篇一：四责协同自查报告
食品安全法实施情况自查报告
食品安全法实施情况自查报告2篇
在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的食品安全法实施情况自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
食品安全法实施情况自查报告1一、《食品安全法》实施的基本情况
1.加强组织领导，完善食品安全监管体系和机制。第一，建立组织和领导。成立市食品安全委员会，负责全市食品安全工作的研究部署、全面指导、监督检查、评估评估。办公室设在市场监督管理局。各区、镇也成立了食品安全工作领导机构，明确了职责、任务和工作制度。建立了村(居)食品安全协调员和信息工作者队伍，市、镇、村组织网络全面覆盖。制定《市政府关于进一步加强食品安全工作的意见》，明确食品安全监管的职责分工和主要任务。第二，完成食品监管机构改革。成立市场监督管理局，承担食品药品管理、工商行政管理和质量监督管理三大职能，实现食品监管体制从分割到统一的转变。同时，在全市各区、镇设立机构(市场监管分支机构)，确保食品生产、流通、消费安全的统一监管。公安机关加快食品药品领域专职刑侦队伍建设，成立食品药品和环境犯罪侦查中队，建立行政执法与刑事司法联动机制，与食品安全监管部门共同打击食品安全犯罪。第三，加强目标责任考核。完善食品安全监管责任制和责任追究制。市委、市政府将把食品安全工作纳入区镇目标管理绩效考核，签订各级目标责任书，对重大食品安全事故实行“一票否决制”。
2.突出安全防范，强化食品安全监管全覆盖。按照各自的职能分工，各司其职，相互配合。通过改进和完善监管方式，加强风险排查监管和执法，食品安全监管责任制层层落实，过程控制得到加强，执法力度加大，监管效率提高，食品安全整体水平不断提高。20xx年，全市监督检查食品生产经营单位1万余次，整改问题1200余个，完成食品抽检3267批，快速检验3200多批，覆盖主要食品品种85%以
上，合格率98.2%。
3.开展专项整治，严厉打击食品安全犯罪。在农产品管理过程中，我们将开展农产品质量安全专项整治活动，重点是蔬菜水果中使用剧毒农药、瘦肉精、原料乳中禁用物质、畜禽屠宰、兽用抗生素、农产品假冒等。，并重点检查农产品生产单位是否违反规定使用农药、兽药、添加剂、瘦肉精和滥用抗生素，深入开展农产品质量安全联合执法行动。20xx年，监管部门共立案查处违法食品经营案件115起，罚款320多万元。公安机关立案查处食品刑事案件8起，抓获涉案人员20人，其中刑事拘留6人。
4.加强技术支持，构建食品安全社会共治格局。第一，加强食品检验能力建设。制定并实施《关于海门市食品安全检验检测体系建设的指导意见》，明确总体目标、功能定位和重点任务，力争在2年左右时间内逐步形成以市综合检验检测中心为核心、其他检验机构为骨干、基层快速检验室为基础、第三方检验检测机构为补充的多层次、全过程的食品安全检验网络。二是加强食品安全技术监督信息平台建设。初步建立覆盖全市的食品安全监管综合平台，实现监管信息共享。推进农产品质量安全和食品安全可追溯管理信息平台建设。优化食品安全风险监控网络平台建设和应用。第三，重视应急监测和响应。建立健全自上而下高效运行的食品安全应急体系，加强舆情监测和分析，有效防范重大源头食品安全事故和系统性、区域性风险的发生。制定了《海门市食品安全事故应急预案》，统计了多起农村聚餐引起的.腹泻呕吐疑似食物中毒事件，启动应急处理程序，有效、稳步处理事件。第四，推进食品安全信用体系建设。强化食品生产经营单位的责任意识，督促企业严格执行培训评估、风险自查、产品召回、全过程记录、应急响应等管理制度。新修订的《食品安全法》实施以来，为食品从业人员举办了58期培训班，为食品从业人员培训了1.4万人，进行了20多次宣传咨询，分发了2万多份《食品安全法》。同时，推动食品行业协会加强行业自律。
5.全面推进国家食品安全城市建设。一是组织体系逐步完善。成立以政府主要负责人为首的创建国家食品安全城市领导小组。根据城
