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2023年保育员个人工作总结(6篇)

时间:2024-08-09 15:00:03 来源:网友投稿

篇一:保育员个人工作总结

  

  幼儿园保育员个人工作总结2023年

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

  二、我是

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,____要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“____老师,____老师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

  幼儿园保育员个人工作总结2023年(二)

  时间过得真快,很快一个学期过去了。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

  刚开学孩子们从小班升到中班真的有些不适应,不要说学的东西越来越多,对他们的要求也严格了许多。就说中午吃饭吧,小班时老师直接把饭菜盛在碗里,小朋友就可以吃饭,到了中班就不一样子,除了要求他们自己会拿托盘,再把餐巾、勺子放到托盘里,然后才拿饭和菜。就一点都让他们学了好长时间,不是忘了拿勺子,就是忘了拿餐巾,或者拿不稳把整个托盘掉到地板上了,经过了差不多一个学期的适应,虽然还会出一些小状况,但孩子们已经能很熟练的用托盘端饭了。还有睡午觉,小班时好大一部分的孩子都很难入睡,要老师去陪在他们身边好久才会入睡,自从升到中班后,孩子们的睡眠习惯已经有所改善,只要站在他们身边没多久,孩子们就会睡下去,这些都是班上每一位老师的辛勤付出,才会取得这些成绩。

  我们是特殊班,从升中班开始,除了我是跟班上的,其他两位老师都是新接手的,对班上的工作孩子们的情况一无所知。所以在这学期里,我除了做好自己的本质工作外,还要配合好两位新老师做好本班的工作,让他们能及时的了解每位小朋友的生活习性,做好家长的工作,平时提醒他们,小朋友安全

  细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  幼儿园保育员个人工作总结2023年(三)

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

  二、我是

  三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

  四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。

  通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

  幼儿园保育员个人工作总结2023年(四)

  时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高

  自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:

  一、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事

  我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的

篇二:保育员个人工作总结

  

  2023年保育员个人工作总结

  保育员个人工作总结1每一种工作都有让人值得回味和憧憬的志向境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。

  今年我担当托xx班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成状况如下:

  一、抓好本班卫生,协作环境创设

  xx月份开学后,我班依据教化活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都刚好清理,为幼儿供应一个干净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺当度过季节交替

  随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品刚好的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并刚好给家长反馈用药状况。

  三、做好新生入园用餐环节,刚好订正个别幼儿

  今年托xx班新入园幼儿用餐实力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

  四、协作教化活动,力争保教结合、有机协作

  托班幼儿自我服务实力刚刚起先培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教化活动中,尽可能多地参加。保证多一份指导和协作,让教化活动更深化,也把教化活动延长到保育环节中,全面实行保教结合统一的教化原则。

  五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵

  托xx班是xx月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,找寻工作中的失误和不足。

  这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“xx”事故的反思

  学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教化好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

  为了让自己的工作更有高度,更具有教化理念指导,我也在不断的学习,新的一年起先之时,我要用全新的视角去开展工作,在教化工作战线上做个有心人!

  保育员个人工作总结2岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。回顾这一学期来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参与各项时事、政治学习,主动学习发展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本人这一学期带的是小班,主要是协作我班两位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要

  求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。

  二、关切孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小四班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是小班的孩子,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起

  先幼儿的自理实力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”

  让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务实力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、亲密联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。

  保育员个人工作总结3本学期我担当保育工作,尽心尽职,仔细做好自己的本质工作,详细做法有以下几个方面:

  1、每日早晨都做好晨检工作,并做好记录

  在晨检过程中,我发觉有些幼儿的口袋中总放着一些担心全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的平安,我还发动小群体,激励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的心情,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的平安,同时我不断对幼儿进行平安教化,通过图片,故事,操作,试验等方法,使平安教化形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教化幼儿,通过分析缘由,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急等。提高幼儿自我爱护实力。

  2、现在幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯

  在幼儿吃饭前我让他们帮助老师做一些力所能及的餐前打算工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生

  一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿心情轻松开心,平常留意训练幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

  3、在班里我留意培育幼儿独立自主的实力

  通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮助等。

  4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境

  每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动,刚好拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿态,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。

  通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素养都不错。

  保育员个人工作总结4孩子是祖国的将来和希望,在成长的过程中须要家长、老师和阿姨的爱。幼儿教化是一项神圣的职业,自己投入到这一神圣的职业中,随着环境的改变,我深刻地体会到:保

  育在孩子成长过程中的重要性,责任性。

  首先,平安对于孩子成长来说是一个特别关键的问题,而对于我们保育工作者来说这更是一个重中之重的环节。

  联系我们日常生活中的实际状况来说,首先晨检第一步,在医生把好第一关的同时,作为保育员,有责任把好其次关,通过随时视察,从中可以了解孩子的健康状况,这样假如有小挚友身体欠佳,有任何不舒适,我们就能刚好得知并在第一时间同班老师或者医务室联系、沟通,用最好的方法处理!

