篇一：司法所岗位练兵实施方案
全市基层司法行政业务技能大练兵活动实施意见
第一篇：全市基层司法行政业务技能大练兵活动实施意见
全市基层司法行政业务技能大练兵活动实施意见
为认真贯彻落实全市司法行政工作会议精神，深入推进司法所“进万村大服务”活动，进一步加强我市基层司法行政队伍建设，切实提高基层司法行政工作者围绕党委政府中心工作开展工作的能力，发挥司法行政职能优势。经市司法局研究决定，2009年5月下旬至10月中旬在全市开展基层司法行政业务技能岗位大练兵活动（以下简称“大练兵活动”），现提出以下实施意见。
一、指导思想和工作目标
指导思想：深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”主题，夯实司法行政基层基础，充分发挥基层司法所法制宣传、法律服务和法律保障的职能作用，奋力推进基层司法行政系统在新的起点上向更高层次迈进，提高基层司法行政工作者维护社会稳定、服务经济社会发展大局的能力，促进我市司法行政工作良性循环发展。工作目标：
１、服务“三农”意识进一步加强。通过“大练兵活动”，进一步改进和完善本职工作，推进“进万村大服务”活动纵深开展，充分发挥基层司法所服务“三农”的职能优势，推动农村经济社会又好又快发展。
２、基本素质和专业水平进一步提高。通过“大练兵活动”，促使广大基层司法行政工作者进一步认识到加强自身素质的重要性、紧迫性，熟练掌握应知应会的司法行政基本知识、基本技能、专业知识，努力培养造就一支政治合格、业务娴熟、作风过硬，能够适应新形势需要的司法行政队伍。
３、职能作用进一步发挥。通过“大练兵活动”，进一步增强广大基层司法行政工作者的大局意识、服务意识和责任意识，切实发挥司法行政围绕党委政府中心工作，服务我市大建设、大发展战略的职能作用，更好地促进经济发展，维护社会稳定。
４、长效机制进一步完善。通过“大练兵活动”，扎实有效的开展司法行政各项业务工作，进一步规范基层司法行政工作的学习、培训、考核、奖惩等制度，夯实工作基础，促进基层司法行政系统形成科学、完善、长效的管理机制。
二、基本原则
１、全员参与。动员全市基层广大司法行政工作者，积极行动，踊跃参与，围绕党委政府“促稳定、保发展”中心工作，结合“进万村大服务”活动实践，切实把“大练兵活动”扎实有效地开展起来。
２、立足岗位。组织广大基层司法行政工作者立足本职岗位、立足工作实际，苦练司法行政工作基本功，强化法律法规学习和业务技能培训，切实提高法制宣传、法律保障和法律服务的能力，以“有为”促“有位”。
３、注重实效。基层司法行政系统要将“大练兵活动”和日常工作紧密结合，避免脱离实际，搞形式主义。要以司法行政业务技能的强化学习提高工作质量，以司法行政职能的充分发挥体现“大练兵活动”的成效，通过“大练兵活动”，真正使基层司法行政工作者整体素质得到新提高，服务党委政府中心工作和服务“三农”成效进一步凸现，基层司法行政工作形成良性循环发展。
三、参加对象和练兵内容
（一）参加对象
参加对象为我市基层司法行政系统全体工作人员。各县（区）司法局要充分发动，精心组织，确保全市基层司法行政工作者人人都参与、人人受教育、人人得提高。
（二）竞赛内容
本着理论与实际相结合的原则，着重提高基层司法行政工作者新形势下开展工作的政治业务素质，强化应知应会的基本知识、基本技能的学习培训，强化实践工作能力的锻炼和提升。具体内容为：
１、人民调解。以司法所为依托的基层矛盾纠纷排查调处机制进一步完善，矛盾纠纷排查调处进村入户，规范调解程序，切实把矛盾纠纷化解在基层。力争人民调解组织纠纷排查率、调解率和调处成功
率达到98%以上，协议履行率达到100%。加强“大建设”征地拆迁、工程建设中产生的矛盾纠纷和采煤塌陷引发的矛盾纠纷的摸排调处工作，对摸排出的矛盾纠纷及时分析报告、采取相应措施，加大调解力度，防范群体事件和过激行为的发生。
２、社区矫正。社区矫正工作制度进一步健全，管理教育手段进一步规范。对社区矫正对象逐一进行谈话教育，及时了解和掌握辖区内每个社区矫正对象的思想状况和活动情况，矫正对象重新犯罪率低于1%。
３、安置帮教。刑释解教人员做到底数清、情况明。通过帮教安置系统的网上衔接与传统的纸质刑释解教通知书相结合的方法，规范衔接手续，大力提高衔接率。按照分级帮教制度，逐人建立帮教卷宗，形成电子与纸质档案。强化帮教措施，确保回归人员100%帮教，安置率85%以上，重新犯罪率低于3%。
４、法律服务。积极参与工程建设、拆迁安置、土地征用、农业产业化、农民工权益保障等领域的法律服务，及时跟进重点建设项目的法律服务。进一步提高法律服务工作者服务“三农”意识，引导乡镇法律服务所正确拓展农村法律服务业务，提升法律服务工作者政治、法律、业务水平，促使其通过涉农法律案件的代理，宣讲法律知识，引导农民合理表达诉求，服务农村改革发展稳定。
５、信息化运用。司法所专网网页内容丰富，信息更新及时。基层工作管理平台、帮教安置管理系统和社区矫正管理系统运行良好。
四、方式和步骤
全市基层司法行政业务技能岗位大练兵活动从5月下旬启动至10月中旬结束。活动分为三个阶段：
1、动员部署阶段。各县（区）司法行政机关制定业务技能岗位大练兵活动具体方案和计划并上报市局备案；进行广泛深入的思想发动，提高司法行政工作者对此项活动的认识，激发他们的参与热情和积极性；备齐学习培训资料。
2、学习培训阶段。各县（区）司法行政机关要按照“大练兵活动”实施方案和计划，结合本地实际，查找薄弱环节，按照缺什么补什么
的原则，有针对性地开展学习培训，采取个人自学、以会代训、知识测试、案例分析、卷宗评选等灵活多样的形式，认真扎实开展大练兵学习培训活动。
3、业务技能竞赛阶段。市司法局按照制定的竞赛规程（另行下发）组织开展基层司法行政业务技能竞赛。
五、几点要求
１、提高认识，统一思想。开展基层司法机关业务技能岗位大练兵活动，是加强司法行政工作和基层司法行政工作者队伍建设的重要举措；是推进“省级示范司法所”工作创建的必然要求；是提高基层司法行政工作者整体素质、业务水平，确保司法行政机关全面履行职责的迫切需要。各县（区）司法局要充分认识到开展业务技能竞赛活动的重要意义，将其列入今年重要工作，周密部署，精心组织，切实把基层司法行政业务技能岗位大练兵活动有声有色开展起来。
２、加强领导，落实责任。各县（区）司法局要切实加强对基层司法行政业务技能岗位大练兵活动的组织领导，充分发挥乡镇（街道）司法所的作用，做到一级抓一级，层层抓落实。市司法局成立以局长为组长，分管副局长为副组长，局政治处等相关部门负责人参加
的全市基层司法行政业务技能岗位大练兵活动指导小组（成员名单附后），负责对本次活动的具体指导。各县（区）也要成立相应的指导机构，落实指导责任，从而保证本次业务技能岗位大练兵活动的有序开展。
３、加强宣传，营造良好的舆论氛围。各县（区）司法局和市局相关部门要积极做好宣传工作，积极主动地与新闻媒体协调沟通，充分运用市局门户网站、简报等载体，宣传业务技能岗位大练兵活动和成效，努力在全社会营造我市基层司法行政工作者奋发有为的良好氛围。
第二篇：岗位业务技能大练兵活动实施方案
岗位业务技能大练兵活动实施方案
各科室：
为进一步推动岗位练兵和技能竞赛活动的深入开展，提高干部队
伍的业务技能和综合素质，培养勤学苦练、奋勇争先、顽强拼搏的工作作风，营造长期练兵、专业练兵、全面练兵的浓厚氛围，我局结合实际，提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点，采取有力措施，建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制，全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效，确保学习教育成果真正转化为实际运用能力，努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。
二、工作目标
