静,保持头脑清醒,有序拿湿毛巾,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离。”

拟定路线:早班教师教师领队,晚班教师教师在后,白班教师负责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下,与小一班、小二班走东门到操场;
第二组大三班、大四班西边楼梯下,与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。要求教师领队依次快速、安全有序下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏、撞伤事故;
撤离到操场上的师生以两列队伍站好。

注意:

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥领导的指挥。疏散通道必须保时刻畅通。

2、在撤离过程中,教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、由张霞向上级领导报告失火情况,并拨打报警电话119

4、为模拟演练的真实性,在撤离过程中,所有幼儿应做到尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班老师带领本班幼儿撤离,必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

8、在操场集合后,各班班主任清点本班疏散幼儿人数,并向总指挥报告,确定无人员“受伤”后,总指挥总结消防演练情况。

9、演练结束,各班有序带回,回活动室后总结活动情况,跟幼儿指出不足,分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾的逃生方法,增强自我保护意识,同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊,沉着应对,让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。

六、保证演练的安全,不能因演练出现安全事故。

各班一定提前对孩子做好安全教育,进行多次班级演练,在班里演练时,注意启发孩子当火灾发生时能做的一些自救方法,例如:打开窗子向外面大声呼救,快速拨打火警电话求救等。

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