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今年两项主题教育(6篇)

时间:2024-10-09 13:18:01 来源:网友投稿

篇一:今年两项主题教育

  

  2023年主题教育以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干

  重视学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势,是党始终走在时代前列的重要保证。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

  以学铸魂,筑牢理想信念。坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解这一重要思想的道理学理哲理,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,坚持读原著学原文悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,牢记

  “三个务必”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要锤炼政治品格、强化忠诚,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,在感悟思想伟力中坚定信仰、淬炼党性,自觉在政治上主动对标、在思想上精准对表、在行动上坚决对照,切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  以学增智,增强执政本领。学习是提高素质、增长才干的重要途径,也是做好工作、干好事业的重要基础。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成一个完整的科学体系。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,党员干部特别是领导干部必须全面增强执政本领,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项

  工作。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。要坚持学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。

  以学正风,锤炼过硬作风。理论联系实际的作风是中国共产党在革命、建设、改革中形成和弘扬的优良作风,也是党团结带领广大人民不断取得胜利的成功经验。要全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统、及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位,从事什么工作就重点学什么,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,在深学细照笃行中提高理论素养、增强能力本领。要弘扬大兴调查研究之风,按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气,掌握真实情况和民情民意,在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。要廉洁奉公树立新风,坚持以党性立身做事,增强纪律意识、规矩意识,践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。

  以学促干,强化使命担当。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,将其运用到贯彻落实党的二十大部署的各项任务中去,将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,善于运用这一思想防范化解重大风险,善于运用这一思想深入推进全面从严治党。要实干担当促进发展,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。要践行宗旨为民造福,牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,把为民办实事作为重要内容,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

  2023年主题教育以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干

  以学铸魂。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想,是为新时代伟大变革所证明的科学理论,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。锤炼品格强化忠诚,教育引导广大党员、干部锤炼政治品格,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。凝心铸魂筑牢根本,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  以学增智。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。广大党员、干部要通过学习来增长知识、增加智慧、增强本领。新时代新征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定的战略目标,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历

  史和人民检验的实绩。

  以学正风。在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验。思想建设作为党的基础性建设,是保持党的先进性和纯洁性、不断增强党的战斗力和创造力的关键所在。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。践行宗旨为民造福,教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。廉洁奉公树立新风,教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

  以学促干。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。习近平总书记指出:“当前最重要的任务,就是撸起袖子加油干,一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”要坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,在新征程上创造新的历史伟业。实干担当促进发展,教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

  踏上新征程,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。这次主题教育是一件事关全局的大事,要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

  2023年主题教育以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干

  x月x日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,在我省各地党员干部中引起热烈反响。大家一致表示,要坚决落实党中央决策部署,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,在新时代新征程上作出新业绩、创造

  新伟业。

  凝心铸魂,坚持思想建党、理论强党

  牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,习近平总书记在重要讲话中明确了这次主题教育的目标和根本任务,为开展好主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循。

  “深入开展主题教育,就是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,我们将紧紧围绕主题教育总要求,真抓实干、狠抓落实。”大同市平城区委常委、组织部长靳富军表示,平城区组织部将把开展主题教育作为一项重大政治任务,进一步依托红色课堂、组工课堂、纪律课堂“三大课堂”,致力于打造政治素质过硬、专业素质过硬、纪律作风过硬的高素质组工干部队伍,认真贯彻落实新时代党的组织路线,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒,当好党建引领发展的排头兵、党的各项建设的奠基石、服务人民群众的主力军,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,为推动高质量发展贡献自身力量。

  “第一时间就进行了学习,感受颇深。我认为在面对新征程上催人奋进的目标、复杂严峻的形势、艰巨繁重的任务时,我们必须坚持思想建党、理论强党,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。”运城市

