篇一：党性锻炼方面存在的问题
党性修养??不?原因分析_党性修养不?的表现及原因分析材料 加强党性修养是新形势下应对复杂国际局势加强党的建设的需要，但是?前的党性修养??存在着不?。下?是?编为?家收集整理的党性修养??不?原因分析，欢迎?家阅读。 党性修养??不?原因分析? 我于19**年*?参加?作，19**年*?加?中国共产党。参加?作以来，先后在市***、市***?作，现担任市***副主任。在保持共产党员先进性教育活动第?阶段的学习过程中，我通过认真学习党章、党的?六?报告、教育读本以及**领导的讲话精神，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提?党组织创造?、凝聚?和战??的迫切需要，是提升***部门整体形象的机遇，是认识?我、提??我、完善?我的?次良机。根据前?阶段的?我排查、谈?活动和组织反馈意见，我对??的思想、?为和?作进?了反思。?从?上?作岗位?三年以来，在组织的关?、帮助和培养下，通过??的努?，在思想、?作和作风上，不断得到提?和完善，并从?名普通办事员?上了领导岗位。但对照《党章》、“?个坚持、?个反对”和共产党员先进性要求，??还存在着问题和不?，现就??的问题和不?剖析如下： ?、??存在的问题和不?
1、政治业务学习抓得不紧，缺乏深层次理论研究。在平时的?作、学习、?活过程中，满?于有?定的基础，因?忽视了知识能?的培养再造。?是对马列主义主义、?泽东思想、邓?平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，理论学习?多数是简单地通读原?，体会的深度不够;?是注重对现有?件的学习，忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析;三是?科学理论指导实际?作还不到位，在?常?作中?多只是??于本?的业务?作，?不能够深?、细致的运?相关理论去对处理的每?件事情进?系统的分析。
2、解放思想不?，缺乏强烈的创新意识。?是平时的?作中进取精神不强，满?于维持现状，缺乏钻研和创新精神;?是随着?作年限和年龄的增长，有时?法克服??存在的惰性，对新形势下业务?作出现的新情况、新问题研究不够，使??在某些??的能?、?平不适应形势发展的要求，影响了?作的质量和效率;三是在?作过程中，执?现??件较多，往往会产?教条主义，灵活解决问题的能?有待于进?步加强。
3、?作中存在畏难情绪，组织、协调能?有待于进?步提?。?是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头?对的勇?和决?;?是当其他科室的同志遇到?作中的困难时，有推诿的情况发?;三是作为***单位的副主任，缺少对分管科室的协调，特别是缺乏组织重?活动的能?。
4、群众意识弱化，为服务对象提供优质?效服务?段少。?是平时不注重与同事之间的谈?、交流，没有真正和群众打成??，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么;?是深?到服务对象家中不多，既使去了，也是匆匆来、急急?，只注重于了解??想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”。 ?、产?问题的根源
1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、?泽东思想及邓?平理论、“三个代表”重要思想，但思想上未引起?度的重视，学习?的不够明确，学习时缺乏思考，只从字?上理解?泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓?平同志强有?的理论武器，也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使??对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作?，只是为了学习?学习，使学习变得形式化、教条化。
2、放松了世界观改造。由于??对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待??的党性修养上，标准不?、要求不严，有时认为??已经加?了共产党，只要不犯错误，党性就没有多?问题。 没有随着形势的变化和要求，从?从严要求??，不能正确地看待??所处的位置，没有以?个党员领导?部的标准来严格要求??，发挥模范作???还?较?缺。同时，不能正确分析党内存在的?些不正之风和消极腐败现象，对??的信?产?动摇，甚?怀疑??不合潮流，跟不上时代，也不?觉地放松了??的党性要求。
3、降低了??的要求。???，?认为?作??个年来，各??还不错，也受到了?家的肯定，滋?了??的?满情绪;其次，爱岗敬业精神有所减弱，在?作??存有依赖性和惰性，害怕??如果先去做，做好还吧了，做不好反?挨批评;三是?作?平有待提?，仅仅满?现有的知识机构，不注重汲取新的知识，缺少提???综合素质的紧迫感和?觉性;四是?临新形势下?作的压?，??缺乏加快发展的主动性、?觉性和积极性，在开展?作中有盲?性，有时缺乏?信，平时只注意做好??份内的事，缺少统揽全局的?度。 三、今后努?的?向
1、努?学习，提?理论素养。马列主义、?泽东思想特别是邓?平理论、三个代表的重要思想，是我们党的指导思想，是我们建设有中国特?社会主义的科学指南，也是改造主观世界的有?思想武器。我要认认真真的、系统的、持之以恒的化???切实加强理论学习，加深对科学理论的实质、?场、观点的理解和掌握，提???的理论素质，?科学理论武装??的头脑，从?进?步坚定共产主义理想和建设有中国特?社会主义的信念。?科学的理论指导??的主观世界改造和实践，增强贯彻党的基本路线的?觉性。
