篇一：一建继续教育论文怎么写
一级注册建造师机电工程继续教育培训结业报告
——我对建筑信息模型（BIM）技术学习体会
摘要：通过继续教育培训，了解了当今世界先进的建设工程管理技术，理论知识水平有了提高,使我感受到，先进的建筑信息模型管理（BIM），将引领建筑业的信息革命，是未来建设项目管理的发展趋势，我们应抓紧学习并熟练掌握运用它。同时，掌握更多的工程管理技术，并应用于实际工程管理中，才能缩小并最终消除与世界先进大国在工程管理上存在的差距，有效的提高工作效率、节省资源、降低成本，以实现可持续发展。
关键词：工程项目管理
建筑信息模型（BIM）
继续教育是学历教育的延伸和发展，使受教育者不断更新知识和提高创新技能，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要，经过60学时的机电工程专业一级注册建造师继续教育培训，使我认识到，以往的工程项目管理知识在今天变化纷纭的世界里已经不再完全适用，通过学习，确实受益匪浅，河北科技大学的老师们为我们传授了法律、法规、施工安全、工程技术管理等有关知识,系统的介绍了我国国内和其他一些先进国家建设工程管理模式，并介绍了目前世界建设工程管理的前沿技术（如BIM技术），使我们的理论水平有了进一步的提高、对建筑法律、法规有了更进一步的了解，增强了自己对工程项目进行更好管理的信心，使我们认识到传统的管理模式需要作进一步的更新和补充，在今后从事项目管理工作中，需要掌握更多新的管理知识，特别是先进的项目管理模式，以缩小和最终消除在工程施工管理中与世界先进大国存在的差距。
一、建筑信息模型（BIM）的概念
BIM技术是建筑信息模型技术，是利用数字模型对项目进行设计、施工和运用的过程，它的核心是通过建立虚拟的建筑工程三维模型，利用数字化技术，为这个模型提供完整的、与实际情况一致的建筑工程信息库。该信息库不仅包含描述建筑物构件的几何信息、专业属性及状态信息，还包含了非构件对象（例如空间、运动行为）的状态信息。借助这个包含建筑工程信息的三维模型，大大提高了建筑工程的信息集成化程度，从而为建筑工程项目的相关利益方提供了一个工程信息交换和共享的平台。BIM技术可以帮助实现建筑信息的集成，从建筑的设计、施工、运营，直至建筑全寿命周期的终结，各种信息始终整合于一个三维模型信息数据库中，设计团队、施工单位、设施运营和业主部门等各方人员可以基于BIM进行协同工作，有效的提高工作效率、节省资源、降低成本，以实现可持续发展。
二、建筑信息模型（BIM）的应用
BIM技术的应用有利于工程的费用和进度控制，为建设项目的增值服务。随着BIM技术的发展，已产生将空间信息和时间信息整合在一个可视的4D（3D+时间）模型中的软件产品，也已产生可视的5D（3D+时间和费用）模型中的软件产品，并被应用于工程建设实践。借助BIM技术对施工组织的模拟，项目管理方能够非常直观的了解整个建筑安装工程的时间节点和关键工序情况，并清晰的把握在施工过程中的难点和要点，施工方也可以进一步对施工方案进行优化和改善，以提高施工效率和施工方案的安全性。
三、建筑信息模型（BIM）目前在我国国内发展利用情况
我国已将BIM技术作为国家科技部“十一五”的重点研究项目，并被住房和城乡建设部确认为建筑信息化的最佳解决方案。“十二五”时期，BIM技术将继续发挥巨大的作用，推动工程建设的可持续发展。2013年是BIM在中国快速发展的一年，BIM的理念正在深入人心，中国已有非常多的的建筑企业在使用BIM技术，BIM应用引爆了工程建设信息化热潮。正在改变项目参与各方的工作协同理念和协同工作方式，使各方都能提高工作效率并获得收益。
四、对建筑信息模型（BIM）的学习体会
本人主要从事消防安装项目的施工技术管理工作，习惯了过去传统的管理方式，通过学习深有感触：
