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支委批评与自我批评2023(6篇)

时间:2024-10-22 12:18:01 来源:网友投稿

篇一:支委批评与自我批评

  

  2023批评与自我批评发言

  《2023批评与自我批评发言》

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  很荣幸能够在这个场合进行批评与自我批评。回顾过去的这一年,有收获也有不足。以下是我对自己的深刻剖析。

  首先,自我批评方面。

  在工作中,我有时会缺乏足够的耐心和细心。面对复杂繁琐的任务,容易产生浮躁情绪,导致工作效率不高,质量也难以保证。比如上次在处理_____项目的文件时,因为急于完成,没有仔细核对数据,结果出现了一些错误,给团队带来了不必要的麻烦。

  我的时间管理能力还有待加强。有时候会把工作任务堆积到一起,导致在截止日期前匆忙赶工,影响了工作的效果。这反映出我在规划和安排工作方面不够合理,没有充分预估各项任务所需的时间和精力。

  在沟通方面,我也存在一些问题。有时候没有充分理解他人的观点和需求,就急于表达自己的看法,导致沟通不畅,甚至产生误会。在与团队成员合作的过程中,没有及时、主动地与大家交流工作进展和问题,影响了团队的协作效率。

  在学习新知识和技能方面,我不够积极主动。对于行业的新趋势和新技术,没有投入足够的时间和精力去研究和掌握,导致在工作中可能会跟不上发展的步伐。

  在面对困难和挑战时,我的抗压能力还不够强。容易感到焦虑和沮丧,影响工作的积极性和创造性。

  接下来,是对自己的批评。

  在工作态度上,偶尔会出现懈怠的情况。当工作任务较为重复和枯燥时,就会失去热情,没有以饱满的精神状态投入工作。

  在团队合作中,有时过于关注个人的工作进度,而忽视了团队整体的目标和利益。没有充分发挥团队成员之间的优势互补,影响了团队的整体效能。

  在自我约束方面,做得不够好。比如会因为一些小事而分散注意力,无法集中精力完成重要的工作任务。

  在解决问题的能力上,还有很大的提升空间。遇到问题时,有时候会依赖他人的帮助,而没有充分发挥自己的主观能动性去寻找解决方案。

  说完自我批评,再谈谈对他人的批评。当然,这也是出于帮助大家共同成长和进步的目的。

  在团队中,我发现有些同事在工作分配上不够合理,导致部分人工作压力过大,而另一部分人则工作任务不足。这不仅影响了工作效率,也容易造成团队内部的不公平感。

  有些同事在工作中缺乏创新意识,习惯于按照过去的经验和方法做事,不愿意尝试新的思路和方法。这在一定程度上限制了团队的发展和进步。

  还有些同事在沟通时表达不够清晰,导致信息传递不准确,影响了工作的顺利进行。

  对于团队整体,我认为我们在目标设定和计划执行方面还需要进一步改进。有时候目标不够明确,计划不够详细,导致在执行过程中出现偏差和延误。

  针对以上的问题,我也制定了一些改进措施。

  在工作中,我要努力培养自己的耐心和细心,遇到复杂的任务时,先深呼吸,冷静思考,然后有条不紊地进行处理。制定详细的工作计划,合理安排时间,提高工作效率。

  加强与同事的沟通,学会倾听和理解他人的观点,在表达自己看法时更加清晰、准确。积极参与团队的交流和讨论,及时分享工作进展和问题。

  主动学习新知识和技能,关注行业动态,定期参加培训和学习活动,不断提升自己的能力和素质。

  在面对困难和挑战时,调整心态,保持乐观积极的态度,把困难视为成长的机会,努力克服。

  在工作态度上,时刻提醒自己保持热情和专注,不论任务的性质如何,都要认真对待。

  在团队合作中,更加注重团队的整体目标和利益,积极与其他成员协作,互相支持,共同完成任务。

  加强自我约束,减少外界干扰,提高自己的专注力。

  不断提升解决问题的能力,遇到问题时,先独立思考,尝试多种解决方案,实在无法解决再寻求他人的帮助。

  同时,我也希望团队中的每一位成员都能够共同努力,改进不足。在工作分配上更加公平合理,充分发挥每个人的优势。鼓励大家勇于创新,敢于尝试新的方法和思路。提高沟通表达能力,确保信息传递的准确性和及时性。

  在团队目标设定和计划执行方面,更加明确和详细,制定可行的步骤和时间表,并严格按照计划执行,及时进行调整和优化。

  总之,通过这次批评与自我批评,我深刻认识到了自己的不足之处,也看到了团队中存在的一些问题。我相信,只要我们能够正视这些问题,积极采取措施加以改进,我们一定能够不断提升自己,提高团队的整体水平,在2023年取得更好的成绩!

  谢谢大家!

  以上发言完毕。

篇二:支委批评与自我批评

  

  2023最简短批评与自我批评

  2023最简短批评与自我批评

  批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。下面是小编整理的2023最简短批评与自我批评(精选500句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  最简短批评与自我批评11.会议次数多,解决问题不多,实效不足。

  2.对布置的工作跟踪督导少,亲历亲为少。

  3.安排工作不够科学,财会工作要多担当。

  4.满意于现状,进取精神不强,放松了学习。

  5.用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

  6.贪大求洋,城市规划脱离实际、奢侈资源。

  7.工作主动性、主动性不强,工作热忱和工作干劲有些消减。

  8.在工作安排时不分轻重缓急,样样都想干。

  9.联系群众不紧密,基层调研不深入不全面。

  10.存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

  11.满足于现状,积极精神不强,放松了学习。

  12.联系群众不紧密,基层调研不深化、不全面。

  13.在一些工作的支配上,存在不切实际的问题。

  14.对业务这块没有真正深入其中,抓落实不够。

  15.存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

  16.我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。

  17.抓工作不具体不扎实,有的久拖不决推进不力。

  18.有时工作不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

  19.干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。

  20.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

  21.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

  22.我觉得存在不愿触及冲突、敢于担当不够的问题。

  23.抓工作不详细不扎实,有的久拖不决、推动不力。

  24.作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。

  25.坚持民主集中制不够,听不进不同看法,搞一言堂。

  26.在执纪监督过程中,存在当老好人碍于情面的现象。

  27.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

  28.深化困难多、冲突多的地方联系群众、听取看法不够。

  29.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

  30.平常工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

  31.下基层调研走马观花,深化群众不够,解决详细问题少。

  32.追求享受,计较待遇,吃苦在前、享受在后的意识淡化。

  33.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式走过场的现象。

  34.调查研究存在形式主义,走规定路线,听汇报作指示多。

  35.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

  37.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

  38.原则性不强,对亲戚挚友的请托有照看现象和打招呼现象。

  39.调查探讨存在形式主义,走规定路途,听汇报、作指示多。

  40.加强工作中的沟通配合、合作意识,有利于提升工作效率。

  41.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

  42.存在急功近利思想。只想多干事,快见效,缺乏长远思考。

  43.平时工作投入精力多,不一样程度地忽视了政治理论学习。

  44.工作安于现状,存在船到码头车到站的思想,干事缺乏激情。

  45.奋勉进取精神不强,满意于现状,对重大问题不能攻坚克难。

  46.提升工作效率,报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;

