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年级上册数学答案18篇【精选推荐】

时间:2023-07-29 08:30:03 来源:网友投稿

年级上册数学答案第1篇一、填空。1、2、千10103、4、8(.)64(.)5、>6、3a+b7、58、62002300369、10、3蓝球十分之五11、991292二、判断。1、×2、×3、×4、×下面是小编为大家整理的年级上册数学答案18篇,供大家参考。

年级上册数学答案18篇

年级上册数学答案 第1篇

一、填空。

1、

2、千 1010

3、

4、 8(.)64(.)

5、> < = >

6、3a+b

7、5

8、6200 2 300 36

9、

10、3 蓝球 十分之五

11、991292

二、判断。

1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√

三、选择。

1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A

四、计算。

1、7 20

99 390 1

2、 120

3、

4、(1)()乘以(+)

(2)÷(7-1)

五、解决问题。

1、(1378-91乘以10)÷4=117(件)

2、乘以150÷()=160(支)

3、1700÷(4+1)(棵)

乘以(棵)

4、(46-6)乘以6÷2=120(平方米)

5、 (32+48)乘以60÷2乘以25=60000(千克)

6、(285÷5)-30=27(千米)


年级上册数学答案 第2篇

二年级2班共有学生43人,比二1班少2人,二3班比二1班多4人,三个班一共有学生多少人?

一筐苹果连筐重30千克,卖出一半苹果后,连筐还重18千克,筐重多少千克?原来苹果重多少千克?

三人量体重,甲乙共重52千克,甲丙共重46千克,乙丙共重48千克,三人各重多少千克?

黑猫钓到15条鱼,白猫钓到5条鱼,花猫钓到7条鱼,黑猫要给白猫和花猫各多少条鱼,三只猫的鱼才同样多?

年级上册数学答案 第3篇

一、选择题(每小题3分,共30分)

下列关于x的方程中,是一元二次方程的有( )

1x

2

化简

12?1

?

23?1

的结果为( )

A、3?2 B、3?2 C、2?23 D、3?22

2

已知关于x的方程x?kx?6?0的一个根为x?3,则实数k的值为( )

要使二次根式x?1有意义,那么x的取值范围是( ) (A)x>-1 (B) x<1 (C) x≥1 (D)x≤1 有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从中任意一张是数字3的概率是( ) A、

16

B、 C、

3

112

D、

23

2

图2

已知x、y是实数,3x+4 +y-6y+9=0,则xy的值是( )

7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

图7

A B C D

已知两圆的半径分别是5cm和4cm,圆心距为7cm,那么这两圆的位置关系是( )

相交 内切 外切 外离

如图3,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为( )

已知:如图4, ⊙O的两条弦AE、BC相交于点D,连接AC、

O

M

B

图3

图4

若∠ACB=60°,则下列结论中正确的是( )

∠AOB=60° ∠ADB=60° ∠AEB=60° ∠AEB=30° 二、填空题(每小题3分,共24分)

方程 x = x 的解是______________________

如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过____________次旋转而得到, 每一次旋转_______度.

12题图

2

若实数a、b满足b?

a

2

?1?a?1

1?a

2

,则a+b的值为

圆和圆有不同的位置关系.与下图不同的圆和圆的位置关系是(只填一种)

5

若关于x方程kx2–6x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是 .

如图6,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=2。分别以A、B、C为圆心,以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的

21

图6

面积是

已知:如图7,等腰三角形ABC中,AB=AC=4,若以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,DE∥AB,DE与AC相交于点E,则DE=____________。

如图,是一个半径为6cm,面积为12?cm2的扇形纸片,现需要一个半径为R的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则R等于 cm 三.解答题

(6分)

计算:2

(6分)解方程:2(x+2)

=x2-4

20(10分)

如图9所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.

(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是 .

(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形 并写出点B2的坐标是 . ???????

21(10分)

四张质地相同的卡片如图所示. 将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上. (1)求随机抽取一张卡片,恰好得到数字2的概率;

(2)小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏,游戏规则见信息图.你认为这个游戏公平吗?请用列表法或画树状图法说明理由,若认为不公平,请你修改规则,使游戏变得公平.

2236

(10分)

某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到万元.求3月份到5月份营业额的月平均增长率.

(12分)

如图15,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,E为AB上一点,DE=DC,以D为圆心,以DB的长为半径画圆。

求证:(1)AC是⊙D的切线;(2)AB+EB=AC。

图15

(12分)

高致病性禽流感是比SARS病毒传染速度更快的传染病。

(1)某养殖场有8万只鸡,假设有1只鸡得了禽流感,如果不采取任何防治措施,那么,到第二天将新增病鸡10只,到第三天又将新增病鸡100只,以后每天新增病鸡数依次类推,请问:到第四天,共有多少只鸡得了禽流感病?到第几天,该养殖场所有鸡都会被感染? (2)为防止禽流感蔓延,政府规定:离疫点3千米范围内为扑杀区,所有禽类全部扑杀;离疫点3至5千米范围内为免疫区,所有的禽类强制免疫;同时,对扑杀区和免疫区内的村庄、道路实行全封闭管理。现有一条笔直的公路AB通过禽流感病区,如图11,O为疫点,在扑杀区内的公图

11 路CD长为4千米,问这条公路在该免疫区内有多少千米?

