篇一：党员作用发挥情况思想政治表现
党员发挥模范作用情况总结
党员发挥模范作用情况总结
一、背景介绍
建国以来，中国共产党始终坚持把党建工作作为最基本工作，党员作为党的重要组成部分扮演着至关重要的角色。党员们发挥的模范作用不仅是推动党的事业发展的强大动力，也是为人民服务的模范榜样。本文旨在总结党员发挥模范作用的情况，探讨其效果和问题。
二、党员发挥模范作用的情况
1.积极践行党的宗旨
党员作为党的一员，始终牢记党的宗旨，为人民群众利益着想，无私奉献。在各个领域中，党员积极参与群众工作，帮助解决群众实际困难，为维护社会稳定和谐作出贡献。
2.自身修养
党员自觉加强学习，不断提高自身修养。通过参加各种培训班、主题讲座等活动，党员加强了政治理论学习，提高了工作能力，更好地为人民服务。
3.模范遵守党的纪律
党员将党的纪律看作行动的准则，模范遵守党的规定，时刻自我约束。不仅严格要求自己，而且对身边同志进行监督，不容忽视违反纪律的行为。
4.引领群众
党员发挥模范作用不仅在于自身的进步，更要通过言传身教，引领群众。在各个领域中，党员通过实际行动成为榜样，激发身边的人重新认识到如何践行社会主义核心价值观。
5.先锋模范
党员作为国家的先锋模范，不仅在生活中发挥模范作用，还通过各种方式为党和人民的辉煌事业鞠躬尽瘁。党员们积极参与扶贫攻坚、环境保护、红十字志愿服务等活动，为社会进步贡献了力量。
三、党员发挥模范作用的效果
1.凝聚人心
党员的模范作用不仅在于个人的发展，更重要的是对社会和组织起到凝聚人心的作用。党员的行动为身边的人树立了榜样，影响和带动了更多的人加入到推动社会发展的行列中。
2.推进党的事业发展
作为党的一员，党员的模范作用对于党的事业的发展有着重要的推动作用。党员们通过自己的努力和奉献，为党的事业积累了经验和智慧，为社会的稳定和谐发挥了积极的作用。
3.提高党员素质
党员的模范作用对于提高党员的素质起到了积极的作用。通过模范行动的激励，党员们不断努力提高自己的思想政治素质、工作能力和业务技能，更好地为人民服务和党的事业发展贡献力量。
四、党员发挥模范作用的问题
1.党性教育不足
一些党员对于党的宗旨、纪律和规定的理解存在偏差，需要加强党性教育。党组织要严格对党员进行教育和管理，确保党员发挥模范作用时始终符合党的要求。
2.模范作用发挥不均衡
虽然大部分党员都在不同程度上发挥了模范作用，但有少数党员存在不履行职责、消极懈怠的情况，导致模范作用发挥不均衡。党组织要加强对党员的监督和管理，督促其更好地发挥模
范作用。
3.激励机制不健全
一些地方或单位对于党员发挥模范作用的激励机制存在不足，导致党员的积极性和主动性受到限制。党组织应该建立完善的激励机制，对党员发挥模范作用给予及时表彰和奖励，激发党员更多地投身到工作中去。
五、总结与展望
党员的模范作用是推动党的事业发展、维护社会稳定和谐的重要力量。在党组织的正确领导下，党员发挥模范作用的情况良好，取得了明显成效。然而，仍然存在一些问题需要解决和改进。今后，在党的坚强领导下，我们相信党员们将继续发挥模范作用，为党和人民的事业不断作出更大的贡献
六、解决党员发挥模范作用的对策与建议
为了解决党员发挥模范作用的问题，进一步提高党员的思想政治素质、工作能力和业务技能，我提出以下对策与建议：
一、加强党性教育。党组织应加大对党员的党性教育力度，提高党员对党的宗旨、纪律和规定的理解。通过组织集中学习、宣传教育、培训等方式，引导党员始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领，并将其内化于心、外化于行。
二、提升党员的工作能力和业务技能。党组织应积极组织党员参加各类培训和学习活动，不断提高党员的工作能力和业务技能。鼓励党员自觉学习、不断进取，通过提高自身素质和能力，更好地为人民服务和党的事业发展贡献力量。
三、加强党员的监督和管理。党组织应加强对党员的监督和管理，确保党员始终遵守党的纪律和规定，发挥模范作用。加强对党员的日常教育、培训和督促，及时纠正党员的错误行
为，引导党员保持良好的形象和作风。
四、建立健全的激励机制。党组织应建立完善的激励机制，对党员发挥模范作用给予及时表彰和奖励。通过设立党员荣誉称号、奖金、晋升等激励措施，激发党员更多地投身到工作中去，进一步发挥模范带头作用。
五、加强党员的思想引领。党组织要加强对党员的思想引领，引导党员正确理解党的路线方针政策，坚定信仰信念，筑牢理想信念的基石。通过开展理论学习、思想交流等活动，增强党员的思想觉悟和政治觉悟，使其在思想上始终与党中央保持高度一致。
六、加强党组织的领导和建设。党组织是党员发挥模范作用的重要保障，要进一步加强党组织的领导和建设。加强党组织的组织建设、制度建设、干部队伍建设等方面的工作，提高党组织的凝聚力和战斗力，为党员发挥模范作用提供坚实的组织保障。
七、加强党员意识形态建设。党员意识形态建设是党员发挥模范作用的重要内容，要加强对党员的意识形态引导。通过组织党员学习马克思主义理论，强化党员的马克思主义思想觉悟，坚定理想信念，增强党员在思想上的政治立场、政治觉悟和政治担当。
总之，党员发挥模范作用是党的事业发展和党的建设的重要保证。需要党组织加强党性教育，提升党员的工作能力和业务技能，加强对党员的监督和管理，建立健全的激励机制，加强党员的思想引领，加强党组织的领导和建设，加强党员意识形态建设。只有通过这些措施的全面落实，才能进一步提升党员的素质，更好地为人民服务和党的事业贡献力量
党员发挥模范作用是党的事业发展和党的建设的重要保证。只有党员在工作和生活中始终做到党章规定的模范表率，才能更好地为人民服务和党的事业贡献力量。为了提升党员的模范作用，需要从党组织加强党性教育、提升党员的工作能力和业务技能、加强对党员的监督和管理、建立健全的激励机制、加强党员的思想引领、加强党组织的领导和建设以及加强党员意识形态建设等方面入手。