  47.奋发积极精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。

  48.理论学习不够深化。用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

  49.抓工作急功近利、急于求成、贪大求快,工作重面子、轻里子。

  50.抓师德师风建设力度不足,魄力不够,主要是制度落实不到位。

  51.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

  52.由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  53.艰苦奋斗精神减退,对超出规定的工作待遇和生活待遇安稳享

  受。

  54.有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

  55.还存在结合实际探讨不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

  56.存在长官意志,说话不留意方式方法,指责人不讲场合、不留情面。

  57.推动发展的部署多、方案多、活动多,抓落实不到位、效果不志向。

  58.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的、创新理论指导工作实践。

  59.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

  60.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状。

  61.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。

  62.大局意识还需增加,在实行中心和省、市的方针、政策方面有待提高。

  63.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

  64.有的同志深化基层、深化群众听取看法不够,导致一些决策与实际不符

  65.责任感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。

  66.探讨工作时不愿听别人过多说明,不等其他同志说完,就干脆打断了。

  67.工作激励考核制度不到位,不能激发职工工作的积极性和主观能动性。

  68.开展各种职工集体活动少了,要进一步提高员工的活力和集体

  凝聚力。

  69.工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

  70.研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。

  71.存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位。

  72.工作抓落实不详细、不深化,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

  73.求稳怕乱思想较重,对于上级支配的工作抱有不求有功,但求无过思想。

  74.创新意识不强,工作动力不足,满意于老阅历,不擅长在总结、在提升。

  75.工作部署多,抓落实不够,满意于开会发文,欠缺后续跟踪、督促落实。

  76.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。

  77.在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  78.党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  79.不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。

  80.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的状况还时有发生。

  81.落实中心和省委决策,有时还存在抓细、抓实和一竿子插究竟不够的问题。

  82.工作上满意于现状,不主动追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

  83.存在以权谋私行为,有的插手工程项目,在执法过程中打招呼,谋取私利。

  84.进取精神不足,工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有些消减。

  85.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

  86.缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。

  87.民主集中制落实不到位,三重一大落实不到位,一些重大事项没有刚好提交。

  88.激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当志气。

  89.担当不够,阅历不足,须要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

  90.组织节庆会展活动参与的人员偏多、布置的场面偏大,花费较多,效果一般。

  91.存在官位思想,习惯于坐机关听汇报、打电话下指示,与群众的距离拉远了。

  92.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松的问题。

  93.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

  94.工作谨小慎微,顾虑太多,魄力不足,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

  95.对党的有些资料学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

  96.存在一些问题存在结合实际探讨不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

  97.探讨工作不深化,作风浮漂,上推下交、相互交办,导致落实不力,工作棚架。

  98.主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

  99.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  100.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

  最简短批评与自我批评21.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

  2.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

  3.性格太直白,有时候特性表现的太张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。

  4.政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

  5.对基层和干部职工关切不够,交任务、压担子多,对承受实力、实际问题关切少。

  6.缺乏奉献精神,总认为自我分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱,缺乏奉献精神。

  7.工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。

  8.抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。

  9.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关切群众的工作部署落实效果不明显。

  10.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

  11.工作中满意于老阅历、老方法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进一步提高。

  12.抓工作一杆子插究竟,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

  13.工作创新意识不强,还往往局限于自己的思路,缺乏与老师、家长、干部的沟通沟通。

  14.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

  15.创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

  16.有时工作要求过高,没有充分研究部门和基层的承受能力,给部门和基层造成较大压力。

  17.纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

  18.对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

  19.过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。

  20.平常忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作底子不厚、能力不够、基础不牢。

  21.自己过去有好人主义思想,习惯于多栽花少栽刺,话到嘴边留半句,搞无原则的一团和气。

  22.亲密联系群众不够,走访群众少,不能将自己置身于群众之中,不能真正与群众打成一片。

  23.管理制度不健全,落实不力,在详细考核和落实时,失之于宽,失之于松,存在有令不行。

  24.面对全市经济发展落后的形势,有时还存在习惯于凭老阅历、用老方法去解决问题的现象。

  25.认为自我资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。

  26.对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议以文件落实文件的现象。

  27.存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。

  28.安于现状,创新不够。对分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作,没有创造性地开展。

  29.重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

  30.对组织生活重要性相识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参加,未能思想上融入。

  31.政绩观出现偏差,有过于追求GDP、追求排名的倾向,统计数据中搞重复计算甚至掺水分。

  32.对办文办会存有把关不严的问题,导致有时仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

  33.认为自己资格老,从政阅历丰富,看问题、作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。

  34.组织开展活动满足于场面热闹实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

  35.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花蜻蜓点水现象。

  36.调查探讨不够深化,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

  37.有时过多考虑本地实际状况,强调客观条件,存在着红灯围着走、黄灯抢着走的好用主义倾向。

  38.组织开展活动满意于场面喧闹、实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

  39.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

  40.没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

  41.在推动重点上存在听取看法不全面的问题,时有急躁心情,偏重执行力,没有静心听取好的看法。

  42.在工作中虽能根据要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

  43.有时过多研究本地实际情景,强调客观条件,存在着“红灯绕着走黄灯抢着走”的实用主义倾向。

  44.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

  45.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

  46.工作重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足。

  47.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,不主动与大家一起研究工作、解决问题。

  48.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

  49.纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。

  50.不重视学习。对政治理论、法律学问学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

  51.学习氛围不够深厚。全面学习氛围不够深厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭阅历的懒散心理。

  52.习惯于发号施令,提要求多、抓落实不够;有的凭阅历办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

  53.奢侈之风方面,勤俭节约意识不强,在公务接待上好面子、讲排场,存在超标准和铺张奢侈的行为;

  54.有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求建议多,检查指导少,眼高手低,听不得不同看法。

  55.深化基层调研和指导还不够,有时存在阅历主义现象,与分管部门领导班子成员思想沟通沟通不够。

  56.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

  57.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

  58.自我过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

  59.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

  60.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

  61.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

  62.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

  63.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

  64.满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

  65.怕得罪人,谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

  66.遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。

  67.工作方法有时不够恰当,特殊是与同事业务沟通时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性相识不够。

  68.工作担当意识不强,有畏难心情,总体上满意于平稳过渡,工作的开拓性不够,敢抓善管的志气不够。

  69.在支配和推动工作中,注意一把手权威,许多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。

  70.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

  71.有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求提议多,检查指导少,眼高手低,听不得不一样意见。

  72.存在脱离群众疏远基层的情景,有回避矛盾的思想,反思自我为人民服务对人民负责的意识有所淡化。

  73.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动不积极,上级不要求,自我不主动。

  74.理论学习不够深化。对理论学问的学习缺乏系统性,常常性,用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

  75.个人有关事项没能刚好报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不主动,上级不要求,自己不主动。

  76.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际状况予以变通。

  77.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当甩手掌柜、做二传手,位置高了、作风反而虚了。

  78.群众意识、基层意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深化基层探讨工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

  79.有些工作落实不够下底,对于一些落后的学区、落后的办公室或个人指责指责的多、跟进指导扶持的少。

  80.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

  81.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

  82.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

  83.在专业学习上,还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度,完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

  84.存在求稳多、求进少倾向。有时工作热忱有所降低,安于现状;有时不够主动主动,存在思想懈怠的现象。

  85.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还肯定程度存在变通折中的现象。

  86.存在脱离群众、疏远基层的状况,有回避冲突的思想,反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。

  87.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文读原著悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

  88.检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。

  89.存在外出考察、招商引资和出国出境公务活动实效性不强,存在随行人员较多、规模过大、开支过大等问题。

  90.由于宗旨意识淡化,支配和落实工作时没有一切从群众的利益动身,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

  91.工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足。

  92.由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

  93.自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意,组织纪律观念不强,没有发挥模范带头作用。

  94.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

  95.工作主动性、进取心有待提升,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

  96.干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

  97.有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、招待朋友的现象,给人的感觉好似难得坐下来、静下来!