1、目前国内使用的施工图大致为平面图、立面图、系统图、剖面图和大样图，没有立体感。在施工前，要将各种图纸结合在一起对照，费力费时，要将这些图纸中的内容在自己的脑海里形成一个立体画面非常困难，也非常费时，而且很难做到不出偏差，因此，在施工过程中，时而会出现施工与设计衔接不上，管线碰撞、重叠现象，造成返工，浪费人力物力，增加工程成本，耽误工程进度。比如：我们经常会出现土建与安装、水暖与电器安装等各工种交叉“打架”的情况。例如：暖气片安装挡住了插座等情况，这时只能进行返工，又费时又费力。
2、传统的CAD施工图不能直观的、真实的反映出建筑物的空间，因此在土建工程完成后设备等安装工作就比较麻烦了，往往会产生因事前估计失误，造成设备进不去，进去了也很难转动，吊装器械定不了位，只得再拆墙、打洞等等，设备安装后又重新修补还原，既造成浪费又影响工程质量。
3、BIM技术的应用，就很好的解决了上述问题。因为BIM技术是将各种信息整合于一个三维模型信息数据库中，缩小的画面展现了建筑物的真实形状，非常直观，如果我们先用三维模型虚拟施工，在工程开工前先对工程项目施工方案进行模拟、分析与优化，虚拟的施工技术可以清晰地展示整个施工过程，造就了一个让人身临其境的虚拟环境，提供了一份栩栩如生的“施工操作说明书”。我们能够查看各个构件之间的空间关系以及发现碰撞的问题以及各种管线的分布情况，并及时加以解决。我们可以利用这份“施工操作说明书”对分包商或工人进行开工前的培训和技术交底，为工人的实际操作提供参考，从而减少实际操作失误，避免返工降低成本。
因此在施工之前，我们可以在这个三维模型空间里进行模拟操作，得出最佳方案后即可用于实际施工，避免传统管理模式中出现的返工、因施工不成只得又重新编制施工方案等现象，即有利于提高施工现场的生产效率，又降低了工程成本，不耽误工期又保证了工程质量。
4、在当前项目管理中进行施工方案的编制主要依靠项目经理及项目部成员的经验。然而，面对许多庞大且复杂的工程仅仅依靠经验来编制施工方案已显得力不从心。由于建筑项目的单一性和不可重复性，施工方案同样具有不可重复性，即不可能如制造业那样，同一生产方案可用与产品的批量生产。通常是，当某个工程即将结束时，一套完善的施工方案才展现于面前，结果为时已晚。这样就易出现一些项目管理的通病如：进度拖延、质量返工、安全问题、成本超支等情况。建筑信息模型管理（BIM）虚拟施工技术的出现，我们可以利用虚拟施工技术测试和比较各种不同的施工方案，进行施工方案的优化选择。施工方案的优化选择是一个重复的过程，即“初步施工方案—模拟—发现问题—更
新方案”，直到在真实施工前找到一个最佳施工方案为止。尽最大可能实现“零碰撞、零冲突、零返工”。从而降低返工成本，减少资源浪费与冲突及安全问题。在分析中在加入时间、成本等因素，从而形成施工方案的N维虚拟施工。当然，在学习和掌握新的工程管理技术的同时，更要学习和熟悉国内和国际上的建设工程的有关法律法规。在这个竞争激烈的世界，如果不能熟练的运用建筑法律法规这个武器来维护自身的利益（“自身”指的是企业和国家），就必将给企业和国家造成损失，同时会削弱企业在建筑市场上的竞争力。
总之，通过这次机电工程专业一级注册建造师继续教育培训，让我认识到BIM的重要性和它在项目管理中无所不能的表现，相信在不久的将来BIM将是引领建筑项目管理的新宠。因此让我下定决心要掌握它和利用它。希望在下一次建造师继续教育中更进一步学习建筑信息模型管理（BIM），同时，建设工程管理控制是一门非常复杂的综合性工作，需要我们在实践中不断学习积累经验，缩小和消除与世界发达国家之间的管理差距。随着时代的进步，科技的发展，建设工程项目管理的新技术、新理念会不地涌现出来，我们作为建设工程的管理者决不能落伍，要与时俱进，要不断的学习和掌握新的、先进的工程管理技术，并应用于实际工程管理中，为我们的企业，为这个社会做出更大的贡献。
2013年10月28日
篇二：一建继续教育论文怎么写
一建继续教育心得体会总结