通过全员岗位业务技能大练兵活动开展，使我局办公室人员较好地掌握写作技巧，了解并掌握计算机基本操作技能，熟练掌握本职岗位的业务技能知识，优质高效地做好本职工作。
三、主要内容
岗位业务技能大练兵主要内容如下：
1、计算机操作与应用
内容包括：文字录入、办公软件应用、网络应用、业务软件应用等。
2、收文发文情况
内容包括：文件接收、信息发稿等
四、练兵对象
岗位练兵对象为全局所有办公室人员。
五、方法步骤
具体方法步骤如下：
(一)动员部署阶段（7月1日—3日）。充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性，深入宣传动员，统一思想。根据岗位业务技能练兵的主要内容，指定专人负责整理岗位业务大练兵的相关资料，并印发到每个干部职工为岗位业务技能练兵创造必备条件。
(二)大练兵阶段（7月4日—25日）。以个人自我学习训练和互
帮互学为主，以开展学习研讨为辅，扎实开展岗位业务技能大练兵活动。确保岗位业务技能大练兵取得实效。
(三)检验测试阶段（7月26日—30日）。通过实际操作运用方式进行测评。
六、几点要求
（一）统一认识，加强领导。开展岗位大练兵是加强执政能力建设和先进性建设，坚持与时俱进的重要措施，为确保练兵活动扎实开展，我局成立岗位大练兵领导小组，由董斌担任组长，负责岗位大练兵的组织实施。
（二）周密部署，搞好结合。在组织大练兵活动中，要统筹兼顾，协调运作，合理安排，将练兵活动与正常业务工作结合起来，把大练兵活动作为提高业务能力的有效载体。
（三）精心组织，全员参与。在岗位大练兵活动中要突出“学”、“练”、“比”三个环节，围绕“干什么、学什么、练什么、比什么”的原则，努力做到以比促学、以比促练；要处理好“练”与“干”、“点”与“面”、“虚”与“实”之间的关系，切实保证练兵质量，防止大练兵活动走过场。
第三篇：公路养护系统“岗位业务技能大练兵”活动实施方案
职工队伍业务技能和专业水平偏低是制约全市公路养护事业创新和发展的根本性问题，迅速提高基层养护管理人员的专业水平和业务技能素质是全面增强公路管理水平、确保道路安全畅通的迫切需要。为全面提高养护系统全员素质，根据2006工作安排，市处决定从2009年3月中旬开始，对全市公路养护系统中的工程管理人员和桥梁管理人员开展岗位业务技能大练兵活动，实施方案如下。
一、工作目标
通过岗位业务技能大练兵活动，使专职从事养护工程施工和桥梁管理的人员巩固和更新道路、桥梁相关知识，工程施工人员能有针对性地解决养护工程中的难点、疑点问题，专职桥梁养护工程师能够掌握桥梁各种检查制度及熟练、准确地进行桥梁技术状况的评定，从而要使每位从事工程管理和桥梁管理的人员精通本职岗位的业务技能知识，能够优质高效地做好本职工作，进而达到提高全员素质之目的。
二、练兵岗位类别划分及主要学习内容
岗位业务技能大练兵立足于现行公路养护系统职能业务，区分不同层次和类别进行，具体的分类及主要学习内容如下：
1、养护工程施工类。主要包括公路工程技术标准（jtgb01-2003）、公路沥青路面施工技术规范（jtgf40-2004）、公路路面基层施工技术规范（jtj034-2000）、公路桥涵施工技术规范（jtj041-2000）、公路工程水泥及水泥混凝土试验规程（jtge30-2005）、公路工程集料试验规程（jtge42-2005）、工程工程质量检验评定标准（第一册土建工程）（jtgf80/1-2004）、工程工程质量检验评定标准（第二册机电工程）（jtgf80/2-2004）等相关书籍。
2、桥隧管理类。公路工程技术标准（jtgb01-2003）、公路桥涵养护规范（jtgh11-2004）、公路隧道养护技术规范（jtjh12-2003）及省市有关桥涵管理方面的文件。
三、练兵对象练兵对象为全市各县区参与养护工程施工与桥梁管理的全体人员，其重点是主管站长、专职桥梁养护工程师、试验员、工程技术人员，参加市处集中培训的每单位控制在5人左右。
四、练兵步骤
从本方案下发之日起用近一年左右的时间开展岗位业务技能大练兵活动，即从2006年2月中旬始至9月底止，分八个阶段进行。各养护单位要把这项活动当作全年工作的重点来抓，根据本单位实际情况积极安排，周密部署，扎扎实实地开展好这项活动。
（一）、动员部署阶段（2月20日2月28日）各养护单位要充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性和紧迫性，深入宣传动员，统一思想，在此基础上，制定本单位岗位大练兵实施方案，成立岗位业务技能大练兵组织领导和办事机构，并将各县（区）参加练兵的人员名单上报市处相关科室备案并作为市处集中培训和今后确定竞赛具体对象的依据。同时，要指定专人负责收集相应的学习资料，印发到相关科室、养护中心的相关人员手中，为岗位业务技能练兵创造必备条件。
（二）、市处集中培训阶段（3月1日3月8日）此阶段由市处将各县区的骨干人员集中到承德县公路管理站，由公路处和监督站、监理公司、中心实验室的人员结合工作实际情况，有针对性讲解相关知识，并组织考试（针对培训内容进行开卷或闭卷考试）。考试成绩通报全市，考试不合格者可限期补考一次。
5、2009年3月8日上午至3月8日下午，由公路(！)处带领上述培训人员，独立完成桥梁技术状况的评定、内业资料的整理和资审文件、投标文件的制作，并根据完成情况评出优秀、良好、合格和不合格。
（三）、知识竞赛准备阶段（3月9日3月31日）公路处将集中培训阶段讲解的内容整理形成一套题库，下发到各县区准备参加知识竞赛的人员手中，作为知识竞赛的备选题目。各县区要高度重视此阶段，组织参赛人员进行积极的学习，来迎接下一阶段的知识竞赛。
（四）、知识竞赛阶段（4月1日4月10日）通过知识竞赛的方式进行，从各县区选出由专职桥梁工程师、施工人员、质检员共3人组成的团队参加由公路处统一组织的知识竞赛。通过竞赛确定各单位的得分，排出名次，对获得前三名的单位予以表彰奖励。具体组织时间由公路处统一安排，可与路政知识竞赛同时进行。
（五）、自学自练阶段（4月9日6月30日）各县区结合本单位的实际情况，开展好本单位内部全体职工的大练兵活动。在练兵过程中要处理好工学矛盾，练兵要以自学自练为主，集中学习、辅导和开展专题培训为辅，认真组织好专业知识的学习和岗位技能操作运用，使全部练兵人员能够胜任本岗位的工作。此阶段，市处将组织专人对各县区的学习情况进行检查与考核。(六)、施工期间的实际操作阶段（5月1日6月30日）结合大中修和桥梁维修加固施工工地的具体情况，实地选出题目由各县区参赛人员进行操作。根据操做结果，现场打分，评出前三名。在这个阶段，就施工中和操作中存在的问题进行讲解，提出施工和操作过程中的不足，使参练人员取长补短，进一步提高技能操作水平。
（七）、现场观摩阶段（7月1日8月30日）由公路处组织各县区的参练人员参观一处高速公路或一般干线公路建设工地，请有经验的工程师现场就施工工艺、施工方法等方面进行讲解。在条件许可的情况下，组织部分人员到发达地区观摩学习，以此开阔思路，开阔眼界，增强质量意识。(八)、总结评比阶段（9月1日9月30日）根据全年的练兵情况，对于先进的单位和个人给予一定的物质奖励，对落后的单位和个人给予通报批评，同时，结合练兵的情况，将不称职的人员，建议该单位取消其相应资格。
五、其它事项(一)精心组织,切实强化督查落实
大练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作，要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效，切实培养出本单位的技术业务骨干。各县（区）选择到市处参与集中培训和竞赛的人员工作岗位要相对固定，并具有一定的理论知识水平和专业技能，年龄尽量控制在45周岁以下。同时，要认真研究市处的实施方案，制定本县区的具体落实方案，逐级抓落实，为参学职工解决存在的困难和问题。每位参学职工都要积极认真投身于大练兵活动，真学真干。务必克服畏难情绪，清除侥幸心理，切实端正学风，转变工作作风，以实际行动练就真才实学。
(二)强化沟通，及时反馈工作情况