  98.你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。

  99.在执纪办案方面,总感觉组织上培育一个干部不简单,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认

  100.对工作支配部署的多,跟进调度督促的少些,致使有些难点工作进展较为缓慢,有些工作虎头蛇尾,不了了之。

  最简短批评与自我批评31.你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题,特殊是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。

  2.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。

  3.对干部队伍中当面不说背后乱说,会上不说会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

  4.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

  5.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。

  6.平常比较注意详细工作,但在与全局工作结合上还须要加强,开展工作、探讨问题的动身点应当站位全局的高度。

  7.与干部职工沟通、沟通少,对待干部职工,只顾把工作任务支配下去后就等着结果,不帮忙探讨解决遇到的困难。

  8.破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

  9.在自己分管业务工作的岗位上,缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强,工作上的真抓实管上存在不足。

  10.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

  11.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

  12.缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位。

  13.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

  14.你平常不肯提观点,怕说错了担负责任,于是就顺大流,没有主见,很少动脑筋为本单位的各项工作去出谋划策。

  15.忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

  16.在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

  17.对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困

  难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

  18.工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介、一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。

  19.在大局和全局中谋划工作的意识还须要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

  20.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思索,一心一意为人民群众服务。

  21.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,领先垂范,但对信访困难群众关切关爱救助不够。

  22.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

  23.工作落实力度不够,具体工作不够细致,工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。

  24.工作态度,态度决定一切,无论做什么事,首先要有一个进取乐观的态度,可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。

  25.在公务活动中讲究面子和排场,有时存在超标准、超规格的现象,反思自己奢侈奢侈的思想滋生,过紧日子的思想减弱。

  26.政绩观有偏差、急于求成。在抓发展时片面追求发展速度,定的目标任务过高、过重,有的工作要求超出了完成的条件。

  27.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

  28.有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。

  29.要转变通过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。

  30.在解决问题、推动工作上思路不够开阔,因循保守,不擅长学习借鉴一些新观点、新经验,只满足于现状,不求有突破。

  31.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

  32.有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌

  握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。

  33.“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

  34.在平常生活中,自认为工作时间长、职务级别高,对于下属清扫卫生、端茶倒水等行动也见怪不怪、习以为常、心安理得。

  35.有暴躁心情。遇到问题时没有深化调查研究,没有全面理解掌握情况,凭经验阅历做出主观推断,认为自己决断是正确的。

  36.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员三会一课与年级组活动合并在一起。

  37.有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和惊慌感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。

  38.深入基层调查研究不够,密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位,在应急动员维稳处突军民融合等方面,主动作为还不够。

  39.工作主动性欠缺。习惯于上级安排什么就干什么,深入研究和事前监督少。监督意识不足,缺少可行有效的监督措施和办法。

  40.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神,导致了一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

  41.说话太直,脾气欠好,在与下属交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、办法,在确定程度上影响了下属工作主动性。

  42.坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守三重一大集体决策制度,存在个人拍板的状况,重大事项报告制度执行不到位。

  43.主动研究工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多,帮忙县长谋大事少想办法少,还有把大事推给县长的现象。

  44.协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面,有时不能及时和社区办进行沟通,导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。

  45.纪律执行有时不严。有时研究年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最终一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

  46.宣扬工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣扬工作作为党的突出作用发挥不突出。

  47.统战工作凝合人心,汇聚力气的政治优势还没有完全发挥出来

  的问题。要仔细协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力气。

  48.深化基层调查探讨不够,亲密联系群众和扶贫帮困方面还不够到位,在应急动员、维稳处突、军民融合等方面,主动作为还不够。

  49.抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

  50.工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

  51.有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

  52.有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

  53.缺乏担负勇气与魄力。工作中怕出事,怕担风险,工作冲劲不足。在安排重点任务分工时,有推脱心理,缺乏责任心与担负意识。

  54.进取精神还需进一步提高。有时满意于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创建性的开展工作的热忱有待于进一步提高。

  55.坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”团体决策制度,存在个人拍板的情景,重大事项报告制度执行不到位。

  56.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

  57.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不刚好。

  58.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平常替县长开会多、应酬多,帮助县长谋大事少、想方法少,还有把大事推给县长的现象。

  59.缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少沟通,听不到真实状况,不利于工作的科学决策。

  60.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

  61.缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

  62.对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。

  63.我认为你平常学习不够,理论水平和学识还需增强。看问题、做推断存在表面化的问题,需要决策时,有时体现得既不专业也不具体。

  64.存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严;客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

  65.服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

  66.理论联系实际不够紧密,学习上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

  67.基层阅历不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通沟通少,不能和人们打成一片。

  68.创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

  69.在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。

  70.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

  71.性子过急,存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流,对事情的处理过头追求完善,不能容忍别人的一点点小错,包涵心不强。

  72.带队伍意识弱。作为营销部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解职工的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。

  73.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。

  74.走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

  75.走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深化走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

  76.缺少细节,尤其是对于一个要做的事情仅有一个大概的了解,而没有详细的统筹安排,具体的细节思考往往被忽略,所以事情经常办不好。

  77.工作心情化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些心情带到工作中,损害了同事之间的感情,影响了工作开展。

  78.党员民主生活会和教职工期末师德评价工作,为了节约时间采纳填写反思表和简要汇报的方式,谈不透谈不深,内容不够丰富,实效性不强。

  79.工作情绪化,职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自我的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。

  80.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高,对民生工作关注度不够。

  81.满足于老经验老办法,习惯于老一套旧框框,创新意识不强干事动力不足。一种工作思路构成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

  82.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

  83.你在落实请示报告制度不严格,有时想着图省事,不会有问题,就不请示领导,有时工作没干好,想着怕挨批评,事后就藏着不敢照实汇报。

  84.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不刚好或不报告的问题,如:有时存在不给领导添麻烦问题解决了再报告的想法。

  85.生活方式有庸俗化倾向,有的搞特别化,把学习考察当作福利待遇,存在变相旅游的现象,有的超标、超编配备公车,甚至公车私用、私车公养

  86.爱摆老资格,对自我要求松懈,认为年龄大了,不要好了,争先创优的意识差,紧迫感少了,安逸思想抬头了,朝气锐气弱了,暮气惰气重了。

  87.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的"冲击,定力不足,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。

