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党委班子在政治纪律方面存在的问题及建议(4篇)

时间:2024-11-04 12:54:01 来源:网友投稿

篇一:党委班子在政治纪律方面存在的问题及建议

  

  班子遵守政治纪律是确保组织内部稳定和有效运行的关键因素之一。如果在班子中存在违反政治纪律的问题,可能会影响组织的团结性、纪律性和执行力。

  以下是一些班子遵守政治纪律可能存在的问题:

  1.不服从中央决定:班子成员未能积极服从中央领导的决定和指示,可能表现为违背党的路线、方针、政策,以及对上级领导的不服从。

  2.不维护团结:在班子中存在内耗、派别斗争或团队内部关系不和谐的情况,这可能违反了党的团结统一的原则。

  3.不正确处理权力关系:班子中可能存在权力集中、权谋斗争等问题,导致领导层的权力分配不合理,不利于团队的协同作战。

  4.违背党的组织原则:可能存在超越党内组织原则、违规选拔和提拔班子成员的情况,违背了党的组织制度和选拔任用制度。

  5.不履行党风廉政建设责任:班子成员可能存在贪污腐败、违纪违法等问题,严重损害了党的形象和组织的纯洁性。

  6.政治立场不坚定:班子成员可能存在在重大原则问题上立场不坚定,对党的方针政策有异议,甚至出现动摇党的信仰的情况。

  7.不正确处理人际关系:班子成员之间可能存在利益之争、人际矛盾,不正确处理人际关系可能导致团队内部不团结,影响工作效率。

  解决这些问题需要采取一系列的措施,包括:

  -

  强化政治教育:加强对班子成员的政治思想教育,提高其政治觉悟和思想认识。

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  加强党性锻炼:推动班子成员在工作实践中增强党性修养,保持党员的政治本色。

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  建立规范制度:建立明确的组织制度、选拔任用制度,规范权力运行,确保领导班子的公正、公平、透明。

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  加强监督检查:强化对班子成员的监督检查,及时发现和纠正违纪行为。

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  加强党风廉政建设:强化党风廉政建设,建立防范腐败体系,确保党内政治生态的清明。

  这些措施需要全体班子成员共同努力,通过系统性的改革和建设,不断提升班子在政治纪律上的自律水平,确保党的领导核心地位得到维护。

篇二:党委班子在政治纪律方面存在的问题及建议

  

  关于党委班子意见建议纪律作风【三篇】(一)理论学习方面1.落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。2.对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。3.抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。5.班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象,建议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求学好”和“学归学、说归说、做归做”的问题。6.对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。7.对新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

  8.理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。9.督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化、表像化的现象,建议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。(二)思想政治方面1.在如何凝聚班子合力上研究得不够,建议在这方面加以持续改进,以使班子的“战车”作用得到充分发挥。2.在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,建议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际,出台相应的激励措施,以调动干事创业的积极性。3.全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化、虚化的问题,建议加大压力传导力度,加强跟踪问效追责,切实使基层单位的党建工作严起来、实起来。4.在督促指导基层单位落实意识形态责任制方面仍有所欠缺,建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做?做什么?怎么做?5.在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不知道怎么干、如何干,建议进一步加强对基层单位的指导,及时把关定向、校正纠偏,以使改革工作顺利推进。6.对基层单位的班子配备统筹考虑不够,部分班子的结构不尽合理,建议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。7.在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导、重留痕轻实际问题,建议结合基层单位实际进行综合考虑,出台相关政策措施,推动脱贫攻坚工作往实里走。

  8.在贯彻落实中央决策部署中存在“上热、中温、下冷”现象,建议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。9.能够认真贯彻落实在民营企业座谈会上的重要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业、大项目服务多支持多,对中小企业重视不够,建议统筹考虑,加大对中小企业的支持扶持力度。10.能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问题,建议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向,在促进基层的和谐稳定上再加力。(三)担当作为方面1.推动经济高质量发展的态度明确、措施有力,但过多地把精力放到大企业、大项目上,对实施乡村振兴战略缺少实实在在的措施,建议增强工作的统筹性,推动各项事业同步发展、齐头并进。2.“一竿子抓到底”的韧劲有所减弱,建议继续推行“一线工作法”,把更多的精力投放到基层,集中到抓落实上来,促进定下来的事落地落实、见真见效。3.在一定程度上存在“以会议落实会议、以文件落实文件”官僚主义、形式主义现象,建议严控会议、文件数量,给基层单位腾出更多的时间抓落实。4.担当意识有待进一步强化,担当能力有待进一步提升,有时存在任务下压、矛盾下甩的现象,建议进一步强化担当意识,切实为基层打气鼓劲、撑腰兜底,让基层能轻装上阵,放开手脚干事。5.争一流、树标杆的进取精神有所弱化,抓工作有时满足于一般化,建议继续发扬高标准、严要求的工作作风,保持抢前争先、追求卓越的精气神,带领干部职工争创新的业绩。6.在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上,敢于碰硬、攻坚克难的精神有所削弱,建议继续发扬过去那种事不避难、善攻其坚的工作作风,下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。

