篇一：七一前党员谈话记录
谈心谈话记录内容
时间：XXXX年XX月XX日
地点：[XXXXX]谈话人：A（党员）
记录人：B（党员）
主题：如何发挥党员的先锋模范作用
A：首先，我们要认识到党员的先锋模范作用是什么。党员的先锋模范作用是指在工作中要走在群众的前面，带领群众完成任务，推动工作的发展。同时，在生活中也要做到廉洁自律，以身作则，树立良好的形象。那么，如何发挥党员的先锋模范作用呢？我认为可以从以下几个方面入手。
一、加强理论学习，提高自身素质
A：首先，作为一名党员，要加强理论学习，提高自身素质。只有具备了扎实的理论基础，才能更好地指导实践工作。因此，我们要不断学习党的理论知识，了解党的路线、方针、政策，增强自身的政治觉悟和思想认识。同时，还要加强业务知识的学习，提高自身的业务能力和水平。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。
B：我非常赞同您的观点。作为一名党员，我们不仅要学习党的理论知识，还要注重实践经验的积累。只有将理论与实践相结合，才能更好地推动工作的发展。因此，我们要在工作中不断探索、总结经验，提高自身的综合素质和能力水平。同时，还要注重学习新知识、新技能，跟上时代发展的步伐。
二、树立良好的形象，做到廉洁自律
A：其次，我们要树立良好的形象，做到廉洁自律。党员的形象不仅代表着个人的形象，更代表着党的形象。因此，我们要时刻保持良好的形象，做到言行一致、表里如一。同时，还要注重廉洁自律，遵守党的纪律和规定，不以权谋私、不搞特殊化。只有这样，才能树立起良好的形象，赢得群众的信任和支持。
B：确实如此。作为一名党员，我们的言行举止都会对周围的群众产生影响。因此，我们要时刻保持良好的形象，做到言行一致、表里如一。同时，还要注重与群众的沟通和交流，了解群众的需求和意见，积极为群众排忧解难。只有这样，才能赢得群众的信任和支持，更好地发挥党员的先锋模范作用。
三、勇于担当责任，发挥模范作用
A：最后，我们要勇于担当责任，发挥模范作用。作为一名党员，我们要时刻保持高度的责任感和使命感，勇于担当责任、冲锋在前。无论是在工作中还是生活中，都要做到吃苦在前、享受在后，积极发挥模范带头作用。同时，还要带动身边的群众一起参与到工作中来，共同推动事业的发展。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。
篇二：七一前党员谈话记录
七一谈心谈话记录内容：
参考内容：
1.
开场白
主持人：大家好，欢迎收听今天的七一谈心谈话节目。我是XXX，今天我们将围绕X主题展开讨论。为了更好地了解这个话题，我们邀请了专家XX来与我们深入探讨。欢迎您，XX。
专家：感谢邀请，我很荣幸能参加今天的节目。
2.
介绍话题及问题
主持人：今天我们将聚焦于XX问题，这是一个备受关注的话题。首先，我想请您分享一下您对该问题的看法。
专家：首先，我认为…
3.
专家对问题的分析和解决方法
专家：针对该问题，我们可以从多个方面进行分析。首先，要了解该问题背后的原因和影响因素。其次，我们可以从教育、政策和社会层面出发，制定相应的解决办法。比如…
4.
经典案例分享
专家：在我工作的过程中，我曾遇到一个案例，让我对这个问题有了更深刻的认识。这个案例发生在某地，涉及到XX的问题。经过我们的努力，最终我们采取了XXX措施，取得了不错的效果。
5.
问题与专家深入交流
主持人：我们知道，这个问题涉及到很多方面的因素。您能分享一些关键因素吗？
专家：当然。在解决该问题的过程中，我们发现XX因素起到了关键作用。我们需要重视XX因素，并采取相应的措施来应对。
6.
专家建议和总结
专家：综合以上讨论，我认为在解决该问题的过程中，我们应该关注以下几点：首先，需要加强对XX的重视；其次，我们需要加大对XX的投入；最后，我们还需要制定更加有效的政策措施。
7.
结束语
主持人：今天的七一谈心谈话节目就到这里。感谢专家的精彩分享和宝贵建议。也感谢各位听众的收听和参与。下期节目，我们将带来更多关于XXX的话题，敬请期待。再见！
注：以上内容仅为参考内容，实际情况可根据实际话题和嘉宾特点进行调整。
篇三：七一前党员谈话记录
7月1日党员大会会议记录
会议时间：2021年7月1日(周一)下午15：0地点：***主持人：***与会者：***，***，***，***，***，***，***，***，***（5人）
记录人：***
会议内容：
一、学习接纳***同志为中国共产党党员。支部有党员5名，其中有表决权的党员5名。五名党员出席了会议，其中包括五名有投票权的党员。过半数的党员有权在会议上投票。以无记名投票方式，以5票、0票反对、0票弃权同意黄毅然同志为中国共产党预备党员。如果赞成票超过应有表决权的党员人数的一半，根据有关规定，决定吸收黄毅然同志为预备党员。试用期为2022年7月1日至2022年6月30日。
二、总结上半年工作。上半年采购与招投标管理中心党支部严格按照“三会一课”计划和学校有关部署举行活动，内容包括法制宣传教育、党课理论学习、红色景点走访等，较好地完成了各项工作。同时，上半年还完成了发展黄怡然同志为预备党员事宜。下半年将再接再厉，争取推动支部建设工作水平迈上新台阶。
七月份党员会议记录
时间:2021年*月**日上午
地点：党支部办公室
参加人员:**、**、**
主持人：**
记录人:**
会议项目：研究庆祝7月1日的活动安排
**:七一快到了,为庆祝建党89周年,今天把大家找来,就是想研究一下怎么开展庆祝活动
首先，我想表达我个人的观点。今年的“七一”庆祝活动要求全体党员积极参与，通过庆祝活动增强责任感和使命感
一是在七一前夕搞一次困难党员走访活动,对村里的建国前老党员,生活困难党员进行走访,尽可能的帮助他们解决生产生活难题,让他感受到党组织的关怀和温暖.
