篇一：文化惠民活动
淄博市演艺中心开展2023“我们的节日·元宵节”文化惠民志愿服务演出活动
我们的节日·元宵节
辞旧迎新闹元宵，为弘扬中华优秀传统文化，丰富元宵佳节文化活动，营造欢乐、祥和、健康的节日氛围，2月6日晚，淄博市演艺中心开展2023“我们的节日·元宵节”文化惠民志愿服务演出活动。演出以器乐合奏《迎春曲》作为开场节目，武戏展演《京昆国粹映华章》、现代京剧《红嫂》、现代京剧《杜鹃山》、现代京剧《朱彦夫》、京韵歌舞《国色生辉》等精品节目受到群众喜爱。引得观众阵阵欢呼，营造了浓厚的节日氛围。
一直以来，淄博市演艺中心高度重视文化事业发展，不断推进优秀传统文化的进一步传承和提高，积极组织各类文化惠民演出活动，极大地满足了人民群众日益增长的精神文化需求。新的一年，淄博市演艺中心将继续排演更多更好的精品剧目，为大力振兴淄博的文化事业添砖加瓦。
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篇二：文化惠民活动
宁夏回族自治区文化和旅游厅关于做好2023年度“戏曲进乡村”惠民文艺演出的通知
文章属性
【制定机关】宁夏回族自治区文化和旅游厅
【公布日期】2023.02.14?
【字
号】
【施行日期】2023.02.14?
【效力等级】地方规范性文件
【时效性】现行有效
【主题分类】行政法总类综合规定
正文
宁夏回族自治区文化和旅游厅关于做好2023年度“戏曲进乡村”惠民文艺演出的通知
各市、县（区）文化和旅游局：
为进一步丰富农村群众精神文化生活，充分发挥戏曲在传承中华优秀传统文化、提升基层公共文化服务水平中的积极作用,现就做好2023年“戏曲进乡村”惠民演出活动通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平总书记视察宁夏重要讲话精神和自治区第十三次党代会精神，坚持培育和弘扬社会主义核心价值观，牢牢把握以人民为中心工作导向，持续发挥宁夏“文化大篷车”引领带动作用，紧紧围绕党中央和自治区全面推进乡村振兴战略，着眼保障农民基本文化权益,动员和组织我区各类戏曲表演团体深入农村、面向农民开展惠民演出和文化服务，促进文化资源向基层倾斜,推动戏曲艺术在基层传播传承，进一步提高社会文明程度、繁荣城乡文化事业，增强广大农民群众文化获得
感和幸福感。
二、目标任务
2023年度全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出任务606场（此任务不计在自治区“送戏下乡”惠民文艺演出任务数内），继续向全区9个县（区）所属的101个乡镇，每个乡镇每年配送6场演出（详见附件1）。演出以戏曲剧（节）目为主，每场观演群众不少于100人，演职人员不少于20人，演出时间不少于60分钟。通过戏曲进乡村，解决群众看戏难问题，形成政府、市场、社会协同推进公共文化服务体系建设良好局面。上述工作由我区9个国家及自治区乡村振兴重点帮扶县文化和旅游行政部门组织实施。
三、工作要求
（一）科学制定方案。各县（区）文化和旅游行政部门要认真学习通知精神，指导任务承接主体制定操作性强的工作方案，明确活动目标任务、内容形式、时间地点、群众组织、宣传方式、监督办法等。要广泛调研，掌握群众需求，结合本地实际，以戏曲为主、其他类型节目为辅，制定便于组台、易于调度，能满足群众多样化需求的节目单，切实把“遥控器”交到群众手中。
（二）优选承接主体。把“戏曲进乡村”纳入各级政府向社会购买公共文化服务范围，采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判、竞争性磋商、单一来源等方式，确定承接主体。任务承接主体为我区各类专业戏曲院团及各地具备一定条件的民间戏曲社团组织，考虑就近服务和降低成本等因素，服务主体以本地（根据当地实际，可适当扩大至所属市范围内）的戏曲艺术表演团体为骨干，其他相关戏曲表演团体为补充。
各县（区）于2023年3月底前将承接主体基本情况、节目单及活动实施方案报自治区文化和旅游厅备案，并通过各种形式向社会公布。
（三）落实工作经费。依据《财政部关于提前下达2023年中央支持地方公共
文化服务体系建设补助资金预算的通知》（财教〔2022〕218号），按照每场5000元标准给予补助。各地也要充分发挥政府投入带动作用，积极寻求、引导各类资金支持“戏曲进乡村”工作开展。
（四）建立活动档案。所有承担全区“戏曲进乡村”演出任务的文艺团体，要按照“一场一档”要求（见附件），每场演出均需建立工作日志，用短视频方式记录演出的时间、地点、节目、观众等情况，每场演出报送5条以上不少于1分钟的短视频，如实填写《全区“戏曲进乡村”演出回执单》《全区“戏曲进乡村”演出满意度调查表》，以上档案资料将作为考核的重要依据。
（五）加强社会宣传。各县（区）文化和旅游行政部门要积极对接当地新闻媒体，多角度宣传在活动开展中涌现出的先进事迹和感人故事，引导广大文艺工作者积极投身基层、服务群众。引导活动承接主体利用网络平台多展示活动场面、多宣传最美场景，努力形成全社会关心支持和积极参与的良好局面。
（六）严格监督管理。全区“戏曲进乡村”活动建立以县级文化旅游行政部门为主，区、市、县三级联动，政府、群众、媒体三方联合的监督体系；实施资料报送、实地抽查、群众回访相结合，阶段考核与年度考核相辅助的动态考评机制，确保活动落到实处，见到实效，安全有序。
各县（区）接到通知后需报送1名联系人，并于2023年7月30日前将半年工作开展情况汇总后报自治区文化和旅游厅；12月1日前将全年演出档案、活动总结报自治区文化和旅游厅审核。
联系人：张
欢
电
话：************153****038邮
箱：****************
附件：1.2023年度全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出任务分配表
2.全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出回执单
3.全区“戏曲进乡村”惠民文艺
演出满意度调查表4.全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出统计表
宁夏回族自治区文化和旅游厅
2023年2月14日
附件12023年度全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出任务分配表
序
县（区）
号
盐池县
同心县
红寺堡区
原州区
西吉县
隆德县
泾源县
彭阳县
海原县
合计
量
113121101场次
463611474272102606（万元）
24315353213651303乡镇数
完成演出
补贴金额
备注
附件2全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出回执单
文艺团体名
称
演出地点
演出时间
年
月
日，点至
点，时长
分钟
及时长
演出节目
（新创节目新标
注，可另附节目单）
演职人员数
观演人数
（附现场图片、视频）
当地负责人：
电话：
院团负责人：
电话：
双方签字
年
月
日（盖章）
当地文化部
负责人：电话：
审核意见：
年
月
日（盖
市
县（市、区）
乡镇
行政村（社区）
门
审核意见
章）
备注：一场一单。演出结束后，双方负责人签名盖章。本回执单与演出节目单、现场影像（照片）等资料按照顺序整理。
附件3全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出满意度调查表
（由演出所在地负责人填写）
文艺团体
演出时间
年
月
日，点至
点
1、演出态度：
认真（）
一般（）
较差（）
满意度调2、演出节目：
较好（）
一般（）
较差（）
3、查（请在相应表演形式：
丰富（）
一般（）
单一（）
4、演出意见栏里打√）
时间：
合适（）
一般（）
不合适（）
5、本场演出满意度：
非常满意（）
较满意（）
基本满意（）
不满意（）
当地群众
1、喜欢哪些或哪类节目？
2、还有哪些意见建议？
意见建议
演出地负责人（签字）：
联系电话：
年
月
日
备注：每场一表。请各演出当地负责人如实填写后与演出回执单一起存档，年
底汇总上报。
附件4全区“戏曲进乡村”惠民文艺演出统计表
填报单位（盖章）：
填报时间：2023年
月
日
观
演出
演
演
观
文艺团体
序号
出时间
出地点
众人数
联系电众
乡镇
话
满意度
负责人
备注：此表由县级文化和旅游行政部门填写，分别于2023年7月30日、9月30日、12月1日前报送至自治区文化和旅游厅。
篇三：文化惠民活动
2023年中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标
2023年中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标
一、绩效目标概述
2023年中央支持地方公共文化体系建设补助资金的绩效目标是制定和推进县域公共文化体系创建，重点着力于公共文化服务体系建设，公共文化设施建设，公共文化项目建设和公共文化服务评台建设等方面，加强对基层一线公共文化服务设施和项目的支持力度，促进公共文化资源均等化。
1.公共文化服务体系建设