  7.在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺,对个别基层单位党员干部严管不够,建议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督管理力度,真正把严的制度、严的标尺、严的规矩立起来。8.对党委决策部署落实情况督促检查不够,使一些定下来的事未能得到很好落实,建议加大督查督办力度,强化跟踪问效,实行追责问责,确保重点工作落地有声、流水到头。9.对基层工作中遇到的现实困难关注不够、支持不够,使基层单位解决起来“心有余而力不足”,建议建立定期会商、领导包扶、现场办公等制度,帮助基层单位解难题、破难关。10.注重改革的顶层设计,在抓落实上投入的精力相对不足,建议在抓落实上加强力量投入,加大考核推进力度,促使各项改革落地见效。(四)为民服务方面1.以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢,对群众来信来访重视不够,建议进一步加强思想教育,促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性,切切实实为群众搞好服务。2.深入基层一线调查研究不够,对基层群众的所思所想关注不够,建议建立常态化的调查研究制度,切实使各项决策建立在对实际情况的全面准确掌握的基础上。3.把工作重点过多地放在了经济建设上,对民生领域投入相对不足,建议加大对民生事业的投入,让群众有更多的获得感和幸福感。4.虽然建立了公共信箱和网上留言通道,但执行效果不好,群众反映问题没有得到及时回复,建议严格执行回复群众机制,帮助基层群众解决实际问题。5.收集民情民意的渠道还不畅通,有些群众反应的问题没有得到解决,建议通盘梳理、深入调研,掌握第一手资料,第一时间解决问题。

  6.作为卫健部门,班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代,建议把医疗与“互联网+”充分结合起来,让群众直观看到医疗资源分布情况,从而有针对性地就诊。7.作为教育部门,班子解决大额班问题的力度不够大,建议专题研究、专题部署,平均分配教育资源。8.班子对民生工作十分重视,但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音,建议深入开展调查研究,走到田间地头,了解群众意愿。9.住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大,有很多老人都没有房子住,建议在这方面加大工作力度。10.班子习惯按照“属地责任”将信访问题转交基层,使群众产生不满情绪,建议能多从群众角度的考虑问题。(五)清正廉洁方面1.在贯彻执行中央八项规定及实施细则上欠缺一抓到底的狠劲和韧劲,建议进一步加大“四风”整治力度,推进作风持续转变。2.整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的力度不够大,建议抓早抓小,严督细查,着力营造干净干事、风清气正的良好政治生态。3.在深化权力公开透明运行机制做得还不够,建议完善党务公开、政务公开、财务公开制度,将制度监督转化为科学决策、规矩用权的实践成果。4.过多关注班子自身的清正廉洁,对基层党员干部监督管理不够,建议切实扛起全面从严治党的政治责任,加强对基层党员干部的管理。5.在抓经济、抓业务上投入的精力多,在抓党风廉政建设投入的精力少,建议把党风廉政建设摆上重要日程,与经济工作、业务工作同检查、同部署、同落实、同考核。6.在招商引资等公务接待活动中,为了体现热情,促使项目达成,班子偶有超标准接待现象,建议严格执行公务接待各项制度规定,巩固反“四风”的成果。

  7.在构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制上探索不够,建议加快建立符合实际、严格有力的长效工作机制。8.对下属单位党风廉政情况监管不够,还在一定程度上存在“等下黑”现象,建议进一步加大对基层单位的监督检查,保持严抓狠管的高压态势。9.执行“一岗双责”还不是十分到位,个别班子成员关注业务多,抓分管部门的党风廉政工作少,建议加强对班子成员落实“一岗双责”情况的考核,进一步把责任夯实。执行党规党纪力度还不够严格,尤其在对干部的问责追责方面,仍存在失之于软、失之于宽的现象,建议严格执行党规党纪,加大监督执纪力度,切实维护纪律的严肃性。(一)对书记的批评意见(2条):1、对党建工作研究不够,要加强党组的核心作用,在提高侨联队伍的凝聚力和执行力上,进一步充分发挥党组的引领作用。2、作为党组书记,要进一步提高政治动员能力。(二)对李副主席的批评意见(2条):1、进一步增强全局意识。将侨联工作融入全市经济社会发展的大局中去认识和考虑,不单是站在部门的角度。2、进一步提高服务机关、服务基层的能力和水平第3篇:党委班子意见建议纪律作风近来,在党支部的正确领导下,围绕一系列主体教育活动,我通过不断学习,思想认识有了新的提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但距离实际要求还有一定差距。以合格党员为标准,结合党规党章,查找自身存在的问题主要有以下几点:首先自身政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习停于形式,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。其次业务知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,对业务知识的掌握也不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有侥幸心理,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量的决定性作用。再次工作作风不够扎实。由于经验不足,对工作中遇到的问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给工作带来动力。开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。最后创新意识不足,缺乏亮点。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在没有真正的沉下心认真学习专业理论知识,一知半解,知其然不知其所以然。今后努力方向及整改措施包括:1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一任务。具体到实际工作中,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,增强解决实际问题的潜力,不断提高自身素质,更好的适应新形势下防震减灾工作的需要。2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在防震减灾事业发展的进程中使自己更上一个台阶。3、关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用。4、树立创新精神。除政治理论学习外,加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的经验、方法,树立先进的思想和理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。作为一名员,时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。对领导班子的意见或建议:在主题教育上能突出内容形式,区分层次,分类开展,注重把党的十九大精神与实际情况相结合,制定学习内容。同时,进一步创新学习形式,在学习书本、文件的基础上,集中观看纪录片、宣传片,组织实地参观学习,积极鼓励党员干部及时、有效地学习交流。

篇三:党委班子在政治纪律方面存在的问题及建议

  