2、加强党性锻炼，加强主观世界的改造，努?树?正确的世界观、??观、价值观。作为?名共产党员，加强党性锻炼与树?正确的世界观、??观、价值观是有机统?的，就是?马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装??，努?使??始终保持共产党员的先进性。对照这样的要求，我要真正从思想上提?认识，解决??思想上、?作上、作风上存在的问题。主动加强对??主观世界的改造，树?正确的世界观、??观、价值观、权?观、利益观、政绩观。严于律?，模范执?党的纪律，永葆共产党员本?，以昂扬的精神状态，做好本职?作，发挥模范作?。
3、强化全?全意为?民服务的宗旨观念。全?全意为?民服务是我们党的根本宗旨，能否坚持好党的这?根本宗旨，是党性强弱的重要表现。在今后的?作中，我将努?按照?个党员?部的要求，牢记宗旨，努?实践“四个?向、四个善待”，把群众时刻放在??，多为群众办好事，办实事。密切与???民群众的联系和感情，认真的主动的深?基层，深?群众，听取基层和群众的真实呼声，开展?些深?的、系统的调查研究，掌
握第??资料，?于指导?作。切实转变作风，少考虑?些个?得失，多想想群众的利益，多想想群众的疾苦和要求，?尽??所能，踏实?作。 总之，在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，加上??找、群众提、上级点、互相帮，??在思想深处进?了认真的反思，我决?以此为契机，从??做起，真抓实?，改进?作，努?使??成为?名优秀的共产党员。 党性修养??不?原因分析? 先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的?命所系、?量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，??紧紧围绕"三个代表"这?理论核?，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了、等?系列?件，认真学习党章，研读原著。同时，联系?作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导?部的基本条件，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了??在思想、作风、?作??存在的问题，分析了产?问题的思想根源，明确了改进?作的努??向和措施。 ?、主要问题 ?年来，在市委、市政府和区委正确领导下，??做了?些?作，发挥了?定作?。但是作为?名党员领导?部，?论是在党性修养上，还是在思想作风上，与"三个代表"重要思想相?，与党员先进性的要求和群众期望相?，还存在不少差距，思想政治素质、业务理论?平、?作领导能?还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下?个??： 在理论学习上有差距
1、理论学习还不主动，?觉性不?，理论钻研还不深?，系统性不强。??分管部门较多，平时?较注重抓业务?作，因?对理论学习?我要求不?。经常陷于事务堆中，学习的?觉性、积极性和主动性不强，虽然能够认真参加中?组学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，?觉主动地抽时间静下?来学习?较少，利??作空闲和业余时间学习也?较少。学习中存在实?主义倾向，与?作关系密切的才学，与?作关系不?的少学，常常是需要什么学什么，急?什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料，临时抱佛脚。学习停留?般化，缺乏"挤"劲和"钻"劲，?般通读多，重点精读少，专题不突出。学习不注重全?系统，浅尝辄?，学习笔记限于摘抄、?得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论著作和保持共党员先进性教育的相关?献学得不全?，钻得不够深，理论功底不够扎实。
2、学习政策还不全?，联系实际还不紧密，针对性不够。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导?部必须懂政策、善运?，结合实际创造性地贯彻落实。但??在这??做得还不够，对?些政策?件学得不够全?、深?、细致，掌握和运?政策不得?应?。运?理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，?如??分管全区煤炭安全和打击私挖?作，对这??，??也认真学习了等相关法律，对实际问题进?了?些理论思考，?直建议对私挖乱采要?依法打击之路，限于??职权范围所限，只是呼吁，没有认认真真对有关法律逐条研究，有时过分看重体制机制有待健全、打击难度?等客观条件，少有迎难?上的决?和毅?。 在党性锻炼和?作作风上有差距
1、在贯彻党的民主集中制原则??，民主意识不够强。安排部署?作事先征求基层同志意见少，执?过程中听取基层反映，总结推?其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管?作只注意征求领导的意见，不注意?泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于?作事务，不善交际，与班?成员互相交流不够，虽然也能接受同志们的意见和建议，但在认为??正确时容易固执已见，喜欢沿??些固有?作?式?法，创新精神不?。
2、对分管部门和?部要求不够严格，有时?作?法?妥。 ???，有好?主义思想，有时?作标准要求不?，原则性不强，怕惹?，严格管理不够。对个别?作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风?。另???，在时间紧、任务重的情况下，遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时?容易产?急躁情绪，?作千头万绪时只注重抓?头，难以??俱到。与分管部门的同志谈?作多，谈?交流少;抓业务多，抓思想教育少;提要求多，关?帮助少。