  88.存在一定安于现状的思想,认为业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

  89.对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

  90.对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有形成真正的震慑。

  91.往往是上级要求学什么、开展工作须要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

  92.志向信念有时迷茫。有船到码头车到站思想,认为要退休的人了,共产主义远大志向要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

  93.对党员干部身上的缺点和错误提示不够、指责教化不力,没有红起脸来指责、没有达到出汗的效果,有时处理问题拉不开脸面、缺乏较真的韧劲。

  94.把个人的升迁荣誉看得比党和人民的事业重,不愿意为坚持梦想付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持梦想去直面矛盾与歪风邪气作坚决的斗争。

  95.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

  96.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

  97.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

  98.你对缺乏常抓的韧劲。在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,漠视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实功效受到了影响。

  99.满意于老阅历、老方法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后,就习惯于这种工作路子,创新动能不足。

  100.有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切方法来解决,而是存在得过且过的状况。

  最简短批评与自我批评41.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

  2.有“老好人”心态。办事过于低调,不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不冒犯人的情况。

  3.你对上级组织提建议谈观点不能做到知无不言、言无不尽,即便有不同的主见和观点,也抱着“欠好说、说欠好、不说好”的取巧心态而不肯去说。

  4.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的实行了提示、订正等方式,但没有刚好跟踪整改落实状况,没有做到从严管理。

  5.把个人的升迁、荣誉看得比党和人民的事业重,不情愿为坚持志向付出牺牲个人利益的代价,不敢为坚持志向去直面冲突、与歪风邪气作坚决的斗争。

  6.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在必须场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

  7.较真碰硬措施不强。联系基层服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底。

  8.只重视城市建设工业发展,忽视农业增效农民增收;只重视产值税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量轻质量现象。

  9.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

  10.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

  11.随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

  12.自身要求不严格。谈话不当心场合,不当心领导形象,在确定场合时,如开会式研究工作,不太当心语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严格性。

  13.搞平均照看。作为常务副县长分管财政,在资金支配上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金支配中间或搞平均主义。

  14.本位主义思想严峻,对县委支配活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

  15.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭阅历感觉做事,只注意支配下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,状况驾驭不了。

  16.争创一流意识不强,工作标准不高,要求不严。对于分管的工作停留在不求先进,只求不落后的层面,工作中方法不多,劲头不足,处理问题不够敏捷。

  17.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

  18.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,可是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

  19.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

  20.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务

  不熟,情况掌握不了。

  21.平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

  22.存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注,对与自己主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自己负责的议题,对其他议题漠不关心。

  23.态度不端正。不能积极、正确地开展批评与自我批评,“自我批评不认真,互相批评不较真”,往往是“你好我好大家都好”,有的甚至把批评和自我。

  24.关系群众切身利益的问题,主要是三农工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利、农田改造项目等投入不足。

  25.勇于担当精神不足,在工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

  26.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深化,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

  27.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特殊是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简洁。

  28.引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

  29.缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

  30.关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利

  农田改造项目等投入不足。

  31.不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

  32.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的探讨酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分探讨思索,而不能提出有价值的看法。

  33.在实行中心和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创建力有待增加,存在以会议落实会议、以文件落实文件的状况,与上级要求、群众愿望有差距。

  34.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

  35.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。

  36.服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

  37.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

  38.改革上存在畏难心情。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

  39.工作作风不够务实,不注意工作实效,推动工作措施不明确,存在只在乎大而化之支配工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

  40.指导工作联系实际少,存在空想主义、志向主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作探讨不够,缺

  乏负重前行、知难而上的精神。

  41.不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,方法不多,有时将冲突上交。

  42.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

  43.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

  44.有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

  45.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特殊是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

  46.开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应当进一步拓展思路,创新工作措施。

  47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

  48.在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

  49.交流较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,特殊是对群众反映的信访问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急、帮群众所需”。

  50.你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应当

  进一步拓展思路,创新工作措施。

  51.缺乏职责担当,有时自我落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

  52.你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

  53.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

  54.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

  55.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

  56.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

  57.落实工作不细。经验主义严重,认为遇到的问题都见过,不情愿深化理解研究新情况,工作抓得不深化,停留在宏观布置上多,引起对实际工作中的新情况理解不深。

  58.会议影响教学现象。会议多,时间长,导致没有足够的精力和充裕的时间潜心探讨教化教学工作,制定有效的教化教学指导策略,导致底子不清,数据不明,指挥失灵。

  59.缺乏积极精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏积极的锐气少了工作中按部就班,四平八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

  60.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

  61.存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识、创造性地推动工作明显不够,对改革没有新举措,总是能拖就拖。

  62.对下属的管理比较宽、软,如同:有职工在上班期间嗑瓜子、吃零食,在办公室大声喧哗、谈天等问题,听之任之,没有准时提示制止、批评教育,有“老好人”思想。

  63.你在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式办法简洁,指令式安排的多,耐烦细致引导劝服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

  64.与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。

  65.工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统性长期性的规划。

  66.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

  67.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

  68.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,总是强调难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

  69.缺乏上进精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏上进的锐气少了、工作中按部就班,四平八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

  70.对四种形态的运用还不够充分。把纪律挺在前面的新理念还没有坚固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规

  则挺在法律前面,由查违法向盯违纪转变。

  71.有家长作风。对干部指责有时候不讲究方式,直来直去,指责较多,语气严厉,说话较重,常常动不动就说,吓坏了许多干部,包括有些部门的主要领导胆怯当面汇报工作。

  72.与同志们沟通少,沟通少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在支配、检查的简洁工作沟通关系,平常还要多关切同志们的生活,关切他们工作中的困难和问题。

  73.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

  74.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

  75.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上支配的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

  76.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成果、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的志气还不够。

  77.工作方法简洁,缺乏创建性,有拿来主义倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好阅历好做法探讨不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  78.工作督促畏手畏脚。你作为常务副市长,工作中缺乏一竿子插究竟的精神,有时候还放不开手脚,不敢大胆抓、大胆管。希望你在今后工作中放下包袱,无私无畏,大胆工作。

  79.工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄生搬硬套的现象。

  80.到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一

  些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

  81.工作上有懈怠情绪,积极心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格出实招不够,老是想着有必须资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

  82.存在党性锤炼可是硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的资料,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

  83.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

  84.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

  85.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

  86.工作上有懈怠心情,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有肯定资格了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

  87.抓工作不扎实不深化,浅尝辄止,往往是领导支配什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓究竟的钉钉子精神。

  88.针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的问题。将在形势确定上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

  89.带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

  90.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思

  考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

  91.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

  92.带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不当心理解分管人员的思想动态,在调动其工作主动性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

  93.密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。

  94.自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

  95.随着职务的升迁,坐在办公室的时间长了,离基层群众远了,联系群众不那么紧密了,对群众之苦、百姓之痛少了一份切身的感受,以致于群众感情有些疏远,群众立场有些动摇。

  96.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

  97.担当精神不够。,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

  98.满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

  99.你的工作办法简洁,缺乏制造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高。对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  100.你在理论学习上满足于从前所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深化的思考、理解,结合实际调研工作仍

  旧做得不够,有的调研文章甚至不肯亲自执笔撰写。

  最简短批评与自我批评51.工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

  2.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的沟通不够。同时,大多数时候都是根据基层的支配,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深化。