  领导班子政治纪律管理方面存在什么问题

  制度意识,几率意识,形成尊崇制度,遵守制度,捍卫制度的良好氛围,以只争朝夕的拼劲,敢为人先的闯颈,加快推荐集团的转型升级发展,早日实现把建工事业做大做强的梦想。绝大多数领导干部都能够正确看待和运用权力,但仍有极少数干部存在依法不严、用权任性的问题。

  领导班子政治纪律管理方面存在什么问题

  第一、在坚持民主集中制方面存在“一言堂”问题。

  一是党政一把手不耐心听取班子成员意见,存在班子成员发言未完时就打断的现象,影响了班子成员积极性的发挥;二是未能坚持普通党员、干部群众列席党委会的制度,特别是在一些重大工作、重大决策时,听取基层站办事所、村(社区)干部意见不足,造成决策失误,导致镇级债务新增现象较多;三是在接受上级工作安排时有“讲条件”现象,而安排下级工作时有不分青红皂白,不听辩解,只重结果的现象。

  第二、在履行党建职责方面有监管“不严”现象。

  一是在自觉履行党要管党、从严治党上做得不够好,有时认为能在一起工作是一种缘分,怕影响班子团结,怕失去亲和力,对同志的缺点和错误点到为止,不一针见血地加以批评制止;二是在选拔任用干部方面特别是村(社区)干部上,听取村两委班子意见较多,听取群众意见少,造成把关不严,致使个别村班子不团结,干部作风不实,造成工作被动,甚至在征地拆迁、基础设施建设方面干部存在违纪违法现象。三是党内生活要求不严,党内生活流于形式,民主生活会上有对领导“放礼炮”,对同志“放哑炮”,对自己“放空炮”的现象。

  第三、在加强党风廉政建设方面,有职责不到位的问题。

  一是对干部的廉政教育不够,惩防体系建设及作用发挥不理想;二是对党员干部的廉政监督管理不力,对一些苗头性问题和不正之风缺乏警惕,导致个别干部损害了群众利益,甚至贪污公款,造成了不良影响,严重影响党和政府的形象,领导干部负有不可推卸的领导责任。

  政治纪律管理方面存在的问题有:

  (一)对抓党风廉政建设的思想认识还不够到位。

  作为街道领导班子,对抓好党风廉政建设的认识不到位,贯彻责任制的积极性不高,工作被动应付,存在畏难思想,怕招怨、怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。甚至错误地认为基层党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚,会影响基层干部工作积极性,影响经济建设和社会事业发展,以致把抓经济建设和抓廉政建设对立起来。

  (二)党委把精力摆在了全街经济和社会的发展,疏于了对干部的教育和管理。

  平常重点把干部摆在发展第一线,注重工作进度和成效,而对党员干部学习教育不深刻不具体,对部分干部平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水,未严格追踪抓整改落实。

  (三)制度制定了不少,执行落实的却不多,工作开展监督不力。

  要紧紧抓住正确行使权力、落实是关键,平常疏于制度的落实,干部缺少约束和监督。

  (四)“严以修身”方面存在的问题

  1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足

  于已有的理论知识和水平,党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。

  2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。

  (五)“严以用权”方面存在的问题

  1、法治思维的自觉性还不够强,权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够,有效联系服务群众的渠道和方式比较单一,接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。

  2、对违反作风建设的现象监管还不到位,对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感,对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。

  (六)“严以律己”方面存在的问题

  1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强,坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。与分管范围的干部日常交心少,了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。

  2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化,艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位,警惕性不高。

  (七)“谋事要实”方面存在的问题

  1、调查研究不够深入细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少,与职工面对

  面交流少。对解决经济长远发展的根本性问题,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。

  2、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求职工意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。指令性、硬性要求多,指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、生活和家庭关心少,在工作方式方法上需要改进。

  (八)“创业要实”方面存在的问题

  1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。推动重点工作缺乏主动性、创造性,存在一定畏难情绪。对尖锐矛盾问题有时不敢动真碰硬,有安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。

  2、工作中有时与客观实际联系不够紧密,对单位存在的深层次问题还了解不透。深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务职工不够主动。对职工的实际困难,被动解决问题较多,帮助职工解决实际困难还有欠缺。

  (九)“做人要实”方面存在的问题

  1、批评与自我批评的意识与氛围不足。坚持原则不能旗帜鲜明,有时讲人情、顾面子。

  2、责任担当意识仍需加强。部分工作部署多、检查落实少,存在调查摸底马虎草率,开展工作和落实效果不佳的现象,缺乏深度研究和大胆探索。

篇四:党委班子在政治纪律方面存在的问题及建议

  

  政治纪律和政治规矩方面存在的不足

  全文共3篇示例,供读者参考

  政治纪律和政治规矩方面存在的不足

  篇1经过“守纪律讲规矩”主题学习活动,深受教育,也找到了

  自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进

  教学理念和思想,加强个人修养,真正做到为了学生的一切,一切为了学生。

  现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。

  一、发现的问题

  对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在

  日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实

  实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外

  的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在

  以下几个方面:

  一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想

  有局限。

  平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的学习。

  侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了专业

  知识理论学习。学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知

  识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际

  实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在

  的问题。

  二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践。

  虽然一直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自

  己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还

  远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好

  的运用到业务工作中。信息社会发展,工作中面临学生新情

  况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活

  的加以运用。

  二、问题的根源

  通过“守纪律

  讲规矩”的学习,剖析思想根源,我觉得我

  所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:

  一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升。平

  时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。

  在树立正确世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想

  改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。

  平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足

  于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。

  思想上有畏难情绪,工作有些缩

  手缩脚。学习也是为了完成

  任务而学习。

  这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,为学生服务的宗旨意识淡薄。

  三、整改措施

  一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追

  求以学生发展己任,为学生忧而忧,为学生乐而乐。在实际

  工作中,要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用,攻坚克难,以身作则。

  二是牢固树立为学生服务的宗旨。

  作为一普通一线教师,一刻也不能脱离学生,一切从学生的发展出发,要与学生打

  成一片,听取学生的心声。

  要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。

  第三,要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今

  的世界是知识更新的时代,是学习的时代。基础教育教学工

  作时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成各种教学任

  务,必须具有过硬的专业本领。为此,必须不断加强教育理

  论、教育法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。

  政治纪律和政治规矩方面存在的不足

  篇2政治纪律是维护党的政治原则和党的政治路线的纪律,在党的纪律中具有特别重要的意义。

  为了实现党的纲领和主张,坚持党在政治上的原则性和组织上的纯洁性,中国共产党从成立之日起就十分重视政治纪律,要求每个党员和每个要求入党的人都必须“承认党的纲领和章程”,拥护党的政治主张。

  根据省卫生厅党组的统一部署和安排,今年以来我校在全体党员干部中开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在厅党组群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下,学校党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,在“学习教育、听取意见”环节,高度聚焦“四风”问题,通过群众评议、召开座谈会、调查访谈、书记校长信箱、基层调研等多种形式,广泛征求基层群众和各方面的意见建议,学校党委书记刘后红同志主持起草学校党委班子群众路线教育实践活动对照检查材料,召开3次党委会和专题会讨论审议,反复修改完善,形成了学校党委群众路线教育实践活动对照检查材料。现将存在的主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见汇报如下。

  一、遵守党的政治纪律的情况

  学校党委班子一贯严格遵守和执行党的政治纪律。对照党章和党内各种规定要求,党委班子坚持四项基本原则,在思想和行动上能与党中央和省委、厅党组保持高度一致,认真落实党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。建立了校系两级中心组学习制度,坚持学习党章、党纪法规和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,深入学习贯彻党的精神,先后多次集中学习系列重要讲话精神,深刻理解讲话内涵、准确把握实质、推动学用结合。坚持用党的教育、卫生工作方针指导学校工作,明确了学校办学定位、办学思

  想、教育理念和发展规划等。始终坚持党委领导下的校长负责制,根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则,坚决贯彻民生集中制,制定了党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定等高校管理制度,注重发扬民主,坚持集体决策,促进班子团结共事,规范权力运行,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事。严格执行干部人事纪律,高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作,始终按照“德才兼备、以德为先”的要求,着力选准用好干部,坚持干部选任工作程序、过程和结果三公开,增加透明度和公信度,坚持实行干部轮岗和交流。认真落实党风廉政建设责任制和一岗双责制,签订党风廉政建设责任状和执行考核评优一票否决制,建立领导干部党风廉政教育、预防和惩治工作机制,切实提高了拒腐防变能力。

  存在的主要问题:按照制度执行民主集中制解决问题不及时,班子集体讨论研究议题的时间安排与群众期望尽快解决的要求有差距;执行民主集中制基本程序不够严格,有的议题事先没有征求意见;民主监督作用有待加强,听取列席会议职工代表的意见或建议不够;议题较多时,充分酝酿讨论的时间偏短,造成决策欠科学;贯彻落实上级决策部署有时有些应付思想,深入基层调查不深入,工作安排不扎实,贯彻落实效果差。政治敏感性不够强,有的在公开场合透露一些负面的“内部消息”,班子成员不批评、不反对、不抵制。大局意识和长远发展意识有待加强,有时有些追求短期效果和成绩。批评与自我批评氛围不浓。

  二、转变工作作风方面的情况

  落实中央“八项规定”、省委“九项规定”和省卫生厅17项规定和省教育厅相关规定措施转变工作作风有力,成效初显。根据上级有关“进一步改进工作作风、密切联系群众”规定出台后,学校党委高度重视,先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习,认真贯彻落实。学校党委结合实际,研究制定了我校相关制度,制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”,从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面提出了具体要求。学校党委要求从班子成员自身做起,从小事做起,率先垂范,一级抓一级,层层抓落实。在干部职工积极响应下,改进作风工作取得阶段性成效。截至目前,领导干部深入教学、科研、管理和后勤服务一线调查研究了近10个比较突出问题,受到师生欢迎和支持;改进会风文风,开短会,讲实话,发短文,讲实效;严格“三公”经费支出,调减处室经费万元,办公经费严格实行超支不补,公务接待费用同比有所下降;会议程序更加规范高效,注重会前商量与沟通;计划外的公务出差学习审批更加严格;上班上课考勤检查更加严格。

  学校党委清醒地认识到,尽管在落实中央、省委和省卫生厅、省教育厅关于改进工作作风规定方面取得了一定成效,但还存在落实不到位、执行不彻底的问题。如,教学中心地位不很突出,教学质量监控体系还不完善;无纸化办公、无纸化考试尚未推行,浪费现象依然存