3、缠于事务多，调查研究少。在?作中坚持务实的原则，能够深?基层、深?群众、深??线，基层情况了解情况，掌握第??材料，但缠于事务多，没有腾出?够的时间和精?研究改?发展中遇到的热点难点问题，拓思路、出点?、尤其是调查研究不够，没有拿出?篇有分析、有见地、对?作有指导意义的调研成果。对分管?作注重多，其他?作相对考虑较少，对?些?作的前瞻性不?，往往是遇到问题才解决问题，?如?前全区的重点?作"城中村"改造和"?区划"问题，??认为是城建?作，不属于??分管范围，因?较少研究，没有对此将产?的对街道建设?作及其他?作的影响进?预见性的分析，从?能提前采取有利?作措施，?作中有时缺少全局?盘棋的观念。
4、综合协调多，督促落实少。对分管?作布置多、协调多、提要求多，督促检查少，抓细、抓实、抓具体的实?精神还不够。对?些?作特别是煤矿安全?作能?标准、严要求、能提出?些?较有分析、有建议的见解和实施意见，在区委统?安排下，和有关部门?研究制定了?些既符合区情、?符合法律法规的?案。但由于把主要精?放在了打击私挖乱采和煤矿安全?作上，对分管的其他部门?作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。?如在??分管的区委党校的?作上，有的同志曾向我建议坚持每季度召开?次?作例会，??认真采纳过，由于种种原因，没能很好地坚持下来，在这??有依靠部门?作的思想，这些已引起??的?度重视，下?步将采取有?措施改进。 在??要求上有差距 虽然??在廉洁从政??能把住??向、对?些不正之风能够抵制，为此得罪了?些领导也从未退缩让步，但在?些问题上，?如?车上还存在公车私?现象;参加会议活动，有接收主办单位赠送?价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时，存在陪客应酬，个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼，但反映出??在严格执?党的纪律和廉洁?律有关规定上?觉性还不强，?我要求还不?。 ?、原因分析 对以上在思想、作风、?作等??存在的问题，分析造成的原因，尽管是多??的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距。
理论功底还不深厚，科学的世界观、??观、价值观树得不够牢。世界观、??观、价值观是解决?到底为什么活着和怎样活着的问题，决定?个?的??追求和??道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不?是产?党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不?，就不能很好地树?科学的世界观、??观、价值观。??通过各种途径的学习，虽然掌握了?些理论知识，但在把握"三个代表"重要思想和保持共产党员先进性的系列?献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够，达不到融会贯通，理论功底不?。在学风问题上，不注意联系实际，特别是不注意联系主观实际，由此产?了思想?法上的??性、简单化;?如??在主观上认为区委党校规模?，师资?量相对薄弱，受各??所限，难以发挥向上级要求的那样成为?部教育的主阵地和主渠道，因?忽略了这??的?作，下?步要认真纠正?作中的偏差;从基础做起，从基层抓起，站得?、看得远，创造性地开展?作。 党性修养??不?原因分析三 在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每?名共产党员要对??的党性予以客观、公正、正确的分析，通过对??进?“四对照、四剖析”，即对照对党员的要求，剖析履?责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树?和落实科学发展观的要求，剖析世界观、??观、价值观和权?观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“?个坚持、?个反对”、“五个?戒”的要求，剖析思想和?作作风的情况;对照“三有?好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况，不断矫正??在世界观、??观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。 ?、能坚决履?党员义务和坚定不移遵守党章 我能履?了党章规定的?项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。?是认真学习，拥护党在新时期的路线、?针、政策及决议，坚持?党的思想理论武装??的头脑，?科学知识武装??的头脑。?是认真贯彻执?党的基本路线和各项?针、政策，在?常?活、?作和学习中，始终以?名共产党员的标准要求和规范??的??。三是坚持党和?民的利益?于?切。坚持从我做起，从点滴做起，??本职，努?当好领导的参谋和助?，坚持勤动?、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业?好??的本职?作。四是?觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。 ?、按照“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观的要求，正确认识??的世界观、??观、价值观、权?观、地位观和利益观
