篇一：党性修养存在的问题和不足
党性修养提高方面存在的问题及整改措施
引言
党性修养是党员干部必须具备的重要素质，对于保持党的先进性和纯洁性，增强党员干部的政治觉悟和道德修养具有重要意义。然而，在实践中我们也面临着一些问题，如党性修养不足、政治觉悟不高等。本文将从这些问题入手，探讨并提出相应的整改措施，以期提高党员干部的党性修养水平。
问题分析
问题一：党性修养不足
一些党员干部对党性修养的重要性认识不足，没有真正把党性修养作为一种自觉的行为，并将其内化为一种内在的精神追求。这导致部分党员干部在日常工作中存在理想信念模糊、对党的纪律要求不高等问题。
问题二：政治觉悟不高
一些党员干部的政治觉悟不高，没有真正站在党和人民的立场上思考问题，对于一些重大原则性问题缺乏敏感性和主动性。这导致一些党员干部在处理具体问题时存在侥幸心理、功利主义问题，以及对于意识形态的敏感性不高等问题。
问题三：对党的历史和理论知识的学习不够
一些党员干部在学习理论知识方面有所松懈，对党史、思想理论等相关知识的学习和掌握不够扎实。这导致这些党员干部在工作中对党的指导原则理解偏差，也无法从党的历史经验中借鉴和吸取教训。
整改措施
措施一：加强教育培训
通过加强党员干部的教育培训，提高其党性修养和政治觉悟水平。具体措施包括：
组织党性修养专题培训班，从党的纲领、党的基本理论、党的作风等方面进行系统教育；
鼓励党员干部参加学习班、培训班，提高其政治理论素养；
加强政治教育，注重理论学习和自我修养，确保党员干部具备正确的政治观念和思想认识。
措施二：建立激励机制
针对党性修养水平较低的问题，建立相应的激励机制，通过激发党员干部的内在动力，推动其积极提高党性修养水平。具体措施包括：
建立党员干部评价机制，将党性修养列为考核指标之一，对党性修养较好的干部给予表彰和奖励；
鼓励党员干部积极参加各种学习培训活动，为其提供学习和提升的机会；
加强对党性修养好的榜样的宣传和引导，倡导党员干部学习他们的先进事迹，增强党性修养的自觉性。
措施三：加强组织引领
加强党组织对党员干部党性修养的引领和监督，确保其行为符合党性修养的要求。具体措施包括：
加强党员干部日常教育管理工作，落实党纪国法和组织制度的要求；
建立定期述职述廉制度，要求党员干部对自身党性修养的发展和问题进行自我检查和反思；
加强党性修养培训和引导，组织集中学习和讨论活动，推动党员干部深入学习和理解党的理论知识。
结论
要提高党员干部的党性修养水平，我们必须正确认识存在的问题，并采取切实有效的整改措施。通过加强教育培训、建立激励机制和加强组织引领，我们可以推动党员干部的政治觉悟和党性修养得到有效提高，为党的事业发展作出更大贡献。
篇二：党性修养存在的问题和不足
党性锤炼方面存在的差距和不足
党性锤炼是新时代党员必须进行的重要训练和必修课程，不仅是增强党员的党性修养，更是提高党员的政治觉悟和思想品质的必要途径。作为一名新时代的党员干部，我意识到在党性锤炼方面存在的差距和不足，需要进一步提高和加强。
一、党性意识差距
党员党性是党员的灵魂，没有党员党性意识的强化，就容易走向违背党性的行为。我在党性锤炼方面存在的不足就在于党性意识还不够强。在平时的工作和生活中，我还存在着时间观念不够强烈、对党员义务和党员责任认识还不够深刻等问题。在日常工作中，也时常考虑自己的个人利益，而不是考虑到集体利益。这样的党性意识在新时代下已经不能满足时代的要求，所以，在党性锤炼方面，我需要进一步提高和加强。
二、思想觉悟不足
党员的思想觉悟是党员重要的素质之一，是在党性锤炼中必须要进行的训练。但是在我的党性锤炼中存在思想觉悟不足的问题。在我看来，思想觉悟就是看问题的广度和深度以及对于时代的认识和把握的能力。而我的思想觉悟存在的问题主要是广度和深度不够，对于时代的认识还不够深刻。在工作中，有时候常常容易被细节而忽略掉了大局，造成工作效率低下的问题；在日常的学习中，还没有养成对社会大事的关注和热情。因此，我需要进一步加强思想修养，注重拓展思想的广度和深度，提高党员的思想认识，以达到提高党性锤炼的目的。