  在,车辆水电维修等后勤服务费用支出管控不严,公务接待有待改进。

  三、“四风”方面存在的主要问题

  对照党章和党纪法规,对照改进作风的各项规定,对照师生员工的期盼,结合征求到的各方意见建议和省卫生厅督导组反馈的意见,学校党委认真自查,仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题,主要是:

  (一)在形式主义方面的表现

  1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动,应付上级要求多,没有从“要我学”转变为“我要学”,学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究不够,运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。

  2.工作检查落实少。工作上习惯于当“二传手”,以会议落实会议、以文件落实文件,工作任务布置多,认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。

  3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效,不能经常下系部搞调研,不能认真听取师生意见;下基层调研不够深入,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,没有真正沉下去,没有真正了解系部实际情况。

  4.总结重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩,忽视问题与不足,甚至不敢直面问题,不下功夫解决存在的矛盾和问题,以致一

  些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺,开拓精神不够,有畏难思想和情绪。

  (二)在官僚主义方面的表现

  1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离群众、高高在上的现象,对广大师生员工缺乏满腔热忱,与师生员工的关系不很紧密,说话、办事、处理问题很少能做到角色转换,换位思考。

  2.交流沟通不多。深入基层不够,对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验,凭感觉办事,与基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流少,工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。

  3.决策欠科学。有时不顾基层实际和群众意愿,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态;有时执行上级决定照本宣科,生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,不顾学校实际情况。

  4.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理不严,即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评,严肃处理,存在护短现象。

  (三)在享乐主义方面的表现

  1.学风不浓,玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行,不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间,不愿意在书桌上花时间学习,缺乏奋发有为、健康向上的意志。

  2.拈轻怕重,逃避责任。有的拈轻怕重,安于现状,得过且过,不愿吃苦出力,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩;有的缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,不立新目标,缺乏新动力。

  3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有的希望坐的车子好一点,出差住的条件优一点,接待客人标准高一点,存在公车私用等问题。

  (四)在奢靡之风方面的表现

  1.铺张浪费。办节办会预算控制不太严格,该节俭的没有节俭。

  2.接待超标。对外接待陪同人员过多,有时用酒用烟档次偏高。

  四、存在问题的原因分析

  经过深入剖析,学校党委认为“四风”方面存在的突出问题,主要是党委班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

  (一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。党委班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,坚定对中国特色社会主义道路认同,坚定对实现学校跨越式发展的信心,但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在:有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统一起来,不能把学校全面发展同坚持共产主义理想信念结合起来,不能把坚持群众第一、基层至上同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在:深入教学、管理

  第一线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急,没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。

  (二)班子成员理论学习不系统、不深入。近几年来,在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上,缺乏系统性和深入性,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多,学习过程中也只是泛泛地读一读,学习深度不够,没有真正掌握这些理论的深刻内涵,没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作。由于学习不够,不能灵活地运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题,导致存在一些不合时宜的思维方法、习惯做法和陈旧观念,没有把思想观念、思维方式、工作思路转到科学发展的轨道,导致缺乏开拓创新的精神,导致求真、务实、抓落实的作风不过硬,有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。

  (三)班子成员群众观点不牢、作风不扎实。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,虚心向人民群众学习的观点。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入基层群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱,对基层的师生关心很少,没有想办法解决他们的实际困难。日常工作过程中,班子成员的事务性工作挤占了很多时间,到群众中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,面对学校不断涌现出的新情况、新问题,认识不足、观察不够,深入基层调查研究不够,往往是听处室系部的汇报,根据汇报做出决策,凭经验办事。工作长期浮在上面,虚心向人民群众学习的意识不强,很少到他们中去,向他们学习、请教,听到、见到基层群众的的心声自然很少,没有充分发挥群众的积极性和聪明才智,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实,对职工反映的情况处理不及时。

  (四)班子成员廉洁自律意识不强、要求不严。对党风廉政建设和反腐败斗争是关系党的生死存亡的重大问题认识不足,没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响作用,正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固,要求还不严,标准还不高。对照检查,主要有两个方面的不足。一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位。总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面,没有拒绝请吃、请喝,总认为“吃点、喝点”是生活小节,上升不到腐败问题,没有防微杜渐意识。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,产生了贪图享受的欲望,公仆意识、责任意识淡薄了,奉献精神衰退。

  五、努力方向和改进措施

  学校党委立足当前,着眼长远,决心下大气力抓好整改,建立健全作风建设长效机制,将按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围

  绕解决“四风”问题,逐项逐条抓整改,既注重解决当前群众反映集中的问题,又立足长远,注重整章建制、着手研究建立改进作风的长效机制,努力实现作风建设制度化、常态化。

  (一)加强理论学习,坚定理想信念,强化宗旨意识。增强学习的主动性,高度重视理论学习,尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。切实抓好党委中心组学习,全面准确学习领会精神以及同志一系列讲话精神,把握精神要点,努力提高理论素质与思想政治水平,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高领导班子的综合素质和工作能力,以适应提出的新形势、新任务的需要。注重理论与实践的结合,做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力,紧密联系学校实际,推动各项工作落实。

  党委班子要坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,坚定对中国特色社会主义道路的认同,坚定对实现学校跨越式发展的信心。进一步增强宗旨观念、群众观念和“公仆”意识,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,思想上心系群众、服务人民;感情上贴近群众,加强与师生员工的密切联系,倾听师生员工的呼声,真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么;坚持以人为本,把实现师生员工的愿望、维护师生员工的利益,作为想问题、办事情的出发点和落脚点;树立奉献的理念,做永葆先进本色的表率。在今后工作中,保持强烈的事业心