一线公共文化服务设施的公共文化服务项目建设完成情况、建成后的服务范围和服务内容，及实行自治、法治基础上开展公共区域文化服务活动等情况。县级文化服务中心、乡镇文化站等公共文化服务机构设立情况及服务功能、服务内容和服务范围等情况。绩效目标：通过资金的使用和服务的效果可以使城乡文化服务体系建设更加完善，让人们更方便地享受到公共文化服务，提升群众的文化文明素质。
2.公共文化设施建设
公共图书馆、文化馆、美术馆、剧院、博物馆等公共文化设施的建设
情况、使用情况等。公共文化设施改造提升、更新改造等情况。绩效目标：加大对公共文化设施的投入，提高设施的利用率，提高设施服务质量，增加公共文化设施的可持续性、安全性和舒适度。
3.公共文化项目建设
文化惠民项目、文化进乡村项目、传统文化传承项目、文化扶贫项目、文化旅游项目等公共文化项目的建设情况、项目成效等。绩效目标：通过资金的使用可以推动文化项目在县域内的开展，加快文化资源下沉，提升基层文化服务水平，丰富基层文化生活。
4.公共文化服务评台建设
公共数字文化服务体系建设、文化产业发展评台建设、文化信息资源共享评台建设、文化服务标准化评台建设等情况。绩效目标：更好地服务文化产业发展，促进文化信息资源共享，提高文化服务标准，推进文化服务数字化。
二、个人观点和理解
在我看来，2023年中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标的制定是非常有必要的。公共文化事业是国家软实力的重要体现，也是人民群众生活质量和精神文化需求的重要保障。通过制定绩效目标，可以更好地推动县域公共文化体系的建设和发展，提高公共文化服务水平，让更多的人能够享受到优质的文化服务。
总结回顾
在2023年，中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标将成为地方公共文化建设的重要衡量标准，通过对公共文化服务体系建设、公共文化设施建设、公共文化项目建设和公共文化服务评台建设等方面进行绩效评估，推动县域公共文化体系的协调发展，提高公共文化服务的覆盖率和质量，促进文化资源的下沉，让更多的人可以享受到优质的文化服务。这将有助于增强国家软实力，提高人民群众的文化获得感，推动文化产业的繁荣发展。扩写内容：
一、绩效目标的重要性和必要性
中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标的制定在推动地方公共文化体系建设和发展方面具有重要的意义和必要性。通过设定明确的绩效目标，可以促进各地区在公共文化体系建设上的共同发展。绩效目标的制定可以提高公共文化服务的覆盖率和质量，确保人民群众能够享受到优质的文化服务。绩效目标的设定可以促进文化资源的下沉，让更多的人可以获得丰富多样的文化享受，增加文化产业的活力和吸引力。
二、公共文化服务体系建设
在公共文化服务体系建设方面，需要重点关注一线公共文化服务设施的建设和服务项目的开展情况。通过资金的使用和服务的效果，应该能够达到让城乡居民更加便利地享受到公共文化服务的目的，提升群众的文化素质。县级文化服务中心、乡镇文化站等公共文化服务机构
的设立和服务功能也应该得到关注，以确保各地区都能够充共享有公共文化服务。
三、公共文化设施建设
公共文化设施的建设和利用情况是评估绩效目标的重要指标之一。要着力提高公共图书馆、文化馆、美术馆、剧院、博物馆等设施的利用率，提高设施服务质量，增加公共文化设施的可持续性、安全性和舒适度。对于老旧设施的改造升级和新设施的建设也需要加大投入和关注，以满足不断增长的文化需求。
四、公共文化项目建设
在公共文化项目的建设方面，应该着力推动文化惠民项目、文化进乡村项目、传统文化传承项目、文化扶贫项目、文化旅游项目等的开展。加快文化项目在县域内的实施，丰富基层文化生活，提升基层文化服务水平，使更多的人可以享受到文化的盛宴。通过资金的使用，应该能够推动各地区在文化项目建设方面取得实质性进展，提高文化资源的配置和利用效率。
五、公共文化服务评台建设
对于公共数字文化服务体系建设、文化产业发展评台建设、文化信息资源共享评台建设、文化服务标准化评台建设等方面，需要更加注重服务质量和覆盖范围。通过建设各类文化服务评台，可以更好地服务文化产业发展，促进文化信息资源共享，提高文化服务标准，推动文
化服务数字化。这将有助于提升公共文化服务的便捷性和多样性，满足人民群众对文化生活的需求。
六、实施措施和保障措施
为了全面落实2023年中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标，各地需要采取一系列有效的实施措施和保障措施。要加大对公共文化事业的投入，确保资金落实到位。需要建立健全的监督评估机制，对绩效目标的实现情况进行定期检查和评估。还需要加强对公共文化人才的培养和引进，提升公共文化服务水平。
2023年中央支持地方公共文化体系建设补助资金绩效目标的制定，有助于推动地方公共文化体系建设和发展，提高公共文化服务的质量和效益，满足人民群众对优质文化生活的需求，增强国家软实力，促进经济社会发展。各地区应该根据具体情况，有效制定落实绩效目标的计划和措施，确保实现绩效目标并取得实质性成效。
篇四：文化惠民活动
2023年文化下乡惠民文艺演出活动主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的观众朋友们：
大家好！
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导的关心和支持，感谢各位嘉宾的光临，感谢各位观众朋友们的到场！在这个美好的日子里，我们齐聚一堂，共同见证2013年文化下乡惠民文艺演出活动的盛大开幕，让我们一起高唱童年的歌谣，共享艺术的熏陶！
____年的文化下乡惠民文艺演出活动是我们加强农村文化建设、提升广大农民文化素养的一次重要活动，也是我们推动农村经济社会发展的一项有效举措。此次活动以“多彩农村·幸福民生”为主题，选取了一系列精彩纷呈的文艺节目，希望能为广大农民朋友们带来欢声笑语，丰富精神生活。
中国是一个拥有五千年文化历史的伟大国家，而农村则是我们中华文明的摇篮。一直以来，农民朋友们为国家的繁荣稳定作出了巨大的贡献，他们勤劳朴实、乐观向上的生活态度，与中国传统文化中的美德和情操相得益彰。文化下乡活动就是要把优秀的文艺作品和文化活动带到农民们的身边，让他们有机会享受到来自城市的文化馈赠，感受到文化的力量和魅力，提升生活品质，传承中华传统文化。
在今天的演出中，我们将欣赏到来自不同地区、不同艺术门类的精彩演出。舞蹈、音乐、戏剧、杂技等各个领域的演员们将为我们带来精彩纷呈的节目。愿这一次的演出能够让我们感受到激情与青春的碰撞、艺术与情感的交融！希望大家能够尽情欣赏，并从中汲取力量、收获快乐。
文化下乡活动不仅是给农民朋友们带来了快乐，也有助于推动农村的全面发展。通过这个活动，我们不仅向农民宣传了先进的农业科技，还帮助他们了解到了新的文化理念，从而不断提高自己的生活品质和幸福感。
同时，文化下乡活动也是我们推动乡村振兴战略、实现美丽乡村建设的重要举措。通过组织文化活动，我们不仅丰富了农民精神生活，也增加了农村的文化底蕴，为美丽乡村的建设提供了有力的支持。希望通过此次活动，我们能够引领农村文化的发展，激发农民创造力和创业热情，共同推动乡村振兴，共建美丽中国。
最后，我衷心祝愿____年文化下乡惠民文艺演出活动圆满成功！愿我们的农民朋友们在欣赏演出的同时，愉快地度过一个假期，感受到来自优秀文艺作品的心灵震撼，享受到来自文化的滋养，收获快乐、幸福和美好的回忆！谢谢大家！
篇五：文化惠民活动
2023年精选文化活动方案范文7篇
文化活动方案
篇1一、进一步加大文化惠民力度
继续开展好周末文艺汇演，送戏、送综艺下乡活动，高质量完成全年任务。围绕国庆六十周年，分别举办“庆祖国六十华诞，唱革命传统歌曲”、“庆祝建国60周年‘明都房产杯’卡拉OK大奖赛”和“观爱国教育影片”活动，通过“唱”和“看”的形式，陶冶广大群众的爱国主义情操。大力实施农村电影“2131”工程、“一镇一品一特”等惠民举措。
继续做好三馆免费开放工作，依托城区阵地优势，推出更多惠民服务项目。积极探索在全区范围内建设一批专题性博物馆，以不断提升我区文化实力和品位。协调各镇加快推进标准化综合性文体站建设，争取完成至全区80%的镇能建成标准化文体站的目标，想法设法争取在今年完成农家书屋行政村全覆盖任务。
二、进一步加大精品生产力度
全年创作小说、小戏、小品等文学作品，歌曲、舞蹈、书画、摄影、工美等100件以上，争取在省级以上发表、入选或获奖，为群众奉上更多更好的精神食粮。整理出版“__文化”系列丛书，分类展示__文化的历史渊源、特色品牌等。此外，在国庆前夕举办多个画展，以展出近年来创作的精品力作。继续做好《__日报》文化专版编纂工作，以介绍文化工作动态、展示文艺精品。
三、进一步加大产业发展力度
深入探索文企合作之路，与重点镇、重点企业联合开展“创业文化，__模式”专题调研。做好淹城文化街区的招商及管理工作，精心布点，形成独具__文化特色的繁荣街区。积极争取省市文化产业引导资金，扶持文化产业发展。采用印制
书画精品台历等形式，向社会推广__书画，并探索书画产业化的新路子。在全区新一轮网吧发展总体规划确定的前提下，加强网吧的审批管理，引导网吧向规模化、品牌化、连锁化经营方向发展。