年级上册数学答案 第4篇

一、

1、142940

2、6

3、(1)4,5,6,7,8,9

(2)0,1,2,3,4,5,6

(3)0,1,2,3,4

二、

1、(1)最多能停250辆

(2)最多能停222辆

2、(1)48 54 51 42

(2)五(2)班常规管理的比较好

(3)五(4)班管理最差

数序乐园

168

年级上册数学答案 第5篇

【相似多边形答案】

1、21

2、,

3、C

4、A

5、CD=3,AB=6,B′C′=3,

∠B=70°,∠D′=118°

6、(1)AB=32,CD=33;

(2)88°.

7、不相似,设新矩形的长、宽分别为a+2x,b+2x,

(1)a+2xa-b+2xb=2(b-a)xab,

∵a>b,x>0,

∴a+2xa≠b+2xb;

(2)a+2xb-b+2xa=(a-b)(a+b+2x)ab≠0,

∴a+2xb≠b+2xa,

由(1)(2)可知,这两个矩形的边长对应不成比例,所以这两个矩形不相似.

【怎样判定三角形相似第1课时答案】

1、DE∶EC,基本事实9

2、AE=5,基本事实9的推论

3、A

4、A

5、5/2,5/3

6、1:2

7、AO/AD=2(n+1)+1,

理由是:

∵AE/AC=1n+1,设AE=x,则AC=(n+1)x,EC=nx,过D作DF∥BE交AC于点F,

∵D为BC的中点,

∴EF=FC,

∵△AOE∽△ADF,

∴AO/AD=AE/AF=2n+2=2(n+1)+

【怎样判定三角形相似第2课时答案】

1、∠ADC=∠ACB或∠ACD=∠B

2、∠C=∠E或∠B=∠D

3-5BCC

6、△ABC∽△

7、△ADE∽△ABC,△ADE∽△CBD,△CBD∽△

【怎样判定三角形相似第3课时答案】

1、AC/2AB

2、4

3、C

4、D

5、

6、∵AD/QC=2,DQ/CP=2,∠D=∠C,

∴△ADQ∽△

7、两对,

∵∠BAC=∠BDC,∠AOB=∠DOC,

∴△AOB∽△DOC,

∴AO/BO=DO/CO,

∵∠AOD=∠BOC,

∴△AOD∽△

【怎样判定三角形相似第4课时答案】

1、当AE=3时,DE=6;

当AE=16/3时,

2-4BBA

5、△AED∽△CBD,

∵∠A=∠C,AE/CB=1/2,

6、∵△ADE∽△ABC,

∴∠DAE=∠BAC,

∴∠DAB=∠EAC,

∵AD/AB=AE/AC,

∴△ADB∽△

7、△ABC∽△ADE,△AEF∽△BCF,△ABD∽△ACE,

【怎样判定三角形相似第5课时答案】

1、5m

2、C

3、B

4、

5、连接D?D并延长交AB于点G,

∵△BGD∽△DMF,

∴BG/DM=GD/MF;

∵△BGD?∽△D?NF?,

设BG=x,GD=y,

则,+

y=16,AB=BG+GA=12+3=15(m).

6、

【相似三角形的性质答案】

1、8

2、9/16

3-5ACA

6、略

7、OM/ON=BC/DE=AM/AN=4

8、(1)AC=10,

∵△OMC∽△BAC,

∴OM/BA=OC/BC,OM=15/4

(2)75/384

【图形的位似第1课时答案】

1、3:2

2、△EQC,△

3、B

4、

5、略.

6、625:1369

7、(1)略;

(2)△OAB与△OEF是位似图形.

【图形的位似第2课时答案】

1、(9,6)

2、(-6,0),(2,0),(-4,6)

3、

4、略.

5、(1)A(-6,6),B(-8,0);

(2)A′(-3,3),B′(-4,0),C′(1,0),D′(2,3)

6、(1)(0,-1);

(2)A?(-3,4),C?(-2,2);

(3)F(-3,0).

年级上册数学答案 第6篇

从62、27、54、73、38、28、46中选出合适的数填空。

( )+( )=( )+( )=( )+( )

小明给小军18元钱后,两人身上的钱一样多,那么小明比小军多( )元。

同学们做操,从排头数,小军在第28个,从排尾数,小军在第27个,这队同学共有( )个。

( )里最大能填几?