各县（区）局要及时向市处反馈工作进展情况，上报工作中的具体措施、经验和做法；工作中遇到的困难和存在问题及时向市处反映。
第四篇：“基层司法行政巩固年”活动实施意见
关于开展“司法行政基层基础建设
巩固提升年”活动的实施意见
各行政村、企事业单位：
为认真贯彻落实省、市、县司法行政工作会议精神，进一步加强我乡司法行政基层基础建设，努力为党的十八大胜利召开营造和谐稳定的社会环境，根据上级要求，决定2012年在全乡范围内开展“司法行政基层基础建设巩固提升年”活动（以下简称基层基础建设巩固提升年活动）。现就活动制定如下实施意见。
一、指导思想
基层基础建设巩固提升年活动的指导思想是：以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实省、市、县司法行政工作会议精神，以“夯实司法行政基层基础、提升社会服务管理水平”为主题，着力实施司法所建设、人民调解组织建设、安置帮教基地建
设、基层法律服务法律援助网络建设四项巩固提升工程，充分发挥基层司法行政机关在加强和创新社会管理中的职能作用，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、活动内容
（一）实施“司法所建设巩固提升工程”
1．进一步理顺司法所管理体制。落实司法所作为县司法局派出机构和本政府双重管理的管理体制与机制、已兑现了司法所工作人员岗位津贴，在村、社区、企事业单位逐步建立司法行政工作室。
2．进一步组织开展好司法所建设各项创建活动。按照省厅统一部署，积极开展“五好”司法所建设。继续组织开展第二批“市级示范司法所”创建活动，全面提升司法所规范化建设水平。
3．进一步加强司法所组织队伍建设。积极向上争取政法专项编制，配齐配强司法所工作人员，力争达到编制三人所的要求。积极探索采取本政府购买公益岗位等形式，充实司法所工作力量。组织开展我乡司法行政工作业务培训，提升我乡司法行政队伍素质。
4．进一步完善司法所保障机制。协助县局改善司法所装备条件，提高司法所基础设施建设整体水平。健全完善司法所各项规章制度，强化司法所所务管理。
（二）实施“人民调解组织建设巩固提升工程”
1．进一步建立健全人民调解组织网络。按照《人民调解法》要求，加强村、乡镇、企事业单位人民调解委员会建设。规范人民调解组织形式，组织开展标准化人民调解委员会创建工作，指导人民调解委员会做到名称、印章、场所标识、徽章、工作程序、文书格式等规范统一。探索建立“两代表一委员”调解室，发挥人大、党代表，政协委员参与人民调解工作作用，做出昆山特色。
2．进一步夯实人民调解工作基础。按照《人民调解法》要求，落实人民调解工作业务经费和工作经费。推进人民调解员“以案补贴”工作，逐步提高案件补贴标准。
3．进一步加强人民调解工作机制建设。建立健全矛盾纠纷预警机制，充分发挥人民调解工作的提前介入和事先预防功能。落实完善人
民调解与行政调解、司法调解的衔接机制。加强人民调解制度体系建设，健全完善矛盾纠纷受理登记、分流移送、督查回访、立卷归档、统计报送等运行机制，提高人民调解工作公信力和权威性。加强人民调解数据统计和案件上网录入工作，全面真实反映人民调解工作成果。
4．进一步提升人民调解工作效能。按照省厅统一部署，在全乡范围内组织开展矛盾纠纷“大排查、大调解”专项活动，紧紧围绕乡党委政府的中心工作，组织人民调解组织开展矛盾纠纷排查调处活动，为经济平稳较快发展营造和谐稳
定的社会环境。加强人民调解工作经验交流、宣传，适当时期组织召开全乡人民调解工作会议。深入开展“争当人民调解能手”和“双百佳人民调解员”、“双十佳人民调解委员会”评选活动，不断提高人民调解工作效能和社会影响力。
（三）实施“安置帮教基地建设巩固提升工程”1争取政府领导重视，企业参与，规划新的安置帮教基地用于安置“三无人员”等重点帮教对象或刑释解教人员，按规定给予政策性税收减免。
三、方法步骤
基层基础建设巩固提升年活动分动员部署、组织实施、总结评比三个阶段。
第一阶段：动员部署阶段（3月下旬）。
乡制定下发活动实施意见，乡成立“司法行政基层基础巩固提升年”活动暨矛盾纠纷“大排查、大调解”专项活动领导小组，由乡领导担任领导小组组长、副组长，乡司法所负责人等相关科室负责同志为成员。领导小组下设办公室，办公室设在乡司法所。
第二阶段：组织实施阶段（3月下旬至11月中旬）
1．按照活动实施意见和工作方案，抓好活动各项任务的落实。
2.加强工作创新，每项巩固提升工作至少谋划、打造一个工作亮点和特色。
3．通过召开现场会、组织现场观摩等形式，总结交流工作经验，推进活动深入扎实开展。
4．采取多种形式对活动进行广泛宣传，为活动开展营造良好的舆
论氛围。
第三阶段：总结评比阶段（11月下旬至12月）1．各村要对照活动目标和任务，进一步查找工作薄弱环节，集中力量补缺补差，保质保量完成活动方案规定的各项任务。
2．各村要认真总结活动成果，并于11月中旬前将活动总结报乡司法所。
3乡政法委将活动纳入工作考核，于11月下旬对各村活动开展情况进行考核，并在此基础上开展评比，对在活动中成绩突出的集体和个人进行表彰奖励。
四、保障措施
（一）加强领导，精心组织。要充分认识开展基层基础建设巩固提升年活动的重要性和必要性，加强组织领导，制定具体详实的工作方案，采取切实可行的工作措施，把活动的各项任务落到实处，推进活动深入扎实有效开展。
（二）强化督查，注重实效。各村要要按照活动的总体要求，结合本村实际，建立明确的考核标准，制定科学的考核制度，将活动纳入各村工作进行考核。要会同纪检、监察等职能部门，通过巡回检查、暗访、抽查等形式，对各村开展基层基础建设情况进行督促指导，总结推广先进经验，及时发现并解决工作中存在的问题。要及时搜集整理活动动态和典型案例，按时上报工作信息和相关统计报表，建立活动电子工作日志。各村于每月底前，将本月活动统计报表报送乡司法所。
（三）扩大宣传，营造氛围。各村要积极运用电视、广播、报刊、简报、标语、互联网等宣传载体，大力宣传活动所取得的成果。要在各村政务公开栏开辟活动专栏，大力宣传活动进展情况和成效，宣传司法行政机关在维护社会和谐稳定、促进芜湖加速崛起中发挥的重要作用，充分展示基层司法行政工作者服务为民的良好形象。
二〇一二年四月八日
第五篇：业务练兵意见
业务大练兵工作意见
为加强业务培训工作，有效提升全员业务素质，提高税收工作质量，培养一支能打硬仗、善打硬仗的国税干部队伍，根据区局工作实际，特制订2008年业务大练兵工作意见。
一、指导思想
业务大练兵工作的指导思想是，进一步有效强化区局业务培训工作，贯彻以考代训原则，提升干部学习能力，引导干部树立正确的学习理念，坚持抓培训与抓业务工作并重，营造浓厚的学习氛围，着力培养税收事业发展急需的高素质、高技能、复合型人才。通过业务大练兵，实现“四个明显”，即：学习风气明显转变、培训力度明显加强、学习能力明显改善、业务素质和工作质量明显提高。
二、要达到的目标
1、税收管理员、办税服务人员岗位达标率要达到80%以上。
2、在全省财会技能达标考试中，应考人员达标率要达到80%以上。
3、在省、市局组织的考试中，我局在全市各县区局总排名中要力争进入前六名。
4、在市局组织各类培训班的结业考试中，我局参训学员至少2人进入前10名。
三、参加人员范围
各基层单位、机关业务科室在职干部全部参加业务大练兵。机关非业务科室人员的培训另行安排。非业务科室包括办公室、人事
教育科、监察室。
四、采取的主要措施
（一）办好“两个练兵班”。
封闭练兵培训班、每月业务练兵讲坛。
1、举办业务骨干封闭培训班，年内计划举办四期，地点暂定省税校。区局举办的培训班，采取封闭培训，每期15天，上晚自习，严格考勤。开班期间，人事教育科要靠上管理，如实记录学员到课情况。培训期间，所有参训人员不得请假外出，确因特殊事由需外出的，要填写请假审批表，向区局主要领导请假。无故缺勤、未获准假擅自外
出的一律作旷工处理。训后组织结业考试。