。认真贯彻“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树?、落实科学发展观的要求，我认为??还有?定的差距，主要表现在：?是为?民服务的公仆意识?较淡薄或模糊。具体体现在认识财政?作职能的?度上把握不够，认识不深。认为在?前建?健全社会主义市场经济时期，公共财政职能还不能够全?建?。?是由于个??份原因，思想认识上存在偏差，导致个?在?常?作中有得过且过的?态，在?定程度上还滋?和助长出唯地位论、唯?份论的观点，个?所从事的?作没有起?和活?。三是?作中缺少主动性、积极性，创造性不够。对?般性的、事务性的?作，不动脑筋，不求进取，照搬照抄，缺少创新和开拓精神，有?定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取，不能精益求精。思想认识上存在着我?别?懂得多?点就可以了的?态。 三、牢记“两个务必”、“?个坚持、?个反对”和“五个?戒”，不断深化思想和?作作风建设 我能贯彻执?好“两个务必”、“?个坚持，?个反对”和“五个?戒”??，在?为和?理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋?的?作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是，与时俱进;坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众，相信群众的群众路线;坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对?由主义;坚持了艰苦奋?，不铺张浪费。但也存在着?定的问题。主要表现在：联系群众不够紧密。在?作实践中，有时以?种怀疑的?态去对待群众的智慧和能?，不能很好地相信群众，不能积极地从群众中来，到群众中去。在个?的思想意识上总存在着群众是被领导的，是被指挥的，不重视群众的创造性和能动性，不虚?接受群众的观点和建议，固步?封，夜郎??。如有个别时候不能够坚持原则，好?主义严重，不善于开展批评与?我批评，不善于帮助和关?同志。在?常?作实践中，对于出现的?作问题和漏洞，总是检讨??的时候多，批评别?的时候少;说普遍存在的问题多，具体到个?的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。 四、深化“三有?好”认识，永葆共产党员先进性
“三有?好”是我省开展保持共产党员先进性教育活动的具体载体，其具体要求是坚定共产主义理想，增强执政为民责任，提?促进发展能?，塑造?净?事形象。?开始，我并没有能够深刻理解“理想、责任、能?、形象”的互相联系及有机结合，没有认识到理想是责任、能?、形象的源泉，责任是理想转化为具体?动的桥梁，能?是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能?的综合体现。?是认为“理想、责任、能?、形象”?起?常具体?作来说，?较空洞，没有具体标准。三是认为我们现在正在开展先进性教育活动，我省?开展“理想、责任、能?、形象”教育活动，两者有冲突，认为后者没有必要搞，有?种得过且过的?态。 五、下?步整改措施 今后，???定从思想上、?动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不?，努??好?作，争取新的成绩，以?愧于共产党员的称号。具体是做到“五?”：
1、政治上要忠?。要全?认真系统地学习党的?针政策，?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的?六?精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投?到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求??。
2、执政为民要有雄?。要不断增强执政能?。作为机关普通?作?员和?名共产党员，做好?常?作就是执政为民的具体体现，要不断加强学习，提??作?平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的?常?作。
3、?对群众要有良?;要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全?全意为?民服务和?民的需要放在第?位，把?民愿意不愿意、?兴不?兴，作为?作的出发点和落脚点，简化办事程序，提?办事效率，最?限度地满??民的需要。要把实现党的最?纲领与?常?作融合贯通起来，把为?民服务落实到我们具体?作的每?个程序中。
4、对待?作要专?。要做??，爱??，专??，扎实按照局党组提出的新时期财政系统共产党员先进性的具体要求，严格要求??。
5、提?能?要虚?。要经常向共产党员先进模范?物学习，向?边的优秀共产党员学习，不断提???的?作?平，同时，切实以能?建设为核?，争创“三有?好，争当时代先锋”。
篇二：党性锻炼方面存在的问题
党员党性修养存在的一些问题分析
分析党性修养的过程，是党员深化学习、接受教育、锻炼党性、增强党性的过程，找出党性修养存在的问题，剖析其深层原因，并规划今后改进方向。下面是小编为大家收集整理的党员党性修养存在的一些问题分析，欢迎大家阅读。
党员党性修养存在的一些问题分析一
在镇党委和村党支部的安排下，我通过集中学习和自学的方式，对《党章》、《报告》等进行了学习，重温了入党誓词，通过以上各种方式的学习使我进一步坚定了共产主义理想信念。
一、个人存在的问题和不足
1.理论学习不够。作为一名共产党员，对保持先进性这根“弦”绷得不够紧，放松了对自己的要求和降低了标准，满足于现状，进取意识不够强。
2.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身利益出发，心理上还是有一些其他的想法。