( )-9﹤80 80-( )﹤20+25

30+( )﹤40 26厘米+( )厘米﹤1米

( )米-80米﹤16米 1米-( )厘米﹥12厘米

把10分成( )和( ),这两个数的积最大。

小明家住5楼,小明每上一层楼要1分钟,从1楼到5楼回家共需( )分钟。

小丽得了6朵花,小华得的花比小丽得的多3倍,小华得了( )朵花。

把一根长15米的钢管平均锯成3段,每段长( )米,需要锯( )次。

二年级有三个班,如果从二1班调1个同学到二2 班,两班人数就相等,如果从二2班调1 个同学到二3班,二3 班就比二2班多2人。二1班和二3班比,( )班人多,多( )人。

年级上册数学答案 第7篇

一、选择题

题号xxxxxxxxxxxxxxxxxx415

答案CBBCDDBABADCADC

二、填空题

三、解答题

计算:(每小题2分,共8分)

(1)5(2)11(3)-1(4)

(1)解方程①②

(2)解方程组①②

解:连接AC

∵∠ADC=90°

(6分)(1)如图所示,(2)△ABC的面积是(3)如图所示

解:(1)∵直线y=kx-6经过点A(4,0),

∴4k-6=0,即k=;

(2)∵直线y=-3x+3与x轴交于点B,根据在

x轴上的点纵坐标y=0,在y轴上的点横坐标

∴-3x+3=0,解得点B坐标为(1,0).

由于两直线交于点C,所以有

,解得.

∴点C坐标为(2,-3).

(3)△ABC面积为:=

答:△ABC的面积为.

解:设船在静水中的速度是xkm/h,水流速度是ykm/h,则

.

解之得

答:船在静水中的速度是,水流速度是


年级上册数学答案 第8篇

一、

1、48

2、(1)公顷

(2)公顷

(3)平方千米

(4)平方千米

3、

4、 变小 不变

5、8 

二、

1、

2、720 35 

三、

1、这堆钢管一共有77根。

年级上册数学答案 第9篇

一、选择题:(每小题3分,共45分)

下列各数是无理数的是()

点(-2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是()

第一象限第二象限第三象限第四象限

直线经过的象限是()

第一、二、三象限第一、二、四象限

第二、三、四象限第一、三、四象限

下列计算正确的是()

△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为,,,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()

∠A+∠B=∠∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3

∶∶=3∶4∶6

下列说法中,错误的是()

的立方根是立方根

的立方根是的立方根是±5

为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍,若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,列二元一次方程组得()

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到斜边AB的距离是()

在平面直角坐标系中,点P(,5)关于y轴的对称点的坐标为()

(,)(3,5)()(5,)

若点(m,n)在函数y=2x+1的图象上,则2m﹣n的值是()

在同一平面直角坐标系中,若一次函数图象交于点,则点的坐标为()

(-1,4)(-1,2)(2,-1)(2,1)

下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x–2y=2的解的是()

已知是二元一次方程组的解,则2m-n的算术平方根为()

若与|x-y-3|互为相反数,则x+y的值为()

如图2,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其

由点A开始沿AB边运动到B再沿BC边运动

到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为

S,S与t的大致图象是()

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

二、填空题:(每小题3分,共18分)

已知直角三角形的两边长为3cm和4cm,则第三边的长是

如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,﹣2),则

是的整数部分,b是的整数部分,则a3+

如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为

如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0)(2,1),(1,1)(1,2)(2,2),……,根据这个规律,第20XX个点的横坐标为.

三、解答题:本大题共7小题,共57分.

计算:(每小题2分,共8分)

(1)(2)45-1255+3

(每小题3分,共12分)

(1)解方程:①②

(2)解方程组①②

(6分)如图所示的一块草坪,已知AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求这块草坪的面积.

(6分)如图,在平面直角坐标系中,

(1)描出A(-4,3)、B(-1,0)、C(-2,3)三点.

(2)△ABC的面积是多少?

(3)作出△ABC关于y轴的对称图形.

(8分)如图,直线y=kx-6经过点A(4,0),直线y=-3x+3与x轴交于点B,且两直线交于点

(1)求k的值;

(2)求点C的坐标;

(3)求△ABC的面积.

(8分)青岛和大连相距360千米,一轮船往返于两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,那么船在静水中的速度是多少?水流速度是多少?

(9分)如图,若AB=AC,△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB,AC边上的点,且DE⊥

(1)试说明;

(2)BE=12,CF=5,求△DEF的面积.

年级上册数学答案 第10篇

二次函数答案

1、B

2、B

3、D

4、y=(50÷2-x)x=25x-x?

5、y=200x?+600x+600

6、题目略

(1)由题意得a+1≠0,且a?-a=2所以a=2

(2)由题意得a+1=0,且a-3≠0,所以a=-1

7、解:由题意得,大铁片的面积为152cm?,小铁片面积为x?cm?,则y=15?–x?=225–x?