2、开设每月业务练兵讲坛，确保出席率（每个单位出席率不得低于90%），每月一次，外聘教师或由本单位内部教师授课。外聘教师授课由人教科负责组织，内部教师授课由税政、征管等业务科室负责组织。上课采用交互式教学，如有对授课内容的不同意见，可以及时提出，由授课教师进行现场解答。讲坛结束后，各单位组织集体讨论，分析讲坛的成功与不足之处，对每次业务练兵讲坛的培训效果提出评价意见。
（二）规范日常学习管理。
1、税政、征管、所得税等部门根据业务工作需要，研究业务培训的重点内容，并于春训结束前报送人事教育科。
2、人事教育科汇总各部门培训需求，结合省市局关于培训、考试的规定，下达每月业务培训重点内容。各单位根据区局下达培训
重点内容，制定详细的学习计划，认真组织干部学习。
3、人事教育科每月不定期对各单位制订计划、组织学习情况（集中学习记录、培训考勤、个人学习笔记等）进行检查考核。区局确定的每月培训重点，作为当月抽考试题的主要内容。
4、海量题库练习，坚持一月一练300题。税政、征管等业务科室根据区局业务培训计划、最近重要业务文件精神，搜集、整理相关内容的练习题库，每月15日前报送人事教育科（每份练习卷至少300题，当月练习卷要以当月培训计划内容为重点题目）。人事教育科印发、收缴练习卷。
（三）组织“双考一赛”。
1、“双考”包括抽考和统考，每月一抽考，每半年一统考。“一赛”是指业务尖子竞赛。抽考由区局抽取人员参加，统考范围为业务岗位全体干部，业务尖子竞赛参考人员由各单位推荐。
2、“抽考”一月组织一次，根据单位人数、年龄梯次按10%-40%的比例抽取参考人员，代表本单位参考。抽考成绩作为对单位和个人的考核依据。
3、“统考”每半年或一年组织一次，全员参加考试。统考成绩作
为综合评价体系的重要依据。
4、业务尖子竞赛，年内组织1-2次。各单位按规定比例推荐本单位业务尖子参加竞赛，无年龄限制，参加业务尖子竞赛进入前5名的直接纳入区局专业人才库管理，享受相关待遇。
（四）实行培训工作定期通报制度。
主要通过正式文件或潍城国税信息通报培训工作相关事项。
（五）严申“学习日制度”。规定每周四下午（1：30-4：30）为业务学习日，周五下午（1：30-4：30）为政治学习日。学习日规定时间内非重要公务不得脱岗，所有干部必须在岗学习。人教科建立学习日检查周记，每周组织全面检查，凡经检查不在岗或未组织学习的，本周周六上午必须由单位统一安排补学，人事教育科安排检查。
（六）末位强制补训制度。根据统考成绩，排名后十名的干部一律安排休息日强制补训。确定补训的干部，自确定补训之日起，连续八个休息日安排补训，补训地点为干部本人办公室内，所在单位负责管理，人教科检查，参照培训班管理规定对补训出勤进行考核扣分。补训期间只发基本工资，补训达到八个休息日后方能安排补考。补考成绩合格者可恢复原岗位工作及工资福利；补考仍不合格者继续离岗培训，直至补考合格。
（七）考核及奖惩规定。
1、封闭培训班。请假超出一个工作日的（含），扣学员所在单位2分。无故不参加培训的，每超出一天扣学员所在单位4分，同时对学员个人给予每次100元的经济处罚。培训班考试成绩排名，根据“双考一赛”的考核规定进行加扣分。
2、练兵讲坛。出席率每低于90%一个百分点，扣单位工作质量考核分2分。迟到、早退视为缺席。
3、双考一赛。抽考、统考、竞赛成绩纳入考核。每次考试前
3名，按成绩排名分别给予6分、4分、2分的加分奖励。每次考试成绩排末位的单位，扣工作质量考核分6分。年底汇总各单位考试情况，对总成绩排名第
1、2、3名分别给予8分、6分、4分的加分奖励，对总成绩排名末位的单位扣工作质量考核分数8分。
4、业务学习日。单位组织的学习日培训，每缺1人次扣1分，未组织培训又不未在本周六组织补训的每人次扣2分。各责任科室未按要求提报练习卷的，每次扣1分；各单位未组织答题、或答题不认真的，每人次扣1分。
5、省、市局业务考试。在省、市局组织考试中取得较好名次，受到省局、市局表扬的，根据考试组织单位的级别，每人次给所在单位分别加10分、5分；同时对取得优异成绩、为区局赢得荣誉的个人给予重奖，具体奖励金额根据考试的重要性、考试结果由区局局长办公会研究确定。
五、组织领导及责任分工
（一）组织机构。为搞好业务练兵工作的组织领导，区局成立业务练兵工作领导小组，由安成云局长任组长，徐来成副局长任副组长，许同华、姜颖、刘伟黎、徐传增、葛孚河、孙鸿刚等部门负责人为成员。为保证培训效果，加强对培训、考试工作的督导，区局党组指定一名副局长靠上抓培训班管理、考试竞赛的组织等工作。领导小组下设办公室在人事教育科，具体负责业务练兵的组织、协调、指导、检查等工作。
（二）宣传动员。各单位要注意做好培训练兵的宣传发动工作，加大力度督导，全力抓好全员业务大练兵，切实把干部的学习积极性和主动性调动起来，在本单位内部迅速形成良好的学习氛围，尽快在全局形成一种比学习、比业务的良好风气，使全员的业务能力在年内有明显提升。
（三）责任分工。税政科、征管科、所得税办公室负责业务练兵讲坛内部教师授课的具体组织工作，同时做好培训资料的搜集、题库的建立；办公室负责培训、考试场地的落实等后勤保障工作，配合搞好业务练兵的宣传、通报等工作；考核办根据区局规定严格落实对各单位培训、考试相关工作的考核，同时督导各单位将考核分数严格落实到个人；人教科做好与各部门的协调，加强与省税校等培训机构的联系，抓好对各单位业务学习日的检查督导，同时组织好业务考试、技能竞赛等工作。各相关单位要根据区局安排，各负其责，密切配合，共同搞好全员业务大练兵。
篇二：司法所岗位练兵实施方案
基层司法所岗位练兵活动总结
篇一：岗位练兵方案
关于在全院广泛开展岗位练兵的活动方案
院属各部门：
经院党委研究，决定从2016年10月至2017年5月，在全院教职工中开展岗位练兵活动，现结合我院实际制定如下方案。
一、活动意义
学院正处在转型升级攻坚时期，转型框架已经搭建完成，从领导班子成员、中层干部到广大教职工每个人的履职能力都直接影响着转型升级的完成，左右着学院职能的的发挥和前途命运，关乎着个人的职业生涯和生活幸福。提升能力素质是学院当前的第一要务，岗位练兵恰好为我们提供了苦练内功契机和平台，全院上下，尤其是各级领导干部要抓住这次机会，全面提升各项能力素质，使能力与岗位相匹配，与学院发展相匹配。
岗位练兵活动不仅能够提振全体教职工精神状态、提升素质能力，强化爱岗敬业、用心做事的思想意识，同时也赋予了党群工作以更多的内容和形式，使党群活动不断推动业务工作，营造良好氛围，团结凝聚力量，为学院发展提供不竭动力和有力支撑。
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二、活动内容
2016/14以练为重点，以赛为检验，既要体现全面练兵，提升综合素质；又要注重突出重点，侧重岗位需求。在广泛开展公文写作、网络办公、教学科研、决策咨询、后勤服务等各项能力的学习培训、经验交流、以及劳动竞赛等多种形式的岗位练兵活动的同时，机关行政岗位侧重提升公文写作能力，教研岗位侧重提升决策咨询能力为主题，后勤部门侧重提升岗位技能和综合服务能力。
(一）开展全员培训
制定练兵计划（2016年10月）。各部门要依据各自职能特点，本着“本职工作要精、相关工作要通”的原则，根据各自职能特点和工作实际梳理部门岗位技能需求，查找技能差距，制定部门岗位练兵计划。计划要详细可行、贴近工作、落实到人，要突出一个“练”字，有方法、有步骤、有载体。要根据各自职能，每月安排一次集中专题练兵活动，督促检验交流日常练兵情况。
强化学习培训（2016年10月-12月）。利用公务员培训的便利条件，根据课程内容和能力提升需求认真组织课程旁听，各期公务员培训班的承办部门要及时通过学院内网发布课程列表。要利用微信群、微电台等便捷的公共网络平台，随时随地、分专业、分群组地进行交流学习。要把岗位练兵融入日常工作，以交流研讨、案例讨论、知识竞赛、读书活动、现场调研等多种形式在工作中练兵，使管理能力、公文写作能力、教学科研能力、决策咨询能力、后勤—2—
服务能力得到提升。