市的创作计划，对创作任务进行详细分解，将28个创作项目细分为80个创作具体任务。根据创建指标体系，制定了130项具体工作要求，明确了主要责任部门和工作时间安排。二是“四责两责”进一步落实。把创建食品安全城市作为民生实事工程，加强组织统筹，落实工作责任，着力构建安全责任体系、监管执法体系、技术支撑体系、应急体系、产业发展体系、社会共治体系等六大体系。三是重点工程有序推进。我市有关部门制定了“八个放心工程”实施方案，明确了放心粮店建设、农产品质量提升、农村聚餐管理、小作坊登记管理、小餐饮综合管理等工作重点和实施步骤。进一步加强畜禽集中屠宰、农产品专项整治、水产品特殊处理、安全肉类、安全早餐、安全豆制品建设项目。
二、存在问题
第一，法律的宣传普及需要进一步加强。目前，对食品生产经营者的法律培训还只是初步的，广度和深度还远远不够，对公众的社会宣传还有很多工作要做。第二，少数食品生产经营者没有意识到食品安全的主体。我市食品行业发展水平普遍较低，经营者食品安全意识、法律意识和食品安全主体意识不够强，存在一定的食品安全隐患。第三，食品安全执法力量有待加强。与全面履行新职能的要求相比，现有的团队结构、人员配备、检查能力和装备水平远远落后，迫切需要调整和优化。第四，主动发现和解决问题的能力有待进一步提高。要进一步完善食品安全监管的方式方法，不仅要监管面积大的小企业，还要监管大型和超大型企业，既要监管食品，又要监管行为。第五，实现食品安全社会共治的方法需要进一步探索和实践。食品安全领域的一些老大难问题，如无证食品生产经营，需要形成长效管理机制。
三、下一阶段的工作计划
1.进一步做好食品安全法的宣传普及工作。通过批量轮岗培训、上门宣传等方式，切实做好食品生产经营单位的宣传教育工作，提高食品行业从业人员特别是企业负责人和质量安全管理人员的法律意识和责任意识。采取群众喜闻乐见的形式，广泛深入宣传食品安全法和食品安全知识，加强政策解读，不断提高社会对食品安全法的认识。
2.进一步落实食品安全责任。完善“属地政府负总责、监管部门各负其责、食品生产经营者为第一责任人”的责任制，切实加大组织协调、评估监管力度，推进监管工作有序发展、无缝对接。同时，继续严格监督管理，加强行政执法，督促食品生产经营者切实承担食品安全第一责任人的责任。
3.进一步加强食品安全监管能力建设。加大食品安全工作财政投入，加强食品安全监管硬件建设，加强基层监管机构标准化建设，完善执法装备和检验检测技术条件，统筹规划整合食品安全信息网络，实现食品安全信息和食品检验资源共享。进一步加强执法队伍建设，努力提高执法人员依法监督管理水平。
4.进一步加强食品安全整治。坚持以群众反映强烈的疑难热点问题为重点，采取暗访、突击检查等形式。，加大集中整治力度，有序系统解决。加强联合执法，加强行政执法与刑事司法的衔接，狠抓大案要案的查处。定期组织监督检查，发现和解决工作中遇到的新情况、新问题。
食品安全法实施情况自查报告2一、贯彻落实《食品安全法》基本情况
1.加强组织领导，完善食品安全监管体制机制。一是建立组织领导机构。成立了市食品安全委员会，负责研究部署、统筹指导、督促检查、考核评价全市食品安全工作，办公室设在市场监督管理局。各区镇也相应成立了食品安全工作领导机构，明确职责、任务和工作制度。组建了村（居）食品安全协管员信息员队伍，实现了市、镇、村三级组织网络全覆盖。制定出台《市政府关于进一步加强食品安全工作的意见》，明确食品安全监管职责分工和主要工作。二是完成食品监管机构改革。组建市场监督管理局，承担食品药品管理、工商行政管理、质量监督管理三大职能，实现食品从分段到统一的监管体制转变。同时，在全市各区镇设立派出机构（市场监管分局），确保对生产、流通、消费环节食品安全的统一监管。公安机关加快推进食药环刑事犯罪侦查专职队伍建设，增设食品药品和环境犯罪侦察中队，与食品安全监管部门建立打击食品安全犯罪行政执法与刑事司法衔接机
制。三是强化目标责任考核。健全食品安全监管责任制和责任追究制，市委、市政府将食品安全工作纳入区镇目标管理绩效考核，层层签订目标责任书，并对重大食品安全事故实行“一票否决制”。