首先，党组织需要加强党性教育，使党员始终保持对党的忠诚和信仰。通过开展党员教育活动，组织党员学习党的思想理论，加强对党的路线方针政策的理解，坚定党员的信仰信念，筑牢理想信念的基石。只有党员在思想上始终与党中央保持高度一致，才能更好地履行党员的职责和使命。
其次，党组织还应当提升党员的工作能力和业务技能。通过开展培训和学习活动，提高党员的业务水平和工作能力，使其能够在工作中发挥更大的作用。党员作为先进分子，应当在工作中做到勤奋、敬业、创新，为党和人民的事业作出积极贡献。
第三，加强对党员的监督和管理是提升党员模范作用的重要举措。党组织需要建立健全的党员管理制度，对党员的思想和行为进行监督，及时发现和纠正党员中的不良现象。同时，要加强党员间的互相监督，形成良好的党员风气。
第四，建立健全的激励机制是激发党员积极性的重要手段。党组织应当根据党员的表现和贡献情况，给予相应的奖励和荣誉，鼓励党员发挥模范作用。同时，要加强对党员的培养和选拔，提供更多的晋升和发展机会，激发党员的积极性和创造力。
第五，加强党员的思想引领是提升党员模范作用的重要途径。党组织要加强对党员的思想教育和思想交流，引导党员正
确理解党的路线方针政策，增强党员的思想觉悟和政治觉悟。只有党员在思想上与党中央保持高度一致，才能更好地履行党员的职责和使命。
第六，加强党组织的领导和建设是保障党员发挥模范作用的重要保证。党组织作为党员发挥模范作用的重要保障，需要加强组织建设、制度建设、干部队伍建设等方面的工作，提高党组织的凝聚力和战斗力，为党员发挥模范作用提供坚实的组织保障。
最后，加强党员意识形态建设是提升党员模范作用的重要内容。党员意识形态建设是党员发挥模范作用的重要内容，需要加强对党员的意识形态引导。通过组织党员学习马克思主义理论，强化党员的马克思主义思想觉悟，坚定理想信念，增强党员在思想上的政治立场、政治觉悟和政治担当。
综上所述，党员发挥模范作用是党的事业发展和党的建设的重要保证。为了提升党员的模范作用，党组织需要加强党性教育，提升党员的工作能力和业务技能，加强对党员的监督和管理，建立健全的激励机制，加强党员的思想引领，加强党组织的领导和建设，加强党员意识形态建设。只有通过这些措施的全面落实，才能进一步提升党员的素质，更好地为人民服务和党的事业贡献力量。党员发挥模范作用的重要性不可忽视，每一位党员都应当以身作则，勇于担当，为实现中国梦不懈奋斗
篇二：党员作用发挥情况思想政治表现
关于党员思想工作表现评语
关于党员思想工作表现评语
在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评
一是考察教师的现场观察技术，是不是在各个环节都注意观察了解儿童；
二是记录观察结果的水平，比如使用观察评估量表时，能不能很准确的在孩子不同的表现水平上做出判断，能不能正确搜索孩子的表现；
三是分析利用观察资料的情况的评价。现在，在研究过程中，幼儿园的水平发现这方面的问题比较大。一个是老师没有明确的观察目的，也没有确定的观察对象，特别是在个案追踪调查上。因此呈现不了任何的规律，没有任何的价值。全班儿童发展的评估也只是“为做而做”。评估是按照幼儿身心的发展的而作，教育计划是按照六门学科知识技能的而作。从没有哪个国家要求幼儿教师去测查儿童的发展，这本身就是不合理的，中国教育没有要求老师去测查孩子，只要求通过观察了解孩子，了解的目的是为了更好地调整教育计划和教育措施，观察了解孩子的是通过观察了解，目的是了解孩子之间的差异，更好地改善教育过程，不是要给孩子下结论。
【2015思想政治表现评语】思想政治表现评语2016-12-0615:58|#2楼
党员思想政治表现评语
1、思想素质高、政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行"三个代表"重要思想。
2、清正廉洁、勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽民主渠道，始终坚持"集体领导、民主集中、个别协商、会议决定"的原则，集中智慧，群策群力。
3、领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学的判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾。
学生思想政治表现评语
1、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想政治表现评语思想政治表现评语。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。
2、热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
3、该生一直积极努力地向党组织靠拢，大一下学期参加了党校培
训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。
4、该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，"校三好学生";积极参加社会实践活动。
5、该生积极拥护党的领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力耐劳，当真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。工作上积极进取，工作当真负责，积极参加社会实践流动，群众关系良好，曾获"军训优秀学员"，团日流动提高前辈个人、校社会实践提高前辈个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
教师思想政治表现评语
1、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任
怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
2、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。思想政治表现评语评语。
3、该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
4、该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
5、该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
党员现实表现评语(共10篇)2016-12-0613:59|#3楼
党员现实表现评语篇一
《现实表现鉴定证明》
关于同志在单位期间现实表现
鉴定证明
同志，性别，身份证号码，自
年
月至今在我公司工作期间，现实表现如下：
该同志在思想上，积极进取，能够认真学习、贯彻党的理论知识，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，时刻警示自己，提高工作应变能力；在生活上，艰苦朴素，有良好的生活习惯，生活充实而有条理。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的群众基础；在工作中，能够严格要求自己，积极主动，踏实肯干，对待工作认真负责，具有表现良好。建议党组织给予该同志如期转正。
特此证明！
单位名称（盖章）
年
月
日
党员现实表现评语篇二
《关于xx现实表现的鉴定》
关于**现实表现的鉴定
**，男，**省**县人，19xx年出生，中共党员，xx学历，xx-x年x月参加工作，2015年1月任局办公室主任。**能够认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等一系列重要论述，用党的理论武装自己的头脑，指导实际工作，坚决执行党的路线、方针、政策，坚决维护局党组的领导，把局党组的决定不折不扣地落实到工作中去。
**善于协调，工作能力强，从事办公室工作以来，在协调工作上，及时、果敢、主动，对一些矛盾灵活处理，能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。
**工作兢兢业业，孜孜不倦，取得了良好的工作绩效。在其任办公室主任期间，办公室的工作得到了上级和领导的认可。做好了勤务工作，圆满地完成了会务工作，出色地完成了上级领导的接待任务，得到了上级领导的赞许。同时，压缩不必要支出，加强后勤保障，保证了办公室高效、有序地运转。
**自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉维护党的纪律，严
党员现实表现评语篇三
《入党积极分子现实表现材料自我评价》
一、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率。
学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理
性把握，来源于马克思主义理论的武装。
二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。
科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评选“服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。
三、在工作态度，作风纪律上做表率。
作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。
四、关心群众生活，履行“三个代表”做表率。
坚持三个代表，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。
不足：
党员现实表现评语篇四
《入党积极分子现实表现支部意见半年鉴定模板》
支部意见：
xx同学自提交入党志愿书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准要求自己，在政治上与党中央保持一致，思想上积极向党组织靠拢，学习认真，工作认真负责。
鉴于以上表现，同意将xx列为入党积极分子，作为党支部的近期发展对象。
支部名称：中共北京交通大学海滨学院委员会
学生第三党支部（分两行写）
半年鉴定：xx在这近半年的考察期内，主动向党组织靠拢，积极向组织汇报自己的思想情况，自学有关党的理论和政策，思想上有了很大的提高；工作中勤勤恳恳，任怨任劳，表现良好；生活上主动帮助有困难的同学/同事，与他人关系融洽，在同学/同事当中具有很好的口碑。总体来讲，xx符合一名入党积极分子的要求，希望再接再厉，取得更好的提高。
半年来xx-x在思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，对党有了更深刻的了解，准确的认识。在学习和工作上，勤奋学习，争取在学习上名列前茅，工作上也严格要求自己，在班里能严格要求自己并且协助班委展开工作，有集体荣誉感，具有为集体服务为集体争光的自觉意识。日常生活中能从小事做起，积极团结同学。但是该同志还存在一些不足之处，如做事草率/容易冲动/办事考虑不周全等。同时由于对党的理论学习还不
党员现实表现评语篇五
《xx-xx现实表现鉴定材料》
xx-x现实表现鉴定材料
一、基本情况
xx-x，x，x族，xx-xx年xx月出生，中共预备党员，大学本科文化程度。xx-xx年x月毕业于xx-xx大学xx-xxx-x专业，任xx-xxx-xxx一职。
二、德才表现