  教育局宣传中心主任李军表示。

  人勤春来早,春耕正当时。眼下正值三晋大地春耕备耕的关键时期,山西农业大学众多专家教授入农户、进田间,结合实际需求,为农民“传经送宝”,把技术、信息和服务带到了春耕第一线。山西农业大学植物保护学院党委副书记杜海燕表示,我们将以主题教育为契机,进一步把稳农业院校思政工作的前进航向,脚踏实地,踔厉奋进,引导高校人才走进农业、走进企业,把课堂从“教室”向“田间地头”“企业一线”延伸,在农村广袤田野中锤炼技能,不断培养“知农爱农新型人才”,为加快建设农业强国作贡献。

  在认真学习习近平总书记重要讲话后,吕梁市委政研室干部崔健表示:“此次主题教育高瞻远瞩、意义深远,对提高党员干部思想觉悟,做到政治忠诚、担当干事具有极其重大的意义。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,把学习成果落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,奋进新征程,建功新时代。”

  践行宗旨,始终同人民同呼吸、共命运、心连心

  百年大党风雨兼程,人民底色始终如初。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也让我们的党拥有不竭的力量源泉。

  启动长丰片区棚户区改造二期工程、新改造老旧小区116个、硬化改造45条背街小巷……眼下总投资408亿元的116个城建项目,正在长治市如火如荼地进行。长治市住建局局长张庆宏表示,长治市住建系统将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,要科学谋划好、精心组织好主题教育。以真抓实干、笃行不怠的工作作风,深入实施城市更新行动,完善城市基础设施建设。扎实抓好“海绵城市”建设,加快推进雨污分流改造、生态湿地建设等工程,努力为长治打造宜居、韧性、智慧城市作出新的更大贡献。

  “通过学习习近平总书记的重要讲话精神,我深刻领悟到开展主题教育的重大意义和重要内涵。我们以学在前、干在前、走在前的态度,坚决推动主题教育走深走实,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为躬身践行人民公安为人民的内生动力,以‘民之所呼,警之所向’的要求,坚决做到人民群众所急所盼在哪里,警务工作就延伸到哪里,让人民群众切实感受到实实在在的获得感、幸福感和安全感。”应县副县长,公安局党委书记、局长杨喜财信心坚定。

  “我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,始终把讲政治作为根本要求,筑牢团结奋斗的共同思想政治基础,坚定正确的前进方向。”洪洞县政协提案委主任刘彦涛表示,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,完整、准确、全面贯彻新发展理念,以

  学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,锚定建言资政和凝聚共识双向发力,提高提案质量和提案办理质量,为协商议政提供更优质的民情反映、民意支撑、民智参考。

  实干担当,推动高质量发展取得新成效

  在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,奋进的山西必将沿着高质量发展的航道破浪前行,驶向更加光明的未来。

  阳泉高新技术产业开发区泉东产业园内,恒隆再生资源循环利用(绿色分拣中心)建设项目施工现场,大型挖掘机和工程车正开足马力作业,身着工装的工人们紧张地忙碌着。阳泉高新技术产业开发区党工委书记、管委会主任高永红表示,将结合自身工作实际,切实把调查研究成果变成狠抓落实、推动工作的具体行动,确保中央、省、市决策部署在高新区不折不扣落到实处。

  定襄县发改局局长李晓明表示,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想就是要用党的创新理论指导实践。我们要聚焦高质量发展首要任务,突出创新驱动、数字经济、产业转型、结构调整、绿色低碳、区域协调、乡村振兴等内容,以“定襄法兰”“定襄雕刻”专业镇“双镇”联动建设为牵引,坚持规划引领,强化项目支撑,集聚要素保障,创优发展环境,全方位构建现代产业体系,以县域经济高质量发展成效展现区域协调发展“定襄路径”。