3.在敬业奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
二、剖析存在问题的思想根源
1.理论学习不够，是因为思想认识不足。认为自己是一名农村党员，没有必要学得太多太深，够用就行。
2.全局意识不够强。认为自己只是一名小干部，没有把一个党员和村干部应尽的职责放在心上。
3.在敬业奉献上做得还不够好。收集整理于工作上的时间和精力相对于其他人要少些。
三、下一步努力方向
1.加强学习，提高素质。以后在理论学习方面要制定长期计划，、多学习党在农村的路线、方针、政策，及时掌握新知识、新技术，努力探索与我村经济发展和群众致富密切相关的新思路和新方法。
2.加强责任感，牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层
的村干部，要始终把群众满意不满意作为工作的标准，为群众排忧解难。
3.注重教育效果，建立长效机制。时时处处把自己的表现同干部、共产党员的先进性具体要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距，发挥党员的先锋模范作用。
党员党性修养存在的一些问题分析二
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习“三严三实”、自觉践行“三严三实”，把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、干事创业的行为准则，始终保持共产党人的先进性纯洁性。特别是2015年10月，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》，通过学习《中国共产党廉洁自律准则》，思想上有了更高的认识：德法相济才能标本兼治。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。业务工作上努力冲在前面，让群众看到党员应有的本色。
反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：
1、学习不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。
2、平时临时性的工作太多，很少能够静下心来做好系统的工作规划，工作缺乏条理性。目前负责的工作，与领导的要求还有一定的差距。
3、创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。
在今后的工作中，我将扬长避短充分发挥自身资源优势。自觉接受周围群众的监督。为不断推动××的各项事业贡献自己的力量。
党员党性修养存在的一些问题分析三
自开展党员先进性教育活动以来，按照上级要求，我认真学习了《保持党员先进性教育读本》及上级有关一系列指示精神，我感到这次开展党员先进性教育很有必要，也势在必行，因为现在党员队伍当中确实存在很多问题，如果问题得不到解决将直接影响党的执政地位。这次开展先进性教育活动，是党作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过对照上级规定的方面，深入查找自身存在的思想、工作、作风及党性问题，以期达到找准问题、摸清症结、明确整改和提高素质的目的。
一、存在的主要问题
按照党章规定的党员义务和党员的基本条件，特别是胡锦涛同志关于“六个坚持”、郭副主席在专题报告会上“五条要求”，我感到自己在以下几个方面还存在问题和不足：
一是理论学习上还不够。特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习还不够系统深入，学习往往还浮在表面，只能说通读了，却没有真正带着问题去看、去思考，只从字面上理解毛泽东思想，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。同时自觉挤时间学习较少，看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平还在低层次徘徊。
二是学习积极性不高。在对待知识结构上重视程度不够，缺乏一种敬业精神，认为自己掌握的一些业务知识就可以适应部队工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
三是工作创新意识不强。作为军校干部学员，感觉到过来只要学习过得去就行了，其它只要得过且过就可以了，对待工作只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步，同时感觉到自己是一名普遍学员，对全队建设的方面的事总认为是骨干考虑的事，和自己没有什么关系，只要自己不犯错误就行了。
四是工作作风不够扎实。在军校除了正常的学习就是干好队里分配的任务，在这里时间待久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、剖析思想根源
通过学习和对照检查，存在上述问题的主要思想根源内容有以下几个方面：
一是学习缺乏系统性和主动性。理论学习重视程度不够，总感觉理论学那么多没用，关键还是在于如何实践，以至于在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能熟练用马列主义的立场和观点分析问题，用邓小平理论认识问题、解决问题。
二是敬业精神不强，满足于应付工作。日常工作中，满足于完成
一般性地工作，思想上存在一定偏差，以至于感到干工作好坏一个样，只要能达到应付检查就行了，没有必要那么认真对待工作，再说我们也只不过在这里待4个月就走了，我们只要把学业完成好就行了。
三是思想受思维定势束缚。往往不能打破常规，解放思想，勇于探索，创造性地开展工作能力偏弱，不能真正做到运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导实践，以至创新意识往往只停留在口头上，而没有真正落实到行动上。