  通过多年的保育阅历,我更深相识到:加强对孩子自身的平安教化和平安措施,也是我们必不行少的责任。

  首先我们应加强对幼儿自我爱护方面的教化,例如:我们应当让孩子知道有很多物品可能会对他们的身体造成损害,教化孩子不带小玩具和锋利的器具,更不能将小物品放入口、鼻、耳中从而产生危急;教化孩子不玩火、玩电、玩水,防止意外。

  在工作中,我们随时加强对幼儿园平安检查,定期检查,发觉问题刚好反馈,修理。例如:不得在阳台上摆放花盆;幼儿远离电源插座;加强爱护幼儿的意识:如危急物放在孩子拿不到的地方;发觉幼儿携带危急物品应刚好处理。户外活动分组进行、分组管理,可以削减孩子之间的碰撞与冲突现象;睡前检查孩子口中是否有东西,睡后每隔一刻钟巡察一遍,防止孩子蒙被导致窒息等。信任当我们真正做到事事

  有心、时时专心时,孩子们的爱心、家长们的欢心也会随之而来。

  随着教化的改革,保育员也应当有新的教化观念,现在的我已经清楚地相识到保育的重要性,使我对今后的工作增加了信念,今后我要更努力学习业务学问,在搞好自己的本班教室、设备、环境的清洁以外,主动帮助、协作老师照看好孩子的生活,做一个称职、合格的优秀保育员。

  保育员个人工作总结5刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每一天他们在摆满玩具的课室里找寻的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。

  于是,课室里哭声不断,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温顺的家庭来到生疏的幼儿园,看到的是生疏的环境、生疏的人,怎能叫他们不焦虑、不胆怯

  呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行沟通。

  记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较小。入园前一向由妈妈、奶奶带,性格固执,一到午休时间,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外走,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎样还不来接洋洋呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了

  一眼就看到你啦。”听了我的话,他便用劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。

  他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小挚友都安稳入睡了。洋洋最终熬不住了,坐在小椅子上,渐渐地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“抗拒”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危急,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝告下,他最终睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,渐渐地,他闭上了眼睛,只一会工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。

  渐渐地洋洋适应了幼儿园的环境、生活,和其他大部分孩子一样认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边的时候,带幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

  保育员个人工作总结6虽然在帮助老师上课的过程中,也算是在做着对幼儿园学生的帮助工作,但事实上真正的帮助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上。孩子们到幼儿园里来学习,除了课堂上的`学习外,还有对于吃饭以及睡觉等等如何适合一个环境的学习。本人作为幼儿园保育员,本人负责帮助幼儿园全部的孩子们吃饭以及午间休息。吃饭这件事儿,幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的,这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导,成为他们吃饭的“榜样”,好让他们能够在幼儿园里渐渐养成自己吃饭并且不挑食不奢侈的良好习惯。除了吃饭这件事儿,剩下的也就是帮助全部的幼儿睡好午觉了。孩子们下午都是有课的,假如午间休息不好的话,下午教室里面就会跟着睡一片了。本人特地负责让全部的幼儿园中午睡觉,遇到实在睡不着的孩子,就让其保持宁静,以保证其他学生能够休息好。

  以上这两项工作看似轻松,但实际操作上来说,还是有一些挑战的,值得庆幸的是本人在其中算是挑战胜利,成长了不少,也收获了不少。

  保育员个人工作总结幼儿教化是启蒙教化,也是人类奠基的教化,老师要运用才智教化,合理的制订资料和方式、方法,刚好的给幼儿进行必需的激励,让孩子们树立自信念,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教化,培育孩子们良好的习惯。

  幼年起就就应透过教化培育一种良好的习惯,因为习惯是一种坚韧而巨大的力气,它能够主宰人的一生,孩子终归是孩子

  幼儿从小就就应透过完备的教化,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每一天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,老师晨、午检时要留意,要细心留意,预防担心全因素发生。

  中午休息的时间到了,孩子们接连睡着了,我发觉美琪还没睡着,我静静地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着。存在着很大的担心全因素。“怎样办”,我反复思索:把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗”“好”。

  嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”

  我心兴奋:这不就是我们要的结果吗孩子们睡着了,我们老师也略微休息一下,一箭双雕。老师们,这招很好,你们不妨一试。

  保育员个人工作总结一、制定科学、合理、平衡的膳食安排,科学制定带量食谱

  合理养分是创设健康膳食环境的主要目标,是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理养分体此刻膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不行能包含全部的养分素,任何一种养分素也不行能具备全部养分功能。所以,我们把各种食物合理调配,使具有不一样养分特点的食物在膳

  食中占有适当比例,从而保证幼儿的养分须要和膳食供应平衡、各种养分素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。