开展专题讲座（2016年11月）。利用省委省直工委建立的省直2016/14机关素质教育“专家库”以及学院内部师资力量等多种资源，邀请相关专家，围绕主题分别开展一次提升公文写作和决策咨询能力的专题讲座。后勤服务部门可根据需求自行安排相关技能的专题讲座。
重视日常练兵（活动全程）。要在工作中练，在练中工作，学练结合，相互促进。把日常工作当成练兵的主战场，把每一份公文、每一篇论文、每一个咨询报告、每一次服务都当成练兵的载体，深刻剖析、精雕细琢、反复推敲，时时练、事事练，在每一项工作中不断积累、不断提升，使学院成为一个奋进向上的练兵场。
（二）阶段性成果检验
提交阶段性练兵成果（2016年12月）。决策咨询报告承载着教研人员的思想境界、业务水平和写作能力，是检验教研人员运用科学理论去探索未知、认识事物发展方向、寻求解决问题方法的一个重要载体；公文质量的高低则是衡量机关工作水平的一个重要标志，也是工作人员理论水平、业务水平、文字功底、思维能力、工作作风，以及个人思想、修养、能力等多种素质的综合反映。二者均能体现出岗位练兵的成效，行政和教研部门要在广泛学习培训的基础上，根据部门性质，分别推荐一份公文或决策咨询报告作为阶段性练兵成果。后勤服务部门可结合实际组织各种技能竞赛，通过
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广泛练兵提升综合服务水平。
召开案例剖析会（2017年1月）。对阶段性成果从不同角度、不同专业进行深入剖析，总结共性问题，寻求解决办法；交流经验做法，2016/14进行推广学习。学院将组织相关专家，对成果进行分类评析，找出亮点，也分析不足，为下一步练兵活动提供指引，为广大教职工假期进行自学和实践提供方向。
（三）开展岗位技能比赛（2017年4月-5月）。为检验岗位练兵的效果，分别组织“争当决策咨询能手”、“争当公文写作能手”和“争当后勤服务能手”等多项岗位技能比赛。择优推荐参加省级机关公务员综合技能竞赛的相应活动。具体比赛时间、地点及其他相关事宜另行通知。
对推荐参加省级机关公务员综合技能竞赛的选手，针对省级比赛内容，就技能提升、比赛技巧、参赛注意事项等进行一段时间的培训。
（四）召开总结交流会（2017年5月）。就岗位练兵开展以来的好的经验做法、涌现出的先进典型、还存在的不足等进行总结交流。
三、表彰奖励
（一）“决策咨询能手”、“公文写作能手”和“后勤服务标兵”比赛，分别评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
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（二）对在练兵活动中涌现出的优秀同志授予“岗位技能能手”称号。
（三）对符合综合考核条件的，分别向省直工会申报“省直五一奖章”，向省总工会申报“河北省五一劳动奖章”。
（四）对于各级各类获奖选手，分别给予一定物质奖励。
2016/14四、具体要求
（一）提高认识。各部门要高度重视岗位练兵活动，加强领导，明确责任，制定计划，狠抓落实，确保活动取得实效。
（二）强化管理。定期对岗位练兵活动进行督导和考评，并与评优评先、晋职晋级、年度绩效考核挂钩，提高培训的实效性，增强活动的吸引力。
（三）领导带头。以上带下，各级领导干部要起带头作用，做本职岗位上的行家里手，要在练兵活动中走在前、做表率。
（四）全员参与。要做到人人接受培训、人人参与练兵、人人得到提高。在此基础上，将40岁以下的年轻同志作为重点。
（五）脱密处理。阶段性成果及选拔赛参赛作品，均需做脱密处理，禁止出现涉密内容。
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篇二：全区司法行政系统队伍建设工作总结
2011年全区司法行政系统队伍建设工作总结
基层司法所、机关各科(室)、局直属单位：
今年全区司法行政系统队伍建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛总书记视察福建时的重要讲话精神，紧紧围绕区委区政府中心工作任务，以强化队伍理论武装为重点，以全面加强领导班子建设为关键，以提升队伍能力素质为根本，以深化干部人事制度改革为动力，加强精神文明创建活动，深入推进2016/14“公正廉洁执法”主题教育，按照省厅、市局“基层基础年，狠抓落实年”的要求，努力提高社会各界对司法行政工作的满意程度，增强队伍战斗力，为促进全区司法行政工作又好又快发展提供更加有力的组织保障。
一、强化思想武装，提升队伍思想政治素质
适应新形势对思想政治工作提出的新要求，把思想政治教育贯穿队伍建设的全过程，增强思想政治工作实效。一是巩固学习实践活动的成果。认真总结学习实践科学发展观活动的成功经验，以解决突出问题、推动司法行政科学发展为出发点和落脚点，进一步梳理活动期间征求到的意见建议和查找出来的问题，切实对照整改方案，加强督促检查，逐项落实整改责任，确保整改任务事事有人抓、件件有落实。要加强学习实践科学发展观长效机制建设，健全完善党员干部理论学习教育制度、党员领导干部民主生活会制度、领导班子和领导干部考核评价办法、基层党建领导体制工作机制、改进干部作风的制度措施等长效机制。二是继续开展警示教育活动。把开展警示教育纳入教育的内容，积极配合纪检监察部门抓好警示教育活动。认真组织学习，对照“8个禁止”、“52个不准”，认真查找本单位党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，采取有效措施加以解决。公证、法律援助和基层法律服务等法律服务行业，结合工作实际，确定警示教育主题内容，切实加强行风建设，全面提高法律服务质量和水平。三是开展“治庸懒、转作风、促发展”和“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育活动。1、加强领导，健全2016/14机构。为确保主题教育活动这一首要政治任务不折不扣地完成，我局以加强领导为抓手，及时成立了以局主要领导为组长，分管领导为副组长的专项教育活动领导小组，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员配合抓的工作格局，从组织领导和工作机制上进一步得到加强，以保障教育活动有序地开展。2、认真筹划，制订方案。我局紧紧围绕市司法局，结合我局的职能，在反复讨论研究的基础上，制订了切实我局实际的主题教育实践活动的计划方案，进一步明确目标与要求，细化活动内容。3、广泛动员、精心部署。开展“治庸懒、转作风、促发展”和“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育活动动员大会，对教育活动进行全面的动员和部署，以提高全体干部和职工对教育活动的重要性和必要性的认识，进一步增强干部责任意识和勤政意识。严格落实学习制度，采取集中学习与个人自学、专题辅
导与座谈讨论相结合等方式，要求每位干部认真作好读书笔记，撰写学习心得，做到读书有笔记，学习有心得。主题教育改进了机关工作作风，转变了行政效能，服务了XX跨越发展。四是抓学习，提升队伍素质1、巩固学习实践活动的成果。认真学习实践科学发展观活动的成功经验，加强学习实践科学发展观长效机制建设，健全完善党员干部理论学习教育制度、党员领导干部民主生活会制度、领导班子和领导干部考核评价办法、基层党建领导体制工作机制、改进干部作风的制度措施等长效机制。2、继续开展廉政教育月活动，采取集中学习、自学等形式，扎实开展廉政知识学习。同时加大落实的力度，着力解决突出问题，特别是要形成防止同类问题反复发生的长效机2016/14制。（1）全面落实和，健全领导干部廉政档案。（2）认真整治领导干部违规收受礼金等问题，严禁以各种名义接受管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的礼金和各种有价证券、支付凭证。（3）巩固党政机关厉行节约、制止奢侈浪费工作成果。认真执行关于党政机关公务接待的管理规定，严格预算管理。（4）深化“小金库”专项治理，巩固成果，加强整改，完善制度；（5）开展庆典、研讨会、论坛过多过滥问题专项治理。严格审批程序，加强经费监督；未经批准，各级司法行政机关不得举办或参与举办，领导干部不得出席。（6）认真落实新发布的党政机关和领导干部公车配备使用管理办