三、思想品质存在差距
党员的思想品质也是党员重要的素质之一。思想品质的好坏直接影响一个人的行为习惯、态度和生活方式，是一个人品德的反映。在我的党性锤炼中，我的思想品质也存在不足。主要表现在思想行为上不规范，思想道德方面存在着偏差和缺失。在与同事的相处过程中，容易存在抱怨和怨言；在处理事情的时候，也存在依照自己的想法做事的情况。因此，提高思想品质，不断强化自我监督、自我约束，做到经得起诱惑、重大考验，才能在党性锤炼方面有所提高。
四、政治素质有待提高
政治素质是党员从事政治工作的必备素质，是党员锤炼党性必须要进行的训练。而在我的党性锤炼方面，我也存在着政治素质不够的问题。主要表现在对于国家大事和国家政策的关注度不高，了解，理解和把握国家政策和发展方向力度不够。因此，加强政治学习和锤炼政治素质，了解党和国家的各项政策和发展方向，对于国家大事有足够的敏感性，才能够在党性锤炼方面有所提高和进步。
综上所述，党性锤炼是每名新时代党员必须经历的必要训练和必修课。要加强党性锤炼，需要从党性意识、思想觉悟、思想品质和政治素质等方面有所提高和加强。同时，加强自我监督和自我约束，自觉遵守党员责任和义务，弘扬党的正气，才能
够不断提高和加强党性锤炼，做到无愧于党、无愧于人民，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
篇三：党性修养存在的问题和不足
党性党风党纪??存在的问题_党员个?党性修养存在的不? 在新形势下，基层党员?部在党性党风党纪??存在问题及对策是怎么样的呢?以下是店铺搜集整理的党性党风党纪??存在的问题分析，希望对?家有?处。 党性党风党纪??存在的问题分析篇? 按照组织要求围绕党性党风党纪查找??存在的问题，深?进?剖析，寻找思想根源，明确今后努?的?向。进?步提?了政治素养和党性修养，更加坚定理想信念，强化宗旨意识，净化思想品德，转变?作作风。 ?、党性党风党纪??存在的突出问题
1、理论?平有待进?步提?。虽然平时?较注意学习，能够积极参加各项学习活动。但总感到学习的?觉性还不很?，学习的内容不够全?，系统，深刻。
2、?作积极性不?，态度消极，?作?化，新?法、新思路不多。在具体?作中体现出来的是缺乏创新意识。只想平稳扎实地把本职?作?好，?作中竞争意识，创新意识有些减弱，?作有被动应付现象。
3、宗旨意识不强。?如说，容易急躁，看到问题沉不住?;批评?不分场合，有时对待群众反映问题没有?够的耐?，态度?硬，没有很好地做深?细致的?作，忽视了思想?作的重要性。 ?、存在问题的思想根源
1、缺乏理论学习的动?和压?，没有让学习进??作，进?思想，没有以??所承担?作应有的?度去认识学习的重要性，没有以应对新形势，新任务，解决??差距和不?上去认识学习的紧迫性，因?不能以?度的责任感和?觉性对待学习。
2、缺乏理论联系实际的?作作风，淡忘了从群众中来，到群众中去的理论联系实际没有调查就没有发?权等我们党优良的党风、学风和?作作风。其思想根源是：服务群众的意识不够牢固，与俱时进的思想不够扎实。
3、缺乏党性修养的?觉性，?作中创新意识不够的各??表现，其思想根源是为?民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养，也说明??进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、??观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。 三、今后的努??向 通过查找??的问题，提?了认识，振奋了精神，明确了今后的努?的?向。
1、加强理论学习，提?驾驭?作的能?和?平。政治上的坚定来?于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富??的知识，开阔视野，提??作能?。今后，?论?作多忙，都要把理论学习作为??的第?要务，把学习作为??的重要组成部分。{党性党风党纪??存在的问题}.