在一建继续教育课程的学习中，我获得了许多宝贵的心得体会，总结如下：
首先，坚持学习是关键。在一建继续教育的课程中，内容繁杂且庞大，需要统筹安排时间，保持良好的学习习惯。通过每天坚持学习，不仅能够更好地吸收知识，还能提升对所学知识的理解和掌握程度。因此，学习的积极性和耐心都是至关重要的。
其次，合理安排学习时间。在学习一建继续教育的过程中，时间的合理利用非常重要。需要事先制定学习计划和目标，明确每天需要完成的任务和学习量，并根据自己的实际情况来调整和安排时间。不仅要抓紧时间学习理论知识，还要加强对题型和解题思路的练习。只有在充足的练习和实践中，才能更好地掌握知识点和应对考试。
第三，注重理论与实践的结合。一建继续教育课程注重实际应用技能的培养，因此在学习中要充分结合理论与实践。不仅要学习理论知识，还需要通过实际案例分析和解决问题，提升自己应用知识的能力。只有理论与实践相结合，才能更好地应对实际工作中的问题和挑战。
第四，积极参与讨论与交流。在学习一建继续教育的过程中，与他人的讨论和交流是非常重要的。通过与同学和老师的交流，能够获得不同的观点和思路，并且可以解决自己在学习中遇到
的问题。同时，也可以在交流中学习到其他同学的经验和技巧，为自己学习和提高提供借鉴。
第五，持续学习和实践的意识。一建继续教育只是一个开始，要想在职业生涯中有所发展，就需要具备持续学习和实践的意识。学习是一个长期的过程，需要不断地学习新知识和技能，跟上行业的发展和变化。同时，通过实践和经验的积累，才能够更好地应对工作中的挑战和问题。
总的来说，一建继续教育课程的学习给我带来了许多启示和收获。在学习中，坚持学习、合理安排时间、理论与实践相结合、积极参与交流以及持续学习和实践的意识都是非常重要的。通过这次学习，我不仅提升了自己的专业知识和技能，还培养了坚持不懈的学习精神和追求进步的态度。我相信这些经验和收获将会对我未来的职业生涯产生积极的影响和意义。
篇三：一建继续教育论文怎么写
2024年一建继续教育培训心得体会模板
一、学习内容回顾
2024年一建继续教育培训内容繁杂，包括了土木工程基础知识、建筑工程基础知识、土木工程实务、建筑工程实务等方面的知识。通过课堂学习、讨论与交流、实践案例分析等方式，我们对这些知识进行了系统地学习和掌握。在回顾学习内容的过程中，我发现以下几个重点。
1.土木工程基础知识：在这个部分，我们了解了土木工程的基本概念、分类、工作原理等内容。从土壤力学、建筑材料、施工工艺等方面进行了深入的学习和了解。
2.建筑工程基础知识：在这个部分，我们学习了建筑工程的构造原理、施工工艺、材料与设备等内容。了解了建筑施工的流程、要点和细节，为将来的工作提供了丰富的知识储备。
3.土木工程实务：在这个部分，我们学习了土木工程的管理与组织、施工质量控制、安全管理等内容。通过实例分析和讨论，我们加深了对土木工程实践的认识，提升了对土木工程管理的能力。
4.建筑工程实务：在这个部分，我们学习了建筑工程的管理与组织、施工质量控制、安全管理等内容。通过实例分析和讨论，我们增加了对建筑工程实践的理解，提高了对建筑工程管理的水平。
二、学习收获与体会
1.知识储备充实：通过这次培训，我对土木工程和建筑工程有了更全面、更系统的认识。学习的内容涵盖了土木工程和建筑工程的方方面面，使我在专业知识上得到了很大丰富和提升。有了这些知识储备，我相信在将来的工作中能够更加游刃有余地应对各种问题和挑战。
2.实践能力提升：除了理论知识，这次培训还注重实践能力的培养。通过分析实际案例和参观工地，我们对土木工程和建筑工程的实施过程有了更深入的了解。这对于我们将来担任土木工程和建筑工程管理职位非常重要，能够帮助我们更好地应对实际工作中的各种挑战。