第二，开好民主生活会。7月1日，召开由支部班子成员、党员和群众代表参加的民主生活会，开展批评和自我批评，找出班子和个人存在的问题和不足，以便在今后的工作中加以克服，更好地为群众服务。每个人都应该做好提前发言的准备
三是进行党员民主评议,对党支部的全体党员的思想、工作、学习、作风进行民主评议,全体党员和群众代表参加,评议结果汇总后进公示,对评议不合格的党员,进行诫勉谈话.以上是我个人的几点想法,请大家发表意见.
**7月1日是晚会的生日。在党的生日即将到来之际，我们要去看望老党员和困难党员。在给予他们党组织关怀的同时，也要给予他们物质上的帮助。同时，也要帮助他们解决实际困难，使这些为党和人民作出积极贡献的老党员感到党和人民的重视
**:民主生活会要扩大到党员群众代表参加,虽然是党内的重要会议,但听听群众意见也是发扬民主的好做法,我建议吸收办法村民议事会和、党员议事会成员参加.另外,不要只开展自我批评,还要勇于为其他班子成员提出批评,一便于改进工作.评议党员一定要搞好,以便增强党员的党性观念和党员意识.同时庆祝活动要吸收入党积极分子参加,让他也参加组织生活,接受培养.
**当前位置刚才，我们对庆祝7月1日表达了良好的意见。由于大家同意，我们决定在7月1日前夕对困难党员进行走访、民主生活会和民主评议。我们都应该提前做好准备，把活动组织好。如果没有其他事情，会议现在就要散会了
2021年**月**日，经省政府批准，对河口区行政区划进行调整。
取消镇内街道设置，取消**镇，设立**镇，取消**镇，并将其行政区域并入**镇。
至此，**区辖**街道、**街道、**镇、**镇、**镇、**镇，共2个街道、4个镇、178个村民委员会、44个居民委员会(含油田)。
7月1日党建日会议纪要：如何加强初中生的道德教育缺失：7月1日党建日会议纪要
精选的怎样搞好初中生的德育教育
一、导言
德育是指教育者有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则转化为个体思想品质教育。
学校德育是指学校教育者通过受教育者的积极理解、经验和实践，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，使其形成一定社会和阶级所要求的道德品质的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者道德品质的活动。
德育对中学生思想觉悟、政治立场、道德品质和健全人格的培养起巨大作用，它是塑造中学生灵魂的系统工程。
本文从中学生道德教育的必要性出发，分析了学校应如何做好中学生道德教育。
中学生是祖国的未来与希望，处于人生发展的重要阶段。
中学生是未成年人。他们在生理学和心理学方面还不成熟。他们正处于生理和心理快速变化的关键阶段。这不仅是人生多事的秋天，也是道德教育的最佳时期。
如果在这个时期对中学生的德育工作出现失误和疏漏，容易形成学生的扭曲和反常人格，这不但会对学生个人造成不幸，也会影响到其家庭和社会。
从现状来看，随着经济的发展和时代的进步，中学生的德育工作面临着许多新情况、新问题。学生的行为习惯、道德标准、思想观念、法纪意识、集体主义价值观、理想信念或多或少缺失，甚至有些方面非常突出。因此，中学生道德教育的任务十分艰巨。
中学生的时间大部分在学校度过，所以学校作为好中学生德育工作的主要阵地，必须抓好其德育工作。
1.德育理念要与时俱进
当前，随着我国经济的快速发展，人们的物质、精神生活水平不断提高，文化思潮呈现多元化。
现在大多数家庭都是独生子女，学生容易在思想、道德和情感上自私自利。
因此对中学生的德育工作需要与时俱进，针对当前中学生出现的新问题，探索新的符合时代特征的德育理念，服务于新时期中学德育工作。
2.德育管理与教育工作脱节
相当一部分学校中教学工作与德育工作存在分工现象，导致出现管教学的校领导不管德育;抓德育的校领导不管教学的问题，德育管理与教育工作因此出现了错位。
此外，日常教学与德育的衔接也需要加强。每一位教师都应该认识到道德教育的重要性，并将道德教育融入日常教学。
所有的教育工作者在学校管理教学过程中，都应重视在传授知识的过程中自身所承担的德育责任，加强对学生情感、态度、价值观的培养。
3.德育评价体系存在缺陷
目前教育工作中存在只注重学习成绩的现象，对学生的德育评估考核普遍是做个样子、走个过场。