  科学合理制定幼儿食谱,是保证幼儿健康成长的关键。依据须要,我们成立了有家长参加的食谱制定小组,参加幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会,每月开一次会,听取各方看法,刚好改善,不断提高膳食质量。另外,保健老师定期计算每日膳食中各种养分素的供应量,制定食谱。

  二、科学烹调是保证膳食质量和保存食物养分成分的重要环节

  科学烹调对食物的消化、汲取、利用和提高其养分价值均有重要作用。我们做好食堂人员的培训,详细做法如下:

  1、洗。细致冲洗,去除寄生虫卵和残留农药,尽量不在切后洗,更不在水中浸泡,以削减水溶性养分素的流失。

  2、切。依据幼儿消化机能尚未发育健全的特点,菜肴制作时原料要切得细、碎,尽量做到现切现烹,以削减养分素的流失。

  3、配。既配质量,配色、香、味、形,更注意配养分,荤素搭配,粗细搭配。

  4、烫。依据菜肴属性,有些原料须要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起,坚持艳丽的色泽,口感的脆嫩。比如菠菜有人主见不宜作水烫处理,殊不知菠菜在沸水烫后,虽然损失了部分维生素,但也能除去较多的草酸,有利于体内钙的汲取。

  5、烹。削减养分素流失的烹调原则是旺火急炒。运用旺火急炒,叶菜类的维生素C平均保存率为60~70%,而胡萝卜素的保存度则可到达76~96%。急炒时加热时间不宜过长,以免水溶性蛋白质的流失,如蛋、鸡、鸭、猪血中,均包含丰富的水溶性蛋白质,在加热过程中,这些水溶性蛋白质会渐渐凝固,加热时间愈长,凝固得越硬,会影响口感及养分素的利用。

  6、调。烹调时不宜过早加盐,煮豆、烧肉时加盐太早,会使原料中的蛋白质凝聚过早,不易吸水膨胀而碎烂;烧汤时加盐过早,会导致蛋白质过早凝聚而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究,一般在菜肴将起锅时放入最好。

  可见,幼儿养分是否充分,不仅仅与膳食结构、原材料质量有关,并且与烹调过程及技巧有关。不科学的烹调技术和方法会导致养分物质流失或破坏,降低了养分价值。

  三、依据幼儿的膳食心理特点来搞好食物调配与烹饪

  3~6岁的幼儿宠爱花样面点与各种配菜,宠爱色香味形均佳的饭菜,爱吃带馅的食品,他们不爱吃太长的菜叶、滑溜溜的紫菜、猪肝和酱色太深的汤。所以,我们可将孩子平常不爱吃,但养分丰富的猪肝、胡萝卜制成馅,做成包子,将不爱吃的豆制品卤成五香和海鲜酱豆腐干当点心吃,使他

  们乐于理解,增进养分素的摄入。依据孩子的须要,我们的食谱常换花样,主食种类也非常多样,如养分饭、花卷、包子、面条、粽子等。增加了各种粥、粗粮,并在传统的煲汤中加入了各种时令蔬菜,受到孩子们的欢迎。

  四、创设合理的饮食环境,培育良好的饮食习惯

  优雅的环境能够使孩子心境开心,增加肠胃的蠕动及消化液的分泌,增进食欲,促进消化。留意营造和谐的进餐气氛,不强迫幼儿进食。在进餐过程中,师幼、幼幼之间有沟通,融学问教化、情感沟通、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡,有利于幼儿消化器官活动和疾病预防,也有利于幼儿良好道德品质与礼貌行为的构成。要求孩子定时定量、定地点进餐,细嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭,饭前作好打算;要创设良好的相互仿照与学习的环境,让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯,促进身心健康。

  五、加强食堂人员工作质量考核

  在食堂人员中开展公允竞争考核活动,是解决幼儿膳食养分要求与食堂工作质量冲突的关键,也是实施幼儿园膳食科学管理的关键。我们的详细做法是:成立考核小组,提出考核方案,考核方案里的考核指标,以表格形式表示。表格尽可能体现全面性、公允性、数据性。表格详细由每班保教人员照实填写上交。考核按表格要求,依据当天当餐的食物,从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。这种公允、公开、竞争、量化的考核方式解决了前面提出的冲突。实施膳食科学管理的结果是:幼儿欢心、家长放心、保教人员快乐、食堂人员舒心、领导宽心。

  保育员个人工作总结望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一年转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近一年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、主动参与各项时事、政治学习

  坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯

  。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

  二、在孩子吃饭方面

  开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至

  吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表扬他。对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还激励小挚友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。

  我还刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  三、在卫生保健方面

  我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予帮助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫

  生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

  保育员个人工作总结1自开学到此刻虽说不是很长,但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看,很多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说,或者内向、斯文、不主动等等性格,但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她原来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小挚友就是其中一例。