  “习近平总书记的重要讲话深刻阐述了开展主题教育

  的重大意义和目标要求。”山西路桥第七工程有限公司党委书记、董事长张文红表示,要紧紧围绕习近平总书记重要讲话精神,紧扣交通强国、交通强省战略目标,把标准定得更高、要求定得更严、力度定得更大,确保主题教育取得实效。要把开展主题教育同完成公司各项工作任务紧密结合起来,聚焦全方位创新驱动,科学、准确解决制约公司发展和项目建设的困点、堵点、难点,用实际行动打造新时代一流企业,为奋力开创新时代高质量发展新局面贡献力量。

篇二:今年两项主题教育

  

  2023年第二批主题教育时间和范围

  2023年第二批主题教育是指在2023年下半年,针对各行各业的工作人员开展的一次重要教育活动。该教育活动旨在提高参与者的综合素质和专业能力,以适应社会的发展需求,并推动我国的现代化建设。以下是2023年第二批主题教育的时间和范围划分。

  时间划分:

  1.整体时间安排:

  第二批主题教育的整体时间安排为6个月,从2023年7月开始,到12月结束。这段时间将用于开展各项主题教育活动,包括培训、座谈会、研讨会等。

  2.阶段性时间划分:

  第二批主题教育将分为三个阶段进行:

  第一阶段:7月至8月,主要是准备工作阶段。包括确定教育主题、制定教育计划、组织人员培训等。

  第二阶段:9月至10月,主要是开展教育活动阶段。包括各类培训课程、座谈会、研讨会等。

  第三阶段:11月至12月,主要是总结评估阶段。包括对教育活动进行评估、总结经验、制定改进措施等。

  范围划分:

  1.行业范围:

  第二批主题教育覆盖的行业范围非常广泛,涉及政府部门、企事业单位、学校和研究机构等。每个行业都将根据自身特点和需求确定具体的教育内容和方式。

  2.主题范围:

  第二批主题教育的主题范围也是多样化的,根据不同的行业和领域进行划分。以下是一些可能的主题:

  (1)创新创业教育:培养创新思维和创业意识,推动创新创业经济的发展。

  (2)职业技能培训:提升人才的专业能力,适应各行业的发展需求。

  (3)社会责任教育:加强社会责任意识,推动企业可持续发展。

  (4)绿色发展教育:推动绿色经济发展,提升环保意识。

  (5)人文关怀教育:培养人文关怀和服务意识,促进社会和谐发展。

  3.参与人群:

  第二批主题教育的参与人群包括各行各业的工作人员、领导干部和学生等。每个行业和组织都应组织相关的人员参与,以确保教育活动的全面覆盖和有效实施。

  总结:

  2023年第二批主题教育的时间和范围划分将在6个月内,通过三个阶段的开展,包括行业范围和主题范围的多样化,以适应社会的发展需求和促进我国现代化建设的推进。该教育活动将为参与者提供提高综合素质和专业能力的机会,有助于个人成长和职业发展。同时,也对于全面推进我国的现代化建设具有积极的意义。

篇三:今年两项主题教育

  

  2023年第二批主题教育应知应会20题

  1.主题教育的全称是什么?答:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。

  2.这次主题教育的总要求是什么?答:学思想、强党性、重实践、建新功。

  3.这次主题教育的范围是什么?答:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展。

  4.这次主题教育的时间安排是什么?答:主题教育自上而下分两批进行

  第一批从2023年4月开始,2023年8月基本结束;第二批从2023年9月开始,2024年1月基本结束。

  5.这次主题教育的根本任务是什么?答:坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

  6.这次主题教育的具体目标是什么?答:凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。

  7.这次主题教育着力解决哪几个方面的问题?答:理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风廉洁自律等6个方面。

  8.贯穿这次主题教育全过程的四项重点措施是什么?答:理论学习、调查研究、推动发展、检视整改。但主题教育不划阶段、不划环节,这四个方面内容是有机融合、一体推进的。

  9.主题教育四个“以学”的重要要求是什么?答:以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

  10.工作中要把握好的“六个坚持”是什么?答:坚持正确政治方向,坚持分类指导,坚持突出问题导向,坚持强化基层基础,坚持开门搞教育,坚持严实作风。

  11.“四下基层”的内容是是什么?答:宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。

  12.基层党组织从哪几个方面抓好主题教育?答:开展理论学习,推动干事创业,认真检视整改。

  13.基层党组织开展主题教育学习材料有哪些?答:党的二十大报告、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。