三、整改提高措施
通过这次学习教育的自我剖析，使我认清自身的问题与不足，明确今后的努力方向，我决心按照党员先进性要求，认真搞好整改，扎实地解决每一个具体问题，使自己的思想和工作都有一个新的提高，今后的努力方向是：
一是进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习，不断用马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极改造自己的世界观、人生观、价值观;重要的实践在于认清职责，立足本职，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻以党员的标准，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
二是努力提高自身的综合素质。综合素质包括知识结构、能力水平、社会交际、语言交流等多方面。我们通过不断地学习，已达到了一定理论素养或水平。我要刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，同时拓宽知识面，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的信心。只要我自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，真正做到干一行爱一行。
三是甘于奉献，求真务实。牢固树立主人翁意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。要进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，把工作的着
力点放到如何高质量完成好队里布置的各项任务;如何为队里建设出谋划策，真正从局外人转向局内人，为队里全面建设贡献自己的力量。
以上自我剖析和整改，恳请组织和同志们批评指正，并予以监督和提醒。
篇三：党性锻炼方面存在的问题
加强党性锻炼方面存在的问题及整改措施
加强党性锻炼是党员干部必须坚守的一项重要任务。通过党性锻炼，可以增强党员干部的党性观念，提高党员干部的纪律观念和道德水平，加强党员干部的党组织观念，从而更好地履行党员的职责，为党和人民作出更大的贡献。然而，在实践中我们也发现了一些存在的问题。本文将对加强党性锻炼方面存在的问题进行分析，并提出相应的整改措施。
首先，党性锻炼过程中存在学习内容不够贴近实际的问题。一些党性锻炼活动的学习内容过于抽象、理论化，与党员干部实际工作联系不紧密，缺乏实际指导意义。例如，一些学习班和培训班安排的学习内容过于繁杂，涉及范围过广，党员干部学习负担较大，难以真正消化吸收。这会导致党员干部对于党性锻炼的重要性和必要性产生怀疑，对学习内容的兴趣和积极性降低。
针对这一问题，我们提出以下整改措施。首先，要加强对党员干部实际工作的调研和分析，确定党性锻炼活动的学习内容，要与实际工作紧密结合，贴近党员干部的需要和现实问题。其次，要注重学习资源的整合和优化，避免学习内容过于繁杂和重复，确保学习的深度和广度。同时，要注重以问题为导向的学习，让党员干部在学习过程中能够发现问题、分析问题、解决问题，真正做到知行合一。
第二，党性锻炼缺乏具体操作的问题。在一些党性锻炼活动中，学习内容过于理论化，无法转化为实际的行动和工作方法。党员干部学习了一些理论知识和党的要求，但在实际工作中无法
找到切入点和应用的方法，从而无法将学习成果转化为实际效果。
针对这一问题，我们提出以下整改措施。首先，要重视党员干部的实践经验和实际工作需要，及时总结和分享实践经验，培养和提高党员干部的实际操作能力。其次，要注重学以致用，将学习内容和实际工作相结合，通过具体案例和实际操作的演示，让党员干部能够将学习到的内容运用到实际工作中去，提高工作质量和效果。
第三，党性锻炼活动缺乏持续性和深入性。在一些党性锻炼活动中，往往只是停留在表面上，没有深入研究和探讨。一些学习班和培训班只是简单地组织党员干部进行学习，缺乏深入的交流和讨论。这会导致党员干部对学习活动的重视程度不高，学习效果不理想，无法达到预期的目标。
针对这一问题，我们提出以下整改措施。首先，要注重学习活动的持续性，将学习内容和学习形式相结合，形成多层次、多角度的学习机制。其次，要注重学习活动的深入性，通过小组讨论、座谈会等形式，让党员干部能够深入研究和探讨党的理论和实践问题，提高学习的深度和广度。同时，要加强学习成果的跟踪和评估，及时总结和反馈学习成果，提高学习的可持续性和实效性。
综上所述，加强党性锻炼是党员干部必须坚守的一项重要任务。然而，在实践中我们也发现了一些存在的问题。为解决这些问题，我们提出了相应的整改措施。通过加强对学习内容的选择
和整合、增强学习结果的实践操作能力、注重学习活动的持续性和深入性，可以提高党员干部的党性观念和纪律观念，增强党员干部的党组织观念，更好地履行党员的职责，为党和人民作出更大的贡献。
篇四：党性锻炼方面存在的问题
2024年个人党性修养方面存在的问题
引言
2024年，个人党性修养成为中国共产党的重要议题。作为中国共产党党员，个人党性修养不仅反映了党员个人的修养水平，也关系到党的形象和建设发展。然而，在当前社会背景下，个人党性修养仍然存在一些问题，亟待解决。本文将探讨2024年个人党性修养方面存在的问题，并提出相应的应对策略。
问题一：党员教育培训不到位
党员教育培训是提高党员党性修养的重要途径。然而，在现实中存在着党员教育培训不到位的问题。有些地方基层党组织缺乏有效的教育培训机制，导致党员对党性修养的认识和理解不深入。此外，一些党员教育培训内容缺乏针对性和实效性，无法真正激发党员的学习动力和兴趣。