  3.担当精神不够。,你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是一再掂量,想方设法把话说得宛转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

  4.搞平均照看。作为常务副市长分管财政,在资金支配上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金支配中间或搞平均主义。这说明你有官僚主义的倾向。

  5.对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

  6.有老好人思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教化和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

  7.在抓详细工作中有时不能持之以恒,导致良好安排落实不力。对工作中检查到的很多假大空教化问题,教化行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

  8.群众观念不强。比如在平安建设工作中,对监控门禁等物技防设施改造时,有一厢情愿现象,没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议,安装数量和区域与群众实际需求有出入。

  9.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,不捅漏子,只求过得去,不求过得硬。

  10.指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

  11.机关后勤管理不严。缺乏勤俭节省意识,出现枉费现象。如同食堂勤俭节省宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有准时教育制止,备菜备饭有时过多造成枉费现象。

  12.政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  13.全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

  14.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

  15.深入实际不够。对公司的现状和电网发展趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好,没有进行业务钻研。

  16.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,入党之初那种源于崇高志向的激情有所减退,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚决信念。

  17.不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓积极意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策提议少。

  18.在抓具体工作中有事不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

  19.缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现象。比如在开展报刊亭综合整治工作中,城管职责范围内的工作相互配合不默契,沟通不及时,目标不明确,致使综合执法效果不明显。

  20.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放

  松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

  21.原则性不强,计较个人得失。对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

  22.担任了书记后,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

  23.日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

  24.缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够梦想。

  25.有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法,在工作中偶尔有倦怠思想,主动性不强,标准不高,争先创优积极精神不足,有当太平官过太平日子的消极思想。

  26.缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。

  27.存在好人主义思想。对工作中发觉的干部不照实填报个人事项的问题,不是特殊重大的都是简洁的提示改正,主观认为都是不当心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

  28.对上负责多,对下负责少。平常局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严峻不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思索不够,为县委主要领导提出的建设性看法不多。

  29.理论水平有待提高。作为学校的支部书记,要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识,使理论与实践相结合,不断提高解决问题的能力,更好的为学校教育教学工作保驾护航。

  30.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好

  保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

  31.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次冲突,怕得罪人。处理事情比较圆滑,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

  32.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有胆怯得罪人的好人主义思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严峻问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

  33.常常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在问题,修炼自己不足。

  34.在查处涉及四风问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

  35.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

  36.统筹兼顾不到位。对分管工作的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。

  37.不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老阅历、老方法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的主动性、创建性,不主动思索,想方法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

  38.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当指导员,不当战斗员。比如:对身边工作人员特殊是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提指责看法不到位。

  39.调研不深入。调研资料与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

  40.监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包职责书,可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环境脏乱问题,这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分,可是跟踪监督督导不够。

  41.你对自己分管的工作很重视也较负责,但对其他的工作关注少,也不热心,有时不能站在全局的角度来思考问题,你所分管的工作你确定想要把它搞好,但站在全局的角度来说,事情就有轻重缓急之分。

  42.的超标准安排。日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

  43.你有时提出一个观点、布置一项工作,其他同志要先接受,如果讲条件、提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲组织原则,这是官僚主义的体现,建议你事前多征求机关同志的`观点建议后再作准备。

  44.勤俭节省的意识不够,平常对单位的用水、用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的领导,在平常工作中,没有要求并实现无纸化办公,存在对纸张、笔等办公用品管理不严,造成枉费的现象。

  45.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

  46.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

  47.你平常工作中,对其他同志工作安排多、压担子多思想交流和心灵交流较少,帮助减压不够,特殊是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时间长后,简洁造成急迫严格有余,宽松活泼不足的气氛。

  48.工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少,各自为阵,特别是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

  49.攻坚克难劲头不足。比如僵尸车问题一向存在,之前就有居民反映过,可是你作为城市管理主管领导,有畏难情绪,没有当即处理,其实原本下决心就能迅速解决的事,到此刻市区领导高度重视,躲可是了才干。

  50.作为党委书记,在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。

  51.反四风措施不力。在查处涉及四风问题上,对一些单位和个人心慈手软、查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

  52.抓党风廉政职责不到位。对领导干部的警示教育预防工作抓得不够,纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力度不够,具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在礼貌办公和行为规范制度的执行情景。

  53.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

  54.工作落实力度不够,详细工作不够细致:详细的工作安排,时而因为这样那样的缘由而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求支配多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

  55.生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马克思列宁

  主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  56.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级支配的工作主动响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,探讨思索,以求突破,存在懒政思想。

  57.联系群众不紧,在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众接受和了解的宣传新途径、新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

  58.反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

  59.工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  60.有官僚作风。要转变经过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如,为民办实事工程,有些不好推进的工作,需要深入社区,现场办公,把问题研究透。

  61.学习主动性不强。对理论学习不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席,对上级指示精神的精髓和方向把握不准,落实上打折扣,比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。

  62.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

  63.干部状况、班子存在问题等方面不够熟识,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照看平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部运用上不够科学,创新举措少,有时只注意乡镇,不考虑全面、不注意统筹兼顾。

  64.三不问题整治不力。不详细、不落实、不负责现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少支配部署,但缺乏有针对性的、管用的方法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

  65.工作投入不够,沉不下去。表此刻以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

  66.比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

  67.工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。

  68.xxx生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  69.坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

  70.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽

  视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

  71.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

  72.与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强,不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部特别是社区书记主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作谈工作,没有工作不见面,感情交流少,感觉和基层干部有必须的距离。

  73.对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中,思虑不周方法有限,没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题,深层次的问题还是没有得到彻底解决,没有想方设法的反映社区工作者的心声,与社区干部的期望有必须差距。

  74.发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

  75.思想相识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规则没有做到内化于心、外化于行,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一样就行了,忽视了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

  76.在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

  77.对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全,提要求多,帮忙解决实际困难少。

  78.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成果,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内肯定要完成拆迁任务,忽视了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

  79.全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平常局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,特别上心。但是对分管以外的工作缺少主动参加。要站在全校的高度思索问题,综合协调实力不强,没有发挥好领导助手作用。

  80.有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

  81.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内必须要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。

  82.全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,十分上心。可是对分管以外的工作缺少积极参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调能力不强,没有发挥好领导助手作用。

  83.服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,但是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

  84.对教职工关切不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及支配工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多、生活学习关切少的现象,对广阔师生员工的实际状况和需求驾驭得不多、不全,提要求多,帮助解决实际困难少。

  85.脾气急,缺少耐心。爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时,由于达不到您的要

  求,刚说几句就被否定,造成工作很被动。你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。

  86.存在“守摊子”思想。比如对分管工作政策之外的问题解答不细致态度生硬,遇上不属于民政政策服务范畴的群众就直接推诿,不能给群众供给解决问题其他途径的解答和咨询;在日常工作中不注意了解分管工作外相关政策法规,缺乏横向交流。

  87.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特别状况或突发事务不能够刚好向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

  88.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,团体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  89.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

  90.心存畏难心情,担当精神不足。有的工作支配后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作支配下去,对干部职工重运用轻管理状况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

  91.广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,在工作中与同事进行面对面沟通沟通不主动,同时沟通的方法上也存在肯定的问题。有时说话不够委婉,有完备主义不良倾向,对分管部门的同志要求过严、过急,简单挫伤同志的情感。