四、进一步加大遗产保护力度
全面推进新增文保单位的“四有”工作，依托新成立的__季札研究会和地方文献研究会，进一步传承历史，服务发展。出版《淹城遗址考古发掘报告》、《__明代王洛家族墓考古发掘报告》。继续做好非物质文化遗产的保护、普查和申报工作，精选非遗项目冲击国家级名录。认真做好阖闾城遗址、寺墩遗址保护利用规划建议报告，规划建设一批特色主题博物馆。
五、进一步加大队伍建设力度
大兴学习之风，以加强政治思想建设和文化创新能力建设为核心，加强培训工作，大力提高推动文化科学发展的能力，开拓创新能力和依法行政能力。加强文化艺术人才培养工作，努力培养我区文化领域的中坚力量，同时争取引进更多高水平文艺人才。注重党务建设，抓好党员干部队伍的思想、组织、制度、廉政和作风建设。建设一支求真务实，爱岗敬业，勤政严谨，开拓创新，团结和谐，清正廉洁的文化队伍，为建设文化强区，推动文化大发展大繁荣发挥积极作用。
文化活动方案
篇2为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。
一、加强领导，精心组织
我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。
二、广泛宣传，营造氛围
1．学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。
2．充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。
3．营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。
张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。
各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪__等。
课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。
建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化
三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育
1．与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。
2．加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。
3．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。
在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。
4．开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。
5.结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化
结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。
利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。
结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。
6.开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会，唱出爱国心声。
7.开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。
为了更好的创新活动载体，丰富活动内容，我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动，届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。
相信通过这次"民俗文化进校园"的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。
文化活动方案
篇3一、活动目的与意义：为了深植企业文化，让每位员工更加了解企业文化的相关内容。
二、活动时间：x月x日下午1：30—5：0三、活动地点：____
四、活动主题：企业文化知识竞赛。
五、活动范围：公司全体员工。
六、活动协办：企业文化活动小组。
七、活动要求：
1、本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队于12月1日之前报道人事行政中心许威处，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。
2、外地办事处通过视频会议系统参加竞赛。
3、选题范围：企业文化手册、公司3年战略规划、公司各项规章制度；
八、竞赛规则：
1、第一轮：初露锋芒（个人必答题）
本轮规则：个人必答题每题10分，共45道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
2、第二轮：当机立断（小组抢答题）
抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时60秒。答对加20分，答错或不答倒扣20分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。
第三轮：精诚合作（小组风险题）
风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
优秀个人：所有参赛选手中回答问题较多、正确率高前三名为优秀个人。
九、竞赛流程：
1、由活动主持人进行宣布活动内容和要求；
2、由每队阐述自己的队名和口号；
3、主持人宣布活动开始；
4、主持人宣布竞赛规则；
5、竞赛开始，第一轮：初露锋芒、第二轮：当机立断、第三轮：精诚合作；
6、由领导为本次活动发表讲话；同时统计各队成绩；
7、由领导为本次活动获奖者颁奖；
8、主持人宣布活动结束；
注意事项：
1、答题开始抢答时，要举手，并站起来回答，答题时其他人不得喧哗；
2、计时和计分人员要公平、公正；
十、活动经费预算：
活动经费预算：
一等奖：
价值300元的奖品；1__300=300元
二等奖
：价值200元的奖品；1__200=200元
三等奖：
价值100元的奖品；1__100=100元
优秀个人奖三名：价值100元的奖品；3__100=300元
观众答题奖品
：价值25元2__25=50元
条
幅：100元
矿泉水：100元
协办人员纪念品：200元
总计：1350元
文化活动方案
篇4一、指导思想
卫生创建在文明之上，文明创建在纪律之上，纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立”
的重要性，四年级组选择了“卫生免检
与文明同行”作为级组的特色来创建，希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步，从行为举止、卫生清洁等各小方面着手，提高自身的修养，努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地，在校外一些公共场所也要发扬本班的特色——讲文明、讲卫生，并做好义务宣传员。
二、发展目标
1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现，可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。
2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为，做到不乱扔垃圾，对不遵守卫生习惯的同学感到可耻，从而提高卫生意识，养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。
三、具体实施过程安排
第四周：
1、师生共同讨论制定卫生规章制度，制定“卫生公约”并且张贴；
2、设立“文明角”，开展“卫生免检，与文明同行”活动；
3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”，每班5名，由级组长统一培训后再上岗；
4、发放“致家长一封信”。
第五周：
1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；
2、各班举行
“我是学校美容师”、“我为校园弯弯腰”
“我班是我家，我要爱护她”
等主题班会，讨论应该如何让每一位班级成员在任何场合都能够意识到文明卫生；
3、每周评选3—5名“文明标兵”，给予奖励；
4、查阅“家庭卫生反馈表”。
第六周：
1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；
2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾；（具体时间另定）