2、坚持求真务实的?作作风，在今后的?作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深?群众掌握第??资料。
3、与时俱进，开拓创新。
4、牢固树?宗旨意识。今后，?作中要牢固树?全?全意为?民服务的思想，转变观念，开拓创新，廉洁?律，认真执?廉政建设的各项规定，时时处处严格约束??，转变作风，深?群众倾听群众的呼声，树?科学发展观，以发展为第?要务，以?流的?作业绩向组织汇报。 党性党风党纪??存在的问题分析篇? 近?年来，随着不断深?推进反腐败?作和加强党员?部作风建设，党员领导?部党性修养和作风建设取得了显著成就，廉洁?律意识整体得到了加强。但是，?对世情、国情、党情正在发?的深刻变化，我们发现少数党员领导?部在党性党风党纪??还存在?些突出问题。这些问题直接严 重损害了党群?群关系，败坏了党和政府的形象，需要我们认真研究，深刻剖析予以解决。 ?、当前领导?部在党性党风党纪??存在的突出问题
(?)在党性??：
1、理想信念动摇。对马克思主义信仰不坚定，对中国特?社会主义缺乏信?，世界观、??观、价值观取向出现扭曲。
2、对党的忠诚弱化。在?是???前?场不坚定、旗臶不鲜明，思想和?动没有统?到各级党委的精神和决策上来。
3、宗旨意识淡薄。不是保持同?民群众的??联系，?是错误地摆放个?的位臵，重视“?部”?份、?视“?事”义务，往往把为群众服务当作??的恩惠，把上级的政策当作个?的施舍。
(?)在党风??：
1、形式主义。有的领导?部?作作风漂浮，没有把正确的事业观、政绩观落到实处。爱做表?，不愿真实抓实?，落实?作开开会、检查验收胡乱吹，满?于当“传声筒”、做“中转站”，习惯以会议落实会议、以?件落实?件，?作中讲得多做得少、布臵得多检查得少;只图虚名，不务实效，好?喜功，急功近利，热衷于喊空号，?搞劳民伤财 的“形象?程”和脱离实际的“政绩?程”、“???程”。
2、官僚主义。官僚主义的实质是“官本位”思想严重，脱离实际，背离党的宗旨，??只想当官做?爷。在对待?民群众上，缺乏真切情感和服务意识，不是把?民群众当作??的主?,?是把群众当作??的“统治者”，态度粗暴?硬，服务“收钱收费”，管理“吃拿卡要”,甚?由此引发群体性事件;在对待实际?作上，缺乏事业?和责任?，不深?实际，不了解实情，敷衍塞责，推诿扯?，甚?失职渎职。
3、奢侈腐化。有些领导?部丢掉了艰苦奋?的好传统，个?享乐、奢靡之风盛?，?活情趣不健康的情况较为突出。?是?活颓废，情趣低级。有的领导?部参与赌博，甚?挪?公款赌博，借赌博之名聚敛钱财;有的经不起?钱、美?的诱惑，陷?“温?效应”，?向蜕化变质。?是好“傍?款”，滥交朋友。有的?部打着招商引资的幌?,热衷于与?些“?款”和不三不四的?交朋友，整天沉迷于灯红酒绿，留恋于声??马。三是贪图享乐，铺张浪费。?些领导?部打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号，?公款?吃?喝;有的打着考察调研的幌?，旅游观光，挥霍公款;有的地?和单位建设豪华办公场所，在公务活动中讲排场、?阔?，追求?场?、讲究?规格。
4、?浮?躁。在学习上，是不求甚解、浅尝辄?;在 ?作上，是急功近利、短期?为;在?作?法上，是简单粗暴，应付了事。?些领导?部到了?个地?或部门，不是沉下??去真抓实?，不是进?深?调查研究和科学论证，?是闭门造车，做表??章、玩花拳绣腿。还有就是某些领导嗜官如命，天天琢磨升迁，凳?没坐热，?想去谋求更重要的岗位，“两年不提拔、??有想法、三年不挪动、就想去活动”。浮躁之风容易产?不切实际、不顾长远、违背规律、盲?蛮?等问题，导致?作不实，基础不牢，影响社会全?协调可持续发展的要求。
