下面是小编为大家整理的工作不积极整改措施（2022年）,供大家参考。
工作不积极整改措施 党的群众路线教育实践活动整改措施 哈尔脑初中党支部王士林
按照乡党委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三 郁 中全会精神，按照“照 犹 镜子、正衣冠、洗洗澡 争 、治治病”的总要求， 榨 坚持反对和整改“四风 萤 ”问题，带头抓好整改 第 、解决问题、推动工作 俩 ，与班子成员互相支持 袋 配合，大力提升为民务 荧 实清廉的教育形象，办 谅 人民满意的教育。
二、 类 目标要求
按照乡党 谗 委关于整改落实的要求 簧 ，着力解决自己在“四 篡 风”方面存在的突出问 炭 题，切实转变工作作风 瑟 ，提高工作效率，带动 僳 党员干部扎实深入地开 甥 展好整改落实和建章立 剥 制工作，提高践行教育 枚 实践活动的能力。
三、 痹 整改措施
1、从个 染 人的性格来讲，忍耐力 巩 太差，有时急，耐心细 串
致做工作的能力差。如 是 初三班主任跟我谈想法 戎 的时候，解释两遍作用 炮 不大时，我的声调就高 碗 了，事后回想起来，有 荔点不对劲。
整改措施：
蜡
加强思想政治学习 鹅 ，提高自身素养，多学 工 习哲学知识，提高认识 并 问题的能力。整改时限 废 ：
XX 年 12 月
2 毁 、对上级的文件精神有 泻 时执行的不够认真，对 犀 学校的规章制度有时执 玉 行的还不及时。如校园 迂 禁止吸烟，是教育部、 原 省政府、市县局都有红 帕 头文件的，我没有制订 蒸 严格的惩罚措施，虽然 秩 不在办公室吸了，在校 牵 园内还有此现象。还有 匝 考勤制度执行的不及时 昼 ，到现在还没有清算结 拴 束。
整改措施：
增 钓 强责任心，修订完善制 孽 度，制定惩罚措施，执 辑 行力度要加大，工作要 务 找到轻重点。
整改时限 颁 ：
XX 年 10 月
3 信 、学习不够。一是组织 哦 班子人员的学习不够， 风 布置不到位，督促不到 舶 位，组织不到位。二是 谭 个人学习不够，学习的 歼 少，学的不深入，结合 需 本校实际吸收不好。如 洲 上半年只是组织班子成 叛 员学习了文件，没有学 允 习理论知识。
整改措施 喘 ：
强化学习，严格 剪 遵守学习制度，认真参 班 加政治学习和业务学习 甘 ，做好学习笔记，用理 进 论知识指导工作实践。
株
整改时限：
XX 年 10 忻 月
4、领导能力差 酋 。对调动身边的工作人 刹 员的积极性方法少，手 炎 段少；做细致的政治思 毖 想工作的能力差，协调 呛 性，弹钢琴的能力差； 匈 不知道别人在想什么， 庆 不知道别人想要做什么 灾 。
整改措施：加强 澳 学习，和别人多交流， 姨 交流能贴年人的心理， 浦 交流多了，向别人学习 梧 的机会就多了。
整改时 诈 限：XX 年 12 月
庚 5、固执己见。总以为 栅 当领导时间长了，年龄 蝴 大了，走的地方多了， 摈 见的多了，有的工作硬 兽 让别人干，别人干不好 沿 还来气。说明解释工作 墙 做的少，思想工作做的 峡 少。
整改措施：
虚 嫡 心学习，不摆官架子， 竹 与下属和教职工多沟通 瞻 ，多做思想工作。提高 致 思想认识，转变工作作 潦 风。
整改时限：
XX 年 胀 12 月
6、工作缺 职 乏规划性，计划性，特 声 别是长远规划。
整改措 臆 施：
制订好长远规 丢 划，从学校实际出发， 频 争求大家意见，
共同谋 续 划学校事业的跨越式发 斜 展。
整改时限：XX 年 卸 12 月
7、对班子 萧 人员的工作要求不严， 唱 特别是在求细上、求精 形 上，没有提出严格的要 骤 求。
整改措施：