  和责任感,心系群众,献身事业,不畏压力,勇挑重担,在工作中不求名利、不求得失、不计报酬,发扬无私奉献精神,用实实在在的行动去做实事求是的表率,不搞形式主义花架子。

  (二)加强党性锻炼,抓好党风廉政建设。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心,进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜鲜明、立场坚定。进一步增强大局观念、党性观念,提高把握大局的能力,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一。牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把班子成员的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象。

  进一步对加强党风廉政建设重要性的认识,认真落实党风廉政建设责任制,提高廉洁自律意识,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,重品行,做表率,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,提高自身党性修养,自觉接受党组织和群众的监督。要求群众做到的,班子成员首先做到,要求群众不做的,班子成员坚决不做,自觉地维护教育系统和学校的整体形象。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向,带头实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,带头倡导祛歪风、压邪气,倡新风、树正气。

  (三)认真抓好整改,建立健全作风建设长效机制

  1、针对突出问题,重点抓好整改。

  今年三月,学校根据中央“八项规定”、省委“九项规定”和厅里有关规定,制定了《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是精简会议。严格控制全校性工作会议,每学期原则上不超过4次,严格控制会议规模,各类会议比上年要减少20%以上。二是厉行节约,规范公务接待。严格公务接待标准,公务接待用餐原则上安排在定点餐馆,严格控制宴请陪同人员,每季度内部公示接待开支情况。接待时禁止送礼,工作日中餐禁止饮酒,禁止使用高档烟酒,禁止安排娱乐旅游活动。非实质性的考察学习,校领导一律不出面接待。部门厉行节约开支,缩减三公经费,对部分处室的预算经费进行调整,减少公务预算万元。三是严格公务用车管理。对所有公务用车实施统一归口管理,建立公务用车值班和入库制度,每季公示运行费用,严格定点维修,公务车运行总费用要较上年下降10%以上。校领导公务用车原则上不固定车辆、不固定司机。为缓解公车使用难题,中层干部到长沙因公需车而学校无法满足需要时,经分管领导和后勤部门审批同意后可私车公用,并适当报销过路过桥费和燃油费、损耗费等。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,要进一步简化办事程序,全面实施首问责任制、办事承诺制和限时办结制,坚决杜绝纪律松懈、作风涣散、不负责任的现象。严格上下班考勤制和值班制,严禁上班时间串岗、擅离职守,改进服务形象,言行雅正,举止文明,热情接待,平等待人,讲究效率,不推诿扯皮、敷衍应付。五是改进调查研究。完善调查研究制度,分管校领导每季度应到分管

  部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入课堂、食堂、学生宿舍,深入师生员工之中,了解教学科研等具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。改进调研工作,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,在切实解决问题上下功夫,防止调研工作搞形式、走过场。

  2、建立改进作风的长效机制。

  坚持以法治思维和法治方法抓作风建设,注重从体制机制上解决问题。在抓紧梳理原有制度,建立完善制度的同时,及时总结提炼成新的制度机制。一是完善民主决策制度。建立领导干部定期深入基层调研制度、接访制度、听课制度等,继续完善校领导接待日制度,办事情、作决策多考虑群众的利益和感受,多考虑基层的实际。重大决策充分听取基层代表、专家学者、人大代表、政协委员、党外人士等各方面意见,进行决策风险评估,建立体现群众意愿的科学民主决策机制。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度,完善党委自身制度建设,完善党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。完善财务收支、预算管理办法,完善“三公经费”预算管理和内部审计制度,完善车辆配备使用、公务接待、后勤管理制度,用制度管人管事,提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交

  流制度,完善选人用人公开招聘制度,建立考核评价机制,努力营造良好的人才成长环境。

  (四)努力为师生办实事办好事。始终围绕学校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级各项决策和部署,围绕学校确定的工作目标,进一步明确办学方向,加快职教城新校区建设,明确部门工作职责和任务,提高执行力和工作效率,进一步加强制度和师德师风建设,改善教风学风考风校风。着力为师生办实事:今年试行新绩效工资方案,教职工工资、福利总量比上年增加万元,增加教职工收入;加强学校人才引进和师资队伍建设工作,认真贯彻上级有关部门的公开招聘政策,人才引进原则上以专业教师为主,严格控制职工配偶和子女来校就业总量,优化职工队伍结构;重视青年教师发展,制定青年教师成长优惠政策,开辟青年教师培养途径;高度重视和加强大学生思想政治工作,充实政治辅导员队伍,对全校政治辅导员统筹调整安排,对长期从事大学生思想政治工作的辅导员试行职员定级制,适当提高工作待遇;进一步加强教职工考勤管理,考勤情况与绩效工资直接挂钩;完善文体活动设施,积极开展文体活动,坚持举行中医药文化艺术节和师生体育节活动;认真落实国家奖助学金政策,对名家庭经济困难学生实行伙食补贴共,适当提高困难学生勤工俭学待遇;加强就业创业指导,关心特殊学生就业创业问题。

  随着党的群众路线教育实践活动扎实推进,在厅党组的正确领导下,我们将紧紧围绕活动主题和目标要求,进一步提高思想认识,转变工作作风,建立密切联系群众的长效机制,作出公开承诺,认真抓