2.突出安全防范，强化食品安全监管全覆盖。按照各自职能分工，各司其职、协同配合，通过改进完善监管方法、强化风险排查与监管执法，层层落实食品安全监管责任制，强化过程控制，加大执法力度，提高监管效能，不断提升食品安全总体水平。20xx年，全市共对食品生产经营单位监督检查1万余家次，整改问题1200多个，完成食品抽检3267批次，快检3200余批次，覆盖主要食品品种85%以上，合格率98.2%。
3.开展专项整治，严厉打击食品安全违法犯罪。农产品治理环节，开展以蔬菜水果禁限用高毒农药、瘦肉精、生鲜乳违禁物质、畜禽屠宰、兽用抗菌药、农资打假等为重点的农产品质量安全专项整治活动，重点检查农产品生产单位有无违规使用禁限用农药、兽药、添加剂、瘦肉精和滥用抗生素等行为，深入开展农产品质量安全联合执法行动。20xx年监管部门共立案查处食品类违法经营行为115起，罚没款320余万元。公安机关共立案8起食品类刑事案件，抓获涉案人员20人，其中刑拘6人。
4.加强技术支撑，构建食品安全社会共治格局。一是加强食品检测能力建设。制定实施《海门市食品安全检验检测体系建设指导意见》，明确总体目标、功能定位及重点任务，力争用2年左右时间逐步形成以市综合检验检测中心为核心、其他检验机构为骨干，基层快检室为基础，第三方检验检测机构为补充的多层次、全过程食品安全检测网络。二是加强食品安全技术监管信息平台建设。初步建立了覆盖全市的一体化食品安全监管平台，实现监管信息共享。推进农产品质量安全、食品安全追溯管理信息平台建设。优化食品安全风险监测网络平台建设与运用。三是注重应急监测应对。建立健全上下贯通、高效运转的食品安全应急体系，加强舆情监测和分析研判，有效防范重大源头性食品安全事故和系统性、区域性风险的发生。制定《海门市食品安全事故应急预案》，对数起由农村聚餐引起的腹泻、呕吐疑
似食物中毒事件，启动应急处置程序，有效稳妥处置事件。四是推进食品安全信用体系建设。强化食品生产经营主体责任意识，督促企业严格落实培训考核、风险自查、产品召回、全过程记录、应急处置等管理制度。新修订《食品安全法》实施以来，共举办食品从业人员培训班58期，培训食品从业人员1.4万人次，开展宣传咨询20多场次，发放《食品安全法》单行本2万余册。同时，推动食品行业协会加强行业自律。
5.全面推进国家食品安全城市创建工作。一是创建组织体系逐步完善。成立由政府主要负责人为组长的国家食品安全城市创建工作领导小组。根据全市创建方案，对创建任务进行细化分解，将28项创建项目，细化为80项创建具体任务，并根据创建指标体系，制定130条具体工作要求，明确创建主体责任部门和工作时间进度。二是“四有两责”进一步得到落实。将食品安全城市创建作为民生实事工程来抓，强化组织统筹，落实工作责任，着力构建安全责任体系、监管执法体系、技术支撑体系、应急处置体系、产业发展体系、社会共治体系等“六大体系”。三是重点工程重点项目有序推进。我市各相关部门制定“八大放心工程”实施方案，明确放心粮店建设、农产品质量提升、农村聚餐管理、小作坊登记管理、小餐饮综合治理等方面的工作重点和实施步骤。进一步强化畜禽集中屠宰、农产品专项整治、水产品专项治理以及放心肉、放心早餐、放心豆制品建设工程。
二、存在问题
一是法律的宣传普及工作有待进一步加强。目前面向食品生产经营者的法律培训仅仅是初步的，广度和深度还远远不够，面向公众的社会宣传仍有大量工作要做。二是少数食品生产经营者食品安全主体意识不强。我市食品行业发展水平总体偏低，经营者的`食品安全意识、法律意识和食品安全主体意识不够强，存在一定的食品安全隐患。三是食品安全执法力量亟待加强。现有队伍结构、人员配备、检验能力、装备水平等与全面履行新职能的要求相比有较大差距，迫切需要调整和优化。四是主动发现问题和解决问题的能力还需进一步提高。进一步改进食品安全监管方式方法，既要对面广量大的小企业进行监管，也要对大型、特大型企业做好监管,既要管住食品，也要管住行为。五是实现食品安全社会共治的方法还有待进一步探索和实践。有些在食品安全领域长期存在的顽症问题，比如无证无照食品生产经营等问题，还有待进一步形成长效管理机制。