3、每周评选3—5名“文明标兵”，给予奖励；
4、查阅“家庭卫生反馈表”。
第七
—
九周：
1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；
2、每周评选3—5名“文明标兵”，给予奖励；
3、查阅“家庭卫生反馈表”。
第十周：
1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动。
2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动，可以制作手抄报的形式，也可以是知识抢答竞赛。
第十一周：
1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动。
2、查阅“家庭卫生反馈表”；
3、每位同学对此次活动谈体会写感受。
第十二周：
1、每天的值日生都要认真做好卫生打扫工作，每位同学都要到位，要有责任感。“班级监督团”做好监督工作，并且要认真负责，不能马虎敷衍。卫生检查尽量得满分，最后争取成为学校“卫生免检”班；
2、总结评比奖励。
四、评估达标项目内容
学生达成目标：
养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯：头发整洁，勤剪指甲，勤洗手脸，垃圾不落地，保持教室内外环境整洁，见到教室内外垃圾能主动捡起。
特色班级达成目标：
各位同学除能做到垃圾不落地，始终保持教室及周边卫生外，并能做到我为校园整洁弯弯腰，看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起，做到校内校外一个样，争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。
文化活动方案
篇5一、活动宗旨：
加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的`文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。
二、活动宣传语：
人人参与
班班争先
三、时间：
10月13日——10月30日
四、主办单位：
德育处、团委、学生会
五、组委会名单：
组长：
副组长：
成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书
六、活动内容及方式：
（一）征文比赛
一、比赛要求：
（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。
（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。
（3）各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。
二、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
（二）“我爱我家”演讲比赛
一、活动时间:10月28日下午。
二、活动地点：学术报告厅。
三、比赛要求：
（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。
（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。
（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。
三、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
（三）宿舍文化设计大赛
一、比赛要求：
（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。
（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。
（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。
（4）张贴物要用胶带纸粘贴。
（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。
二、评选时间：10月30日
三、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）
（四）宿舍风采展
对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。
文化活动方案
篇6一、活动主题
建设创新型城区、服务经济转型升级
二、活动目的围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求，通过科普作品和科技成果展示推介，科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播，组织科普志愿者行动等多种形式的活动，使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果，让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。
三、活动时间
5月15日—5月21日
四、主要活动
1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间：5月15日上午。活动内容：①开幕启动仪式。②广场科普活动：科技科普知识宣传咨询活动，十五个摊位以上；科技科普宣传展板展示，五十块以上；科技创意平面作品展示，五十米以上，两百件作品左右；科技创意实物产品展示，企业、学生、居民共150件；创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位：区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。
2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间：5月15日—21日。责任单位：区科协，各镇、街道科协。
3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动，编印政策、资料800份，包括《区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间：5月15日—21日。责任单位：区科技局。
4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动，内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间：5月20日上午。责任单位：区科协。
5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间：5月18日。责任单位：区科协、庄市街道办事处。
6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台，发布宜时、易懂的科普知识。时间：长期。责任单位：区科协。
7、其他。各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间：5月15日—21日。责任单位：各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协。
五、活动要求
有关单位要切实加强科技活动周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势，把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作，加大与公安、消防、城管等部门协作，制定周密安全防范方案和应急处置预案，使安保任务明确，责任到人，确保整个活动的圆满成功。
文化活动方案
篇为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征胜利79周年，经研究决定，于12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
艺术节成立组委会。
主任：z
副主任：z
委员：zz
二、活动内容
系列活动之一：主题征文比赛
时间：12月15日
地点：各班级
要求：（1）征文主题为：纪念红军长征胜利79周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评选出10份优秀作品，参加全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之二：学生现场书法比赛
时间：12月18日
地点：学校食堂
要求：（1）以年级为单位，每个年级推荐5—10名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用纸张由学校提供。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之三：班级文化建设评比