针对这一问题，2024年可以加强党员教育培训工作，提升培训质量和实效性。可以通过注重培训师资队伍建设，邀请专业人士进行教育培训；加大教育培训力度，组织多样化的培训形式，如集中培训、网络培训、实地考察等；注重培训内容的针对性，结合党员个人情况和实际需求，提供更加实用的学习资源和案例分析。
问题二：个人党性修养意识不强
个人党性修养是党员的内在修养，需要个人主动意识到并持之以恒地提升。然而，2024年仍然存在一些党员个人党性修养意识不强的问题。一些党员缺乏自省和反思的习惯，对党性修养的重要性和紧迫性认识不足。在党性修养方面，有些党员追求个人荣誉和利益，忽视了党的利益和集体利益。
在解决这一问题时，可以通过加强党员的思想教育和激发个人的自觉性。可以通过开展主题教育活动，引导党员认识个人党性修养的重要性和作用，树立正确的价值观和世界观；加强对党员的日常监督和考核，营造良好的党内氛围，让个人党性修养成为党员自觉追求的目标。
问题三：缺乏实践锻炼机会
党性修养需要在实践中锤炼和提升。然而，2024年个人党性修养仍面临着缺乏实践锻炼机会的问题。一些党员工作、学习繁忙，缺少时间和机会参与党组织的实践活动。这使得一些党员无法通过实践锻炼来提高党性修养。
解决这一问题，可以通过加强基层党组织的建设，创造更多的实践锻炼机会。可以通过组织各种形式的志愿服务活动，参与社区建设和社会公益事业；加强对党
员在岗位上的培养和实践，推动党员在工作中不断锻炼和提升；鼓励党员参与党组织的各类活动，增加实践经验和积累。
结论
2024年，个人党性修养方面存在着一系列问题，需要重视并采取相应的解决策略。加强党员教育培训工作，提升培训质量和效果；加强个人党性修养意识的培养，引导党员树立正确的价值观和世界观；创造更多的实践锻炼机会，提供多元化的参与方式。通过这些努力，相信2024年个人党性修养问题能够得到有效解决，推动党的建设和发展迈上新的台阶。
篇五：党性锻炼方面存在的问题
党性锤炼不足【五篇】
篇一
我是党员，但我必须坦白地说，我的党性锤炼还有不足之处。我常常感到自己在某些情况下没有表现出应有的党性，思想意识也不够坚定。在团体活动中，我不够主动，缺乏组织纪律观念。同时，我也认为我在工作中不够认真负责，需要更多的自我要求和鞭策。
为了充分发挥作为党员的先锋模范作用，我需要进一步加强党性锤炼，不断提高自己的思想觉悟和政治素质，不断增强组织纪律观念和团队协作精神，增强责任感和使命感，为实现中国特色社会主义事业贡献自己的力量。
篇二
作为一名党员，我认识到我的党性锤炼还存在不足之处。首先，在日常生活中，我缺乏自律意识，往往没有充分利用自己的时间，没能将自己的力量充分发挥。其次，在工作上，我偶尔会有敷衍工作的情况出现，缺乏一定的工作热情与负责精神。最后，在思想上，我觉察不够敏锐，不时会受到旧思想、旧观念的束缚，思想状态不够稳定。
为了加强自己的党性锤炼，我需要不断增强自律能力，观念需要转变到行动中，做好自己的时间管理，积极主动地工作，为干好本职工作、取得优异成绩而努力。同时，我还要找到自己的问题所在，寻求帮助，不断提升思想意识，理智思考，学习
新知识，工作方法，为民服务的意识，为中国特色社会主义的事业添砖加瓦。
篇三
作为一名党员，我党性锤炼还有不足之处，首先，在理论上，我没有认真学习和研究创新思维和创新实践的理论知识，没有深刻理解这一点对于我自己的思想觉悟、党建工作和个人素质提升的重要性。其次，我对自己在生活、工作、学习中的要求没有很好地落到实处，总是在工作中有懒惰拖延的情况，没有坚持到底的毅力。最后，我也认为我在团队合作方面还存在欠缺，没有很好地发挥出自己的合作精神，往往表现得过于个人主义。
为了改善不足，我需要学习、梳理和转化实践经验，努力从理论上加强自我思想的觉悟和政治素质提升，积极创新而不是墨守成规，不断提高自己在生活、工作、学习，并在实际的工作中不懈摸索，不断改进工作方法和工作态度，多与同事、领导沟通，积极参与团队合作，用实践证明自己的能力和价值，为党建事业的发展贡献自己的力量。
篇四
作为一名党员，我认为我的党性锤炼还存在不足。首先，在工作中，我往往会懒惰拖延或是浮躁急躁，缺乏耐心认真的态度。其次，在遇到问题时，我往往不能冷静思考，太过依赖他人的帮助和指导，思维不够清晰。最后，在针对具体工作和任务的安排和执行中，我对细节方面考虑不周，还存在着一定的疏忽和粗心现象。
为了改善上述问题，我决定密切关注并学习以人民为中心、勇挑重担、创新奋进、拒绝腐败等党建理论。我还需不断努力，在工作中做到认真精益求精，对个人工作状况进行分析，积极参与集体讨论，举手发言，提供建议。在实践中，我也会注重细节，提高自身的管理能力和细心程度，不断完善自己，让自己获得更好的锤炼。
篇五
我在自评我的党性锤炼中认为还有不足之处。作为一名在校大学生，我觉得走在一个社会学科专业的道路上，需要的是有更高的思想政治素质，以及一定的思想敏锐度和拒腐能力。但是，我自己认为，我往往缺乏对于党建理论的深刻理解，没有能够在学术上联系实践，更多地是抓数字或抓表面的现象。同样的，我对环境的敏感度和对公德心的感受不足，总是将自己的个人意见放在第一位，没有主动融入到集体中去。
为了改善以上不足，我将培养深刻理解当作我的首要任务，并希望做到加强思想觉悟和避免浮躁心态。我还要和周围的同学做出更多亲和力和勾结感，积极求取建议和反馈，以后面对团体、集体的时候更加对好处和代价有清晰的认识。同时，或许还需要找到一些志同道合的同学或说是榜样，从而感受更深的基本理念和践行，而不仅是停留在书本知识上的单向度过程。
只有经过锻炼，我才能更加健全的参与到党的事业中，并有更加深远的意义。
篇六：党性锻炼方面存在的问题
党员党性修养存在不足原因分析材料
党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个党员终生的必修课，党性修养存在不足的原因有哪些呢?下面是小编收集整理的党员党性修养存在不足原因分析材料，欢迎大家阅读。
党员党性修养存在不足原因分析材料一