  好整改,广泛接受监督,并以实际行动履约践诺,努力开创学校工作新局面。

  政治纪律和政治规矩方面存在的不足

  篇3按照中央开展的党的群众路线教育实践活动的统一部署,通过省**局前期组织的教育学习活动,全处各位同志对群众路线教育实践活动的重要意义有了更加全面的认识,特别是对“四风”问题的根源和危害性有了更深刻的理解。按照省**局群众路线教育实践活动的要求,现将我处学习和工作情况总结汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定的情况

  (一)积极开展学习,健全各项工作制度

  严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央保持高度一致。积极组织学习党的xx届四中、五中、六中全会精神,组织学习党的报告,认真传达局中心组扩大会议精神,结合工作职责重点学习掌握服务业、交通运输邮电业、新兴产业业务。同时,落实好廉洁自律各项规定,严格按制度办事。

  (二)结合职能职责,进一步理顺处内规章制度。结合服务业和新兴产业处职能,修订完善了对各州市、各有关部门的考核评比办法;结合局内各项规章制度和管理办法,理顺处内相关制度;加强协作配合,进一步理顺与相关部门和各州市的业务;积极做好预算编制等工作。通过建章立制,机关日常工作有序推进,管理水平得到提升。

  (三)严格执行中央八项规定。中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及实施细则出台后,省委省政府联系实际制定出台了相关规定和配套制度,进一步细化了各项具体要求,省**局在推动作风建设方面也取得了显著成效。我处坚决拥护中央“八项规定”,坚决拥护省委、省政府相关要求和省**局有关规定,并以此严格要求,切实转变作风。特别努力做到开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话;在车辆使用、职务消费以及办公用房等方面,都没有违规的现象和问题。

  (四)积极参与群众路线教育实践活动。全处及各位同志按照省**局教育实践活动领导小组办公室的要求,积极参加各阶段学习、调研、征求意见等活动。处内同志严格要求自己,无论是党员干部还是非党群众都能自觉学习、主动撰写心得体会,工作上服从组织安排,服从大局,勤奋工作,廉洁自律,恪守党章和党纪国法,对中央的重大方针和政策、决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没与之相违的行动。

  二、存在的问题

  (一)形式主义

  1、学习有差距。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是上边要求学什么就学什么,有交差了事的思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。

  2、工作作风不实。存在做一天和尚撞一天钟的思想,怕挑担子,怕得罪人,习惯于做表面文章,对工作消极应付,敷衍塞责。

  3、工作态度有待提高。工作方法有待改进,局限于用老方法、老方式干事,以会议贯彻会议,以文件贯彻文件,对会议、文件深层次内涵未认真深入思考,有做表面文章的思想。

  (二)官僚主义

  1、服务工作有差距。有沿袭老套套、旧框框的思想,服务缺乏创新意识,存在不求有功但求无过的现象,工作没有大的起色。有时在工作中存在重口号轻落实、重场面轻效果、重数量轻质量、重开头轻结尾、重一时轻长远、重领导轻职工的情况。

  2、工作纪律不严。有不遵守单位作息时间,有迟到、早退、缺勤现象;有上班时间串岗、离岗现象;有工作时间上网聊天、谈“股”论“金”现象;有的无故缺会,开会时讲小话、接听手机现象。

  3、服务意识有待提高。在工作中对同事反映的后勤服务问题存在推诿或不及时处理、生硬处理的现象。

  4、有好人主义思想,对干部要求不够严格。有时工作方法欠妥,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则性不强,严格管理不够。

  5、对同志关心不够。在时间紧、任务重的情况下,有时容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重抓一头,难以面面俱到。与支部同

  志谈工作多,谈心交流少;抓建设多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。

  (三)享乐主义

  1、创新意识有差距。更新知识、更新思维理念的意识不高,没有较好的研究下步工作中可能遇到的热点难点问题。没有始终牢记“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。

  2、工作计划性有待加强。在后勤服务过程中,对一些工作的前瞻性不足,往往是遇到问题才解决问题,工作中有时缺少全局一盘棋的观念。

  3、学习存在惰性心理。缺乏主动学习的欲望,对理论的学习没有长期的规划,单位安排学什么就学什么,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义想法。

  4、队伍素质参差不齐。突出表现为业务素质不高、知识结构陈旧、办事方式、方法老化;部分干部敬业精神不强,缺乏进取心和自律力及自我约束力,个别同志没有树立正确的人生观和价值观。

  (四)奢靡之风

  1、存在接待超标现象。中央八项规定实施以来,提倡节俭、狠抓浪费,但根据部门工作实际,工作中接待任务不可避免,接待标准难予把握,有时出现超标现象。

  三、对照检查“四风”问题存在的主要原因

  1、理论功底还不深厚,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观决定一个人的人生追求和人生道路。没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。

  2、工作缺乏一种攻坚克难的钻劲,工作作风有待进一步改进。

  在工作中能够埋头苦干,勇于接受任务、承担责任,但面对新成立机构,在工作中缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题,拓思路、出点子,工作中还是存在追求形式、不重实效等形式主义。

  3、全局观念意识不够。在全局性问题上唯上思想较重,习惯于定式思维,没有树立大局观念和协作意识,作风漂浮,服务意识不强;有的干部办事不讲原则,言行不择场合,不该讲随意讲,不该说的偏要说,引起一些误解,激发一些矛盾。有的在工作中怕遇到困难,怕触及矛盾,怕担负责任,有问题不是首先想到解决而是绕道而行,整天盘算个人的进退去留,患得患失。