时间：12月20日
地点：各班级
要求：（1）各班级进行教室文化布置。
（2）班级班风、学风个性化的展示。
（3）征文、书法比赛的获奖率评比。
（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。
系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演
时间
内容
地点
负责部门
备注
12月21日
初一年级文艺演出
活动中心
初一年级
下午二节课下
12月22日
初二年级文艺演出
活动中心
初二年级
下午二节课下
12月25日
高一年级文艺演出
活动中心
高一年级
下午二节课下
12月26日
高二年级文艺演出
活动中心
高二年级
下午二节课下
12月27日
初三年级观看师生文艺汇报演出
活动中心
团委、工会、初三年级
下午二节课下
12月28日
高三年级观看师生文艺汇报演出
活动中心
团委、工会、高三年级
下午二节课下
系列活动之五：“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛
时间：12月29日
地点：活动中心
要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。
（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参加演出。
（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。
（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。
系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会
时间：12月30日下午2：0地点：各班级教室
要求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。
（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。
（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。
（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接的到来。
三、注意事项
1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。
2、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。
3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。
篇六：文化惠民活动
2023年文化惠民活动总结
2023年文化惠民活动总结111月25日在农贸广场举办了迎农运，共创迎的大型广场文化活动。这活动是在南阳市开展六创一迎社区居民积极响应上级号召的背景下进行的。在南阳市迎农运，共创迎的号召下，武侯街道积极响应，在辖区各个角落展开了轰轰烈烈的六创一迎活动。辖区单位也踊跃加入六创一迎大军，大军针对小广告清理、占道经营、市场建设、三汤五小、旱厕改造、废品点养殖点治理、垃圾袋装化等工作齐抓共管、群力群策，使武侯辖区旧貌换新颜，愈来愈展现她美丽的一面。为了庆祝这一成就得取得，展示街道的奋斗历程，赞扬武侯人齐心协力开展创迎活动的精神面貌，爱心社联合武侯辖区管理人员共同举办了此次活动。
活动在25日上午九点开始。八点多的时候，武侯农贸广场已是彩球飘飘，人头攒动。鲜艳的彩虹桥上悬挂着热烈祝贺武侯街道大型广场文化活动圆满成功的巨大横幅。上午9：00活动准时拉开序幕，在柔和的音乐声中，出席此次活动的各级领导先后入场。市文明委王贵汉主任、市委副书记张海全、市委组织部正处级干部孙天鹏、市城管局肖何局长、市文明委纪检书记杨林云、市人力资源和社会保障积极解决经济局高华局长以及卧龙区各部领导出席了此次活动。活动开始先后由农贸广场经理吕伟航、人力资源和社会保障局局长谢阿英、武侯街道办事处主任潘同辉、市文明委主任王贵汉致词。由王贵汉主任和区委邵贺龙为农贸广场揭牌，随后又由谢阿英局长和王杰书记为武侯农贸广场创业示范园授
牌吕伟航经理又为辖区困难户发放农产品，活动现场被一片欢乐、温暖的氛围所包围。
随后节目表演开始。一首根据宋祖英歌曲改编的《南阳我可爱的家》，唱出了南阳的历史风韵。而现代舞《就是你》，爱心社成员表演的小品《探家》则将南阳放在了招商引资的前端，让南阳散发出它年轻的活力与时尚。随后的精彩节目更是将活动推向一个又一个的高潮，热烈的掌声回旋于广场的每一个角落。欢乐的时光总是短暂的，上午十一点活动在欢乐的氛围中结束了
本次活动的圆满成功展示出了南阳开展六创一迎活动以来所取得的累累硕果，也展现了街道的奋斗历程，热情赞扬了武侯人齐心协力开展创迎活动的精神面貌，同时也加强了社区居民创迎的积极性，为农运会的成功举做出了贡献。通过这次活动让我们明白南阳是每个人的`家，每个人都为它的美丽献出自己的一份力量，这是每一个南阳人应该做的。齐心协力才会让我们的家园变得越来越好。
2023年文化惠民活动总结2在春节过年来临之际布隆吉乡高度重视，以贴近生活，贴近民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春，龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，开
展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。
为全力做好春节过年文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、政府高度重视，结合我乡实际，下发了《关于开展春节过年文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节过年文化活动的指导和引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。
二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。
一是举办机关干部联谊会。12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。
二是举办传统社火汇演。按照全县春节过年文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火
队，春节过年期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节过年社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节过年文化活动的水平和吸引力。
三是举办“全民健身”文体活动。在春节过年期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水平。
四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节过年期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。
五是开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地，开展各种形式的读书学习活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。
三、效果良好，影响深远，助力推进和谐建设。
春节过年期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系
列体现春节过年传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节过年。
2023年文化惠民活动总结3推进文化惠民，要求宣传思想文化战线必须坚持党的群众路线，树立群众观点，反映群众愿望，满足群众需求，增进群众感情，努力让人民群众共建共享文化发展成果。凝心聚力，增强文化惠民的引导力。推进文化惠民，首要的是通过行之有效的宣传动员，引导群众知晓自身利益所在，为之奋斗。一是开展中国梦宣传教育活动，激励追梦圆梦。我们设计了主题宣讲六进工程、“中国梦·我的梦”微型党课大赛等载体，开展“梦在心中、路在脚下”主题教育和点亮美好梦想、描绘美好梦想、共追美好梦想、引导美好梦想、激扬美好梦想、成就美好梦想等六大活动，在全市进一步形成同筑中国梦、同心促赶超的“大合唱”。二是开展“善美金华”主题宣传，弘扬最美精神。我们以“最美精神”宣传为突破口，深入推进社会主义核心价值观教育，重点组织策划了“善美金华”主题宣传活动，多视角、全方位开展“一城四人感动中国”系列宣传，引领风尚，凝聚人心，传递正能量。三是开展“百镇千村奔两富”创建活动，激发发展动力。
面向基层，增强文化惠民的渗透力。推进文化惠民，对象是群众，工作主体在基层。我们坚持眼光向下、重心下移，让宣传文化资源更多