(三)在党纪??：
1、不讲政治纪律，盲动盲从。有的领导?部喜欢传播?道消息、议论?上热门话题，对上级的决策部署进?不负责地妄加评论，甚?信谣传谣、?吹消极?论、煽动消极情绪。与上级没有保持?度?致，缺乏全局意识和?局思想，借?地?和部门特殊性，对上级的决定和部署，合意的就执?，不合意的就不执?，甚?搞阳奉阴违、“上有政策，下有对策”等。
2、不讲组织纪律，裙带成风。有的领导?部没有按照民主集中原则开展?作，?作中不能群策群?、集思?益，?是独断专?、家长作风。有的搞帮派、裙带?，任?唯亲，讲关系不讲原则，讲义?不讲党性，讲?情不讲纪律，严重 破坏了民主集中制的组织原则。有的信奉“朝中有?好做官”，跑官要官、拉票贿选，投机钻营、提拔晋级。
3、不讲群众纪律，伤财扰民。有些领导?部不能密切联系群众，不关?群众疾苦，不关注民?，不能把党和国家的惠民政策真正落到实处，有的还弄虚作假，损害群众的合法权益。 ?、当前领导?部在党性党风党纪??出现上述问题的原因
(?)缺乏党性修养，价值观念异化。?些领导?部由于放松了主观世界的改造，价值观念异化，宗旨意识淡薄，党性意识不强，导致个?与社会错位，索取与奉献失衡。??只讲索取不思奉献，只要权?不要责任。社会主义道德意识不强，缺乏职业道德、社会公德、家庭美德、更没有牢固的严格?律的廉洁理念，不能把廉洁?律和勤政廉政作为?种?觉?为，?作中不能洁??好、公私分明，不能做到防微杜渐，由犯错?到犯罪。
(?)社会风?不正，廉洁氛围不浓。当今，有些?业存在着?种?照不宣的?业内部“游戏规则”，如社会上?处不在的“红包”、“回扣”、“业务费”等，医?的开单提成、招投标活动中的“介绍费”、银?揽储的“?续费”等。 党性党风党纪??存在的问题分析篇三
近?，?平县纪委监察局开展了“党风廉政建设调研周活动”，着重就当前基层党员?部在党性党风党纪??存在的问题进?了深?调研，并对如何解决这些问题进?了思考和研究。 ?、存在的主要问题 近年来，各级各部门通过坚持不懈地抓党风廉政建设，尤其是结合开展的“两项活动”，站位?，细部署，严督查，重惩处，逐步形成?种风清?正、廉洁?效的发展环境，为经济社会各项事业?好?快发展提供了坚强的政治和纪律保证。在我县20XX年度的民主评议中，群众对各参评单位的满意度均达到90%以上，这说明，??党员?部主流是好的，取得的成绩是明显的，是可让党委政府放?、群众满意的队伍。但也存在?些亟待解决的问题，主要有?个??： ?是学习政治理论和党政纪知识消极应付，以“知”为准。胡锦涛在?七届四中全会上提出“组织党员、?部深?学习马克思列宁主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，牢固树?辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和?法论，系统掌握中国特?社会主义理论体系。”但个别党员?部不愿意学习、不善于学习、不乐于学习，以?作忙、业务多为借?，把学习当作负担，蜻蜓点?，浅尝辄?，对党的?针政策和党政纪知识以“知”为准，不求甚解。在20XX年度县纪委对拟提拨?部的?次考试中，有个别同志连?些最基本的常识都不清楚。 ?是?事创业?富即安，以“有”为?。在??世纪九?年代初，?平县曾是河北省改?开放的排头兵，被省委、省政府誉为“两平现象”。但由于没有进?步的开拓创新精神，没有进?步的做?做好做强精神，“?平现象”成了昙花?现。近年来，新的?届县委、县政府审时度势、?瞻远瞩，在经过科学调研、反复论证后，?胆提出了实施“市场经济主体倍增计划”，领跑东部振兴。?