能力提升

8、B

9、y=n(n-1)/2;二次

10、题目略

(1)S=x×(20-2x)

(2)当x=3时,S=3×(20-6)=42平方米

11、题目略

(1)S=2x?+2x(x+2)+2x(x+2)=6x?+8x,即S=6x?+8x;

(2)y=3S=3(6x?+8x)=18x?+24x,即y=18x?+24x

探索研究

12、解:(1)如图所示,根据题意,有点C从点E到现在位置时移的距离为2xm,即EC﹦

因为△ABC为等腰直角三角形,所以∠BCA﹦45°.

因为∠DEC﹦90°,所以△GEC为等腰直角三角形,

以GE﹦EC﹦2x,所以y=1/2×x×2x=2x?(x≥0).

(3)当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,即y=1/2×42=8,所以2x2=8

解得x﹦2(s).因此经过2s,重叠部分的面积是正方形面积的一半。

年级上册数学答案 第11篇

哥哥4个,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?

小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?

同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?

有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?

同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人

有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?

老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?

有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?

刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借云2本,刚刚还有几本书?

一队小学生,李平前面有8个学生比他高, 个学生比他矮,这队小学生共有多少人?

小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?

哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥原来有几支铅笔?

第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?

大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大会多几张?

猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?

同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只,体育馆的球共减少了几只?

明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个,布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?

芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?

妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?

草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?

冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?

小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取,这次他到学校共走了多少千米?

马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?

春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?

小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?

第一个盘子有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?

小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具?

新里小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少人?

个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书?

王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱?

日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼,一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?

一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?

个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?

小华有10个红气球,小花有8个黄气球,小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球?

个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏,己经抓住了5只“小鸡”,还有几只没抓住?

天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关,请你说说这时灯是亮还是不亮,拉20下呢?拉100下呢?

小青有9本故事书,小新有7本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书?

小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?

欢欢和乐乐去练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?

李老师带有60元钱,正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球,还剩28元。一个足球多少钱?一个排球多少钱?

个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?

个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?

只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有几只鸡?

只鸡排成一队,其中有只大公鸡,它的前面有8只鸡,它的后面有几只鸡?

有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?

小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多,小龙原来有几张画片?

小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票?

大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题?

小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁,”爸爸今年多少岁?

动物园里有只长颈鹿,它的年龄是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数,这只长颈鹿有多少岁?

个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?

一根60米长的绳子,做跳绳用去12米,修排球网用去30米,这根绳子少了多少米?

商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台?

小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少字?

小云今年8岁,妈妈说:“你长到12岁的时候,妈妈38岁,妈妈今年多少岁?

最小的三位数减去最小的两位数,再减去最小的一位数,所得的结果是多少?

妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂,这次妈妈上班一共走了多少千米?

一辆公共汽车从东站开到西站,开一趟,如果这辆车从东站出发,开了11趟之后,这辆车在东站还是西站?

一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完,5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,需要几分钟才能吃完?

小明和小亮想买同一本书,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书,钱正好,这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱?

有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?

淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?

只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?

名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组,问两个组都参加的有多少人?

有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?

小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多,小龙原来有几张画片?

小华给小方8枚邮票后,两人的邮票数同样多,小华原来有多少枚邮票?

小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果,一天中,小明家吃了多少个苹果?

小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁?

强强和小华打了2小时的乒乓球,每人打了多少小时?

有一个两位数,个位上的数比十位上的数多5,这个数可能是多少?

参加数学比赛的同学有40人,小红和一起参加比赛的同学每人握一次手,一共握了多少次?

个同学排队做操,明明的右边有10个人,他的左边有几个?

华华家上面有3层,下面有2层,这栋楼共多少层?、

操场上站着一排男同学,一共有6个,在每两个男同学之间站2个女同学,一共站了多少个女同学?

小花今年10岁,她比爸爸小28岁,去年,她比爸爸小多少岁?

小明暑假和父母去北京旅游,他们和旅游团的每一个人照一次像,一共照了15张照片,参加旅游团的共有多少人?

小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车标是5元,小军买半票,他们来回一共要多少元?


年级上册数学答案 第12篇

边学边思考

当你遇到一个新知识或者自己搞不懂的问题时,你就找出很多例子来证明这个观点或知识,举一个还不够,你要不停的思考,在大脑中搜索,到底有哪些。

可能书上或者相应的文章也有提及很多的案例,你以为你知道了,但其实那是别人的案例,那是别人大脑里的知识。只有当你用自己的大脑思考过后,才能变成你自己的。

专心学习

排除干扰,静心学习。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而一边又跟别人聊天或者看电视,甚至在家里打牌或打麻将。

同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习,使自己有一个高度集中自己思想的小天地,同时要有意识地集中自己的注意力用于学习,养成专心学习习惯。

形成自己的学习习惯

习惯才是拒绝不良嗜好的最佳法宝,别人都禁不住玩的诱惑的时候,你能够学习,别人都去网吧玩游戏的时候,你能够完成今日任务。慢慢的,就知道自己该干什么不该干什么了。习惯才是最大的动力。