对学生德育工作的评价流于形式，甚至学业成绩质量也成为衡量学生思想品德素质的标准。学习成绩好的学生评为“优秀”，学习成绩差的学生评为“不合格”。
社会对学校的评价也仅看升学率，升学率是评价一个学校好坏的唯一标准。
1.加强对德育重要性的认识
学校作为中学生德育教育的主阵地，必须加强对德育工作重要性的认识。
首先，学校的校长、书记和其他领导应该有一个正确的认识。除了要重视师德师风工作外，还要重视学生的德育工作。
学校可建立含书记、主管政教的副校长、政教主任等在内的德育工作领导小组，各班主任为成员，全体教师共同参与的德育教育体系。
其次，学校可以制定与德育相关的评价体系，充分调动全体教师的德育积极性和创造性。
2.规范学生的德育考核
针对德育评估体系的缺失，教育行政部门可以依法制定德育量化评估规则。评估规则应贯穿学生的整个学习过程，避免在毕业时进行一次性评估。
教育行政管理部门可组织学生进行德育理论测试，针对学生的价值观、人生观道德观等进行测试，把德育考核和文化考核相结合，与升学率直接挂钩，由此可给德育工作产生强大的动力。
3.充分发挥课堂德育主渠道的作用
课堂教育是学校进行德育工作的主渠道。
首先，思想政治教育作为学校德育的核心，对学生进行了较为全面、系统的社会主义思想政治道德教育，为学校德育奠定了理论基础；用理论观点和社会科学基础知识武装学生，逐步达到提高学生思想政治意识和认知能力的目的。
其次，各学科教师也同样需要在教学过程中进行德育工作，将思想政治教育溶于知识传授和能力培养中。
课堂教育是学校德育的主渠道。教师要善于把知识教学与思想教育有机地结合起来，善于引导学生从知识到行动、从修养到世界观。
教师应积极探索新的课堂教学结构和教学模式，树立正确的教育观，利用现代化的教学手段，在传授学科知识的同时，培养学生的学习兴趣、学习情感、学习意志等非智力因素。
4.加强学生心理健康教育
青少年的心理健康问题现已成为中学生思想道德建设所面临的突出问题。
青春期的中学生往往情绪不稳定，意志品质薄弱，个性不定型。因此，我们应该做好心理健康教育，培养学生丰富的情感和健康的情感。
学校可通过成立心理健康咨询室，聘请心理辅导教师等方法，打开学生心灵窗户，使学生走出心理误区，帮助学生及时消除心理压力，正确有效地引导学生的思想和心理健康发展，使其具有较强的自制力和良好的社会适应能力。
5.重视社会实践
学校既应重视学生的学科知识教育，又应注重他们的实践教育和体验教育。
学校可以结合学生的心理和生活，组织引导学生积极参与社会实践活动。
通过开展各式各样的社会实践活动和研究性学习活动，使学生走进自然，了解社会，把实践性的体验活动与学生的内心道德需求相结合，从而引导学生形成时代所需要的科学精神与人文情怀。
6.注重校园文化建设，优化教育环境
在德育工作中，应充分发挥校园文化的传媒作用，使其承载德育，服务德育。
首先，在校园物质文化建设中，学校的总体布局既要体现学校教育的整体性和使用价值，又要体现其审美价值和深刻的教育价值。
其次，在校园制度文化建设上，学校应在管理实践中逐步形成具有自身特色的管理制度和管理模式。
第三，学校要在物质、制度、文化建设的基础上，形成自己独特的校园精神文化，包括良好的校风、严谨的教学作风、浓厚的学风等。
通过校园文化建设，增强每一位师生的爱校意识，真正发挥校园环境的德育功能。
7.加强学校、社会、家庭三方联合教育
广义的德育包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面，狭义的德育专指学校德育。
为了更好地做好学生的德育工作，学校必须完善学校、家庭和社会相结合的学生思想道德教育体系，使学校、家庭和社会的教育相互配合、相互促进。
例如学校可与当地博物馆、纪念馆、烈士陵园、驻地部队等单位保持联系，建立各类校外德育基地。
此外，还可以建立家长学校、家长委员会和家长邮箱，逐步形成家庭与学校之间良好的联系和反馈机制。
帮助家长树立正确的教育观念，促使家长提高自身素质，为学生营造良好的家庭环境，并主动协同学校搞好学生的德育工作。
总之，中学生道德教育是一项长期的系统工程，需要学校、家庭、社会和学生的密切配合。
通过加强对德育工作重要性的认识出发，通过规范学生的德育考核、充分发挥课堂德育主渠道作用、加强学生心理健康教育，进行社会实践活动，抓好校园文化建设，加强学校、社会、家庭三方联合教育等措施，全方位的抓好学生的德育工作，促进学生的全面健康发展。