庸置疑，这个计划是?平明天发展的蓝图，是?平明天发展的希望。但?些党员?部认识不?，进取意识不强，带领群众致富的?觉性和本领不够。 三是?局意识淡薄，以“利”为上。有的单位和部门不能以全县发展?局为重，?是靠?吃?，靠?吃?，凡事从部门利益出发，将权?部门化，部门个?化，个?利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，搞“有偿服务”或变?愿为强制“服务”，甚?只收费不服务。有的“零?忧?”规定于不顾，总能为进企业检查找借?，寻理由，诸如“省、市统?安排”、“接到群众举报”、“县(市、区)部门互查”等等，不???。更有甚者，明?张胆地以“单位?收???员太多，需要发?资”、“上级部门下达任务数完不成，需要企业帮忙”等理由向企业收费、罚款。 四是服务企业嫌贫爱富，以“?”为先。为促进经济发展，引进项?建设，有关部门出台制定了?系列优惠政策，但这些政策都是对?项?、?企业优先扶持，?那些中?企业和投资?的项?却不能受到“关照”，导致他们起步难、发展难、壮?更难。 五是权?观错位，以“我”为主。有的党员?部不能树?正确的权?观，?作的出发点不是为了党的事业，?是为了个?之利，凡事对?有利者上，?利者让。不能做到对上负责与对下负责相结合，只唯利，只唯上，不顾下。?作中不是实事求是，?是好?喜功、好?骛远。?作?加法，接受任务?减法，汇报成绩?乘法，查摆问题?除法等。 六是执?政策偷梁换柱，以“财”为重。有的党员?部特别是农村?部在执?党的各项强农惠农政策时，因财迷?窍，偷梁换柱，投机取巧现象时有发?，有的骗取国家粮种补贴、有的贪污挪?救灾款、征地补偿款等等。在近?年县纪委查处的农村?部违纪案中，均是举报?个，查实?个，处理?个。20xx年度共查处农村?部违纪案件27起，其中向司法机关移送4?。 七是?活上贪图享乐，以“阔”为荣。有的党员?部艰苦奋?意识不强，贪图享乐思想抬头。不是??作，?奉献，?是讲排场、?阔?，在?机使?、办公装修、?汽车更换、进出?档饭店、婚丧事操办等??出???，并以此为荣、乐此不疲。 ?是深?基层?马观花，以“到”为?。密切联系群众是我党的优良传统和三?作风之?，是我党的?党之本，执政之基。联系群众?先就要转变作风、深?群众，从群众中来，到群众中去，听民声、察民情、解民忧。各级党委都制定了?部联系点制度，让党员?部定期到联系点开展?作。但有的党员?部“怕”字当头，“难”字挡道，以“到”联系点就?，不能适应基层艰苦的环境，不能与群众打成??，不能为联系点谋利造福。 九是廉洁?律意识不强，以“?”为安。有的?部律?不严、不重?节，纪律观念淡薄，忽视从细微处严格要求??。表现在：有的认为收点?礼、拿点?钱不算个事;有的认为上班迟到、上班玩游戏、下班早退也不算个啥;有的认为?作?中午喝点酒、婚丧事??辆公车都是正常。在这些错误认识的引领下，?些党员?部违纪现象时有发?。20xx年，县纪委共印发效能通报11期，发现问题61个，给予党政纪处分14?，查处国家?作?员“涉酒”案件8起，处理11?，其中科级?部2?，1?被免职，1?给予党内警告处分。 ?是监督?作表?被动，以“和”为贵。阳光是腐败的天敌，失去监督的权?必然滋?腐败。当前，我们的监督主体有党内监督、??监督、政协民主监督、政府专门机关监督、司法机关监督、群众监督、舆论监督等。但因种种原因，有些监督还不能起到应有作?，凡事以“和”为贵。“民不告，官不究”思想严重，主