三、下阶段工作打算
1.进一步抓好食品安全法的宣传普及工作。通过分批轮训、上门宣讲等途径，切实抓好面向食品生产经营单位的宣传教育，提高食品行业从业人员特别是企业负责人、质量安全管理人员的法律意识和责任意识。采取群众喜闻乐见的形式，广泛深入地宣传食品安全法及食品安全知识，加强政策解读，不断提高食品安全法的社会知晓度。
2.进一步落实食品安全工作责任。完善“属地政府负总责、监管部门各负其责、食品生产经营者是第一责任人”的责任体系，切实加大组织、协调、考核、督查力度，促进监管工作有序开展、无缝衔接。同时继续严格监督管理、强化行政执法，督促食品生产经营者切实承担起食品安全第一责任人的责任。
3.进一步加强食品安全监管能力建设。加大对食品安全工作的财政投入，加强食品安全监管硬件建设，加强基层监管机构标准化建设，改善执法装备和检验检测技术条件，统筹规划和整合食品安全信息网络，实现食品安全信息、食品检验资源等的共享。进一步加强执法队伍建设，着力提升执法人员依法监管水平和依法行政能力。
4.进一步强化食品安全整治工作。坚持将群众反映强烈的难点热点问题作为重点，采取明察暗访、突击检查等形式，加大集中整治力度，有序系统解决。强化联合执法，加强行政执法与刑事司法之间的衔接，狠抓大案要案查处。定期组织开展督导检查，及时发现和解决工作中遇到的新情况、新问题。
篇二：四责协同自查报告
中学廉政风险防控建设自查报告
为进一步落实全面从严治党的各项要求，深化“四责协同”机制建设，推进廉政风险防控。根据上级主管部门文件的通知要求，现将阳光中学党支部廉政防控建设工作情况报告如下：
一、工作基本情况
1．学习动员情况：校党支部和行政班子组织政策学习，召开行政会议、党员会议和教工大会，坚持问题导向。组织大家认真学习《关于中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规，让全体党员干部掌握廉政风险预警防控的基本要求、主要内容、方法步骤，达到统一认识，紧密结合工作实际，认真梳理排查学校的重要岗位和关键环节廉政风险，规范、细化和完善内控机制，及时发现问题，提前化解风险。推动制度建设更加完善，权力运行更加规范，从政行为更加廉洁，形成风清气正的政治生态。学校还增强做好廉政风险点查找的自觉行动，为廉政防控建设教育管理奠定良好的思想基础和工作基础。
2．成立领导小组情况：学校成立了“阳光中学廉政风险防控工作领导小组”，党支部书记兼校长周琼同志任组长，各部门主要负责人为领导组成员。学校加强了对廉政风险防控工作的工作指导和督促检查，以便保证廉政工作的顺利进行。
3．开展工作情况:阳光中学党支部认真贯彻落实上级工作精神和部署，及时召开推进廉政风险预警防控机制的建设动员会，制定防控方案。从廉政风险三个方面（思想道德、权利运行、制度机制）和三个层次（单位部门、领导干部、岗位个人）对廉政风险高的部门和环节的抓防控。其中，包括学校的三重一大决策制度，考试招生、员工人事工作、招标采购、基建工程、财务管理、教育经费、学术道德等方面研究并制定《阳光中学廉政风险防控工作的实施方案》。
学校党支部结合廉政风险防控工作实施要求，在校廉政风险防控工作动员会议上，首先介绍了防控工作的指导思想和目标加强教育，引导广大教职员工认识开展廉政风险防控工作的重要意义、基本要求、主要内容和政策措施，增强风险意识，克服畏难情绪。我校通过党员干部及教工大会上相关文件学习和精神传达，结合学校的自身情况认真开展了廉政风险防控工作自查。同时以岗位廉政教育为基础，以重点岗位监控为重点，以制度机制建设为保障，着力构建我校惩治和预防腐败体系。我校坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，统一全校教职员工的思想，进一步深化了校务公开制度落实，为推进廉政风险防控工作打下了良好的思想基础，推动我校各项工作又好又快开展。