（一）注重学习强素质，思想政治觉悟高。该同志坚持把学习放在首要位置，坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，大力践行科学发展观，坚持用唯物辩证法改造自己的世界观、人生观和价值观。两年来，坚持主动学习领会党的十七大和十七届五中、六中全会精神。平时，无论工作有多忙，他都坚持抽时间、挤时间学习。积极向上级领导和周围同事学，向经验丰富的老同志学，学习他们的工作经验和处理问题的方式方法；主动
向基层干部学习，学习他们处理农村基层问题、化解各类矛盾纠纷的方法；坚持向群众学习，学习他们默默无闻、无私奉献的精神。通过不断学习，进一步拓宽了她的知识视野，提高了综合素质，适应了农村工作要求。
（二）注重实效抓落实，自身工作完成好。自到村工作以来，该同志始终坚持脚踏实地、尽心尽力完成各项工作。一是协助处理好村党支部的工作。利用远程教育平台、集中会议、交流讨论等方式，积极协助村党支部组织党员学习党的方针、政策、路线和典型事迹，通过“看、讲、谈、写”等方式引导本村党员掀1党员现实表现评语篇六
《关于某某同志现实表现材料的鉴定意见》
关于同志现实表现材料的鉴定意见
==，男，汉族，中共党员，1988年7月出生，==人，大学本科学历，理学学士学位。2015年通过==选调生考试，经==组织部分配至我乡工作，现担任==乡团委副书记，具体岗位为党政办公室，主要负责材料撰写、文件打印及共青团工作等。
该同志在思想上，能够矢志不渝地坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，深入贯彻科学发展观。该同志在政治上立场坚定，坚持党性原则，能够始终与上级保持一致，坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，并能经常深入农村一线调查研究，能够将所学理论知识和工作实践紧密结合，使自身思想素质和行动能力得到不断的锤炼和提高。
工作上，该同志踏实勤恳，具有较强的开拓精神和创新能力。该同志任职以来，能够紧紧围绕乡党委、政府的中心工作思考问题，并在较短的时间熟悉工作，打开工作局面。具有强烈的事业心和责任感，在自己的工作岗位上作出了突出成绩。在信访办公室工作期间，得到了主抓领导和信访群众的一致好评；在党政办公室工作期间，负责乡党委、政府有关材料的撰写和修改工作，他迅速进入角色，并肩负起公文起草、材料撰写的重任，得到主要领导的一致肯定。工作
党员现实表现评语篇七
***现实表现鉴定
***，*年*月*日出生，*年*月毕业于*学院*专业，大专学历。该同志*年*月在*学院学生支部申请入党，*年*月该支部列为了积极分子。经群众座谈、团支部推优及考察，于*年*月被*学院学生支部吸收为中共预备党员。由当时辅导员**、教师**为介绍人。该同志毕业后，于*年*月将组织关系转入了*支部，现在*厂工作，在我支部期间，表现优秀，能以一个正式党员的标准要求自已。
在思想政治方面，他积极主动学习党的理论知识，以党以来有关会议精神，不断提高对党的认识，坚定对党的信念。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。
在工作方面，他能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风，严于律己，宽以待人。作为一名党员，他始终以身作则，对自己高标准、严要求。恪尽职守，执着追求，服从领导分工，能够坚持做到把党和人民的利益放在第一位，从不计较个人得失。为了不断提高自己的工作能力和业务水平，认真参加各种学习培训，加强理论水平；同时积极向老员工取经，虚心求教。通过培养锻炼，业务能力有了很大的进步。
党员现实表现评语篇八
《社区对某同志现实表现材料的鉴定意见》
关于*现实表现的鉴定意见
*，女，汉族，*年*月出生，中国共产党，大学本科学历，2015年8月被选聘为湖北省大学生村官，担任本社区书记助理。自任职以来，该同志在政治、工作、生活等各方面表现优秀，得到了大家的肯定。
一、富有热情、善于学习。该同志担任大学生村官以来，十分珍惜这一工作岗位，并投入了很大的工作热情。该同志善于学习，充分利用各种时机向社区书记、干部学习，学习他们的工作经验、方法，学习他们为人处世之道；不断向书本、报纸、电视等宣传媒体学习，学习党在农村的各项方针政策，学习涉农法律法规知识，不断提高自身的政治理论素养和思想道德水平，不断提高自己为农村、农业、农民服务的本领，不断提高自己适应农村，融入农村的能力和履职水平。
二、发扬优势、排解民忧。该同志到社区工作以来，密切关注村民群众的生产生活状况，为农村各项政策、法律法规做好宣传工作，还深入村组，协助书记处理各项日常事务：不畏严寒为被征地村民登记、核实地面附属物及征地补偿费用；走访慰问困难群众、困难党员、退休老干部；和社区书记一起制定各项工作制度和发展规划；尽自己最大努力发动社区志愿者服务队帮助居民解决生产生活中的困难，得到了群众的好评。
三、勤奋工作、不畏艰苦。该同志事业心和责任感强，在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，想事细致，干事缜密，充分发挥自己的主观能动性和创造性，用心体会社区工作，掌握农村工作的特点，认真对待每一项1党员现实表现评语篇九
《xx的现实表现鉴定》
xx的现实表现鉴定
--------------------------------------------------------------------------------xx,女,34岁,中共党员,现任迎春林业局计划科统计员兼信息中心管理员，她思想积极进步，具有良好的政治素质和思想道德品质，工作能够独挡一面，求真务实，开拓创新，综合能力较强。具体表现如下：
一、思想进步，具有良好的思想政治素质
该项同志思想积极进取，严于律已，自觉加强党性锻炼，不断提高党性修养和政治思想觉悟，始终坚持“三个代表”，落实科学发展观。能够用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终以全局利益为重，保持着共产党员的先进性。2015年被评为局“优秀共产党员”。