法，开展公车专项治理，对酒后驾驶公务用车，从严从重处理。同时，继续开展公务人员在企业兼职任职、私自从事营利性活动的清理，防止权力异化为资本；认真治理违反规定利用职务之便接受可能影响公正执行公务的宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；推进规范公务员津贴补贴工作，严肃财经纪律。主要领导在学习基础上结合实际，给本局党员干部上一次以为主要内容的党纪、政纪、法纪“三纪”教育。通过边学习、边对照、边整改，培养了廉政价值观念与廉洁从政观念，做到学用结合、知与行相统一，自觉遵守领导干部廉洁从政准则，起到了廉洁从政表率。继续开展警示教育活动。把开展警示教育纳入教育的内容，积极配合纪检监察部门抓好警示教育活动，认真组织学习，对照“8个禁止”、“52个不准”，认真查找本单位党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，采取有效措施加以解决。3、关于开展“发扬传统，坚定信念，执法为民”的教育活动和深入2016/14开展“三纪”教育，把司法行政队伍打造成一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质队伍。符合政法队伍必须坚持“三个至上”，做到“四个忠于”要求。4、抓好领导班子建设，增强班子整体合力。我局从加强民主集中制建设、理论学习、作风建设、执政能力建设、党风廉政建设等方面入手。5、强化规章制度落实，加强队伍管理建设。从健全机制、用制度管人入手，落实各项工作制度，进一步加强干部队伍管理。特别是抓好机关效能建设。按照区委、区
政府抓落实、严肃工作纪律，做到“四要四不得”，严格执行机关工作人员五条禁令和四项规定以及局机关各项制度规定，加大督查力度，狠抓工作落实。6、加强基层司法所队伍建设。按照省厅关于“力量往基层走、工作往实处干”的要求，大力加强基层队伍建设。严把司法所人员的“入口关”和“质量关”，已上报组织、人事部门，向全社会公开招考?ahref=““target=“_blank”
class=“keylink”>加盟痉ㄖ疲彀讶嗽辈钩涞轿唬碓保煤眯略鏊痉ㄖ亢椭柿客碓弊ㄏ畋嘀教岣摺Ａφ顾痉ㄋ嗽笔昴谒痉ㄋ碓北嘀剖褂寐蚀锏?0%以上，副科级所长配备比例力争达到90%。要大力加强基层司法所规范化建设，以创建“六化司法所”为载体，不断提高司法所履行职责的能力。五是细化标准，扎实开展争先创优活动
（1）制定方案，成立机构。我局紧紧围绕区委创先争优活动的落实意见，结合我局实际，制定了，同时成立了创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，为活动顺利开展提供坚实的组织保障。（2）广泛动员，精心部署。机关党支部高度重视“创先争优”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
–独家原创
/14活动，把创先争优活动作为一次重要工作任务，摆上重要议事日程。（3）认真组织，积极开展。局党支部做到有工作方案、有领导小组、有学习活动安排，制定了创先争优学习阶段计划安排表，重点学习党的十七大会议精神和胡锦涛总书记在创建先进基层党组织争当优秀共产党员活动座谈会上的重要讲话精神、学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话和
篇三：XX所创建“五好”司法所汇报材料
XXX市XXX司法所创建
“五好司法所”
汇报材料
尊敬的各位领导：
您们好！首先，我代表XXX乡党委、政府对各位领导到我乡检查指导工作表示热烈的欢迎。在乡党委政府和市司法局委的坚强领导和正确指导下，认真贯彻落实自治区、地区政法工作和司法行政工作会议精神，以“八看”为工作理念和主要抓手，紧紧围绕市司法行政工作会议提出的目标和要求，按照地区司法局及XXX市司法局有关文件精神落实各项工作，并严格按照“五好”站所的标准全面开展了的各项业务工作，通过一年的努力在各项业务工作中取得了一些成绩，下面我就结合我所实际工作开展情况汇报如下：
一、强化组织建设，规范管理体制
XXX司法所按照“机构独立、编制单列、职能强化、管理规范”的要求，2007年由XXX市编委下发文件设立XXX司法所，现有工作人员3人，设所长一人，实行所长负责制。我所由市司法局和乡人民2016/14政府双重管理，以司法局为主的管理体制，即日常工作的开展是在XXX市司法局有力的指挥下，在乡党委、政府的关心、重视和支持下规范有序地进行，定期向乡党委、政府汇报，乡党委、政府及时研究，并给于全面的指导意见，为推进我乡司法各项工作的开展起到了积极
作用。
二、加强队伍建设，提高依法行政能力
1、人员配备合理、政治理论学习扎实有效。司法所目前配备专（兼）职司法工作人员3名，其中党员2名。现有从事多年基层群众工作经验的司法所长一名，司法助理员两名，均为大专以上文化程度，每一位成员都能熟练的使用电脑，对司法行政系统的软件应用娴熟；有健全的政治学习制度，坚持每月开展学习，在加强思想教育的同时，加强干部的学习培训工作。积极参加各种法律培训班、认真学习典型案例，不断的讨论交流，充分提高司法工作人员的业务理论水平。
2、工作纪律严明、思想作风优良。司法所直接与人民群众打交道，是一个基层窗口单位，担负着千家万户的矛盾纠纷调解和法律服务工作，责任重大。能否适应新形势的需要，带出一支政治素质高、业务能力强、作风纪律硬的司法行政队伍，直接影响着司法行政工作开展的好坏。因此，我们本着“提升水平、打造品牌、发扬传统、坚定信念”的思想，不断加强思想教育工作。使每一位工作人员有一颗扎根基层，服务百姓的红心，想群众之所想，急群众之所急，明确自身职责，发挥自己作用。2011年10月XXX司法所被评为窗口服务示范单位。
201611/14三、完善司法所各项制度，规范管理各项事务。
建立完善各项内部管理制度和业务工作制度，已经构建起制度健全、管理规范、运转协调的司法所工作管理体系。严格落实各项工作制度，贯彻执行上级指示精神，有力地保障了司法所业务和日常工作有序高效地开展。
1、建立健全规章制度。建立岗位责任制度，对各项工作进行明确分工，司法所各项业务档案由专人负责，特别是社区服刑人员和安置帮教人员专人负责管理，建立学习例会，每月进行一次业务学习，司法所各项业务工作均建立规范的台账，并及时、准确统计上报各类业务报表；对于重点工作落实要召开专题会议研究讨论落实工作的措施，并对工作开展情况及时向上级司法行政机关和乡党委政府汇报。
2、推行竞争激励机制，建立考核、监督、奖惩制度，积极开展创先争优和岗位练兵活动。今年6月25上午，参加了是司法局组织的基层司法行政工作业务知识考试，通过考试进一步加强了我所工作人员的业务知识水平，同时也促进了学习的积极性。
四、强化物质保障，提高服务能力
2007年，市司法局利用国债资金，为XXX司法所购买了司法所办公室一处，现有办公室三间，建筑面积120平方米，设有所长室、业务室、人民调解庭。办公设施有：电脑、电话、打印机等，司法所行政徽、标识牌、职能标识牌等严格按照上级要求悬挂，对于司法所所务管理制度及各项业务工
作制度，上墙悬挂或者制定成册，司法所办公设施及装备指定201612/14专人负责。真正实现了“办公设施现代化、档案管理微机化、信息传递网络化”，所容所貌整齐美观。
五、立足本职、服务社会、狠抓司法所职能发挥。
1、积极开展人民调解工作，发挥维稳第一防线作用。
进一步规范了民间纠纷受理调处等程序，有效促进了依法调处工作的开展，提高了人民调解的工作效率；目前，全乡有7个调委会，23名调解员，对各类矛盾纠纷的调解做到有申请、有调查有调解笔录、有协议和有回访。自年初以来，共处理信访案件、化解矛盾纠纷33件，调处成功31件。纠纷受理率达到100%,调解成功率达到98%以上.