3.团队合作意识强化：培训期间，我们的学习方式不仅限于课堂学习，还有小组讨论、实践案例分析等多种形式。通过与同学们的互动和合作，我发现团队合作的意识得到了提升。在团队合作中，我学会了倾听他人的观点，学会了尊重他人的意见，也学会了相互支持和帮助。这是我在工作中需要的重要素质，我将努力将这种团队合作精神应用到实际工作中去。
4.学习习惯养成：这次培训让我养成了良好的学习习惯。通过每天的课堂学习和课后的复习，我逐渐养成了持之以恒的学习动力和方法。我认识到知识的学习需要坚持和努力，只有不断学习和积累，才能在将来的工作中做出更大的贡献。
三、对将来工作的规划和展望
通过参加这次继续教育培训，我收获了很多，并为将来的工作做出了一些规划和展望。
首先，我将继续充实自己的知识储备。通过学习更多的书籍和学术资料，参加一些行业研讨会和交流活动，不断丰富自己的专业知识和实践经验。只有不断提升自己的专业素养，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。
其次，我将注重实践能力的锻炼。在工作中，我会尽量争取机会参与实际项目，在实践中不断提高自己的工作能力和管理水平。通过实践，我相信我可以更好地理解土木工程和建筑工程的实践问题，并能够通过解决问题来提升自己。
最后，我将注重团队合作和人际关系的建立。在工作中，我将努力与团队成员和上级建立良好的合作关系，相互支持和帮助，共同完成工作任务。我还将注重与相关部门和其他单位的沟通与合作，为项目的顺利进行提供良好的合作环境。
总之，这次继续教育培训对于我个人的职业发展和工作能力的提升起到了积极的促进作用。我将把学习的成果付诸实践，为建设更加美好的社会作出自己的贡献。
2024年一建继续教育培训心得体会模板（二）
一、前言
经过几个月的紧张备战和学习，我终于完成了2024年一建继续教育培训课程。通过这次培训，不仅增强了我对一建相关知识的理解和运用能力，还提升了我的专业技能和综合素养。在此，我将对这次培训的收获和体会进行总结和分享，希望能够对同行有所帮助。
二、知识水平提升
1.理论知识的学习
在这次培训中，我们系统地学习了一建的相关理论知识。从一建基本知识、工程管理、工程实务、法规标准等方面进行了深入的学习，并通过案例分析和实际操作来加深理解。通过学习，我对一建的要求、流程、标准有了更加清晰的认识，对于工程管理和实务操作也有了更为全面的了解。
2.考试技巧的掌握
在这次培训中，我们还学习了一些考试技巧和解题方法。通过对真题的分析和讲解，我们了解了一建考试的特点和出题规律，并通过模拟考试和答疑进行了训练。这让我对于答题思路和解题方法有了更为清晰的认识和掌握，提高了我在考试中的应试能力。
三、技能提升与实践应用
1.技能培训与实操训练
在培训中，我们进行了大量的技能培训和实操训练。通过模拟工程项目的操作和实操演练，我们掌握了一建工程中常用软件的使用方法和技巧，提高了我们的工程设计和项目管理能力。这些实操训练对于我们今后从事一建相关工作将产生很大的实际应用价值。
2.实际案例分析与解决方案
培训中，我们还进行了大量的实际案例分析和解决方案的研讨。通过对工程实际问题的分析和解决方案的讨论，我们不仅提高了自身的思维能力和解决问题的能力，也对一建相关工程实务有了更为深入的理解和认识。
四、心态调整与个人成长
1.学习态度的转变
通过这次培训，我认识到学习是一种持续不断的过程，不能停滞不前。我调整了自己的学习态度，不再满足于表面的了解，而是注重深入学习和思考。在培训中，我努力保持积极的学习态度和专注的学习状态，这让我对一建的理解和应用能力都有所提升。
2.团队合作与沟通能力
在培训中，我们进行了很多小组合作和集体讨论。通过与其他学员的合作和交流，我学会了倾听和尊重他人意见，也培养了团队合作和沟通能力。这对我今后从事工作很有帮助，也让我更加深刻地理解到了团队合作的重要性。
五、对未来的展望与规划
通过这次培训，我对于一建的相关知识和技能有了更加深入的了解和掌握。同时，我也认识到自己在一建领域还需要不断学习和提升。因此，我将继续进行学习和实践，不断提高自身的专业素养和综合能力。