  14.习近平总书记提出的调查研究工作“五字诀”是什么?答:“深、实、细、准、效”。

  15.“四不两直”调研方法指什么?答:不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场。

  16.县直单位和乡镇(街道)如何开展调查研究?

  答:以领导班子集体调研为主,一把手牵头1~2个课题,班子成员协同参与。

  17.基层党组织围绕哪些方面进行检视分析?答:执行上级决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督联系服务群众、抓好自身建设等。

  18.党员应从哪些方面进行党性分析?答:政治觉悟、党员意识、为民服务、尊规守纪、道德操守作用发挥等。

  19.开展主题教育四个方面工作是什么?一是要强化精神支柱和政治灵魂。二是要始终坚持党的思想建设,保持先进性。三是要着眼实际,善于发现问题予以解决。四是要学以致用,切实发挥学习作用。

  20.检验主题教育成效的根本评判标准是什么?答:群众满意不满意。

篇四:今年两项主题教育

  

  两项重大主题教育

  深化改革与全面建设小康社会

  随着新时代的到来,我国正面临着经济社会转型升级的关键时期。为了适应这一新形势,我们必须深入贯彻党的十九大精神,坚定不移地推进两项重大主题教育:深化改革和全面建设小康社会。这不仅是当前的任务需求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。

  一、深化改革:激发活力和创造力

  经过几十年的快速发展,我国已经取得了巨大的成就。然而,在世界百强企业排行榜上,我国企业数量依然不足。要想实现高质量发展,我们必须进一步开展深化改革。

  1.深化体制机制改革:

  在这个阶段,需要加强基础性、关键性领域和重点关注群体的改革。首先是研究制定完善决策部署及相应措施,确保各项政策能够真正落地落实。其次是要提供公平公正、可持续发展环境,加大市场准入力度,激发各类市场主体的活力和创造力。再次是推动政府职能转变,优化服务治理,营造公平竞争的市场环境。

  2.创新驱动发展:

  要持续增强我国经济增长源泉的创新能力。必须以科技创新为核心,建设以企业为主导、产学研深度融合的创新体系。针对不同行业特点,加大原始创新与应用基础研究投入,在关键核心技术突破上下功夫。同时,还需要提高人才培养质量和数量,增加中高级人才队伍,搭建更好的平台促进创新。

  二、全面建设小康社会:实现共同富裕目标

  在实现中国特色社会主义现代化过程中,全面建设小康社会是一个重要阶段和目标。我们必须抓住这一机遇,努力解决人民群众最迫切最直接最现实的利益问题。

  1.坚决打赢三大攻坚战:

  当前我国社会存在着区域发展不平衡、城乡差距不断拉大等问题。因此,在实施全面建设小康社会目标过程中,我们必须坚决打赢三大攻坚战:精准扶贫攻坚、污染防治攻势和防范化解重大风险。要把这些工作作为当前的重中之重,力争使每个人都能够享受到改革发展成果。

  2.推动教育事业持续发展:

  教育是国家发展的基石,也是培养具有创新能力和创造力的未来人才。在全面建设小康社会过程中,我们应该注重提高义务教育和高等教育水平,加强职业技术培训,确保每个孩子都能接受良好的教育。同时还要优化教育资源配置,推动教师专业化发展。

  3.构建健康中国:

  人民群众的健康素质直接关系到国家的整体竞争力和可持续发展。在全面建设小康社会过程中,我们必须深入推进健康中国战略,完善基本医疗卫生制度,提高基层医疗卫生服务能力。加强对重大疾病和突发公共卫生事件的防控,提高人民群众的健康保障水平。