2、社区矫正流程规范，作用发挥效果明显。
我乡现有社区服刑人员1人，为更好的开展社区服刑人员的管理工作，成立了乡级社区矫正领导小组及村工作小组，现有社区服刑人员帮教小组1个，对社会服刑人员实行一人一档管理。完善个人档案（附档）、台账和文书材料，针对社区服刑人员每周谈话，每月汇报，监督人每月反映的管理制度，记录及时规范完备建档率、矫正率达到100%；组织社区服刑人员积极参加公益劳动，集中教育活动，落实矫正措施，做到底数清，责任明，不脱管，不失控，通过社区矫正工作的管理，社区服刑人员无重新犯罪和脱管人员。
3、安置帮教扎实有效，真情帮扶妥善安置。
刑满释放人员安置帮教工作是一项长期而又艰巨的任务，为进一步加强对刑满释放人员的管理，我们采用机动多样的帮教方法，确保安置帮教工作真正落到实处。现共有安置帮教对象3人；建立帮教201613/14责任制，签订帮教责任状，实行单位主要领导负责制。在村委会建立工作小组，成立了一对一的帮教小组，对帮教对象建立刑释解教人员档案和登记制度，做到解教人员底数清、情况明；制定帮教措施，落实帮教责任人，确保刑释解教人员更好的回归社会。
4、多层次的法制宣传教育，适应我市依法治理需求。
为全面推进“六五”普法，进一步从思想上认识到法制宣传和依法行政工作的重要性，紧紧围绕构建和谐塔乡的客观需要，我所以提高全乡广大群众法律意识和法律素质为中心，广泛动员各级力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，加强对全乡普法工作落实的领导、监督、检查工作。于2月和9月对本乡的法制宣传员进行了培训，培训法制宣传员51人次，进一步丰富了宣传员的法律知识，提高了宣传员的法律宣传能力。积极开展“法治六进”活动，结合各村、乡直各单位、学校实际制定了活动实施方案以及考核标准；今年以来，共发放宣传单2000余份，解答法律问题80余个，接待咨询人员50多人次，先后2次下村入户宣传有关法律法规制度和相关的国家政策，为六五普法的后续工作奠定了很好的基础、为本乡的和谐稳定和经
201614/14
篇三：司法所岗位练兵实施方案
2023司法所岗位大练兵实施方案
一、背景
为了提高司法所人员的综合素质和业务水平，更好地适应司法改革和发展的要求，2023年，我们拟定了司法所岗位大练兵实施方案，旨在通过有针对性的培训和练兵活动，全面提升司法所人员的素质和能力。
二、目标
1.提高岗位技能：通过开展专业培训和实际操作，提高每位司法所人员的业务能力和技术水平，使其能够胜任各自的工作职责。
2.培养团队精神：通过集中培训和团体合作的方式，促进司法所人员之间的互相学习、交流，增强团队协作意识和凝聚力。
3.加强职业道德建设：通过开展职业道德教育和个人素质提升培训，引导司法所人员恪守职业道德底线，增强服务意识和责任感。
三、实施步骤
1.制定培训计划：根据司法所人员的具体工作职能和需要，制定全面、系统的培训计划，明确培训目标、内容和方式。
2.开展理论培训：组织专家和资深从业人员进行理论讲解和知识传授，包括法律法规、人际沟通、调解技巧等方面的培训，并结合实际事例进行案例分析。
3.进行实践操作：组织司法所人员进行实际操作和模拟训练，如模拟调解、撰写法律文件等，以提高实际工作能力和应变能力。
4.组织专题研讨：邀请行业专家和学者，组织司法所人员进行专题研讨和学术交流，以拓宽专业视野，提升综合素质。
5.举办岗位竞赛：通过组织岗位竞赛活动，激发司法所人员的工作积极性和创造力，同时提高岗位技能和协作能力。
6.实施轮岗培训：通过轮岗培训，让司法所人员有机会了解其他职位的工作内容和要求，增加工作经验和视野，促进个人全面发展。
7.进行素质提升培训：组织职业道德教育和个人素质提升培训，引导司法所人员树立正确的价值观和职业道德观，提高服务意识和责任感。
8.定期评估和总结：定期对培训效果进行评估和总结，根据评估结果调整培训方案和方法，确保培训的有效性和实效性。
四、实施保障
1.组织领导：成立岗位练兵实施工作领导小组，负责统筹协调和组织实施各项练兵活动。
2.资金保障：保障培训经费的安排，确保培训活动的顺利进行。
3.师资支持：邀请专家和资深从业人员作为培训讲师，提供专业的理论指导和实践指导。
4.信息宣传：通过多种途径宣传练兵活动的目标和意义，提高司法所人员的主动参与度和积极性。
5.培训设施：提供必要的培训设施和场地，保证培训活动的顺利进行。
6.培训材料：准备相应的培训教材和资料，方便司法所人员学习和参考。
五、评估机制
1.自我评估：每位司法所人员需自主评估个人培训成果，并提出个人学习计划和改进措施。
2.领导评估：上级领导对各级司法所练兵工作进行定期评估，以考核练兵活动的实施情况和效果。
3.监督评估：通过第三方机构对练兵活动进行监督评估，提供客观的指导和建议，帮助改进培训工作。
六、预期效果
1.提高司法所人员的业务能力和技术水平，确保工作质量和效率。
2.增强司法所人员的团队意识和协作能力，提升整体工作效能。
3.增强司法所人员的职业道德意识和责任感，提高服务质量和行业形象。
4.促进司法所人员的个人成长和全面发展，提升整体素质和竞争力。
总结：
通过本次司法所岗位大练兵实施方案，我们将全面提升司法所人员的素质和能力，为司法所的发展和改革提供有力的人才支持和保障。同时，通过不断的评估和改进，不断提高培训工作的质量和效果，实现司法所练兵工作的目标和使命。
篇四：司法所岗位练兵实施方案
2022年司法局岗位大练兵活动方案
为适应形势发展需要，进一步强化司法行政职能作用，努力建设一支高素质的司法行政队伍，经局党组研究，决定从今年月份起，在全市司法行政队伍范围内集中开展为期半年的岗位练兵活动。现结合实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高业务能力为核心，按照全员参与、重在基础、立足岗位、注重实效的要求，着眼于司法行政干部应知的基本知识，应会的基本技能，扎实推进苦练基本功，确保司法行政工作人员具备胜任岗位、履行职责、完成任务所必须的基本本领，努力造就一支政治坚定，业务精通，作风优良，执法公正的司法行政队伍。
二、总体目标
（一）政治素养和政策理论水平明显提高。司法行政工作人员在思想上、行动上自觉遵守上级的禁令和有关规定，政治立场坚定，大局意识强；在实际工作中，能熟悉运用科学发展观的理论及党和国家的（范本）现行政策分析、解决工作中出现的新问题。
（二）法制观念和执法水平明显提高。全面提高司法行政执法工作水平，着力解决执法工作不够熟、执法水平不够高、执法规范不够严等方面的问题；牢固树立为民执法的理念，杜绝对待群众“冷、硬、横、推”等现象，杜绝损害群众切身利益的违法违纪行为的发生。
（三）本职业务和技能水平明显提高。司法行政工作人员能熟练掌握各项业务工作的基本知识、操作方法及所依据的法律法规等规范性文件，成为本职岗位的行家能手，工作效率高，群众满意和基本满意率高。
三、主要内容
（一）强化政治理论学习，提高队伍政治素养
政治理论学习主要内容是___理论、“___”重要思想、党的___大精神、科学发展观理论，以及上级司法行政部门关于加强司法行政工作的一系列指示精神和司法行政工作的职业道德规范。（范本）通过教育学习，使广大司法行政工作人员牢固树立宗旨意识和执法为民的思想，增强做好司法行政工作的光荣感和责任感，提高工作的积极性和主动性。