  刚接手这个班,我对孩子做了大致的了解,熟识她的老师说言言比较内向,平常不爱表现,也很少与人沟通。开学前家访时碰巧她和她的妈妈出去了没见着。但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自我的,在家里就她一个人说起来没个完。带着对言言“两种反差很大的表现”这个疑问,在一个周末我们三位老师去她家作了具体了解和视察,结果正如她妈妈所说的,她是个爱说爱笑,闹个不停的孩子,一点没有对我们老师戒备的那种心理表现,和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。她和我们说起在上海动物园看各种动物的事,还向我们表演学动物叫声,兴奋得夸夸其谈,把在幼儿园学的歌大声地唱给我们听,还讲一些特性无趣的话逗得我们大笑……

  让我们百思不得其解的是:孩子性格的“两面性”是由什么缘由造成的这么小的孩子莫非还能长时间的抑制自我“原来就很开朗活泼”的性格吗我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再细致视察引导。

  保育员个人工作总结11时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作阅历。

  仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。

  在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。

  在工作中,我们深化贯彻《幼儿园教化指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物品。

  2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿衣服服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病实力。

  三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围

  内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、仔细学习

  保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。

  五、仔细做好清洗消毒工作

  平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。

  保育员个人工作总结12我到幼儿园当中班保育员一个多月了,这一个多月来,我和孩子们有了感情。每一天早上看到孩子们很有礼貌地和

  我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,我就会感觉很充溢。平常,孩子们遇到困难也喜爱和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜爱和孩子在一齐。

  中午,给孩子们盛饭菜的时候,孩子们喜爱听我告知他们今日吃什么,然后再由老师告知孩子们今日吃的菜对自我身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次望见孩子们大口大口地吃饭,我心里也异样兴奋。个别幼儿有偏食的现象,我会很有耐性地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”然后他也会很努力地渐渐把饭吃完。

  有一位新来的小挚友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他就会把饭菜全部吃光,并且吃得很快。针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师视察了他吃饭的情景。原先,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去,就全给吐出来了。

  经过了解才明白,他原先的幼儿园阿姨和老师一向让他快点吃,吃慢了,还要挨指责,所以他刚来这,怕吃慢了也受到指责,所以吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告知他渐渐吃,克服他饭前惊慌的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了,也不会惊慌地一口接一口吃了。

  保育员个人工作总结13每一种工作都有让人值得回味和向往的志向境地,在我

  从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此并且,我也体会到了作为一名保育职员作中的快乐与平凡.

  今年我担当托一班保育职员作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,经过本学期努力,现完成事情如下:

  一、抓好本班卫生,协作环境创设

  九月份开学后,我班依照教化活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感受,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我别怕苦恼,每一处都刚好清理,为幼儿供应一具干净的活动区域.

  二、做好消毒工作,顺当度过季节交替.

  随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品刚好的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并刚好给家长反馈用药事情.

  三、做好新生入园用餐环节,刚好订正个别幼儿

  今年托一班新入园幼儿用餐实力较弱,作为保育员看在眼里急在内心.为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终帮助幼儿自

  己多进食、别挑食.

  四、协作教化活动,力争保教结合、有机协作

  托班幼儿自我服务实力刚刚起先培育,保育员的工作量相关于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教化活动中,尽可能多地参加.保证多一份指导和协作,让教化活动更深化,也把教化活动延长到保育环节中,全面贯彻降实保教结合统一的教化原则.

  五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵.

  托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,细致组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和别脚.

  这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地点别尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的状况,尽管家长表示理解,但我作为老师,依旧心理有些愧意,尤其是本学期经过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们阶段盼的眼神、心情,让我们感觉到肩上的担子有多重,既要照应好幼儿,又要教化好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.

  为了让自己的工作更有高度,更具有教化理念指导,我

  也在别断的学习,新的一年起先之时,我要用全新的视角去开展工作,在教化工作战线上做个有心人!保育员个人工作总结14我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况:

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。

  二、关切孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保

  育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

  五、亲密联系,增进家园互动我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。

  我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状

  况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教化,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。

  保育员个人工作总结15作为保育员,这一学期我也是尽责的去做好工作,虽然小班的工作的确是辛苦,但是看到孩子们健康的去成长,看到他们有好的行为习惯,我也是特殊的快乐,这是我工作努力全部的结果,自己也是得到了确定,在此也是就个人这学期工作来总结下。

  在幼儿园做保育工作我也是有了一些日子,虽然不是很长,但是也是在这份工作里头感受到成就感,辛苦是不行避开的,一个班级的孩子那么多,也是须要我去好好的照看,但是也是在这照看中自己得到了熬炼,对于以前所学去用好了,同时也是感受到孩子们的欢乐是让我觉得这份辛苦是值得的,在这学期迎来了新的一批孩子,从生疏到他们对于我的依靠也是自己尽责的做好了工作,有严厉的一面也是有对于他们温顺的一面都是为了让孩子们能得到好的成长,养好