  4、工作流于形式、效率不高。工作因循守旧,墨守成规,不在工作中求创新,不在效率上求提高。少数干部放松了对自己的要求,制定的纪律不能严格遵守,出台的制度不能模范执行,纪律观念淡化,从而导致对后勤部门综合评价不高。

  5、党性锻炼还不过硬。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题,党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。自己在党性方面存在的问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏学习的韧劲,开拓创新的精神及的批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督,缺乏忧患意识和创新精神,因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严。

  6、创新意识有差距。要及时更新知识、更新思维理念,腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题,拓思路、出点子。要始终牢记“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。

  四、下一步整改措施

  (一)强化政治理论学习,提高思想政治素质

  加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,提高党性修养,不断增强自觉学习的主动性和紧迫感。要树立终身学习的理念,通过学习理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新,做到学以致用;要树立良好的学习风气,坚持理论联系实际,坚持在干中学,在学中干,在学习中提高推动工作发展的水平和能力。把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径,树立终身学习的理念,养成善于学习的习惯,树立学习工作化、工作学习化理念,把学习融入工作之中。坚持和完善各种学习制度,特别是处室集中学习制度和处室工作人员自学制度,加强对处室干部的学习管理与监督,把学习成果转

  化为解决问题、指导工作、推动发展的工作实效具有十分重要的意义。

  (二)认真整改落实,扎实建章立制,切实推进作风建设常态化、规范化和长效化

  把制度建设作为推动作风建设的重要抓手,扎实抓好建章立制,增强党性修养,强化党员意识,模范遵守制度规定,用好的制度营造处室团结向上、奋发有为的精神风貌和真抓实干、勤政务实的工作氛围,使制度真正成为处室全体干部根除“四风”、转变作风,联系服务群众的硬约束。我处将建立十项处室工作规章制度:1、县域经济发展监测处主要职责;2、政务信息工作规定;3、公文处理制度;4、学习教育制度;5、深入基层联系群众制度;6、研究制度;7、公用品采购及管理规定;8、干部职工请销假制度;9、工作日志制度;10、处室工作人员行为规范。

  (三)学习先进典型,推动处室工作创先争优

  要把学习杨善洲精神贯穿教育实践活动始终,要坚持以杨善洲为镜子,学习杨善洲精神,弘扬杨善洲精神,树立正确的政绩观,恪守工作者的职业操守,做到求真务实,淡泊名利,无私奉献,乐于清贫,廉洁奉公,全心全意为人民服务。

  (四)增强宗旨意识,坚持实事求是原则

  要不断提高群众意识,增强群众观念,切实做到为民,将工作更好地面向基层、用户、对象和社会公众,了解人民群众最迫切的需求,了解人民群众最强烈的变革愿望,特别是要深入了解各县(市、区)对当前全省县域经济争先进位考核工作的要求和愿望,从基层和实际中汲取改革发展的智慧,在实践中检验改革发展的成果,努力为人民群众提供优质服务。做到务实,把实事求是贯穿于工作全过程,自觉做坚持求真务实的表率。

  (五)增强开拓创新意识,抓实基层基础工作,提高县域经济监测成效

  主要应从以下几方面努力:一要坚持实事求是的思想路线,客观、公正、公平地反映全省县域经济和民营经济在跨越发展中的主要经济运行情况和发展水平。二要求真务实,真抓实干。深入基层、研究,主动探索工作思路,创新工作的方式方法,积极谋划,争取在监测手段和监测能力上取得新突破。三要强基固本,不断提高数据质量。努力研究、制定一套完善、可行的基层基础数据质量审核评估办法,切实提高基层基础数据质量。四要认真做好数据的监测和反馈的工作,真正在全省形成争先进位的发展氛围。为了及时反映各县加快县域经济发展的工作实绩,提高数据的时效性,从九月份开始我处向各州市及时反馈个县(市、区)的主要经济指标数据,以便于各县(市、区)能及时了解经济发展的变化情况以及在全省的位次变动情况,为当地党委政府采取具体举措提供决策依据。五要加大数据的核查力度,依法对县域经济和民营经济数据质量进行核查监测,不断提高数据的匹配性、协调性和支撑性,不断提高数据审核水平和综合评估能力,全面提高基层基础数据质量,如实反映各县(市、区)经济发展的真实水平,确保

  所提供的监测结果经得起各级的检查和历史的检验。六要加大对基层**人员的培训力度。省级在明年适当的时候要组织一次针对县级基层**人员的业务培训,不断提高基层**人员胜任本职工作的能力和水平。

  (六)增强服务意识,提升服务能力

  一要树立服务意识。在服务的水平上下功夫,服务的能力上做文章,服务的效果上见成效,全面体现和提升服务的价值。二要增强服务的主动性和参与性。事前介入、事中参与、事后服务,把服务始终贯穿于全省经济发展的过程中。三要对县域经济和民营经济发展的基础数据、走势、变化情况进行综合分析,增强对县域经济和民营经济运行态势的预警和研判,提升动态监测能力,深入研究县域经济、民营经济发展中的重大课题。密切关注经济运行发展中的新情况、新问题、新成果,及时为各级党委、政府及相关部门研究制定县域经济、民营经济发展的政策措施建言献策,为党委、政府出台扶持政策、开展考核评比提供重要的参考依据。

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