地向基层倾斜、向农村倾斜、向普通百姓倾斜。一是加大公共文化设施建设力度。注重统筹城乡、协调发展，除相继建成市体育中心、中国婺剧院、市文化艺术中心等一批高档次文化设施，还集中力量抓好社区和乡镇综合文化站、农村文化大舞台、农家书屋等文化服务工程。二是注重精神文化产品有效供给。出台相应的扶持政策，进一步加大面向基层、面向群众文化产品的创作生产力度。三是着力开展群众性文化活动。继续组织文化下乡，进一步深化“种文化”、“文化走亲”和“欢乐新农村”等活动，推进文化在农村生根发芽。
改革创新，增强文化惠民的生命力。推进文化惠民，必须适应形势变化和顺应群众期盼，不断探索贴近群众、服务群众的新形式、新途径，增强针对性和实效性。一是创新公共文化服务理念。树立“弘扬主旋律”与“提倡多元化”相结合、“政府主导”与“群众主体”相结合、“整体推进”与“重点突破”相结合、“软件建设”与“硬件建设”相结合等理念。同时，充分尊重民意，确保基层群众在文化活动中做到“三个参与”：群众性文化活动能普遍参与，培育品牌文化活动能自觉参与，文化活动设施建设能主动参与。二是创新公共文化服务方式。积极探索公共文化需求表达和决策机制，形成基层文化需求表达、意见搜集和公共文化决策参与机制。
发展产业，增强文化惠民的支撑力。文化产业在满足人
们日益增长的精神文化需求的同时，能创造巨大的经济效益。增强文化惠民的支撑力、影响力，必须大力发展文化产业。根据我市实际，一是大力发展网络经济。金华作为浙江省第二大信息传输交换枢纽，成立了国内首个“网络经济发展局”，把网络经济作为“一号产业”强势推进，使之成为富民强市的重要力量。二是加快推进东阳文化产业全域化发展。通过整合文化产业资源，东阳市初步形成了以影视产业为龙头、木雕产业为基础、旅游文化产业为重点的文化产业发展体系。，东阳文化产业对经济贡献率达49.3%。三是大力推进现代文化市场体系建设。
注重特色，增强文化惠民的吸引力。金华历史悠久，文化底蕴深厚，人文资源丰富。推进文化惠民，必须注重挖掘资源和发挥地方特色优势，增强文化活动的亲和力、吸引力。一要打响历史文化名人品牌。组织开展了金华历史文化名人遴选普查工作，着手筹办黄宾虹艺术奖、艾青诗歌奖、施光南音乐奖等重大赛事。二要充分挖掘民间传统文化资源，重点挖掘非遗资源的独特技艺和经济价值，培育非遗经典旅游景区和非遗产业基地。三要合理利用历史文物古迹。要统筹规划，处理好保护与开发的关系，将历史文化名镇名村的保护开发与新农村建设相结合，通过保护利用、综合开发，让群众在改善环境、感受文化的同时，增加致富新途径，得到实实在在的利益。
改进作风，增强文化惠民的保障力。推进文化惠民，队伍建设是关键。要以深化作风建设为契机，以“强素质、树形象、创一流”为目标，按照群众路线教育实践活动的要求，通过深化“正风提效促赶超”和“走、转、改”活动，强化用人导向激励机制，加强宣传系统干部队伍建设，加强文化艺术专业人才队伍建设，加强基层宣传文化队伍建设，为文化惠民提供有力的组织保障。
2023年文化惠民活动总结4，在市委宣传部的高度重视和市烟草专卖局、市文广新局、市建设局的大力支持下，彩色周末文化广场活动成员单位按照市委、市政府建设文化名市的要求，周密部署、认真组织，全年共完成26场演出任务。各演出单位注重创新，把文化广场作为宣传和谐创建、展示艺术才华、展现文明形象、促进文化繁荣发展的大舞台，在我市众多的群众文化活动中体现出自己的特色。
一、以舞台迁址为契机，促进彩周活动新发展
由于受经费和客观条件的限制，彩色周末文化广场活动举办13年以来，曾数次迁址，使用的都是活动舞台。狭小的演出场地、简陋的舞台设施，制约了彩色周末文化广场活动的进一步发展。
为贯彻全市文化工作会议精神，促进文化大发展大繁荣，在市委宣传部、市文广局、市建设局等部门的大力支持下，今年彩色周末文化广场活动的演出场地由上下街十字街口迁到了南湖广场，并将文化大篷车作为演出舞台。期间，理事会与市文化局、市婺剧团等单位多次召开协调会，研究演出活动的职责、分工等具体事项，形成了由市文明示范街理事会组织安排，市群艺馆负责艺术指导，市婺剧团提供文化大蓬车等配套服务，柯城公安分局府山派出所、柯城交警大队负责安全保障、交
通秩序维护这样一套比较规范的机制。同时，主办单位召开了由全体参演单位具体负责人参加的彩色周末文化广场活动工作会议，落实的演出计划，要求各演出单位充分利用良好的演出设施和宣传平台，努力提高节目质量，打响文化品牌，扩大彩色周末文化广场活动的影响力。为了保证演出活动的正常开展，市园林处广场办积极提供演出场地，市婺剧团精心安排大蓬车及工作人员，柯城公安分局府山派出所干警维持现场秩序，理事会秘书处协调各项工作，尽可能满足演出单位的需求，为演出人员提供最满意的服务。宽敞优美的演出场地、良好的舞台设施以及专业化的服务，极大地提高了演出单位的积极性和演出活动的整体质量，对提升彩色周末文化广场活动的水平、扩大影响面具有重要的作用。
二、以颂国庆活动为载体，讴歌和谐建设新成就
是新中国成立__周年。国庆期间，示范街理事会开展了颂国庆宣传月活动，在南湖广场连续组织了10场彩色周末文化广场演出，吸引了近万人次市民前来观看。其中，由中共衢州市委宣传部、工商银行衢州分行、市文明示范街理事会、驻衢94616部队、武警衢州市支队、市消防支队共同举办《祖国颂》文艺晚会，生动地表现了我国各族人民热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的真挚情感，再现部队现代化建设以及官兵为保卫祖国苦练杀敌本领的感人情景。在衢州市建设银行、市总工会组织的专场演出中，市总工会离退休职工艺术团的老同志们以歌舞、器乐、快板、三句半等形式，表达广大职工对祖国60华诞的祝福。由市政协主办，衢州东方大酒店、示范街理事会协办的庆祝新中国暨人民政协成
立60周年文艺晚会，回顾人民政协成立60年来的光辉历程，表达了人民政协与中国共产党同甘苦、共命运的情怀。10场主题鲜明、风格各异的演出从不同侧面表现了衢州人民对祖国的衷心热爱和真诚祝愿，展示了近年来我市和谐建设的丰硕成果，为迎国庆讲文明树新风活动营造了积极氛围。
三、以传播社会主义核心价值为己任，彰显行业文化新特色
与往年相比，许多单位的演出更具特色。各单位在重视节目思想性、艺术性的同时，越来越注重行业文化特色，推出形式多样、内容生动的专题晚会。如柯城区尼山小学的唱经典诗词、传经典文化专题晚会，经典诵读、振耳发聩、引人深思，弘扬了传统文化。市中心血站6·14世界献血者日文艺晚会上，卫生系统的职工与自愿者自编节目，同台演唱，宣传无偿献血知识，颂扬献血者的无私奉献精神，号召更多的人为无数需要拯救的生命提供安全的血液，场面十分感人。市邮政局情系万家首届邮政职工文艺汇演，展现了近年来邮政系统文化建设的新成就，反映了新时代邮政职工全心全意为群众服务的情操。市科协与府山街道普及科学知识，构建和谐社区科普宣传进社区晚会，用通俗易懂的方式，向社会传播科普知识。理事会、市总工会、市建行《全国公民道德宣传日》文艺晚会，弘扬了社会主义道德规范。衢州市纪委和柯城区委、区政府主办，柯城区纪委和信安街道办事处承办的衢州市首届廉政文化节廉洁家园和谐同唱红歌会,弘扬了廉政文化，营造了学赵抃、话廉洁、讲正气、树新风的浓厚氛围。还有市京剧联谊会的京剧专场晚会、市华茂外
国语学校的迎10周年校庆晚会、市老干部局的夕阳红晚会等等，一场场各具特色的专题晚会，使彩色周末文化活动成为宣传党的方针政策、传播科学知识、弘扬先进文化的良好平台。
是我市战胜国际金融危机、促进经济社会平稳较快发展的关键一年，也是推动五城联创，促进文化大繁荣大发展的重要一年。彩色周末文化广场活动要紧紧围绕市委、市政府的中心工作，坚持广泛参与、服务群众的原则，继续依靠上级和有关部门，做好文化大蓬车演出工作，继续调动各单位积极性，多编多演优秀节目，为我市经济社会发展提供思想文化支持。
2023年文化惠民活动总结5为迎接中华民族的传统佳节-春节，满足人民群众精神文化需求，增强春节的文化内涵，烘托春节文化氛围，促进社会和谐，根据省新闻出版局《关于在春节期间开展文化惠民活动的通知》要求，威信县文体广电和旅游局组织开展了"春节文化惠民活动"。
一、局领导高度重视，迅速安排落实。
为确保活动的有效开展，春节前夕，我局制订了活动方案，召开了会议，各部门负责人参加了会议。会上传达了文件要求，对活动方案进行了讨论，落实了各项任务。
二、我局各部门积极响应本次文化惠民活动，活动丰富多彩。
我局积极组织文艺队伍下基层开展慰问演出，在"两会"到春节期间，先后组织扎西艺术团赴水田、庙沟等乡镇演出。我局还利用扎西镇文化广场为老百姓举办多场公益性演出，丰富基层群众文化生活，把党的关怀和温暖送给老百姓。文化馆举办了楹联诗词作品书法展、春节活动现场书法赠写活动、春节"游园活动"、"大型灯谜会"、等各类传统活动，春节至今扎西纪念馆共接待游客20800余人。
我县群众文化系列活动主题鲜明，地方特色浓郁，创新了文艺表演形式，真正形成了群众广泛参与的局面，是对我县群众文化的一次集中展示，为构建"和谐威信"起到了宣传、鼓舞、造势的良好作用。
通过系列丰富灵活的活动方式。文化惠民活动不断深入人心，使"温暖除夕夜，文化过新年"成为安康美丽的风景！
威信县文体广电和旅游局惠民活动驻村工作总结电影文化惠民补助申请报告惠民中心住房解困服务工作总结