  习惯,幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈,而只有此刻去学好了,那样也是可以得到很好的成长。当然自己也是在这份工作里头感受到自己的收获许多,更是理解了保育员这份工作。

  这一学期,让孩子们熟识幼儿园熟识我们老师,也是熟识彼此在一起生活,也是削减了他们对于父母的一个依恋更加的独立了,孩子们也是可以独自的吃饭,看书,去做嬉戏,而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母,不想离开父母的怀抱,这种成长虽然并不简单但是我和老师们也是主动的协作去做好了,工作的时间里我不去松懈,尽责做好,而下班之后我也是会去反思一天工作,哪些问题出现了,又是哪些方面是还可以接着来改进的,同时也是感受到的确自己有一些不足在工作中,还是可以做的更好的,同时也是参与一些培训和老师的讲课,来让自己更懂得如何做好保育员工作,而今年特别的状况也是让我明白,的确一份工作并不简单,更是要去坚持,同时也是自己要接着来做好,看到孩子们的成长,看到他们乖巧情愿听老师的话,不再那么的依靠,更加的独立,这也是我们老师该做的工作。

  一学期工作虽然结束,但是我也是要接着的来努力,提升自己,让自己在下学期更好的来做好工作,让孩子们得到更好的成长,我也是信任我会在今后把保育工作给做得更为精彩让孩子们有更大进步。

篇三:保育员个人工作总结

  

  2023保育员个人工作总结7篇

  一个学期转眼就过去了,在这里,各位保育员们也该整理一下自己的思绪,总结过去的工作经验,以使自己更好地提高自己的工作水平。那么总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是收集整理的“2023保育员个人工作总结通用7篇“,大家可以参考借鉴哦。篇一:2023保育员个人工作总结

  时间在匆忙流失,在过去这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的根据幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪,仔细总结各项工作阅历。

  一、仔细履行幼儿园保育工作常规

  作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的相识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的"标准要求自己,要求自己能够不断进步。

  二、将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展

  家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心,让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活,老师才会欢乐。

  1、扎实做好日常的保育工作

  从开学起我就始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理,采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小挚友的额头,有发烧的幼儿刚好送到医务室处理,避开了发烧又不知道的状况。对食欲较差的孩子,耐性的激励孩子进食。天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行刚好的更换。在户外或者室内活动时,我特殊留意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。

  2、细致呵护特别幼儿

  我班的_、—等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;—属于肥胖儿童;有的小挚友频繁感冒咳嗽。我在面对全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也赐予较特别的照看,频繁留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特殊的关切他们的冷暖,提示他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节赐予关切和指导。

  三、仔细做好配班工作

  许多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以

  To其实不然,通过这几年的保育教研活动的开展,我越来越剧烈的意

  识到,保育老师在幼儿园一日教化中担当着特别重要的角色。在配班工作中,我总是利用保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“摩挈法”等方法,协作老师进行教学。家长开放日时,能够提前与老师做好连接,做好家园工作。

  通过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的方法去指导自己的工作,也更加坚决了自己要把工作做好,做实,尽自己最大的努力保证配班工作顺当完成。

  四、不断学习,频繁反思

  虽然自己已经工作了6年了,但是我发觉做的时间越久,越须要提升自己的相识。平常我也很留意积累优秀的保育方法,不断的进行总结。频繁都要反思自己的工作开展的作用,以便改进,不断进步。

  通过这一学期的保育工作,我越来也喜爱现在做保育老师的感觉。每天陪着孩子们,看着他们华蜜的笑脸,我就觉得很快乐。在我的心里,都装着每一个西瓜宝宝,专心的爱着这一群可爱的孩子。篇二:2023保育员个人工作总结

  时光匆匆,别经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这个地方,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高

  自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是大班,要紧是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作事情:

  一、思想工作方面:

  在那个学期里,本人可以遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,别迟到、别早退,无事别请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意同意各项任务,同时竭力把它完成。班上浮现咨询题,可以与班上的老师共同商议解决。并且制造新的好的方法传授给大伙儿,积极仔细的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有咨询题时,做到早发觉早解决,主动听取保健大夫的意见,做到别隐瞒自己的别脚和错误;经常与保健大夫交流。

  二、日子卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2——3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外璀璨无污物、水杯内无事物残留;别把当天的活留到翌日再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、别堆放垃圾;厕所坚

  持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒很多于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;仔细做好班中每个角降的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时刻准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人可以热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,可以细心照应幼儿的日子,依照天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,认真观看有别适的幼儿全天的事情,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发觉咨询题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的.发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了歇息;配合教师培养幼儿的一日日子常规。

  四、在协助教师工作上:

  本人可以积极配合,任劳任怨。在活动前能依照教师的教学打算,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照应每一名幼儿,做好接园、离园的工作;