在未来的日子里，我将注重对一建理论知识的继续学习和研究，关注一建政策法规的最新发展动态，提高自己的专业水平。同时，我还将加强对一建工程实际问题的分析和解决能力，提升自己的实际应用能力。
在职场中，我将积极主动地参与工程项目，争取更多的实践机会和经验积累。我相信通过不断的努力和实践，我将能够在一建领域中取得更大的成就和突破。
六、总结
通过这次一建继续教育培训，我不仅提升了自身的专业素养和知识水平，还培养了自己的实践能力和团队合作能力。这些将对我未来的职业发展产生积极的影响和推动。
在此，我要感谢培训机构和培训师的辛勤付出，感谢组织单位和同事们的配合支持。我相信通过这次培训，我将能够更好地服务于工程建设，为社会做出更大的贡献。结束
篇四：一建继续教育论文怎么写
2023年一建继续教育培训心得体会范本
一、背景介绍
2023年，我参加了一建继续教育培训，经过一段时间的学习和实践，我积累了一定的心得体会。以下是我对2023年一建继续教育培训的心得体会的总结。
二、培训内容总结
1.专业知识强化：一建继续教育培训内容紧密结合了建筑工程领域的最新发展和政策法规变化，加深了我对建筑工程管理的理解。通过学习，我更加熟悉了建筑施工、工程造价、工程质量、工程安全等方面的知识。
2.实践操作能力提升：培训中，我们进行了大量的实践操作，例如项目管理模拟、工程量软件操作等。这些实践环节不仅加深了理论知识的理解，还提高了我们的实际操作能力。
三、培训收获与体会
1.与企业经验分享：在培训中，我们有机会与一线企业管理人员交流和沟通，他们分享了自己在建筑工程管理中的经验和教训。通过他们的分享，我学到了很多实用的管理技巧和方法。
2.团队合作与交流：培训中，我们分组进行各种项目管理模拟，这锻炼了我们的团队合作和交流能力。在团队合作中，我深刻体会到团队协作的力量，只有相互合作、互相帮助，我们才能够取得更好的成果。
3.知识更新与应用：建筑工程领域的知识和技术在不断发展，通过参加继续教育培训，我得以及时了解到最新的政策法规和管理要求。在实践中，我将学到的知识应用于实际工作中，提高了自身的专业素质和能力。
4.自我激励与目标设定：培训中，我看到了许多优秀的同行，他们的努力和成绩激励着我不断追求进步。我在培训过程中也不断为自己设定目标，并且努力去实现和超越。
四、对未来规划的影响
1.职业发展：参加一建继续教育培训，让我对建筑工程管理有了更深入的理解和认识，为我今后在这个领域的职业发展打下了坚实的基础。
2.学习进修：通过这次培训，我意识到学习永无止境，建筑工程领域的知识和技术在不断更新，我需要不断学习和进修，才能保持竞争力。
3.自我成长：通过参加继续教育培训，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的综合素质和能力。这将对我的个人发展和成长产生积极的影响。
五、结语
通过2023年的一建继续教育培训，我深刻认识到了建筑工程管理的重要性，并取得了一定的成绩和收获。我将继续保持学习的态度，不断提高自己的专业素质和能力，在工作中实践所学，为建筑工程的发展和进步贡献自己的力量。
篇五：一建继续教育论文怎么写
一建继续教育学习体会
一建继续教育是指在取得一级建造师证书后，定期进行学习和培训的活动。通过一建继续教育，可以不断提升自己的专业知识和技能，适应行业的发展需求。在过去一段时间的学习中，我收获了很多，下面是我对一建继续教育的一些体会和反思。
首先，一建继续教育为我提供了一个学习的平台。平时工作繁忙，我很少有时间去系统地学习新的知识。而一建继续教育为我提供了一个专业的学习机会，通过参加各种培训课程和研讨会，我可以获取最新的行业信息和发展趋势，了解最新的技术和规范要求。与此同时，学习也是一个反思和总结的过程，通过学习，我可以回顾和总结以往的项目经验，发现问题并改进。