二、工作独挡一面，开拓创新、扎实进取、成绩突出
1、该同志在平凡而普通的工作岗位上，兢兢业业，开拓进取，工作中能够独挡一面。她具有强烈的责任心，饱满的工作热情。统计工作可以说是枯燥的，整接触数字，但是她却没有感到枯燥，能够静下心来踏踏实实地做报表。每逢月末、月初是她最忙碌的时候，她对待自己的工作不等不靠，遇到问题仔细查找原因并及时与领导沟通，及时准确地报送月报、季报、年报。
她不断强化统计基础管理，提高统计工作质量，从数据源头入手，从基层单位统计原始记录抓起，把基础台账工作，做到量化、细化，以经济建设为心，及时修改和印发新的报表制度，反映各种新问题、新特点的统计内容，以适应企业经济发展的需要，进一步完善建设小康社会的统计需求。
二oo四年初，我局划归了合江林业管理局后，上级主管部门对统计工作又提出了更细、更全的新要求，面对上级的要求，她排除了畏难情绪，从台帐到报表生成，每一个环节都仔细推敲，虚心向经验丰富的前辈和同行请教，刻苦钻研业务知识，积极做好各项工作，经过不懈的努力，保质保量的完成了统计工作任务，得到了上级领导的肯定。在连续几年的统计年报会中,她因工作细致认真和撰写统计分析质量较高受到了管理局领导的表扬。
2、她多次参与各项普查和调查工作，再创普查新业绩。
从事统计工作十年来，她带着一份对事业的强烈责任心去对待工作，每一个数据来源，每一份报表她都认真审核，真正的作到了准确无误。在参与“全国第五次人口普查”、“第二次基本单位普查”、“第一次全国经济普查”这三次大规模的普查中她表现出色，分别被评为三次省级先进个人称号。
她主要负责我局在2004年全国第一次经济普查、2015年的人口变动、劳动力抽样调查和群众安全感抽样调查、农业普查，这些调查和普查任务涉及面广，指标复杂，时间紧，任务重。
党员现实表现评语篇十
***在思想上一贯积极要求进步，在高中期间已递交入党申请，认
真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察。
***能认真学习“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，积极参加“党的知识竞赛”，按时参加组织活动；在工作中，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力，独立钻研，起到很好的带头作用。
给入党积极分子写实，是培养人在对其培养对象进行培养、教育、考察的基础上，真实地记载入党积极分子的思想、工作、学习等方面的情况。党支部要建立入党积极分子的思想、工和、学习等方面的情况写实簿。培养人平时要注意掌握和积累被培养人各方面的情况，使写实既及时具体，又能反映出被培养人特点。在写实中，对培养对象要肯定成绩，指出不足，并指明其努力方向。切忌用泛泛评语写实。写实时间，至少每半年写实一次。对重点培养对象，一般每季度写实一次。入党积极分子工作调动时，写实簿由原党支部及时转给新到单位党支部，以便继续培养。接收单位的党支部应及时明确培养人，继续进行考核写实。入党积极分子入党时，党支部应将写实簿连同其《入党志愿书》等有关材料一并报送上级党委审查。
例如：
考察写实
1同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，在同学中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。
2***该同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。
3经过这一时期的培养与考察,同志仍能严格按党员标准要求自己，向党组织靠拢，表现了坚定的共产主义信仰，思想日臻成熟，在工作
学习中团结同学，责任心强，在生活中乐于助人，起到了模范作用。
4***该同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。
政治思想表现评语2016-12-0616:43|#4楼
1.该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及“八荣八耻”，不断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好;积极参加勤工助学，靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待，严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验丰富。在各方面都严格要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。
2.该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”;任班长时，组织专业团日活动“盛世荣耀”;参与区土地变更调查，获荣誉证书;组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。
3.该生积极拥护党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
4.该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任
两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”，05年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。
5.该生一直积极努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。
6.该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。