  92.工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

  93.学习主动性有待增加。有的思想不够重视,集体学习时被动参与,缺乏热忱,工作与学习冲突突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  94.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提示的时候碍于情面没有刚好提示,该发表看法的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同看法会让别人尴尬,也担忧自己丢面子。

  95.抓项目工作不求实效,工作支配得多,探讨督促得少,时效性差,统筹推动慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解状况,驾驭实情不多,发觉不了问题,导致部分项目推动速度慢,影响工期和质量。

  96.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  97.抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式经过项目实施站所和村委会了解情景,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。

  98.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  99.上进精神不足。工作主动性、主动性不强,工作热忱和工作干劲有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难心情,如对经济工作,虽然指标任务重,不过从一开头就缺乏完成任务指标的信念,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

  100.“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和职工需求结合的不够紧密。主要表现在和群

  众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

篇三:支委批评与自我批评

  

  批评与自我批评发言稿

  2023批评与自我批评发言稿优秀9篇

  在现在的社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿是什么样的呢?问学必有师,讲习必有友,下面是勤劳的小编帮家人们找到的9篇2023批评与自我批评发言稿,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

  批评与自我批评发言稿

  篇一

  各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料,党员批评与自我批评发言稿材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

  在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”

  我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。

  没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。

  有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。

  做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

  粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断

  研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

  2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

  3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

  4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

  三、对支部班子成员的意见及建议

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

  批评与自我批评发言稿

  篇二

  一、自身存在的问题

  1、没有摆正自己的位置,总认为自己只是暂时在村里工作,思想就产生了懒惰,工作不能够积极主动。

  2、作用发挥不好,长期缺乏组织生活和学习。

  第一书记本应该积极帮助村里发展进步,但是自从担任第一书记以来,工作做的少,村里变化也不多,自己的作用没有发挥好,辜负了上级领导的信任。

  3、纪律要求不严,存在懒散的的现象。

  总认为村里干部年龄比较大了,又好面子,对一些懒散的作风不敢及时提出批评,导致了部分干部工作纪律观念淡化,一有难做的工作就撂挑子。

  4、与群众谈心不够,每次都是简简单单的问几句,没有真正了解群众的需要,认为只要做好一般的工作就可以了。

  5、存在长官作风,工作布置给下面的村干部就可以了自己没有去做,在干部群众中造成不好的影响。

  在最近的环境卫生整治活动中,天气比较炎热,我都是安排村干部去做,自己却不能和村干部一同劳动。

  6、与其他村干部在致富思路方面分歧很大。

  例如有的干部主张应该大力发展种植业,但是我总觉得不如做好养殖业,没有养鸭等来的快。

  7、对党员管理不够严格,党员组织生活比较少。

  一些党员年龄比较大了,不好意思让他们参加,导致组织生活会都是走过场,而且很长时间也没有召开一次。

  也没有积极培养新党员,党员结构越来越不合理。

  8、村里的惠民工程做的还不好,群众意见很大。

  我村的几个桥都是危桥,给群众生产带来很大的不便,总想着乡里的项目下来再维修,等靠要思想严重。

  特别是村里南面的一条路,坑洼不平,一下雨就积水,群众出行困难,虽然反映了多次,还是没有能彻底解决。

  9、民主管理不规范,四议两公开制度执行的不好。

  在低保认定和危房改造过程中,没有能严格按照四议两公开执行,出现了不合理的地方,群众不满意,有意见。

  二、问题产生的根源

  1、由于整天忙于日常事务,工作和学习时间的少,导致政治理论学习不够系统、思考不够深入。

  2、公仆意识有所淡化,没有能真心拜群众为师,虚心向群众学习,结果工作思路不正确。

  3、缺乏求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重工作面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接批评。

  4、工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力;学习上,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,看不到别人的进步,缺乏赶超的动力。

  5、对自己要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等优良传统方面还存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神方面做得还不够。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强学习,打好基础。

  俗话说基础不牢地动山摇,很多问题的出现就是因为没有打好基础。

  要改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,特别是在理论联系实际方面的效果,更需要学习好政策理论。

  2、要增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  要认真学习焦裕禄精神,更要在平时的工作中努力践行;要

  把为人民服务的思想牢记于心,更要落实到为群众解决问题的实事中;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,更要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要联系群众,倾听群众意见,更要克服消极思想,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

  3、要进一步保持清正廉洁。

  要有抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验的决心,真正做到自重、自警、自省、自励;要进一步树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把各项工作做好。

  4、要进一步务实创新,增强工作实效。

  坚持解放思想、实事求是、与时俱进,通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

  要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,做好-村的各项工作。

  以上是我个人存在的问题及原因的剖析和整改方向,还不够深入、不够细致,在今后的生活、工作中,我将加倍努力,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保本次党的群众路线教育实践活动取得实效请大家予以监督。

  批评与自我批评发言稿

  篇三

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续*员先进性教育读本,学习

  了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自我存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

  3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和教师们交流,要躲倾听教师们的想法和推荐,要热情主动地关心教师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的*员。

  批评与自我批评发言稿

  篇四

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了坚持共。产。党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,经过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自我存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

  3、在工作中要进取主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和教师们交流,要躲倾听教师们的想法和提议,要热情主动地关心教师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,经过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共。产。党员。

  批评与自我批评发言稿

  篇五

  首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用。

  首先进行自我批评:

  一是理论学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。

  二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。

  三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节,存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。

  组内教师存在的问题:

  由于自己示范作用不够好,因此组内教师学习意识淡薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。

  原因分析及下步打算:

  我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学习不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不积极,学习自然就没有动力,所以下一步我要以读书学习为突破口,并带动组内教师加强学习,努力提高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。

  批评与自我批评发言稿

  篇六

  按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

  一、存在的不足

  1、没有更好的坚持思想理论学习,异常是对政治理论方面的提高。作为一名党员干部,仅有不断地加强理论学习,以全新的理论武装自我,不断增加理论知识,使自我的政治理论水平处于一个较高的层次,才能审时度势,为矿安全生产建言献策,为领导决策供给科学的依据。

  2、自从我分管矿机电工作以来,有时对矿机电管理标准化研究不全,没有对基层单位进行严格要求,对矿地面生产系统管理缺乏必须的全局性。

  3、由于矿处于基本建设时期,机电设备管理方面有较多业务需与公司及时沟通。且矿与公司距离较远,致使现场管理与业务工作不能兼顾。所以,在开展工作的时候存在必须的被动。

  4、没有更好的关心职工。机电设备部职工多为新入矿大学生,所以,职工业务水平较低,工作本事较弱,异常是在心理承受方面,抗压本事较弱。在这些方面,虽然在部门会议等时间对职工进行了培训,但依然存在没能及时地为职工排忧解难的情景。

  5、开展批评与自我批评做得不好,所以不能很好的总结工作中的得失。

  2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  7、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情景具体分析的方法进行剖析,这其实是对自我要求不严格的结果,若长期如此,对自我不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应当说,我是满腔热情地投入工作的,也一向对工作是负责的,但我总感到自我有些放松,异常是没有能好好反思自我,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自我缺点的认识是不够到位,明白缺点,也总给自我找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自我的提高是毫无好处的,也是严重损害自我的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自我的学习的后果,不从自我的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自我的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自我压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加强学习,异常关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的本事和水平。