  并做好家长工作。

  时刻在幼儿的成长中过去了,关于我个人,要学习的东西、知识还有不少,不管是教育依然保育,基本上我学习的目标。要把好的方面坚持住,别够的地点像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

  以上四个方面是我20—年度的工作总结,尽管取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在不少的不足之处,将来我将更加专心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。篇三:2023保育员个人工作总结

  一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

  二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖

  的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃坂,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得非常高兴。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自

  己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“王老师,王老师的“。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

  篇四:2023保育员个人工作总结

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以”为了孩子的身心健康”为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

  一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

  我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  二、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

  能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫

  生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  三、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

  能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

  五、按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤、比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,”为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领

  导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。篇五:2023保育员个人工作总结

  本期的工作接近尾声,结合本班班级情况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:

  一、班级情况分析

  本期我担任中四班保育老师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

  二、幼儿保育工作

  班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活,基本已经有了良好的生活习惯。平时,在幼儿体质方面,我鼓励幼儿积极参加锻炼活动,并注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮助他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习

  惯。还经常教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  根据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。

  四、配合教师做好保教工作

  作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极配合班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,协助教师提供充足的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课积极地配合老师,也学会很多常识和生活经验。

  五、家园共育

  本学期,我尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。

  通过这一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成绩,得到了领导和家长的好评,但也有不足之处,对待孩子耐心不够,在今后的工作中,我更加耐心的去倾听孩子的心声,把自己最温柔的一面展现给孩子们,做孩子们心目中的好妈妈好老师。

  六:2023保育员个人工作总结

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的"幼儿及时送到医务室处理,避免了发篇

  烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,我不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿的人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!篇七:2023保育员个人工作总结

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完假用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

  二、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃假时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉板的好习惯。

  三、做到保教结合。

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的.常规工作。

  四、家园互动。

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

篇四:保育员个人工作总结

  

  2023年保育员个人工作总结5篇

  保育员个人工作总结1时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的`环境中成长

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化

  给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、家园互动.

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  保育员个人工作总结2转眼过去的上学期,作为一名保育员,我在幼儿园里面也是干好了自己的保育工作,同时我也是有挺多的一个收获,为了以后更好的把工作给做好,我也是要对过去的一个工作去进行总结。

  一、认真工作

  既然来到了幼儿园,我也是按照幼儿园的一个制度去做事,在自己保育的岗位上,从来没有迟到过,考勤都非常的好,对待孩子们都是公平的,从不偏爱某一个孩子,也不会嫌弃孩子,都是认真负责的去做事

  情。对于领导给到了的一个安排,我都是会认真的去完成,班级的孩子,我也是很好的去照顾,遇到什么问题,也是会尽快的去处理。除了做好保育的工作,我也是积极的去学习,提升自己的保育能力,经常的和其他同事交流,通过这些学习,让自己在照顾孩子方面有更多的心得和经验。

  二、爱护孩子

  对于保育工作,刚接手的时候,我也是比较的不太适应,毕竟孩子们经过一个漫长的假期,再来到幼儿园,虽然长大了一些,但是毕竟也还是比较的小,所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的情况让我也是很揪心,不知道该如何的下手去处理,不过经过同事的帮带,我也是很快懂得了该如何的去处理。关心他们,爱护他们,平时孩子们遇到什么事情也是会和我说,会让我来帮助他们去解决,我也是非常的开心,孩子们愿意信任我,愿意找我来帮忙。

  三、卫生工作

  每天的卫生我都是会认真的去搞好,确保孩子们处的环境是干净卫生的,每日的消毒也是会认真的做好,各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培养,对于不好的要劝阻,纠正他们的错误,对于好的也是去鼓励,去表扬他们,培养他们好的卫生习惯。而孩子们半年的成长我也是看在眼里,我知道卫生是要从小就去养成的,只有把这个做好了,那么孩子们也是会变得更加的.优秀。

  学期的结束,我也是看到孩子们的变化,看到他们的成长,感到很高兴,特别是很多孩子的进步也是非常的大,我也是要在今后继续的努力,帮助他们成长,半年的工作虽然结束了,但我也是获得了很大的收获,自己也是有明显的进步,对于工作做得也是更加的得心应手,在今后我要继续的学习,继续的把保育的工作给做好。

  保育员个人工作总结3一、不断学习。做好自己的保教工作

  对保育员教师不断提出新的要求,社会在发展。这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。工作中,以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。推荐文档:科学发展观学习心得

  二、关心孩子。

  用心诠释着“爱”使我工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,爱”无私的"也是做好一位保育员的前提。也会像一样,对待关心每一个孩子,使他健康快乐的成长。通过这段时间的工作,认为:自己所从事的职业,只有热爱了才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  但是深知勤能补拙,虽然我保育员岗位上的新手。平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做”今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、密切联系。