2023年文化惠民活动总结6近年来，在区委、区政府的正确指导下，我区积极贯彻落实省委十届七次、八次全会精神，大力实施“文化惠民”工程，面向基层，服务群众，打造品牌，不断完善文化公共服务体系，着力构建综合文化服务网络，形式多样的文化盛宴提升了群众幸福指数。图书公益服务、艺术展览、少儿文艺、少儿合唱、艺术培训、广场文化、电影巡播、粤曲“私
伙局”等群众文化发展均走在全市各县（市、区）前列，我区被广东省人民政府授予“广东省实施‘南粤锦绣工程’文化先进区”称号。
一、成绩现状
1、努力完善文化设施建设，保障群众基__化权益
近年，我区共投入1800多万元到区、镇（街）、村（居）三级文化设施建设中，推进了一批重点文化项目建设。区文化馆经改造，建成总面积460平方米、展线210米的双层展览厅，以及230平方米的室内演出排练场馆；城北、城西、城东、睦岗建起了综合文化服务中心（文化站）；端州图书馆不断进行改造和修缮，大大增加了馆藏书库容量和阅览坐席；广东省流动图书馆端州分馆经搬迁装修和增加设备，成为全省最大的流动图书馆分馆；省市区三级政府共同投入近400万元建起21间农家书屋；相继启动全国文化信息资源共享工程端州支中心、端砚数据库等项目，城区文化基础设施日益夯实，文化服务功能得到进一步优化提升。端州图书馆在第四次全国公共图书馆评估定级工作中被广东省文化厅列为“免检馆”，顺利被评为国家县级一级图书馆，并连续四年被省文化厅评为“先进单位”；城西文化站多次受到中央、省、市各级领导部门的高度赞扬；城北办事处年获得“全国读书活动先进街道”，城东办事处获得“全国第六批城市体育先进社区”、“广东省老年人体育工作先进街道”，城北康乐北社区被评为“全国文化先进社区”，城西府前东社区被评为“全国学习型社区”。
2、打造群众文化品牌，繁荣群众文化生活
树起了一批群众文化品牌。“端州区文学艺术创作年”活动催生了本土群众文艺创作的原动力，有力地舞动了群众文学艺术创作的龙头；“五四”征文活动和“迎春书画摄影展”坚持举办了32年，成为群众文化生活中的重要内容；与区纪委共同举办的“颂荷说莲”文艺演出和“清风·莲韵”文艺晚会成为打造廉政文化的又一品牌；广佛肇粤语童谣大赛开启三地联创群众文化阵地的先河；端州敬舞团、海韵童声合唱团、天天舞蹈室、城北腰鼓队、城西夕阳红艺术队等群众文艺团体以及近15支曲艺队活动开展得红红火火，少儿文艺事业领跑全市。区文化局组织端州图书馆、区文化馆、城区电影公司每年都超额完成三送任务。举办高雅、大众、贴近生活的各类展览，迎合各层次群众。
3、主要做法
在省委、省政府提出建设文化大省之后，我区及时按照市委市府的要求，制订建设文化强区总体规划，把公共文化服务体系建设摆上重要日程。成立区、镇（办事处）、村（居委会）三级建设管理机制，加强对公共文化服务体系建设工作的领导和指导。先后制定《端州区文化事业发展规划》、《端州区五年文化产业发展规划纲要》，设立《端州区文化站站长年度工作奖励制度》、《端州区业余文艺创作奖励基金》和《端州区农家书屋奖励制度》，分工明确，责任落实。坚持把文化设施建设作为城乡建设的一个有机组成部分，文化事业经费年年有增加，财政安排的文化事业经费不少于区财政总支出的1.01%。积极争取中央、省的基层文化专项资金，尽最大努力加快公共文化设施建设。结合本地实际，开展群众喜闻乐见的文化活动，提升全民素质。
二、面临的困难和问题
1、经费投入不足，部分文化基础设施空缺，在很大程度上制约了文化惠民工作的开展。文化事业与教育事业一样，都属于社会公益事业，主要是靠政府的投入和扶植。我区尚有2个文化站站舍空缺。解决独立站舍难处在于选址、资金投入上，由于省、市政府关于文化站建设的文件较少，下拨扶持资金也少，纳入泛珠三角后，更是不能享受山区优惠政策，扶持资金骤减。当地政府不仅要解决资金问题，还要解决楼舍问题，而文化站属于公益行业，没有经济效益，使得当地政府望而却步，欲为而不为。
2、文化站缺乏专职、专业人员，组织群众文化工作缚手缚脚。除了城西文化站有3名专职人员外，其他各站人员以文化站编制入职的都是兼职文化工作或从未涉足文化站。文化站人员编制被占用的问题已存在很久，多数文化站站长身兼多职，同时对口民政、环卫、卫生、教育、体育等部门，文化只占他们工作的1/6。
3、文化人才结构和能力与端州文化发展需求不相适应。主要表现在：一是文化从业人员年龄老化，出现青黄不接的情况。区文化公益性单位的从业人员平均年龄为45岁，人员新进速度跟不上退休速度。街道社区6位文化站长的平均年龄为40，只有1人是专职文化工作的。二是高层次和复合型人才相对缺乏。以文化馆为例，原来的美术、摄影、舞蹈三个品牌，随着“带头人”的退休，由于新进人员无法达到专业和管理要求，优势逐渐弱化。十几年来，摄影和戏曲类人员一直空缺。另外，区文化馆、图书馆都没有高级职称人才，同时，与当今公共文化群众需求和审美相适应的复合型人才相对缺乏，与建设端州文化特色区的高要求与任务不匹配。
三、措施
1、以区文化活动中心建设为重点，以“十分钟文化圈”建设为目标，建设一批基层文化设施，抓好公共文化基础建设。整合现有宝月台文化馆、图书馆、老干之家、宝月公园、宝月荷塘等公共资源，建成一个具有综合文化功能，代表端州文化形象、辐射面广、贴近群众的全新“端州区群众文化活动中心”。完善文化站和文化室建设，力争各文化站拥有独立站舍。实现文化信息共享工程服务网点覆盖到每个社区，每个行政村有农家书屋，每个社区有综合文化活动室。
2、以繁荣群众文化为抓手，以中心城区人才优势为动力，倡导全社会共同参与，共同培育群众文化知名品牌。
打造社区文化品牌。鼓励扶持各社区文化中心建设，进一步将社区文化专干、社区文化辅导顾问和辅导员工作制度完善起来，把“送”文化和“种”文化相结合，在不断将先进文化送到基层的同时，培养群众自己的文化队伍，带动其他社区规范化将活动开展起来。打造文艺团队品牌。大力扶持和引导群众文化团体不断做大和提升档次，争取政府支持，对大力支持送戏进社区的艺术团队给予一定的经济扶持和培训帮
助，让各业余团体能够有更大的提升。打造节庆文化活动品牌。将“端砚文化节”、“纪念伍丁先师宝诞节”等节庆活动推向深入，不断挖掘传统文化潜力，组织开展中秋、端午等传统节日的文化活动，将“迎春书画摄影展”、宋城墙灯谜竞猜等具有广泛的群众性基础的文化活动推向深入。打造文艺培训品牌。建立健全培训机制，市区一体化，多部门联动，充分利用好区文化馆、青少年宫、老干部大学、社区文化中心等阵地，加强对机关、事业单位和社区群众的文化培训，提升全民素质。充分鼓励社会力量参与文艺培训工作，大力扶持各种民营培训机构发展。重点开展少儿舞蹈、少儿语言类的培训，积极组织参加各种比赛、交流活动，创出特色。
3、积极推进文化站人事制度改革，把人员编制划归区文化馆统一管理，区财政统一供养，不与镇、街行政机关相互混岗，全面推行文化站站长聘用制度和岗位管理制度，着力实现文化站人员编制专职专用。
一、基本情况
近年来，高明区各级党委、政府以及相关职能部门以科学发展观为统揽，树立“文化民生”理念，坚持统筹兼顾，把资源资金向基层倾斜，全区基层文化惠民工作取得良好成效。
（一）文化惠民保障机制扎实有力。一是建立规范有效的公益文化事业筹资机制。区、镇（街）财政对文体事业的投入逐年增加，实现文体事业经费占财政总支出的比重达到1%以上。二是发挥公共财政的主导作用。区印发了《关于实施高明区公共文化设施覆盖工程的意见》（明
府办〔〕147号），以及连续几年执行高明区“五项文化惠民工程”实施方案，区、镇（街）两级财政加大了对公共文体设施建设和文体惠民工程的扶持力度，发挥了公共财政的主导作用。三是把握机遇，大力实施《高明区革命老区文化惠民工程实施规划》，有力保障了高明区革命老区各项重点文化建设项目的顺利推进。四是建立完善全区各级公共文体阵地管理机制，制订完善服务规范，提高了管理水平和服务效益。五是继续实施基层文体建设年度考评机制，表彰先进，鞭策落后，确保文化惠民工作落实到位。
（二）文化惠民基础设施不断夯实。推进新文化中心和体育中心等一批区级重点公共文体设施的规划工作。区图书馆、区文化馆均达国家一级馆标准，区影剧院达国家三星级影院标准，6家博物展馆设施也不断完善，发挥了“龙头”带动作用。各镇（街）文化站向综合化转变，杨和镇新建文化广场、明城镇优化布局镇文化中心等。村（居）一级文化设施不断扩容，实现农家书屋和共享工程基层服务点在72个行政村、社区的全覆盖。部署开展93条人口500人以上自然村的综合文化室建设工程，建成了10家示范点。全区51条行政村全部达到省农民体育健身工程建设的相关标准实施要求。
（三）重点文化惠民工程成效明显。高明区革命老区文化惠民工程建设取得阶段成效，老区镇文化站达到省一级站以上标准，“农家书屋”全覆盖老区行政村，老区500人以上自然村综合文化室建设工程全面铺开，老区健身广场建设进展顺利，启动了青少年文化宫和谭平山纪念园
建设工程前期工作。全区529条自然村全部通有线电视，相关工作走在全省前列。完成“园园通”有线电视工程，受惠企业800家、员工约8万人。推动农家书屋、共享工程和联合图书馆协同发展，实现市、区图书馆业务“一卡通”，区、镇（街）和村（社区）公共图书定期轮换。每年购买公益数字电影1000多场送到基层。年平均组织“魅力大舞台·文化周末”活动100多场，观众近20万人次。启动流动图书车、流动演出车，广泛开展“文艺三下乡”、“高明讲坛”、“高明艺术讲坛”等活动，文化惠民工作载体呈现多元化、个性化、科技化特点。