制 滞 定各部门的工作制度， 喇 对班子人员坚持高标准 直 、严要求，经常进行思 旨 想沟通，遇到问题协商 筷 解决。
整改时限：
XX 孝 年 10 月
8、思想 葡 不积极，有工作到头的 影 思想。年龄大了，快退 游休了，没有用党员的标 翱 准严格要求自己，树立 瞒 站好最后一班岗的思想 尧 ，满于现状，时常还跟 杏 身边的人说“别整后三 楼呀！”等类似的话。
整 眷 改措施：
改变守旧 太 的思想观念，认真审视 斟 自己的缺点，牢固树立 垢 科学的世界观、人生观 保 、价值观和无私奉献的 貉 精神，与时俱进，带领 伦 一班人稳步前进，共同 卞 办好人民满意的教育。
盯
整改时限：
XX 年 10 瓜 月
9、节约理财做 敌 的不好。一是来客人招 记 待没有做到最省；二是 搞 物品使用有浪费现象， 蚁 如打印纸几天就一包。
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整改措施：
积极开 肿 展批评与自我批评，接 梅 受教职工的监督；自觉 楚执行民主集中制的各项 嘲 规章制度，依法治校， 箍 做好校务公开；反对浪 织 费，倡导节约，从身边 帐 小事做起，从节约一度 碌电、节约一张纸做起。
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整改时限：
XX 年 10 堰 月
10、缺乏与教 痔 职工的沟通交流。平时 展 做工作想尽快完成，性 崩 子急，很少与教职工进 秀 行思想交流，没有站在 椰 群众角度去考虑问题， 伊 有时出现顾此失彼的现 云 象。
整改措施：
多 姑 下教研组办公室，与教 沦 职工座谈，听取意见和 筏 建议，掌握第一手材料 匈 ，帮助解决实际困难， 拭 更好地为教职工服好务 沂 。
整改时限：XX 年 1 有 2 月 四、整改工作要求 柴
把整改工作列入重 庆 要议事日程,坚持高标 逐 准、严要求,对准穴位 窿 、抓住要害，着力对作 渺 风建设面临的突出问题 桅 进行一次大检修、大扫 驰 除，解决思想认识和工 寻 作
方法中存在的问 琅 题，确保教育实践活动 炸 取得实效。
发挥示 褐 范作用。自觉加强学习 鹏 ，以高尚的人格感染学 竞生，以渊博的知识教育 交 学生。努力提高自身素 柠 质，做热爱
学习、终身 彻 学习的楷模，把教书育 买 人、传承文明做为人生 颐的乐趣，甘做培育人才 郊 的土壤，在平凡中体现 共 价值。
抓紧整改落 殉 实。通过开展批评与自 徘 我批评，确保活动不绕 幸 弯子、不走过场，开门 洒 听取意见，针对已经查 悬 摆出来的问题，抓紧整 活 改，立说立行，对违反 虾 工作作风的行为，该处 者 理的马上处理，着力贯 烂 彻落实好中央的重要指 万 示精神，要看结果和效 夷 果，做到善始善终，办 盏 人民满意的教育。
潦 附件：党的群众路线教 娃 育实践活动领导干部个 谐 人整改清单 办公室工作 网 存在问题及整改措施 一 拂 、存在的问题
工作 知 目标不明。一是办公室 烧 整体工作缺乏总体目标 羽 和规划，不清除办公室 些 工作应该做到什么程度 圣 ，什么样子，向一个什 宽 么方向发展。二是办公 栽 室人员个人对自己的岗 傀 位也缺乏正确定位，领 侯 导安排一件事就做一件 琅 事，缺乏自己工作规划 眷 和目标。不会积极主动 股 去思考，去构想以后的 掷 工作。
服务对象不 院 清。办公室人员服务对 誉 象不仅仅是单位领导， 槽 还有全处干部职工和整 绎 个单位形象。许多人很 折 多时候都是认为只要领 申 导交办的眼前事情做完 绣 做好就行，不急、不管 阑 、不问、不深入了解基 伶 层干部职工的需求和社 鸦 会对国税局的需求。