  知道要搞好班级工作,家园共建方面。一定要家长的配合。平时,能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  要学习的东西、知识还有很多,时间在幼儿的成长中过去了对于我个人。无论是教育还是保育,都是学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

  保育员个人工作总结4时间过的飞快,回想起来我在这里快一年了,回顾这一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是我在第二学期的工作总结:

  在工作方面我虚心的向老教师学习,积极参加园里的说课活动,以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动。在活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方法,收到了一定的效果。

  在今学期里,我们小班围绕传统美得教育,开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

  今学期我担任小一班的副班主任,两位老师轮流当保育员。我班共有35个小朋友,由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一情况,我们两位教师共同协商,把班的纪律及自力能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很大。自力能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主。化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定,使幼儿能够更有信心,更积极的做好

  事情,完成任务。在纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律。

  在我们的共同努力下,小朋友学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,幼儿更是在原来的"基础上有了不同程度的提高,特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。

  在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  一:家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

  二:认识不足

  通过这一年的工作,我很高兴我学到了不少东西,在业务上也有所提高。但这远远是不够的,在工作中我还缺乏主动性。我将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!

  保育员个人工作总结5时光匆匆,转眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:

  一、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  二、手脚勤快、经常反思

  要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要经常思考,“为什么要这样做”,今天

  这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  三、密切联系,增进家长与幼儿园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的"保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献!

篇五:保育员个人工作总结

  

  2023保育员个人工作总结范文

  我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。

  有些家长溺爱孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。

  其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断地激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。

  比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。

  凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如

  不喜欢的,就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在

  在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由,我就劝说他们,要团结友爱,他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩,也会互相谦让的。

  总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要安静,不要防碍别人等,比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱护弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。

  在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿衣服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡

  觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。

  2023保育员个人工作总结范文(二)

  本人这一学期带的是中班,前半期以保教为主,____月份后以保育为主,配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的任务,以下我谈谈这一学期的工作情况:

  一、保教工作

  二、保育工作

  1.关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  2.手脚勤快、经常反思

  我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什

  么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  3.工作过程及效果每天我一进教室,在新学期里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。

  2023保育员个人工作总结范文(三)

  时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。

  回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

  二、本职工作方面:

  我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我

  家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

  作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

  三、保教配合方面:

  作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。

  四、个人学习方面:

  为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。____年____月在x区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更

  多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

  以上是我____年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。

  2023保育员个人工作总结范文(四)

  一、能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  一是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。

  二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

  三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在小托班养成的好习惯。

  渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  三、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

  一、进餐常规。

  幼儿进入小班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进

  一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。

  二、生活常规。

  进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。

  进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。

  三、幼儿的保健。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  四、教学。

  严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。

篇六:保育员个人工作总结

  

  2023年保育员个人工作总结7篇(2023保育员工作小结)

  时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的典范,在全面推动素养教育的今日,作为教师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的安康。在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致的讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项

  地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克制家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

  三、存在的缺乏之处:

  1、工作中,有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。

  2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指正。

  时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

  2023年保育员个人工作总结2一、能积极参与各项时事、政治学习

  坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二、小班孩子刚入园

  离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。

  孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法:

  一是在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。

  二是对个别力量弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。

  三是准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。

  慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

  三、在卫生保健方面

  以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理力量差,因此在大小便

  时都要赐予帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

  总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

  一、进餐常规。

  幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,局部幼对拿筷子还是比拟生疏。特殊是插班的幼儿要急躁地教育,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,催促鼓舞力量较弱的幼儿树立信念,加强熬炼,不断进步。

  二、生活常规。

  进餐后安排幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊玩耍,追赶,打架等现象。平常下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水,不铺张水源,不喝生水的习惯。

  进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,鼓舞幼儿要有自信念,加强熬炼。

  三、幼儿的保健。

  引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  四、教学。

  严格要求自己要协作教师做好课前预备,教学学具,组织幼儿要宁静心情,上活动课前预备摆放体育器械。协作教师催促幼儿使用一般话的好习惯。

  2023年保育员个人工作总结3小托班保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作

  为了削减常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:玻璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危急的物品》、《如何爱惜自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。

  二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子升上了小班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将赐予孩子熬炼的时机,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看和检查幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将依据小班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,积极开

  展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗力量。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。

  2023年保育员个人工作总结4每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡。

  今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自我制定了几条工作目标,透过本学期努力,现完成状况总结如下:

  一、抓好本班卫生,协作环境创设

  九月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生持续工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿带给一个干净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺当度过季节交替。

  随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进展严格的记录,并准时给家长反应用药状况。

  三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿

  今年托一班新入园幼儿用餐潜力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐潜力弱的幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用专心的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自我多进食、不挑食。

  四、协作教育活动,力争保教结合、有机协作

  托班幼儿自我效劳潜力刚刚开头培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参加。保证多一份指导和协作,让教育活动更深入,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