4．查找风险点情况：根据区教育党工委《关于进一步加强新形势下廉政风险防控建设的实施方案》，学校对照每个工作岗位、工作职责和工作流程上履行职责、执行制度情况，全员参与，从
领导干部开始，认真查找和梳理个人职责范围内可能存在的廉政风险点和监管风险点。阳光共有党支部、校长室、办公室、人事兼工会室、教导处、政教处、总务处七个科室、九个岗位，九个风险点，其中高风险三个，一般风险三个，低风险二个。
二、潜在风险点及原因分析
按领导班子、科室、岗位分类梳理查找的主要风险点。
1．潜在风险点：廉政风险三个方面（思想道德、权利运行、制度机制）和三个层次（单位部门、领导干部、岗位个人）对廉政风险高的岗位和环节的防控情况，包括三重一大决策制度，考试招生、员工人士、招标采购、基建工程、财务管理、研究经费、学术道德等进行排查。
2．原因分析
准确定位难。如梳理职权、编绘权利（主要业务程序）运行流程图、排查廉政风险点、划分风险，形成机制、推进落实、规范化操作、程序化和法制化建设等。
围绕中心难。学校的中心工作是教育教学。廉政风险预警防控工作要在这方面顶层设计，务实性推进，需要做到廉政风险预警防控目标与提高教育教学相结合，营造风清气正、廉洁高效的良好环境，在推进过程中步伐需要统一。
突破重点难。廉政风险防控机制建设是一项创新性很强的工作，涉及的工作领域广，对象层面多，必须明确重点，但在实际操作过程中突破重点需要众人思想统一。
三、廉政风险防控主要措施
依据排查出的廉政风险点，有针对性地从教育、制度、监督、防控等各个方面提出防范措施。
1．严格按照廉政风险防控工作五项规定动作开展工作
注重预防原则，重视预防为先，重视廉政教育和制度建设，加强监督，弘扬正气。
2．认真编绘权利运行流程图
进一步建立和完善各项廉洁从政的规章制度，在领导决策、中层干部任免、财务管理、招生、基建、物资采购等方面做到凡事有制度，制度抓落实，落实有监管。
3．切实排查廉政风险点
学校积极探索党风廉政建设工作的特点和规律，根据不同岗位、不同层面、不同职级的工作实际，不断改进方法，规范工作流程，强化权力在阳光下操作。
4．划分风险等级
突出抓好重点岗位、重点人员和重点环节的管理，规范廉洁从政的制度建设，树立严于律已、廉洁从政的干部队伍形象，努力构建全面覆盖、层层管理、重点防控、责任到人的廉政风险预警防控体系。
5．制定防控措施
学校在大额资金使用、基建维修、人员招聘、学校招生、中层干部任用等方面做到亮制度、讲落实、重监督，最大限制地减
少不廉洁行为。
6．强化制度建设
结合实际情况，学校要把《阳光中学廉政风险防控工作的实施方案》作为全校开展廉政风险防控工作的指导性文件，进一步落实和修订完善现有规章制度。规范权力运行，提高制度执行力，切实加强制度建设，真正形成用制度管权、管人、管事的长效机制。
总之，阳光中学要严格按照廉政风险防控工作的五项规定动作来开展学校的教育教学工作，注重预防原则，重视预防为先，重视廉政教育和制度建设，自上而下形成廉政光荣、腐败可耻的思想观念和廉政氛围。
篇三：四责协同自查报告
小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题自查报告
小学关于执行八项规定精神和纠正新“四风”问题自查报告
xx小学深入学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻党中央、上海市委、普陀区委和普陀教育党工委关于从严治党的各项工作要求，依托“四责协同”机制，落实“五进三抓”和“十管”要求，严格执行中央八项规定，纠正新“四风”问题，从制度约束、文化引领入手，明确各级责任主体，以书记作为第一责任人，防微杜渐，加强事先教育、事中监督和事后问责，切实推进从严治党工作的落地见效，努力营造廉洁从教、风清气正的浓厚氛围，为学校发展提供坚强的保证。按照《关于开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正新“四风”问题专项督查工作的通知》的要求，根据上级党工委精神，将落实工作情况自查如下：
一、执行工作推进情况
1、改进调查研究的情况