年级上册数学答案 第13篇

P4-5

在框里填上适当的数

3/2 3/2 15/2; 14/9 14/9 4/9

5/3 5/3 5/6

涂色

% %

按规律填空

3/7,%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1

6/5,60% 规律是:奇数位上减去,偶数位上增加

40%, , 33/20 190% 规律是:后一项比前一项增加

求面积

1、 (10/2)平方(平方厘米)

2、4X6/2+(4/2)平方(平方厘米)

1、(1/3 X 3/4- 1/5) / 3/10= 1/6

2、 (1) (14+16)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=60%

(2)(14+16+7+3+4+5) / (14+16+7+3+4+5+1) X 100% =98%

1- 1 / (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=98 %

(3) 略

P10-11

直接写出答案:3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15

看图计算:略

填空:1、100,40 2、 1:3 3、 270 4、 1, 3,2, 1/4, 3/2

选择 A, B , A, B, B, B

动脑筋,1、 3,28 ; 6,14; 21,4; 12,7 ; 42,2 4,21; 7,12, 2,42; 1,84

2、 略

P16-17

1、填>、<或=

> ,,< ,,= ,<

2、选择

A\C ;B; C

3、比较大小 1又2/3 >>%

34% > 1/3 >

4、填表 %

%

%

5、略

6、解决问题

(1)按比例分配 :540X 44/44+45+46 =176(棵)

540X 45/44+45+46 =180(棵)

540X 46/44+45+46 =184(棵)

(2)309 / 618 = %

(3) X (16/2)平方(平方厘米)

(6/2)平方/2 + (平方分米)

P22-23

1、简便计算 1/24 13, 1 ,48

2、 填空 3/4 75% 七成五

5/8 % 3/5 60%

四种:

192=1/2(384)=1/3(576)

273=1/2(546)=1/3(819)

327=1/2(654)=1/3(981)

219=1/2(438)=1/3(657)

3、填>、<或=

<, >, >; < ,> =

4、列式计算

[ 37/12 /(+1/12)] X 10% =

解:设乙数为x,那么甲数为4/7x

x-4/7x=21

x=49

%x3+(元)

1200x ( 1 - % ) = 6(人)

位置

(0,7) (4,6) (8,6) (1,2) (5,0)

年级上册数学答案 第14篇

教学目标:

1、使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。

2、进一步培养学生的计算能力。

教学过程:

一、自主探索笔算方法。

1、出示例1:李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米?

2、独立列式:145×12=

3、请学生估一估145×12的大致范围。

4、尝试算出145×12的结果,并对照估算的情况,算一算估算值与准确值的误差是否合乎实际。

5、让学生说一说计算过程。应说以下几点:(1)先算什么;(2)再算什么,积的书写位置怎样;(3)最后算什么。

6、师生共同归纳三位数乘两位数笔算一般方法的过程。

7、引导学生用不同的方法检验自己运算的结果。

二、巩固练习

1、课本49页“做一做”

学生独立用竖式计算,完成后,可能计算器自行检验。

2、练习七第3题。

164×32= 54×145= 254×36=

217×83= 43×139= 328×25=

提示学生:怎样列竖式可使计算方便些?让学生在自主探索、对比的基础上反思,明白在列竖式时,上面一行写三位数,下面一行写两位数,这样计算比较方便。同时提醒学生书写要工整,数位要对齐,计算要仔细。

3、练习七第2、4题。

这两题的知识背景具有很强的教育意义,学生练习后,让学生根据每题的知识背景简单说一说自己的感受。

三、课堂小结。(略)

四、教学反思:

年级上册数学答案 第15篇

一、

1、40900平方米<40公顷90平方米<公顷<平方千米

2、

3、20XX0 2

4、150

三、

1、可以压路24公顷。

2、它的占地面积是45公顷

魔方长廊

1、七 九 百

八 一 四

一 三 九

九 八 三

七 一 三

2、八 一 九

零 一 一 0+1=1

两 一 三 2+1=3

三 一 四 3+1=4

五 一 六 5+1=6


年级上册数学答案 第16篇

习题第1题答案(1)36x2-1=0,移项,得36x2=1,直接开平方,得6x=±1,,6x=1或6x=-1,

∴原方程的解是x1=1/6,x2=-1/6

(2)4x2=81,直接开平方,得2=±9,,2x=9或2x=-9,

∴原方程的解是x1=9/2,x2=-9/2

(3)(x+5)2=25,直接开平方,得x+5=±5,

∴+5=5或x+5=-5,

∴原方程的解是x1=0,x2=-10

(4)x2+2x+1=4,原方程化为(x+1)2=4,直接开平方,得x+1=±2,

∴x+1=2或x+1=-2,

∴原方程的解是x1=1,x2=-3

习题第2题答案(1)9;3

(2)1/4;1/2

(3)1;1

(4)1/25;1/5

习题第3题答案(1)x2+10x+16=0,移项,得x2+10x=-16,配方,得x2+10x+52=-16+52,即(x+5)2=9,开平方,得x+5=±3,∴+5=3或x+5=-3,