  结语

  深化改革与全面建设小康社会是两项关系到国家各个领域的重要任务。只有通过不断深化改革,激发活力和创造力,我们才能够迎接变革带来的挑战。而全面建设小康社会,则需要我们坚决打赢三大攻坚战、推动教育事业持续发展以及构建健康中国。通过实施这两项主题教育,我们将为中华民族伟大复兴中国梦奠定坚实基础。

篇五:今年两项主题教育

  

  两项重大主题教育活动方案

  教育是国家发展的根本保证,也是培养优秀人才的重要途径。为了进一步推进教育事业的发展,我国近年来启动了两项重大主题教育活动方案,分别是全面加强职业技能教育和深化素质教育。这两个方案旨在提升我国人才培养质量,推动经济社会持续健康发展。下文将从实施背景、目标意义以及具体措施等方面进行论述。

  一、全面加强职业技能教育

  1.实施背景

  随着我国经济的快速发展和产业结构的变革,对职业技能人才需求呈现出多元化和个性化特点。然而,在过去的一段时间内,传统教育仍然过于注重理论知识灌输,对职业技能人才培养存在明显不足。因此,开展全面加强职业技能教育成为当前迫切需要解决的问题。

  2.目标意义

  全面加强职业技能教育旨在提高学生实际操作能力和应用创新思维能力,培养更多适应社会需求的技能型人才。这将促进经济结构的优化,推动产业升级,提高就业率和薪资水平,为实现全面建设社会主义现代化国家目标奠定坚实基础。

  3.具体措施

  (1)改革课程设置:加强与职业技能相关的课程设计,注重理论与实践相结合,提高学生的动手操作能力。

  (2)完善实习实训机制:建立健全与企业合作的实习基地,鼓励学生积极参与实际工作,在实践中掌握实用技能。

  (3)推进师资队伍建设:加强教师培训,引进行业专家、企业技术人员等进行指导和交流,并鼓励教师参与行业岗位轮岗锻炼。

  (4)开展评价机制改革:强调对学生综合素质和职业技能的综合评价,鼓励多元化考核方式,比如项目成果展示、模拟演练等。

  二、深化素质教育

  1.实施背景

  随着我国经济的快速发展和社会进步,仅有专业知识技能已经不能满足人才培养的需求。素质教育强调培养学生综合素质,包括道德修养、创新能力、良好品行等方面的提升。

  2.目标意义

  深化素质教育旨在培养全面发展的人才,具备健康心理、积极人生观和价值观,具备独立思考问题和解决问题的能力。这将为学生成长成才提供更全面的支持,并推动社会公平与公正、促进国家长治久安。

  3.具体措施

  (1)优化课程设置:加强人文社科类课程,注重思想品德、创新精神和社会实践等方面的教育。

  (2)完善活动机制:开展各类丰富多彩的文体活动、志愿者服务活动以及社团组织活动等,培养学生的集体荣誉感和领导能力。

  (3)加强师资队伍建设:鼓励教师进行专业素质提升培训,并引入相关专家进行指导和研讨,提高教师的教育水平和素质。

  (4)建设良好学习氛围:营造积极向上、愉快学习的校园环境,激发学生的自主学习兴趣和创新能力。

  总结

  全面加强职业技能教育和深化素质教育是我国目前重点推进的两个主题教育活动方案。全面加强职业技能教育将培养更多适应社会需求的技能型人才,为经济社会发展提供有力支撑;深化素质教育则着力培养综合素质过硬、心智健康的人才,为实现国家长治久安奠定坚实基础。通过改革课程设置、完善实习实训机制、优化活动机制等具体措施,我们有信心在这两项重大主题教育活动中取得显著成效,推动我国人才培养事业再上一个新台阶。

篇六:今年两项主题教育

  

  主题教育要求及措施

  主题教育要求及措施

  一、主题教育要求:

  1.深入贯彻落实党的十九届四中全会精神,全面加强党的建设。

  党的十九届四中全会提出了一系列具有里程碑意义的重大决策,要求“自觉增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’”。主题教育要求全面贯彻落实这些重要决策,通过深入学习、宣传和贯彻落实党的十九大及其精神,增强党员、干部的党性觉悟和担当意识,推动全党工作向创新、高效、科学的方向发展。

  2.突出问题导向,找准主题教育的切入点和重点。

  主题教育要侧重解决存在的问题,找准切入点和重点,真正达到问题导向、目标导向的效果。通过问题导向的方式,找出党员、干部思想上、工作上的薄弱环节和不足之处,制定切实可行的措施,从而实现问题的解决和自我完善。

  3.充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

  党支部是党的基层组织,是贯彻执行党的各项决策部署的重要执行力量。主题教育要求充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持问题导向,集中精力解决党支部和党员存在的问题,推动基层党组织的建设和整体素质提高。

  4.加强理论学习,提高党员、干部的政治素质。

  主题教育要求党员、干部深入学习党的理论知识,增强政治素质。通过深入学习马克思主义理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,提高党员、干部的坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治判断力。

  5.加强党风廉政建设,推进全面从严治党。

  主题教育要求加强党风廉政建设,推进全面从严治党。要通过党委(党组)主要负责同志带头公开作风,加强党风廉政建设,严肃查处腐败现象,切实维护党的纪律和形象。

  6.提高党员、干部的能力素质,推动工作创新发展。

  主题教育要求不仅注重思想上的提高,还要注重党员、干部的能力素质的提升。通过提高工作方法和技巧,推动工作创新发展,适应时代的变革和发展的需要,为全面建设小康社会做出更大的贡献。

  二、主题教育措施:

  1.组织开展集中学习活动。

  党委(党组)要组织党员、干部集中学习党的理论和方针政策,通过开展专题讲座、研讨会等形式,深入学习贯彻党的十九大和党的十九届四中全会的精神。要注重理论联系实际,通过学习解决实际工作中存在的问题和困难,提升党员、干部的工作

  能力。

  2.发挥党委(党组)领导作用。

  党委(党组)要主动发挥领导作用,通过召开党委(党组)会议、组织党员大会和党支部主题教育会等方式,传达学习中央和省市委的重要文件和精神,明确主题教育的目标和任务,推动工作的深入开展。

  3.开展专题调研和问题排查。

  党委(党组)要组织党员、干部开展专题调研和问题排查活动,深入了解当前党员、干部的思想状况和工作实际,发现问题、解决问题。要注重实际工作中的问题,对存在的问题进行梳理和整理,制定切实可行的措施,推动问题的解决。

  4.加强党支部建设和培训工作。

  党支部是主题教育的基础,党支部建设是主题教育的重点。党委(党组)要加强对党支部的组织建设和管理,加强党支部干部的培训工作,提高党支部的组织力和战斗堡垒作用。要通过组织党员集中学习、座谈等方式,鼓励党员积极参与主题教育,推动党支部和党员的工作质量的提升。

  5.加强党风廉政建设。

  党委(党组)要加强党风廉政建设,进一步完善党委(党组)的纪律约束机制,加强对党员、干部的监督和管理,重点解决

  存在的纪律问题和廉政问题,切实落实全面从严治党的要求。

  6.加强党员、干部的能力建设。

  党委(党组)要加强对党员、干部的培训工作,提高党员、干部的工作能力和素质。要通过定期的培训和学习,加强对新时代中国特色社会主义理论的学习,推动党员、干部在工作中的创新和发展。

  以上就是主题教育的要求及措施,通过深入贯彻落实党的十九届四中全会精神,突出问题导向,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,加强理论学习,加强党风廉政建设,提高党员、干部的能力素质,我们必将推动党的事业不断向前发展。

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