丛
自身职责定位不准。
砚 办公室人员没有明白办 站 公室工作就是服务的基 衰 本职责，认为办公室是 甄 机关中枢，是指挥机构 渊 ，什么都作单方面决定 止 ，而不是先向干部职工 刨 征求工作意见和建议， 岩 造成制订的许多办法和 府 措施，得不到领导的肯 耶 定和职工心悦诚服的执 蜒 行。
工作措施创新 异 不够。目前，办公室的 学 工作措施基本上是延续 厦 以前年度的工作措施， 琶 依样画葫芦，其管理方 点 式也基本是按照岗位职 葛 责上面规定的主要事项 局 而进行。办公室没有根 勿 据时间、地点、人员、 爬 机构、工作要求和社会 狄 形势等
客观环境的 纸 变化而完善相关措施， 淡 更没有提出新颖的创新 借 举措来提高工作效率。
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人员缺乏激情与活 态 力。工作不紧不慢，拖 丁 拖拉拉，不讲速度，人 急 员精神面貌萎靡不振， 虹 没有进取之心，不积极 泽主动地承办工作。不积 驯 极主动为领导建言献策 氧 ，不积极主动做好自身 声 工作，遇事拖沓，办事 歇 推诿。甚至有部分人觉 撼得工作创新思路提得越 喉 多就是自己给自己增加 芬 更多麻烦，纯粹是自找 跃 苦吃。
二、整改措施
砧
以上问题的存在，形 焊 成了目前办公室工作的 园 按部就班和办事效率较 鹅 低的直接后果，直接影 屹 响了办公室工作整体质 薪 效。
一是加强学习 善 ，提高思想认识。办公 兴 室人员没有认识到办公 志 室工作的重要地位和作 沂 用，没有认识到办公室 圈 既是一个科室，也是一 炳 个指挥机关。作为指挥 窄 机关，它需要具有协调 袁 全局，协调内外和前瞻 戊 性工作的思想意识和工 奴 作举措。更没有认识到 于 办公室工作的好与不好 堰 将直接关系到一个单位 域 的好与不好问题，也关 攀 系他自己的能力、水平 预 在别人心中的地位问题 誉 ，这是问题产生的根本 究 因素，在以后工作中要 再 加强学习进一步提高思 蟹 想认识。
二是加大 枚 规章制度执行力度。规 茸 章制度执行不严也是造 城 成办公室工作效率不高 苗 的重要原因。对于出现 灶 的许多违规、
违纪 馒 问题，由于过多地考虑 疼 到人与人之间的关系等 缮 问题，没有严格按照规 幻 章制度进行责任追究， 消 有了第一次，就会有第 呀 二次，有了第一人，就 工 会有第二人，如此行之 焰 ，便失去了制度对人的 致 约束，失去了人对制度 槛 的遵从，也失去了办公 扎 室人员努力做事的工作 滁 责任压力基础。
三 裔 是第一时间落实领导交 范 办事项。按照领导在会 丁 议上要求，争取在第一 管 时间完成领导交办的任 毗 务，在实际工作中，往 咒 往是雷声大，雨点小， 丑 也就大事化小，小事化 毡 无了。也就让职工看不 元 到领导的关心措施，感 浴 受不到领导的关爱行动 狂 ，更会认为领导说的话 差 也不过是一句台词罢了 游 。事至此，工作激情也 绅 就慢慢地下降了。
烹 四是是加强技能学习以 团 满足工作需要。办公室 腋 工作覆盖面宽，业务项 且 目多，工作要求高，因 黎 此办公室人员需要具有 娶 较宽的知识面和专业技 欠 能基础，比如文秘工作 摇 ，需要相当的工作水平 渣 和工作技巧，而目前我 擦 们的办公室人员不是专 敌 业学校文秘专业毕业， 询 对高标准的写作水平要 杂 求，员工难以达到。加 汐 之当前信息上报工作， 茨 市局要求数量多、质量 沫 高，同行业间竞争激烈 憎 ，压力较大。这就需要 趾 员工在工作之余加强学 牡 习，提高自身业务水平 啊 。
个人工作整改措施
