篇一：党团活动典型事例描述
高中生综许中的参加党团活动典型事例
在学习方面，xx刻苦努力，以严谨的态度，扎实的作风全身心地投入学习之中，积极求教于他人，慎思善问，真正把知识吃透弄懂。因此，在学校的各次考试中，他能够以优异的成绩跻身前茅。
在高中阶段，xx先后担任学校艺术设计室副社长，宣传部副部长，班长，学习部部长等职。工作作风踏实，严谨，练就了较强的组织和应变能力。
自初中以来，xx一直担当班长一职。他热心为同学服务，在各方面以身作则，力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动，如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面，xx坚持做好每一次班级常规总结，成为老师的得力助手。在班级文化建设方面，他认真做好班会的组织工作，丰富同学的校园生活。
作为学生会干部，xx曾组织校园辩论大赛。协调老师，选手等各方，同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛，获得师生的广泛好评。此外，作为学习部部长，他通过主持学习经验交流会，采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通，优秀学子分享经验的互动平台，促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员，他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”，为同学提供了宝贵的经验分享。
不仅在校内，在校外也有我活跃的身影。xx曾参与xx环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动，并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年，他有幸以大运志愿者的身份为xx大运出一份力。除此之外，xx多次参加书城义工活动，严谨的工作作风
给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中，提升了组织能力，交际水平，合作意识，促进了自我全面发展。
xx热心公益事业，积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中，常常有他的身影，为农民工子女辅导学习，并组织爱心捐助，为农民工子女送去各种学习用具。
篇二：党团活动典型事例描述
【案例1】某高校法律系的一个班级，长期到学校周边小区开展法律援助和普法宣传活动。学生们向小区居民宣讲法律常识，发放普法手册，提供法律咨询，不仅方便了社区居民，还有助于同学们在社会实践的过程中，增进工作和感情交流，进一步增强班级凝聚力和团结协作意识。班级建设在为社会服务的过程中得到切实加强。
【案例2】多年来，某高校党团组织牢牢抓住育人这一宗旨，积极搭建平台，引导学生树立学习目标，提高综合素质。党支部以主题党日的形式，连续开展学习实践邓小平理论、“三个代表”重要思想等活动，使学生深入了解国情，增强报国成才的责任感，树立了坚强的精神支柱。学校组织以团支部为单位的科技创新竞赛活动，培养了学生的科学精神，增强了学生的科技创新能力。学校还鼓励学生组团参加“挑战杯”课外学术科技竞赛和创业计划大赛、机器人电视大赛等活动，并获得了优异的成绩。与此同时，通过开展“抓学风，树新风”等主题团日活动，调动了学生学习的积极性和主动性。
【案例3】新生通常在9月份入校，入校后不久就迎来了中国的传统节日—中秋节，在这个团圆的日子里，很多第一次离开家门的学生倍感孤单、思念家人。班级在中秋夜晚举办晚会、赏月猜谜等集体活动不仅可以消除新生心中的孤寂，还可以借助这个特殊的节日增强学生的集体归属感，帮助学生在新的生活环境中重新找到家的感觉。
【案例4】2003年，在“非典”肆虐时期，高校中谣言四起，人心惶惶。某高校积极发挥学生党支部的领导核心作用，开辟思想政治工作的“第二战线”，以实际行动积极帮助同学克服恐慌心理，有效组织学生参加“校园‘非典’防控保卫战”，为最后取得抗击“非典”的胜利提供了强大的组织保障。
【案例5】某医学系学生团支部利用周末时间，组成志愿服务团走上街头，走进社区，积极开展医疗志愿服务行动。在社区中开设专题讲座，发放宣传资料，普及医疗卫生保健常识，倡导健康文明的生活方式。在此过程中，还结合奥运主题开展体育运动伤害事故的小常识宣传工作。在提高市民身体素质的同时，还促进了普通市民对于奥运体育项目相关知识的了解。