近日，在学校支部“保选”活动计划的安排下,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:一、存在问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。认为工作做好就可以了,对于有些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
2、缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注时事,同事一团和气,不敢批评他人,即使自己有不同看法也不在公众场合枉加理论。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。
3、工作缺乏主动性和开拓精神。对待工作满足于认真完成领导交给任务,只是根据布置的工作一步一步做。由于自己思想不够解放,开拓意识不够,常常是求稳怕乱,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时忙于各种工作,不太关心周围的事情,
不够热情主动地关心群众。
二、原因分析
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
3、开拓进取精神不强。既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度、大发展、争先进”这些都与己无缘,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强党性,提高觉悟,紧跟时代,不迷失方向,永保党员的先进性,同时增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
党员党性修养存在不足原因分析材料二
今年在全校师生党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“”学习教育，要求各院系党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。作为一名学生党员，我加强学习，努力行动，争做新时期合格党员、优秀党员。
“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实”，按照“忠诚、干净、担当”要求，牢记党员姓党。
通过“两学一做”学习教育，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，使我能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照“两学一做”基本要求，我发现自己思想觉悟、理论学习等方面还有较大差距，我对自我问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的几点问题以及相关原因：
1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。“两学一做”，学是基础，做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后，要落到实践中去，要让所学在日常工作与生活中充分体现。学习生活中爱党、护党。增强为民服务宗旨意识题，坚决抵制损害群众利益的不正之风。生活中严禁奢侈浪费。这是对党员干部的要求，更是新时代的要求。
2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于大四过渡时期，更加是侧重抓好自己的事情上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。
4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的目标所致，让我没有更多的时间投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。
二、改进自我不足的措施：
1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在找工作之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。首先要学习党章党规，作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。
2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。作为党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用，必须紧跟时代步伐，积极响应党中央号召，加强学习，做新时期的合格党员。只有加强学习，不断为自己大脑充电，才能更好地认识党、爱党。因此，要扎实开展“两学”。
3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。
现阶段，在学习生活工作中等暴露出问题是正常的，关键是如何
面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题，我会经常的进行自我批评和反省，来更好的完善自我。之后的学习生活中，我也不仅会虚心听取他人意见，更会时刻提醒自己注意自我身份，时刻以党员标准来衡量和要求自己，争取做好先锋模范作用，争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢。坚定信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听党的话、跟党走、做合格党员。
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