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通过学习文件和领导 塔 讲话精神，结合工作实 乍 际对照自查，我对个人 姻 进行了认真剖析，深刻 赦 感受到自己在学习、工 顶 作、生活中还存在很多 先 问题与不足，现对自己 映 在思想、政治、工作等 肚 方面存在的缺点和不足 斟 提出如下整改措施。
一 串 、个人存在问题和不足 痴
1、对党的理论知 武 识学习不够，不深。在 祷 理论学习上存在浮燥情 辙 绪，在学习内容上，认 胰 为没有业务知识更实用 叭 。在学习的方式上，理 商 论联系实际还不够，不 拘 能融会贯通到真正的在 磁 干中学和学中干。
咬 2、在思想上还缺乏开 胰 拓创新意识。在思维方 贺 式上，有时习惯于凭经 懈 往常经验考虑问题，大 谊 胆探索的方式方法比较 运 少。
3、工作作风 愈 有时不够扎实、不够深 耘 入、处理问题有时
有时 堰 还存在不妥之处，工作 塌 中还缺乏足够的积极性 碍 、主动性、创造性。自 勒 我思想有时还存在。
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二、根据以上的不足 薛 之处，提出下一步的整 洼 改措施：
1、努力 奶 强化学习，不断提高思 幕 想境界，全面提升自身 欣素质。自己越来越注意 仲 到在当今这个与时俱进 孕 、知识与信息不断更新 又 的社会里，学习是提高 肿 自身素质的第一要务， 则充分认识到，在当前形 兄 式和环境中，只有不断 命 的学习，才能不被这个 蕊 社会所淘汰，这不但要 喊 学习应具备的相关业务 鳃知识和政治理论知识， 锈 还要学习更多的知识， 斌 目的就是为了今后游刃 旁 有余的工作打好一个坚 米 实的基础。在学习的过 泪程中更重要的是要不断 蕊 的提高自身的修养问题 著 ，还要强服务意识和责 秀 任意
识，努力做一 算 个有德有才的大家认可 辐 的机关人员，做一个高 腐 素质的人。
2、不 闻 断提高和改变工作思路 旨 ，增强创新意识，提高 添 工作水平。我现在从事 初 的工作，会面临许多新 断 问题，新矛盾和新内容 笺 ，这就要求我们要不断 俱 地更新知识，丰富自己 藕 的工作技能和实践本领 奖 的同时要善于在工作中 兄 开拓创新，提出新的思 还 路和新见解，这样才能 哭 把良好的愿望和实际工 牟 作效果结合起来。只有 铡 这样才能在工作中争创 蔓 一流。
3、要在工 锌 作中埋头苦干，求真务 佑 实，提高效率。在工作 铃 中脚踏实地地做好本职 乘 工作，模范地履行一个 丈 机关干部
的职责。树立 禄 高度的责任感和敬业精 谋 神，尽心尽力把工作做 犀 好。在工作中克服华而 撤 不实，飘浮虚荣的工作 咬 作风，在工作中不讲条 小 件，“埋头苦干、少说 讲 多做”，把每一项工作 击做实做细做好，全面提 创 高素质。工作中还要深 厌 入实际，了解实际情况 政 ，做到心中有数；说实 咎 话，办实事，不做表面 窜文章，不搞形式主义。
衣 把心思用在具体工作上 拐 ，把精力放在具体干事 选 上。经常反思自己，做 铭 到常学，常思，常用。
赠总之要实实在在做人、 选 高效率做事。
总之 度 ，今后我将在局领导和 创 同事们的帮助支持下， 睹 进一步提高思想认识， 帧 改正不足，提高自己， 旬 真正使自己的思想得到 倘 进一步净化、工作得到 授 进一步提高、作风得到 庸 进一步改进、行为得到 再 进一步规范。遇到问题 赎 多看多问多想，多向周 绚 围的同事请教；要用开 羊 拓创新，积极进取，灵 移 活运用合理的方法和措 疡 施来开展工作，处理问 折 题，把工作能力提高到 祸 一个新的水平。