7.该生思想上积极向上，积极拥护党的领导，大学期间积极向党组织靠拢。学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，进步很大。生活上勤俭节约，不挥霍浪费，卫生习惯良好，善于团结同学，自觉遵守校纪校规，积极参加各项体育活动，曾获得“体育活动先进个人”。工作上积极参加各种社会实践活动，在学习理论知识的同时，以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结合，提高自身的专业理论知识，提高自己的动手操作能力。
8.该生在思想上积极进取，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，并积极贯彻党的路线、方针、政策;在学习上勤奋刻苦，积极向上，获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系;在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。
9.该生在思想上积极进取，平日注意学习党的理论知识，并积极贯彻党的路线、方针、政策，能积极向党组织靠拢;学习上勤奋努力，学习态度端正，学习目标明确，学习方法得当，获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系;在工作上认真负
责，一丝不苟的完成老师分配的任务。
10.该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。
11.该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。
12.该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传，宣传和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在2015年评为院级优秀团干部，在2015年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面
发展，积极参加各种校级、院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩
13.该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践活动。
14.该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平;遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好;行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好;学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益;作生活委员时，工作积极，认
真负责。
15.该生积极拥护党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
16.该生思想上积极向上，积极学习党的.方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布舲的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践活动。
17.该生热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
18.该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。
19.该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上;该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。
20.该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作积极，能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。
教师思想政治表现评语
评语1：
本学年，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
评语2：
热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
评语3：
该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
评语4：
该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
评语5：
该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
评语6：
热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观，鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气，思想品德。
在个人职责范围重视创安工作;在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。
此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。
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