  二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,坚持旺盛的战斗力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作提高和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共。产。党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  批评与自我批评发言稿

  篇七

  各位领导、党员同志们:

  以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在问题

  1、学习知识钻研业务精神还不够。

  没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

  2、工作艺术性不够。

  不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

  3、事业心、开拓进取精神不足。

  缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。创新不够,所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、加强学习

  虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

  2、转变作风

  通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  3、加强管理

  不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

  比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

  4、提高质量

  在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

  三、对支部班子成员的意见及建议

  领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

  批评与自我批评发言稿

  篇八

  最近一段时间,党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。

  由于学习与生活的关系,本人对于党组织内的xxx和xxx两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的良好表现进行表扬。

  首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,xxx与xx两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学习自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

  至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。

  我自己通过对科学发展观的学习,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学习的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很充分,以致于不能及时向组织汇报我的思想,这是我个人还有待注意的一个方面。再次,在工作上,我虽然没有承担组织中的干部工作,但也应当积极主动帮助他们。在这一方面,我的行动不够积极,以后,我应该积极与组织联动开展工作,以使得我们党组织的工作开展得更为顺利,更为有效。

  至于成绩,我个人认为,无论是思想上还是行动上,我都坚持正确的方向,时刻以党员的标准严格要求自己。政治上,我永远坚持我们中国共产党的伟大思想,拥护我们伟大的党。我想,思想上坚持正确方向的人,生活与学习就有了明确的方向。方向不错,道路亦不会错。

  以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流,能与组织更亲近,也希望能在以后的生活工作中,更好地发挥党组织的力量,使我们班的党组织工作做得更为到位,也更符合群众的利益。

  批评与自我批评发言稿

  篇九

  转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,然后自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自

  己的思想状况、工作实际进行自我批评:

  一、在思想上,爱国爱党,用心上进。

  作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,然后注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,然后提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

  三、自我存在的问题:

  1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

  2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,然后不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

  3、创新意识不足,缺乏亮点。

  四、整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,然后以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,然后挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

  4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,然后发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

篇四:支委批评与自我批评

  

  2023年批评与自我批评意见清单

  1.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

  2.该同志对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。

  3.存在档性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,档性修养内化于心外化于行做的不彻底。

  4.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

  5.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

  6.该同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内

  容的导向,增加了基层的负担,影响了工作实效。

  7.引导督促档员干部自觉学习档章、贯彻档章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对档风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

  8.政治鉴别力需要提升,对档员的教育有弱项,特别是在新发展档员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

  9.存在喜欢背后说人,不当面指出问题的缺点。

  10.对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严。

  11.纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

  12.该同志担任了(职务)后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动(具体工作)发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

  13.理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

  14.工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存

  在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  15.做人虽然不搞当面一套、背后一套,但是由于纪委的特殊性质,办案保密性的需要,在执纪审查阶段,凡是涉及到案件的内容,没有如实反映,有时连主要领导也只是简单汇报,存在“两面人”现象。

  16.在执纪监督过程中,存在当老好人、碍于情面的现象。

  18.该同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

  19.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

  20.勇于担当精神不足有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

  21.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现

  的问题解决力度不够有力、不够彻底。

  22.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

  23.存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升,尽管能尽职尽责、高质量完成工作,但在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

  24.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

  25.在抓一些中心工作上,前瞻性、指导性、针对性还不够

  强,有时作风还不够扎实,指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导,推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。

  26.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象。

  27.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

  28.作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识、担当精神。

  29.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多,帮助县长谋大事少、想办法少,还有把大事推给县长的现象。

  30.激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

  31.本位主义思想严重,对县委安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

  32.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

  33.研究工作不深入,作风浮漂,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。

  34.担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

  35.基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。

  36.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

  37.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

  38.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

  39.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

  40.革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大市的,责任和压力大

  家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情、富有活力,为、为当好榜样,起好表率。

  41.干劲松懈,责任感蜕化。据我观察,随着你职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题,缺乏推进力度,缺乏主动为市委分忧解难的积极性。

  42.作为常委组织部长,工作很积极、很主动,有想法、有办法、有成效。但个别农村档员教育问题还需要进一步深入,希望在今后工作中,进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。

  43.有些民生工程抓得不到位。虽能做到真心实意办好民生实事,不折不扣落实好民生政策,在一些民生项目和工程上,虽能到实地去查看,听进度汇报,但督导检查工作还没有做到经常性。

  44.担当精神不够。对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

  45.缺乏责任担当意识,碍于人情面子,工作打不开局面。

  46.遇到事情能躲就躲,能避就避,习惯于把责任推给上级领导,大事小情希望推给领导,由领导拿主意,让领导做决定。

  47.作为档委书记,在带领档委一班人攻坚克难、突破制约建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,作为“一班之长”,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,尽管有的工作谋划不周密,落实不到位,只做了一部分,却纵容下属总结经验、提炼亮点,有纸上谈兵、闭门造车,注重信息排名、忽视实际效果的现象。

  48.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

  49.工作落实力度不够,具体工作不够细致:具体的工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

  50.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

篇五:支委批评与自我批评

  

  党员批评与自我批评2023年简短总结

  党员批评与自我批评2023年简短总结

  2023年,党员批评与自我批评在我国的党内工作中发挥了重要作用。面对新时代的挑战和发展需求,党员批评与自我批评成为党内加强自身建设、推动党的事业发展的重要方式和手段。在过去一年的工作中,党员们积极投身于党内批评与自我批评的实践,不断完善和提升自身,为党的事业不断注入新的活力。

  回顾2023年,党员批评与自我批评在党内工作中的首要任务是聚焦问题,以实际行动推动党的事业发展。我们党始终坚持问题导向,善于从理论和实践中发现问题、分析问题、解决问题。党员们通过对党的工作进行深入研究,批评与自我批评涉及了各个领域和方面,推动了党的工作再上新台阶。在经济建设方面,党员批评与自我批评发现了一些经济政策中存在的问题和不足,及时提出了修改建议,为经济发展提供了有益参考。在社会建设方面,批评与自我批评揭示了一些社会现象中的不规范行为,提出了相应的改进方案,推动了社会文明进步。在党风廉政建设方面,党员批评与自我批评坚决抵制任何腐败现象,保持了党和政府机关的廉洁高效。

  同时,在党员批评与自我批评中,党员们注重理论学习和成长。2023年,我国面临着全球经济格局的重构和深刻变化,党员们明确认识到提高思想政治素质和理论修养的重要性,积极投入到理论学习的过程中。党员们通过深入研究马克思主义理论,加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升自身的理论修养水平,并将学习成果运用到实践中,为党内工作的改进和创新提供了强有力的支撑。

  党员批评与自我批评的实践过程中,党员们坚持以身作则,做到了率先垂范。作为党组织的重要组成部分,党员们在推进党建工作、落实各项改革措施中,经常积极思考自身存在的问题,并勇于承担和改正错误。党员们自觉接受同志们的批评,虚心倾听意见和建议,并将其转化为行动。2019年,党员们在党内工作中的表现值得肯定,他们通过自我批评,提醒自我严格要求,修身、齐家、治国、平天下,发挥党员模范作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