∴原方程的解为x1=-2,x2=-8

(2)x2-x-3/4=0,移项,得x2-x=3/4,配方,得x2-x=3/4,

配方,得x2-x+1/4=3/4+1/4,即(x-1/2)2=1,开平方,得x- 1/2=±1,

∴原方程的解为x1=3/2,x2=-1/2

(3)3x2+6x-5=0,二次项系数化为1,得x2+2x-5/3=0,移项,得x2+2x=5/3,

配方,得x2+2x+1=5/3+1,即(x+1)2=8/3,

(4)4x2-x-9=0,二次项系数化为1,得x2-1/4x-9/4=0,

移项,得x2-1/4 x= 9/4,

配方,得x2-1/4x+1/64=9/4+1/64,即(x-1/8)2=145/64,

习题第4题答案(1)因为△=(-3)2-4×2×(-3/2)=21>0,所以原方程有两个不相等的实数根

(2)因为△=(-24)2-4×16×9=0,所以与原方程有两个相等的实数根

(3)因为△=

-4×1×9=-4<0,因为△=(-8)2-4×10=24>0,所以原方程有两个不相等的实数根

习题第5题答案(1)x2+x-12=0,

∵a=1,b=1,c=-12,

∴b2-4ac=1-4×1×(-12)=49>0,

∴原方程的根为x1=-4,

∴b2-4ac=2-4×1×(-1/4)=3>0,

(3)x2+4x+8=2x+11,原方程化为x2+2x-3=0,

∵a=1,b=2,c=-3,

∴b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0,

∴原方程的根为x1=-3,

(4)x(x-4)=2-8x,原方程化为x2+4x-2=0,

∵a=1,b=4,c=-2,

∴b2-4ac=42-4×1×(-2)=24>0,

(5)x2+2x=0,∵a=1,b=2,c=0,

∴b2-4ac=22-4×1×0=4>0,

∴原方程的根为x1=0,

(6) x2+2

x+10=0, ∵a=1,b=2

,c=10, ∴b2-4ac=(2

)2-4×1×10=-20<0,

∴原方程无实数根

习题第6题答案(1)3x2-12x=-12,原方程可化为x2-4x+4=0,即(x-2)2=0,∴原方程的根为x1=x2=2

(2)4x2-144=0,原方程可化为4(x+6)(x-6),

∴x+6=0或x-6=0,

∴原方程的根为x1=-6,

(3)3x(x-1)=2(x-1),原方程可化为(x-1)?(3x-2)=0

∴x-1=0或3x-2=0

∴原方程的根为x1=1,x2=2/3

(4)(2x-1)2=(3-x)2,原方程可化为[(2x-1)+(3-x)][(2x-1)-(3-x)]=0,即(x+2)(3x-4)=0,

∴x+2=0或3x-4=0

∴原方程的根为x1=-2,x2=4/3

习题第7题答案设原方程的两根分别为x1,x2

(1)原方程可化为x2-3x-8=0,所以x1+x2=3,x1·x2=-8

(2)x1+x2=-1/5,x1·x2=-1

(3)原方程可化为x2-4x-6=0,所以x1+x2=4,x1·x2=-6

(4)原方程可化为7x2-x-13=0,所以x1+x2=1/7,x1·x2=-13/7

习题第8题答案解:设这个直角三角形的较短直角边长为 x cm,则较长直角边长为(x+5)cm,根据题意得:

1/2 x(x+5)=7,

所以x2+5x-14=0,

解得x1=-7,x2=2,

因为直角三角形的边长为:

答:这个直角三角形斜边的长为

cm

习题第9题答案解:设共有x家公司参加商品交易会,由题意可知:(x-1)+(x-2)+(x-3)+…+3+2+1=45,即x(x-1)/2=45,

∴x2-x-90=0,即(x-10)(x+9)=0,

∴x-10=0或x+9=0,

∴x1=10,x2=-9,

∵x必须是正整数,

∴x=-9不符合题意,舍去

∴x=10

答:共有10家公司参加商品交易会

习题第10题答案解法1:(公式法)原方程可化为3x2-14x+16=0,

∵a=3,b=-14,c=16,

∴b2-4ac=(-14)2-4×3×16=4>0,

∴x=[-(-14)±

]/(2×3)=(14±2)/6,

∴原方程的根为x1=2,x2=8/3

解法2:(因式分解法)原方程可化为[(x-3)+(5-2x)][(x-3)-(5-2x)]=0,即(2-x)(3x-8)=0,

∴2-x=0或3x-8=0,

∴原方程的根为x1=2,x2=8/3

习题第11题答案解:设这个矩形的一边长为x m,则与其相邻的一边长为(20/2-x)m,根据题意得:

x(20/2-x)=24,

整理,得x2-10x+24=0,

解得x1=4,

当x=4时,20/2-x=10-4=6

当x=6时,

故这个矩形相邻两边的长分别为4m和6m,即可围城一个面积为24 m2 的矩形

习题第12题答案解设:这个凸多边形的边数为n,由题意可知:1/2n(n-3)=20

解得n=8或n=-5

因为凸多边形的变数不能为负数

所以n=-5不合题意,舍去

所以n=8

所以这个凸多边形是八边形

假设存在有18条对角线的多边形,设其边数为x,由题意得:1/2 x(x-3)=18

解得x=(3±

)/2

因为x的值必须是正整数

所以这个方程不存在符合题意的解

故不存在有18条对角线的凸多边形

习题第13题答案解:无论p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不相等的实数根,理由如下:

原方程可以化为:x2-5x+6-p2=0

△=b2-4ac

=(-5)2-4×1×(6-p2 )

=25-24+4p2=1+4p2

∵p2≥0,,1+4p2>0

∴△=1+4p2>0

∴无论P取何值,原方程总有两个不相等的实数根

习题第1题答案解:设宽为x,面积为y,则y=2x2

习题第2题答案y=2(1-x)2

习题第3题答案列表:

描点、连线,如下图所示:

习题第4题答案解:抛物线y=5x2的开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0)

抛物线y= -1/5x2的开口向下,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,0)

习题第5题答案提示:图像略

(1)对称轴都是y轴,顶点依次是(0,3)(0, -2)

(2)对称轴依次是x=-2,x=1,顶点依次是(-2,-2)(1,2)

习题第6题答案(1)∵a=-3,b=12,c=-3

∴-b/2a=-12/(2×(-3))=2,(4ac-b2)/4a=(4×(-3)×(-3)-122)/(4×(-3))=9

∴ 抛物线y=-3x2+12x-3的开口向下,对称轴为直线x=2,顶点坐标是(2,9)

(2)∵a=4,b=-24,c=26

∴- b/2a=-(-24)/(2×4)=3, (4ac-b2)/4a=(4×4×26-(-24)2)/(4×4)=-10

∴抛物线y=4x2 - 24x+26的开口向上,对称轴为直线x=3,顶点坐标是(3, -10)

(3)∵a=2,b=8,c=-6

∴- b/2a=-8/(2×2)=-2, (4ac-b2)/4a= (4×2×(-6)-82)/(4×2)= -14

∴抛物线y=2x2 +8x-6的开口向上,对称轴是x=-2,顶点坐标为(-2,-14)

(4)∵a=1/2,b =-2,c=-1

∴- b/2a=-(-2)/(2×1/2)=2, (4ac-b2)/4a=(4×1/2×(-1)- (-2)2)/(4×1/2)=-3

∴抛物线y=1/2x2-2x-1的开口向上,对称轴是x=2,顶点坐标是(2, -3).图略

习题第7题答案(1)-1;-1

(2)1/4;1/4

习题第8题答案解:由题意,可知S=1/2×(12-2t)×4t=4t(6-t)

∴S=-4t2+24t,即△PBQ的面积S与出发时间t之间的关系式是S=-4t2+24t

又∵线段的长度只能为正数

∴0

习题第9题答案解:∵s=9t+1/2t2

∴当t=12时,s=9×12+1/2×122=180,即经过12s汽车行驶了180m

当s=380时,380=9t+1/2t2

∴t1=20,t2=-38(不合题意,舍去),即行驶380m需要20s

习题第10题答案(1)抛物线的对称轴为(-1+1)/2=0,设该抛物线的解析式为y=ax2+k(a≠0)

将点(1,3)(2,6)代入得

∴函数解析式为y=x2+2

(2)设函数解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),将点(-1,-1)(0,-2)(1,1)代入得

∴函数解析式为y=2x2+x-2

(3)设函数解析式为y=a(x+1)(x-3) (a≠0),将点(1,-5)代入,得-5=a(1+1)(1-3)

解得a=5/4

∴函数解析式为y=5/4(x+1)(x-3),即y=5/4x2-5/2x-15/4

(4)设函数解析式为y=ax2+ bx+c(a≠0),将点(1,2)(3,0)(-2,20)代入得

∴函数解析式为y=x2-5x+6

习题第11题答案解:把(-1,-22)(0,-8)(2,8)分别代入y=ax2+bx+c,得a=-2,b=12, c=-8

所以抛物线的解析式为y=-2x2+12x-8

将解析式配方,得y=-2(x-3)2+10

又a=-2<0

所以抛物线的开口向下,对称轴为直线x=3,顶点坐标为(3,10)

习题第12题答案(1)由已知vt=v0+at=0+,s=vt=(v0+vt),即s=3/4t2

(2)把s=3代入s=3/4t2中,得t=2(t=-2舍去),即钢球从斜面顶端滚到底端用2s


年级上册数学答案 第17篇

一、填空题。(28分)