（二）强化业务知识学习，提高队伍执法水平
全面学习理解宪法及民法、行政法、刑法等基本法律常识，重点掌握国家关于法律援助、人民调解、___、安置帮教、法制宣传、公证律师及法律服务管理等规范性文件，同时学习司法部、省__关于加强司法行政工作的规范性文件。通过学习，熟练掌握开展业务工作应知应会的法律、法规和政策规定，增强依法依规履行职能的意识，提高公正执法、文明执法的能力和水平。
（三）强化岗位技能训练，提高队伍履职能力
本次岗位练兵重在岗位技能训练，旨在提高司法行政工作人员的语言表达、文字表达、___协调、依法办事的能力和水平，使司法行政工作人员会讲法制课、会解答法律咨询、会制作法律文书及出庭应诉、会调解疑难复杂纠纷、会撰写常用的文字材料、熟练掌握电脑、打字机、复印机、传真机的基本操作。通过岗位技能训练，使全体司法行政工作人员人人适应岗位，胜任工作，个个成为本职工作的行家里手。
四、方法步骤
本次岗位练兵活动由局办公室具体负责___实施，采取集中学习与自学相结合，学习与实践相结合，___考试、考核与开展活动相结合的方法，确保岗位练兵活动取得实效。
岗位练兵活动从___月___日开始至___月___日结束，分三阶段进行：
（一）准备阶段（___月___日－___月10）。制定实施方案，准备学习资料，按业务分类统一制定司法行政业务知识题库，于___月份召开岗位练兵动员大会，宣传教育、安排部署岗位练兵活动。
（二）实施阶段（___月___日－___月___日）。采取集中辅导与分散自学相结合、理论学习与活动实践相结合的办法，由局___举办___至___期业务培训班，对岗位练兵活动的主要内容___集中学习；___开展一次业务知识竞赛活动；各司法所、局机关按本单位学习制度每周___定期学；个人坚持平时自学，自学时间不得少于120学时。岗位练兵活动期间，要紧密联系学习实践科学发展观活动，扎实开展“百千万”法律服务活动，每人根据各自的岗位职责交一份法制讲课稿、交一份完整的起诉状、交一份规范的调解协议书、交一份高质量的矛盾纠纷排查调处报告和一份工作计划或总结。
（三）考核阶段（___月___日－___月___日）。由局活动领导小组对各单位、股室开展岗位练兵情况进行检查，以业务知识题库为主要内容，___司法所工作人员进行一次统一考试，并对全体人员提交的“五个一”材料进行评比，对学习不合格的要___补课，切实提高司法所工作人员的整体素质。
（四）总结阶段（___月___日－___月___日）。由局对岗位练兵活动进行考核、总结、评比，评选出练兵能手进行表彰，并作为年终奖优评先的重要依据。
五、工作要求
（一）健全___、加强领导。为了切实抓好岗位练兵活动，成立由局长同志任组长，副局长同志任副组长，各股室负责人为领导小组成员的“岗位练兵活动领导小组”。___设在局办公室，尤继红同志负责岗位练兵活动的日常工作。
（二）领导带头，以督促学。领导干部要保证有足够的精力投入到这次活动中，带头学习，带头学用结合。同时局领导班子成员要深入确定的联系点，经常性地开展督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，力促平衡发展，收到实效。
（三）主动参与，___。全体人员一方面要积极参与局___的集中学习活动，在集中学习期间，不得擅自缺席；一方面要主动自学，在自学时要认真做好笔记，个人自学笔记不能低于___字，并写出心得体会，力求自身素质有较大的提高。
（四）统筹兼顾，相互促进。2022年司法局岗位活动方案
___年我县从就业结余资金中安排___万元用于购买___个公共服务公益性岗位，其中___工作岗位___个，___个乡镇司法所、工业园区司法所各___个。
二、岗位职责
___公益性工作岗位职责是：
1、贯彻落实国家有关非监禁刑罚执行的法律法规、规章和政策，执行有关___工作的规定；
2、接收社区___人员，办理衔接手续；
3、对社区___人员实施日常管理，负责实施对社区___人员的认罪、守法、劳动和学习等情况的具体考核工作；
4、___社区___人员近亲属、___志愿者、村（居）委会干部等对社区___人员开展教育矫治工作及社会帮教活动；
5、___开展对社区___人员的政策形势、法律法规、道德规范等教育活动；
6、___人员参加公益劳动；
7、___开展对社区___人员的心理咨询和心理矫治工作；
8、协调有关部门帮助社区___人员解决生活、生产、工作等方面遇到的困难和问题；
9、做好对社区___人员解除___的各项工作；
10、完成上级司法行政部门交办的其它工作。
对___岗位聘用人员实行以乡镇司法所日常管理为主，县司法局、县人事劳动和社会保障局、县财政局等相关部门配合的考核机制。
三、安置对象及基本要求
___工作岗位安置对象是指在法定劳动年龄内且办理了失业登记的下列人员：
1、国企改制过程中与企业解除劳动关系人员；
2、高校毕业生（含在农村基层从事“三支一扶”、“村官计划”等专门项目服务期限内的高校毕业生）；
3、城乡就业困难群体；
4、___军人。
___工作岗位安置对象的基本要求是：
1、具有本县户籍，身体健康；
2、具有一定的刑事法律基本知识和一定的计算机操作能力；
3、高中以上文化程度；
4、年龄在___周岁以下（___年___月___日以后出生）。
四、岗位待遇
1、岗位工资。根据省、市、县有关文件的明确规定，___岗位工作人员原则上每人每月不得高于___元。
2、办理基本养老保险。由县人事劳动和社会保障局统一通过购买为___岗位就业的人员（不含国有企业改制已一次性参保缴费人员）办理城镇职工基本养老保险手续并缴费，缴费基数为当地社会平均工资的___%，比照灵活就业人员参加养老保险的规定，按缴费基数的___%缴费，个人负担___%，其余___%部分，符合现行社会保险补贴政策条件的人员可按规定享受社会保险补贴政策，所需资金从原渠道解决，其他人员从用于购买岗位的就业结余资金中安排。
五、工作要求
1、加强___领导。县司法局成立购买___公益性岗位工作领导小组，领导小组组长由局党组书记。
2、___报名及考核录用。通过面向社会、公开招聘方式择优聘用，由县司法局负责___报名登记工作，报名时间为___月___日至___月___日；对个人申请报名对象进行初步资格___，不答合条件的不予
报名登记，对符合条件的，经县司法局联合县人事劳动和社会保障局、县财政局等部门考核合格后正式择优聘用。
2、人员管理。对正式购买的___工作岗位人员实行试用期和用工合同制度。初次聘用人员，由县司法局、县人事劳动和社会保障局、所在乡镇政府三方与聘用人员共同签订购岗试用合同，试用期为三个月；试用期满后，由县司法局、人事劳动和社会保障局和所在乡镇政府共同对试用人员进行考核，经考核合格后，三方签订用工合同，用工合同期限为一年，期满后，经县司法局、人事劳动和社会保障局、乡镇政府共同年度考核合格再续签合同，合同期限仍为一年。
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