其次，一建继续教育让我认识到自己的不足之处。在学习过程中，我发现了自己在某些专业领域和技术方面的不足之处。这让我意识到自身的不足，并意识到需要继续努力学习和提升自己，以适应行业的发展需求。同时，学习过程中与其他同行的交流和讨论，也让我更清楚地了解到自己在同行中的竞争力，这进一步激发了我不断学习和提升自己的动力。
另外，一建继续教育也提升了我在工作中的技术能力和专业素养。通过学习，我学到了很多新的知识和技术，拓宽了自己的专业视野。在实际的工作中，我能够更加熟练地应用所学知识和技能，提高工作效率和质量。同时，学习也使我更加注重专业的态度和职业道德。我深刻认识到一级建造师是一个有着重大社会责任的专业人员，必须要遵守相关法律法规和规范要求，保证施工质量和安全。
最后，一建继续教育让我意识到学习是一个持续的过程。通过一段时间的学习，我认识到知识和技能是不断更新和发展的，只有不断学习和更新自己的知识体系，才能够与时俱进，适应行业的发展需求。因此，我决定将学习作为一种习惯，持续不断地学习和提升自己。
总结而言，一建继续教育对我的影响是深远的。通过学习，我不仅提升了自己的专业知识和技能，也改变了自己的职业态度和工作方式。在未来的工作中，我将会继续保持学习的态度，不断提升自己，做出更好的成绩。
篇六：一建继续教育论文怎么写
一建继续教育学习体会
一建继续教育是指在一建职业资格证书获得之后，继续进行学习和培训，以更新知识、提升能力，保持职业竞争力。通过参与一建继续教育，我不仅学到了许多实用的技能和知识，也提高了自己的综合素质和职业道德。在这篇文章中，我将分享我在一建继续教育学习中的体会和收获。
首先，一建继续教育帮助我系统地巩固和更新了专业知识。作为一名一建职业资格证书持有者，我需要不断跟踪行业发展动态、学习新的技术和法规标准。通过参加一建继续教育，我了解到了许多最新的建筑工程技术和管理理念，学习到了新的建筑法律法规和政策文件。这些知识和信息对我日常的工作和决策起到了很大的指导和帮助。
其次，一建继续教育拓宽了我的知识面和思路。在参加一建继续教育过程中，我接触到了许多与建筑相关的领域，如工程造价、招投标管理、施工安全等。通过学习这些领域的知识，我对建筑工程的全过程有了更加全面和深入的了解，也提高了自己的跨学科能力。此外，一建继续教育还提供了丰富多样的学习方式和资源，如线下培训、在线学习、学习资料等，这些学习方式不仅丰富了我的学习方式，也培养了我自主学习和终身学习的意识。
再次，一建继续教育培养了我的职业道德和责任意识。在一建继续教育学习中，我学到了不仅仅是专业知识和技能，还学到了为人处世的原则和职业道德。学习过程中，老师们不仅传授了专业知识，还注重培养我们的职业道德和责任感。他们用自己的言传身教，让我们明白了作为一名一建人，我们要诚信守法、勤奋学习、勇于创新，要对工程质量和安全负起责任。这些道德理念深深地影响了我，让我在工作中更加严谨和负责。
最后，一建继续教育给我提供了交流与合作的平台。在一建继续教育班级里，我们来自不同的企事业单位，有不同的专业背景和工作经验。在学习过程中，我们互相交流经验、分享心得，讨论问题和解决难题。这种互动和合作，不仅帮助我认识了更多优秀的同行，也促进了我自己的学习和成长。同时，也在一建继续教育班级里结识了一些志同道合的朋友，我们相互勉励、共同进步，形成了良好的学习氛围和支持体系。
通过一建继续教育学习，我不仅增加了专业知识和技能，也提高了自己的综合素质和职业道德。一建继续教育使我能够跟上行业发展的步伐，更新自己的知识和思维方式。同时，一建继续教育也给我提供了一个宝贵的平台，让我与同行交流合作，在这个过程中共同成长。我相信，通过不断参与一建继续教育学习，我会在职业道路上一直保持竞争力，并取得更好的成绩。
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