三峡水库总库容39300000000立方米,把这个数改写成“亿”作单位的数是( )。

的分数单位是( ),再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。

在%,79 ,, 中,最大的数是( ),最小的数是 ( )。

把3米长的绳子平均分成8段,每段是全长的( ),每段长( )。

÷( )=9:( )= ( )% (每空分)

饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料,其中8瓶不合格,合格率是( ) 。

公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米3

米 =( )厘米 3060克=( )千克

第30届奥运会于20XX年在英国伦敦举办,这一年的第一季度有( )天。

汽车4小时行360千米,路程与时间的比是( ),比值是( )。

在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离( )千米。

一枝钢笔的单价是a元,买6枝这样的钢笔需要( )元。

有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。

学校有8名教师进行象棋比赛,如果每2名教师之间都进行一场比赛,一共要比赛( )场。

如右图,如果平行四边形的面积是8平方米,那么圆的面积是( )平方米。

一个正方体的底面积是36 厘米 2,这个正方体的体积是( )立方厘米。

一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是米,圆锥的高是( )米。

找出规律,填一填。

△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是( )。

右图为学校、书店和医院的平面图。在图上,学校的位置是(7,1),医院的位置是( , )。以学校为观测点,书店的位置是???( 偏 )( °)的方向上。

在一个盒子里装了5个白球和5个黑球,球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是( )( ) (1分)。

二、判断题。(对的划“√”,错的划“×” )(6分)

任意两个奇数的和,一定是偶数。( )

0既不是正数,也不是负数。( )

甲数比乙数多 15 ,乙数就比甲数少 15 。( )

一种商品降价30%销售,就是打3折销售。( )

÷(57 + 59 )=5÷ 57 +5÷ 59 =16 ( )

圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。( )

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)

下列图形中,( )不是轴对称图形。

① ② ③

估算38×51的计算结果大约是( )。

①1500 ②20XX ③2400

一个三角形的一条边是4dm,另一条边是7dm,第三条边可能是( )。

①2dm ②3dm ③4dm

用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆,围成的( )的面积最大。

①长方形 ②正方形 ③圆

由5个小立方块搭成的立体图形,从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 。这个立体图形的样子是( )。

笑笑从家里去书店买书,在半路上想起忘记带钱了,赶紧回家取了钱再去书店,选好书付钱后回家。下面的图( )反映出了笑笑的这些情况。

把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了( )。

①平方分米 ②平方分米 ③平方分米

一袋纯牛奶元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。

①成正比例 ②成反比例 ③不成比例

四、计算题。(40分 )

直接写得数。(12分)

46+315= 25×28= ÷

× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13

37 × 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=

脱式计算,能简算的要简算。(12分)

①×+× ②36×(56 + 79 )

③42÷(65 ÷ 37 ) ④×[(702-270)÷16]

解方程。(4分) ①34 ②53%x-36%x=51

计算下面图形中阴影部分的面积。(3分) 计算下面圆锥的体积。(3分)

6、列式计算(6分)

①一个数的 比49的 少4,这个数是多少?

②一个数的40%与的和与15的比值是 ,求这个数。

五、作图题。(10分)

1、上图中的圆,圆心的位置用数对表示是( , ),这个圆的面积是( )平方厘米(每个小方格的面积为1平方厘米)。(2分)

2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。(2分)

3、将原来的正方形先向右平移6格,再向下平移3格,画出平移后的图形。(2分)

4、按2:1的比画出正方形放大后的图形,放大后的正方形的面积是原正方形面积的( )倍。(4分)

六、解决问题。(28分)

甲地到乙地的公路长250千米,一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地,客车每小时行100千米,货车每小时行80千米。客车到达乙地时,货车离乙地还有多少千米?(4分)

学校食堂买来一批煤,计划每天烧50千克,可以烧40天,实际每天烧25千克,这样可以烧几天?(用比例解)(4分)

实验小学六年级有学生296人,比五年级的学生人数少 19 ,五年级有学生多少人?(用方程解,5分

右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种儿童食品中含有蛋白质270克,那么含有碳水化合物多少克?(4分)

一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2,这两种车共销售了1400辆,小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分)

一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少? (6分)

年级上册数学答案 第18篇

一、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯,这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足,有针对性的调整学习方法。总之,只要有了认真的学习态度,有了学习的决心,再加上正确务实的数学学习方法,快速提高数学成绩不是问题。

二、学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难,而且学生是有记笔记的,那么为什么数学成绩还是不好呢?要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂,还要会;另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

1、课前预习不会的要记在数学笔记上,课上可以与老师交流;

2、上课时,记下老师讲的重点,也可把模糊的数学知识点记住。

3、课后笔记则是对课上不理解的知识点进行整理,并且先根据自己的笔记去尝试是否能解开不懂的地方,若不能则需要及时的询问老师,养成不懂就问的好习惯。

三、能找出错误的数学点

学生们在提高数学成绩时,会找出学生作业或考试中的错误点,让自己能清楚知道自己哪里做错了,并且能够改正自己的错误。

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