（四）文化惠民活动逐步形成品牌。积极与企业合作，与媒体合作，实施大型文体活动项目招商，增强了发展活力。读书节、新年音乐会、元宵烟花文艺晚会、“魅力大舞台”、区运会、龙舟大赛、“体育村居行”、百村篮球赛、“体育嘉年华”、畅赏高明绿色欢乐节等，深受市民群众的欢迎，成为高明区具有影响力的文体品牌项目。如畅赏高明绿色欢乐节，组织开展了区首届绿色博览会、区第四届万人濑粉节、镇（街）特色文化旅游推介、区首届登山节等10多项特色活动，让全区群众共享文化旅游盛宴，进一步打响了高明“宜游宜商宜居”的绿色生态旅游文化品牌。此外，通过创设表演平台的办法，大力扶持群众文艺团队的发展，与条件成熟的单位、企业、学校、村（社区）共建
文艺培训基地，广泛开展慰问演出、艺术辅导、信息咨询、文化服务等活动，让基层文化真正扎根基层，更好地实现文化惠民和公共文体服务均等化的目标。
二、存在问题
尽管近年来高明区文化惠民工作取得长足发展，但对比《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》提出的建设城市“十分钟文化圈”和农村“十里文化圈”的要求，还有一定的距离，文化惠民的广度和深度还不够。主要表现在以下几个方面：
一是基层公共文化设施建设落后于形势要求。镇（街）综合文化站建设离佛山市提出的基本创建成为省特级文化站的要求有一定的差距。村（社区）文化设施缺乏，个别文化阵地处于无人员看管、无维护资金、难以对外开放的境况。
二是文化惠民管理机制不健全。区属公益性文化事业单位的劳动人事、收入分配和运作模式制度改革还处于起步阶段，对全区公共文化事业建设的指导力度不足。文化站干部兼职过多、人手不足、人员流动性比较大等现象比较普遍，造成日常管理工作不到位。村、社区缺乏专（兼）职文化管理人员，文化辅导员制度有待完善。
三是文化惠民产品和服务不足。全区艺术精品创作和演出的数量比较少，文化产品质量比较低。部分公共文化服务阵地管理不到位，开放
2023年文化惠民活动总结校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上
的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：
一、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已
成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动，既进行了思想品
德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长；“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师生学会面对突发事件紧急自救的知识，大大增强了师生的安全意识。通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。
二、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面：
一是完善“他律”，倡导“自律”。
通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施，使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求；建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训；在班级中创设产生良好行为的情境，形成健康的舆论，杜绝不良行为的发生，形成“他律”。有了严格的他律，还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育，通过树立榜样，创设
条件，让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。
二是扎实抓好生活细节，促进养成教育。
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起,从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。
经过不懈努力，我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风，“人人是赤小形象，个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。
三、创建优美的物质环境
物质环境是校园文化的“硬件”，没有完备的“硬件”系统，校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。
1、加大经费投入，科学规划校园整体布局。
我们以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化氛围为突破口，以创建“县级名校”为发展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开，新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道；美化绿化了整个校园，使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。
2、重视人文建设，提高校园文化品位。
“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门，“改变自己从今天开始，良好习惯成功的起点”的大型标语，激励着师生拼搏进取；进入校园，“文明、自信、求实、创新”的校风，“厚德、博学、自强、奋进”的校训，“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风，庄重、醒目，催人奋进；“奋斗改变人生，拼搏创造辉煌”等警句，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志；文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生；巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界，时刻激起学生的爱国之情；学生作品展，展示了我校素质教育的成果。润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。
3、人人参与，构建各具特色的班级文化。
教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在校园整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出；彰显个性的班风折射出班级特色；室内的环境设计别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任；骄傲的告诉同学和老师：我能行，我最行；“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心，知道“可怜天下父母心”；“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。
四、树立可学的师生楷模
榜样的主要功能在于示范和激励，激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”，身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素，树立榜样，大力宣传，让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”；对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干
部、劳动积极分子，及时通过光荣榜的形式进行公开表扬，并在每学期开学典礼上公开表彰；这样，既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感，又让他们感觉到肩上的责任，同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样，让师生明白榜样就在身边，让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量，让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。
天道酬勤，付出必有收获。近一年的工作，我们最深的体会是：大力开展校园文化建设，提高全体师生员工的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我们决心以市文明单位这一崇高的荣誉为目标，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强校园文化建设，创建文明和谐的校园，使这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。
博尔通古乡中心学校
1月