【案例6】某同学在一次外出活动的时候意外扭伤脚课，经多次手术长期不能痊愈。为了帮助他渡过难关，班委开会倡议全班同学开展帮困工作，每天有人背他上课，帮他梳理笔记。一直到大四毕业，虽然该同学还是不能像正常人一样行走，但是他却跟全班同学一起顺利拿到了学士学位。
【案例7】某高校从2004年起实施学生党支部成长计划。在该校学生党支部建设指导方案中指出：“支部作为党的基层组织，应成为贯彻上级党组织方针、决定的基石，成为提升党员素质的磨刀石，成为增强党员归属感的吸铁石，成为广大学生检验党在基层执政能力的试金石。”
【案例8】笛卡儿原理是目标管理和实施计划的成功秘诀。笛卡儿是著名的哲学家、数学家及自然科学家，他在1637年提出的这种工作方法至今仍然有效。简单说来，利用该方法管理目标的流程如下：
(1)书面描述希望达到的目标；
(2）将整个工作分割成若干部分，将大目标分解成为若干小目标；
(3)根据优先原则，按照任务的紧要程度和完成工作的逻辑顺序将各个工作进行排序；
(4)完成各部分的工作，并对工作效果进行检验。
篇三：党团活动典型事例描述
高中先进团支部主要事迹
在学校里，团支部是贯彻党的教育方针，培养青少年的先进性和积极性，开展各项活动的重要渠道。本文将主要介绍我所属的高中先进团支部的主要事迹。
一、组织研学活动
团支部组织了多次线下研学活动，带领学生走访了当地的历史博物馆、纪念馆、老街区等，了解了我国的历史文化和传统；还走访了消防站、环卫站等单位，让学生了解社会的各个方面，培养了他们的社会责任感和爱岗敬业的意识。
二、开展志愿服务活动
团支部还积极组织了志愿服务活动，包括去养老院探望老人、参加绿化活动、帮助贫困学生等。这些活动让学生感受到了帮助他人的快乐，增强了他们的爱心和责任感。
三、组织文艺活动
团支部组织了多次文艺活动，包括歌咏比赛、朗诵比赛、主题班会等。这些活动不仅展现了同学们的才华，也丰富了校园文化生活。
四、参加社会实践活动
团支部鼓励学生参加社会实践活动，例如参观企业、参加职业规划课程等。这些活动增强了学生的实践能力和职业意识，为他们的未来职业发展打下基础。
五、组织科普活动
团支部组织了科普活动，包括科学讲座、科学实验示范等。这些活动让学生了解当代科学的发展和成就，激发了学生的科技创新意识和兴趣。
六、建设清洁校园
团支部积极组织了环保日、慈善日等主题活动，鼓励同学们关注环保问题。他们还自发做好垃圾分类工作，积极参与校园环境卫生日，共同建设清洁、美丽的校园。
总之，我所属的高中先进团支部通过丰富多彩的活动，充分发挥了团支部的教育与组织作用，增强了学生的综合素养和思想修养，培养了优秀党员和青年骨干。这些活动不仅为同学们的学习和生活带来了很多乐趣和启示，也有效地促进了校园文化建设和和谐社会的发展。
篇四：党团活动典型事例描述
思想品德典型事例怎么写高中党团活动
一、引言
思想品德教育在高中阶段十分重要，它对于培养学生的健康人格、良好品德和正确世界观、人生观起着至关重要的作用。党团活动作为一种重要的教育形式，可以帮助学生树立正确的价值观，提高道德修养。本文将介绍如何在高中党团活动中写出思想品德典型事例，帮助学生更好地理解和感受思想品德的重要性。
二、选择合适的思想品德典型事例
选择合适的思想品德典型事例是写好高中党团活动的关键。典型事例应该具备以下特点：
1.
真实性：选择的事例应该是真实发生的，在学生中有一定的知名度和影响力，能够给学生以积极的启示。
2.
具体性：事例应该具有具体的情境和背景，让学生更容易理解和接受。
3.
多样性：选择不同类型的事例，涵盖思想品德的各个方面，例如友善、诚信、勇敢等。
4.
正面影响：事例中的主人公应该是积极向上、具有正面影响力的人物，能够激发学生的敬仰和学习的动力。
三、书写思想品德典型事例
在描述思想品德典型事例时，应该注意以下几点：
1.
事例的背景介绍：首先，需要对事例的背景进行简要介绍，包括时间、地点、人物等等。
2.
事例的情节描述：接着，需要详细描述事例中发生的情节，尽可能地还原事件的经过。这里需要注意语言的生动和描述的准确性。
3.
事例的价值评述：在描述事例的同时，需要对其中蕴含的思想品德价值进行评述，明确事例所传递的积极意义和启示。这有助于学生更好地理解和思考。
4.
事例的引申拓展：最后，可以结合实际生活和学习经历，提出一些相关问题，引导学生对思想品德的学习和实践进一步拓展思考。
四、策划高中党团活动
在写好思想品德典型事例后，我们应该将其融入到高中党团活动中。具体策划党团活动时，可以采取以下措施：
1.