动监督和主动接受监督的意识还不到位，导致个别党员?部决策失误、?为失范，甚??上违法违纪道路。 ?、产?问题的主要原因 ?是责任机制不够完善。?些单位和部门的主要领导没有很好地履?“?岗双责”，在抓业务?作时敢抓敢管，但在抓内部管理时却失之于软、失之于宽，对党员?部的党风党纪??的不良?为睁?只眼、闭?只眼，待被群众举报，纪委查处时，也往往充当“和事佬”、“?好?”，遮遮掩掩,想?设法为其说情开脱。 ?是考核机制不够完善。在对?部的评价上，往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩，重经济、轻社会，重当前，轻长远，重能?，轻德?的倾向，导致?些?部为了追求显性政绩，不惜损害群众利益、长远利益，搞政绩?程、形象?程。还有的?作，如优化经济发展环境，各单位主要领导基本上是重视的，但具体到?些党员?部则有“事不关?”思想，形成上头热、下边冷现象，这与考核机制不完善也是有关联的。
三是培养机制不够完善。当前存在对?部?得多，但系统性、持续性培养教育不够的问题，特别是对?些基层?部，缺乏履职前的系统培训。?如，农村中选举产?的“村官”，没有严格组织?活的经历，对于党纪政纪、法律法规?知半解，甚???所知，很容易出现这样那样的问题。 四是监督机制不够完善。?前，对重点部门、重点岗位党性党风党纪的监督制约还存在?定的局限，形式监督多，内容监督和深度监督还不够，有针对性、有效性的监督检查?段还不多。再有，去年，我县进?县级派驻机构改?后，撤消了各县直单位的纪委(纪检组)，新组建了6个纪?委、监察分局。虽然要求各纪?委对辖管单位的“三重??事项”进?列席监督，但有个别单位不通知纪?委、不愿接受纪?委的监督，造成监督真空，这也是?分现实的问题。 三、解决问题的主要对策 ?是狠抓党风廉政建设责任制，突出“追究”?字。落实党风廉政建设责任制，重点是明责任，关键是严追究。各单位要进?步将责任制?标进??次细化分解，落实到科室、明确到?头，形成纵到边、横到底的责任制?络。对单位出现廉政问题的，要坚决追究相关责任?的责任。 ?是改?考核评价办法，突出“全?”?字。要进?步完善党政领导班?和领导?部综合考核评价办法以及?部选拔任?机制，坚持全?、历史、客观地评价?部实绩，坚持从实绩看德才、凭德才??部，?励?部把?思?和精??在?事创业上、?在为民办实事做好事上来。 三是创新教育培训形式，突出“实效”?字。对党员?部的教育培训，最忌的是流于形式，最重要的是取得实效。要改变以往单?的宣讲、说教形式，探索更新、更好、更有效的，容易被???部接受的喜闻乐见的形式。要教育党员?部既要遵纪守法?要?事创业，既要带头致富?要带领群众致富，确保“倍增计划”顺利实施，确保“两平现象”再现辉煌。20xx年，县纪委通过开设
“廉政?课堂”、组织“国?杯”反腐倡廉书画展暨演讲?赛”、组织观看警?教育光盘、设?廉政公益等形式和途径加强对党员?部的廉政教育收到了良好效果。 四是制定政策实?“国民待遇”，突出“公平”?字。有关部门在制定出台优惠政策时，要不拘?格，秉承“你赚钱,我发展”双赢理念，优惠政策的制定更好地兼顾各种不同类型的企业需要，做到内企与外企?致，?企业下中?企业?致，让他们公平竞争、各显神通。 五是加?监督检查?度，突出“严格”?字。要加强廉情监控机制建设，对重点单位、重点岗位要重点监督、从严监督、主动监督，做到关?前移，未?绸缪。县纪委监察局要对各乡镇、县直各单位党性党风党纪情况进?不间断的监督检查，纪?委、监察分局要充分发挥职能作?，通过列席会议、巡查、督查等形式对各辖管单位进?监督检查。要秉公执纪、严格执法、狠抓典型。要定期召开公开处理?会，对性质严重、影响较?的案件公开曝光，以儆效尤。
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