  五、协作班长工作,为年轻教师做排头兵。

  托一班是九月份刚组合的新群众,而我是一名工作多年的保育教师,为了协作班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏。

  这学期的工作马上画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为教师,还是心理有些愧意,尤其是本学期透

  过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的职责和好处,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

  为了让自我的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!2023年保育员个人工作总结5孩子们在托班又度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们保育员付出了许多,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子们的进步,我们从心里感到欣慰。现将本月的的工作进展小结如下:

  一、教育教学方面

  1、多数孩子已经适应了集体生活,能够开心来园,停顿了哭闹,本月中旬本班又添加了两名新宝宝,在心情上还是有些不适应,保育员会多和家长沟通帮忙宝宝尽快度过适应期。保育员带着孩子们相互学习、共同进步。一方面,保育员对自己的教育观念进展不断的调整和更新,另一方面,我们认真观看孩子与我们的互动状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子探究解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。托班宝宝是以“生活化”的教育方式来引导宝宝正确的操作方法,孩子们在学习中能够很开心的参加,并学会了和保育员小朋友们互动。我们通过共享阅读和中英文经典提高了孩子们的语言进

  展力量,孩子们在咬文咬字上有了很大的提高。通过儿歌韵律等提高孩子们对音乐的享受和初步对节奏的熟悉。通过故事让孩子们懂得其中的小道理,让孩子们在学中玩,玩中学,让孩子们能够感觉到轻松和欢乐!2、自理方面:

  孩子生活自理力量较弱,在这方面保育员花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱—衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐。同时,加强对孩子文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶。

  3、艺术教育方面:

  学习集体舞和音乐嬉戏、歌曲,让幼儿大胆地在集风光前表现自己,培育幼儿听音乐的力量,同时还培育幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进展绘画、手工、等进展幼儿涂、折、撕、捏的技巧,培育幼儿的动手力量以及丰富的想象力、制造力,稳固对颜色的熟悉和涂色的技巧。

  4、社会性教育方面:

  通过集体春游活动培育幼儿对大自然的喜爱,让幼儿对大自然有了初步的熟悉,使幼儿感受到集体生活的欢乐和大自然的美。

  5、安康教育方面:

  利用户外晨练和户外体育活动时间来开展体能训练活动,使幼儿到达身体的正常发育,技能协调进展。如学习拍球、抛接球、进展钻、爬、跳等,通过体育嬉戏“我是小小飞行员”进展幼儿平衡力量。在日常生活中,孩子们还学会了摆椅子等自己力所能及的事情。

  二、保育方面

  我们四位保育员都是年轻保育员,还没有做妈妈,但我们明白“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,虽然我班保育员都是园内岗位上的新手,但是保育员们深知勤能补拙,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,本月我班在保育上也有了很大的进步,比方:孩子们已经没有了尿裤子的状况,保育员们对孩子们的喝水状况也进展了监视和提示,保证孩子每天都能够喝足够的水量。我班有一名幼儿消失了拉裤子的状况,保育员们准时进展反思,在固定时间提示幼儿入厕大便,郝保育员是班内最小的保育员,在孩子拉到裤子里后,她不怕脏不怕累给孩子清洗洁净,让孩子把洁净的衣服带回家,家长知道后很表示感谢,我们要让家长把孩子放到幼儿园感觉到放心,这就是我们的进步和成果,三、问题与缺乏:

  通过外出参观学习找出了自身的缺乏:应进一步丰富环境,进展环境创设,丰富教具,采纳多种教学方式来进展教学,以孩子为中心,组织幼儿时声音要轻。在幼儿方面,有个别幼儿需掌握自己的不良心情。在常规方面,有个别幼儿的卫生习惯还需连续培育等。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我会把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。我信任在保育员们的积极协作和努力下托班肯定会越来越棒!2023年保育员个人工作总结6这学期我连续担当学前班保育工作。在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。现将工作作如下总结:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

  二、稳固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。

  通过上学期的培育,班中大局部幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要教师提示,在今后的工作中,要不断稳固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。

  三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

  随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中。

  一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦。

  二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

  四、协作班中教师搞好各项活动。

  小班幼儿自我效劳力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育活动更加深入,把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最荣耀”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内教师预备活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

  五、以高度的责任心迎接复验。

  本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为学前班抹黑,使学前班能够顺当地通过复验。

  在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进娶求知的心在工作的道路上展现自我。

  2023年保育员个人工作总结时间在匆忙流失,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也

  有各方面的进步。这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作

  社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。

  二、用自己的爱去关怀孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,多与他们沟通,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、工作时手脚要勤快、常常反思自己

  虽然我参加保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,除了手脚要勤快利

  落外,脑子也要勤快,要常常思索,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是大班的孩子,他们马上踏入小学的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我效劳的力量,以及为他人效劳的力量,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。固然自己在这一年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、多与家长亲密联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有

  许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

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