  然而,尽管党员们取得了积极的成绩,但是仍然需要在党员批评与自我批评工作中不断总结经验,进一步加强自身建设。首先,党员们需要重视思想建设,不断提高自身的思想觉悟和政治意识。通过批评与自我批评的实践,进一步激发党员的斗志和干劲,增强党员的责任感和使命感。其次,党员们需要加强学习,不断充实自己的知识储备。只有通过不断的学习和实践,才能更好地应对新时代的挑战和任务。同时,党员们还需要加强沟通和团结,相互理解和支持。党员之间应该保持紧密的联系和交流,共同推进党的事业的发展。

  总而言之,在2023年的党员批评与自我批评工作中,党员们取得了积极的成绩,通过批评与自我批评的实践,不断完善和提升自身,为党的事业注入了新的活力。然而,仍然有一些问题需要我们在今后的工作中着重解决,只有不断总结经验教训,不断提高工作质量,才能更好地发挥党员批评与自我批评的作用,为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴贡献更大的力量

  在2019年,党员们在党内工作中的表现值得肯定。他们通过自我批评,提醒自我严格要求,修身、齐家、治国、平天

  下,发挥党员模范作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。党员们在各自的工作岗位上,积极践行党的宗旨和党的要求,为党和人民事业的发展做出了积极贡献。

  然而,尽管党员们取得了积极的成绩,但是仍然需要在党员批评与自我批评工作中不断总结经验,进一步加强自身建设。首先,党员们需要重视思想建设,不断提高自身的思想觉悟和政治意识。思想建设是党员在党内工作中的根本任务,只有具备正确的思想认识和政治立场,才能更好地履行党员的职责和义务。通过批评与自我批评的实践,党员们能够认识到自身存在的问题和不足之处,进一步激发党员的斗志和干劲,增强党员的责任感和使命感。

  其次,党员们需要加强学习,不断充实自己的知识储备。只有通过不断的学习和实践,才能更好地应对新时代的挑战和任务。在批评与自我批评的过程中,党员们能够发现自身的知识储备不足之处,通过学习,充实自己的知识,提高自身的能力水平。党员是党和人民的中坚力量,只有具备坚实的理论基础和专业知识,才能更好地为党和人民事业的发展做出贡献。

  同时,党员们还需要加强沟通和团结,相互理解和支持。党员之间应该保持紧密的联系和交流,共同推进党的事业的发展。在批评与自我批评的过程中,党员们能够发现自身存在的问题,并借助团队合作的力量,相互帮助和支持,共同解决问题,提高工作的效率和质量。党员之间的团结和合作是党的事业发展的重要保障,只有团结一心,才能更好地完成党的各项任务。

  总而言之,在2023年的党员批评与自我批评工作中,党员们取得了积极的成绩,通过批评与自我批评的实践,不断完善和提升自身,为党的事业注入了新的活力。然而,仍然有一

  些问题需要我们在今后的工作中着重解决。首先,要进一步加强党员的思想教育,提高党员的思想觉悟和政治意识。党员应该明确党的宗旨和使命,坚定理想信念,牢记党的初心和使命,时刻保持对党和人民的忠诚。其次,要加强党员的组织管理,健全党内制度,使党员更好地履行自己的职责和义务。同时,要加强对党员的培养和教育,提高党员的能力素质,使其适应新时代的要求。

  只有不断总结经验教训,不断提高工作质量,才能更好地发挥党员批评与自我批评的作用,为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴贡献更大的力量。作为中国共产党的先锋队员,党员们应该时刻保持对党和人民的忠诚,牢记党的宗旨和使命,不忘初心,继续前进,为实现党的事业的发展而努力奋斗。让我们共同努力,为建设一个更加繁荣富强、民主文明和谐的社会主义现代化国家而不懈奋斗

  通过2023年的党员批评与自我批评工作,党员们取得了积极的成果,为党的事业注入了新的活力。然而,仍然存在一些问题需要解决。首先,要加强党员的思想教育,提高其思想觉悟和政治意识。党员应明确党的宗旨和使命,坚定理想信念,时刻保持对党和人民的忠诚。其次,要加强党员的组织管理,健全党内制度,使党员更好地履行职责和义务。同时,要加强对党员的培养和教育,提高其能力素质,适应新时代的要求。

  在今后的工作中,党员们应继续总结经验教训,不断提高工作质量,发挥党员批评与自我批评的作用,为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴贡献更大力量。作为中国共产党的先锋队员,党员们应时刻保持对党和人民的忠诚,牢记党的宗旨和使命,不忘初心,继续前进,为实现党的事业的发展而努力

  奋斗。

  建设一个更加繁荣富强、民主文明和谐的社会主义现代化国家是我们的共同目标,让我们共同努力,为此而不懈奋斗。只有团结一心,提高工作效率和质量,党的事业才能不断发展,实现伟大复兴的中国梦。相信在全体党员的共同努力下,我们一定能够取得更大的成就,为建设一个更加美好的中国而努力奋斗

篇六:支委批评与自我批评

  

  2023组织生活批评与自我批评对支部建议会议记录

  会议记录:

  一、早期准备:

  1.会议于X时X分开始,X名支委按时到场并完成准备工作。

  2.会议室布置整洁,提供了足够的座位,并配备了投影仪和音响设备。

  二、会议议程:

  1.现场主持人简单介绍了会议议程,强调会议的重要性和目的。

  2.然后,主持人向与会成员介绍了组织生活批评与自我批评的定义、意义及注意事项。

  三、组织生活批评:

  1.首先,各支委按照提前分配的顺序进行组织生活批评。每个支委依次针对支部在过去一段时间内的工作、问题和存在的不足进行深入批评。

  2.每位支委都针对自己负责的工作进行了全面的评估和批评,包括活动组织、信息发布、会员管理等方面。

  3.批评过程中,大家对不足之处进行了坦诚讨论,提出了改进的建议,并进行了交流和共享经验。

  四、自我批评:

  1.接着,主持人引导成员们进行自我批评。每位成员对自己在过去一段时间内的表现进行了全面的反思和评估。

  2.自我批评的内容包括对个人工作的评价、对个人能力和业务知识的认识和提升。

  3.每位成员都积极参与自我反思,并就自身提出了改进的措施和行动计划

  五、总结与建议:

  1.批评和自我批评环节结束后,主持人总结了会议内容,强调了正面的作用和意义。

  2.主持人鼓励成员们在今后的工作中要保持良好的自我批评习惯,不断反思并提高个人能力。

  3.主持人提出了针对会员议事会的建议,包括定期组织类似的活动,加强成员间的交流合作。

  4.成员们纷纷表示,将以此次会议为契机,进一步提升自我,改进工作,并积极响应主持人的建议。

  六、会议总结:

  1.会议于X时X分结束,全体成员分别签字确认会议记录准确无误。

  2.会议取得了预期的效果,成员们对本次活动表达出了充分的支持和肯定。

  3.会议记录将按照支部制定的流转程序传达至上级组织,并留存备查。

  会议记录结束。

  注:以上内容仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整和补充。

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