播放事例视频：将事例制作成视频形式，在党团活动中播放。通过视觉和听觉的双重刺激，更好地激发学生的情感和思考。
2.
演讲分享：请相关人员对典型事例进行演讲分享，让学生在听到亲历者的讲述时更深刻地感受到事例的真实性和价值。
3.
小组讨论：安排小组讨论环节，让学生结合典型事例进行交流和思考。引导学生从不同角度去思考，并互相启发，加深对思想品德的理解和认识。
五、总结
思想品德典型事例的选取和书写对于高中党团活动的效果有着重要影响。通过合适的事例选取和精心的书写，我们可以帮助学生树立正确的价值观，提高他们的道德修养。此外，在党团活动中，结合典型事例进行相关的呈现和讨论，能够帮助学生更好地理解和感受思想品德的重要性，提升他们的思维能力和人文关怀。
篇五：党团活动典型事例描述
团课。典型事例描述
Xxx自20xx年1月任我校团支部书记以来，在上级团委和学校党支部的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，忠诚党的教育事业，热爱团工作主，认真贯彻落实上级团委的各项文件精神和学校党支部的各项工作部署。引领全校团学工作，教育和引导全校团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，优化青少年思想文化阵地，增强团员认真学习，服务社会的积极性，提升团员素质，为学校的德育工作更上一个新台阶作出必须的贡献。具体事迹体现如下：
一、忠诚党的教育事业，热爱团支部工作。
在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习十八大精神和各级党政领导人的重要讲话，认真领会党和国家和各项方针政策，在工作中坚持执行党的基本路线，坚持四项基本原则，坚决拥护物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改善与提高。尽力完成学校布置的工作任务，把学校团支部工作开展得有声有色。
经过活动，在全校范围内构成“亲教、尊教、重教、扶教”的教育氛围。在教育教学工作中充分发挥“沟通、交流"的纽带作用，进一步创新教育方式和实践方式，拓宽实践渠道，加强与华南师范学院的“联
姻”协调，促进华南师范学院与我校之间的通力合作，提高教育教学的质量和效率，培养德才兼备的高素质人才！团支部所以受到区教育局、学校领导的好评。
二、具有良好的道德修养，富有爱心，为人正直，作风正派，工作本事强，能够率先做团员青年的表率。
坚持端正思想，爱岗敬业，为人师表，维护团结。在日常工作学习、生活中，能严格要求自我，以
“三个代表”重要思想严肃自已的作风，端正自我的思想，处处以一个优秀团干部的标准严格要求自我，生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真贯彻党的思想，认真维护民族团结，在大是大非面前立场坚定，能旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在反分裂斗争再教育活动、《纲要》和《若干意见》的宣传学习教育中，认真学习和撰写了心得体会，并带领全体团员共同学习，共谈体会。在团委各类救助弱势群体捐款中，能积极捐款，每次都能多交。时刻以高尚的情操，乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生，鼓舞学生，真正起到了表率作用。三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作，努力钻研团的工作业务，具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和职责感，具有深入实际的工作作风，努力开展丰富多采的娱乐活动，深受地团员青年的欢迎和喜爱。
做为大学的团委书记，深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的学校团工作必须先从政治思想上入手，因为团的工作涉及到全校，往往会同学校其它工作发生冲突或糅合。为此，为了更好地突出共青团工作，我组织全体团员经过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚梦想和远大志向，并立志为民族争光，打好思想基础，时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量，并努力培养了他们优良的道德品质，即以团体主义为核心的社会主义道德，努力做到心中有他人、心中有学校、心中有团体、心中有家乡、心中有祖国。在每学期，还对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖，增强了他们工作的积极性，更好地推动了学校团工作的有效开展。
四、树立榜样，学习先进，以丰富多彩的文体活动为载体，加强震撼心灵的教育。
为进一步做好团工作和团员学生的思想道德建设工作，把主体性德育教育纳入到德育教育的每一个环节。开展各类文化活动，丰富学校文化建设，进一步构建和谐的学校文化。经过各种措施和制度的加强，以丰富多彩、小而精的活动，避免了大型吸引眼球的感观形式的显性德育教育，增强了震撼心灵的行为潜意识德育教育，深受我校团员青年的欢迎，受到了良好的效果。
我深知，随着社会的不断提高，科学教育的飞速发展，学校团组织工作与一个学校的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中，我将时刻牢记自我身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和职责感，坚持深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法，更好地组织、引导和帮忙团员
努力开展丰富多采的娱教活动，进行道德和社会实践活动，使我校共青团工作不断取得更大的成绩。
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