学校党支部制定了“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研实施方案，紧密结合
教育实际，通过大学习、大调研、大转化工作开展，采取自上而下与自下而上相结合，全面排查，深入排查，重点排查，摸清底数，完善台账，集中整改，综合运用家访、谈心、沟通等多种有效手段，切实改进工作作风；深化学校发展内涵，努力实现“三化一强”战略，真正把学习宣传贯彻党的十九大精神转化为干事创业的生动实践，把学校办成成就学生面向未来的新优质学校。
以校党政班子、中层干部、全体老师为调研主体，对教职工、学生、家长、对口社区居委开展工作，做到全覆盖，不遗漏，不重复。调研内容包括围绕教师及学生管理、家校沟通等方面展开调研；围绕校园安全展开调研；围绕财务管理、困难师生资助、校务公开等方面展开调研；围绕绩效考核、职称评定等方面展开调研，进一步完善科学合理的职称评定、绩效考核的办法，切实维护教职工切身利益，共四个方面。
目前我校结合寒假工作、开学走访、教代会、“一师一居委、“冬送暖”慰问走访、谈心等日常工作，深入师生、家长进行了调研的工作。
2、精简会议活动的情况
为了健全民主集中制，坚持重大问题集体决定的原则，加强政策的民主化、科学化，提高领导集体的凝聚力和战斗力，确保校长负责制的实施，确保党支部的监督保证作用，确保教职工的民主参与、保证学校各项工作的健康发展。学校特制订会议制度及重大问题的议事规则：
校务会议由学校的正、副校长，党支部书记，工会主席组成。办公室主任列席，校务会前做好相关材料工作。学校行政会议每周五上午第三、第四节课召开一次，教工大会每周五下午召开，以政治学习、专家讲座、教师活动等形式进行。
3、精简文件简报的情况。
学校加快电子政务建设，整合办公自动化资源，创新公文处理方式，积极推进电子党务和电子政务建设，建设完善校园络，扩大电子公文使用范围，减少纸质公文数量。
4、规范外事活动的情况。
我校严格遵守外事接待活动的规范，严格按学校的经费规定要求使用，无高消费、乱消费或超标准接待的情况。
5、改进新闻报道的情况。
我校关注意识形态领域的重大问题，充分利用微信等平台，做好对学校典型人物及先进事迹、学校教育教学质量、学校特色工作宣传，有效提升了群众满
意度。一是微信强化互动公开。强化微信公开功能，每月更新微信内容，发布新闻动态。二是校园党建助力全面公开，切实提高了教育透明度和群众满意度。
6、党政机关办公用房、公务用车和资源节约的情况。
学校严格贯彻落实《中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》精神，无违规使用办公用房。各办公用房严格按照相应制度执行，以朴素、实用、安全、节能的原则投入使用，同时党政领导自觉严格遵守办公面积就低不就高原则，严格执行相关规定。学校无公务车使用。在经费开支方面，严格按学校的经费规定要求使用，厉行节约，无高消费、乱消费或以公济私的情况。
7、带头树立良好形象。
加强作风建设，树立良好形象，要求领导班子率先垂范，强化“五个带头”：带头加强学风建设，遵守学习制度，增强政治理论素养;带头加强思想作风建设，牢固树立民本思想，及时解决群众的所思、所盼、所求，有效维护群众的合法权益;带头加强工作作风建设，坚持深入实际，深入基层;带头加强领导作风建设，坚持民主集中制原则，重大问题体决策，一般事项协商解决;带头加强干部生活作风建设，培养健康的生活
情趣，讲操守，重品行，自觉接受社会监督。
推动全面从严治党责任落到实处。进一步深化“四责协同”，即党支部主体责任、纪检委员监督责任、党支部书记第一责任、班子成员“一岗双责”责任。细化分解班子成员的责任，坚持集体领导与个人分工相结合，谁主管，谁负责。我们制定《树德小学党政领导班子成员党风廉政建设责任制分工》，校级干部撰写《履行党风廉洁建设职责责任书》，按照分管工作、重点项目、主要责任、个人承诺，完善责任书，确保了党风廉洁建设的责任落实到人，职责清晰。
二、下一步工作安排
1．进一步深入学习十九大精神，加强领导班子理论素养，坚定信念，牢记宗旨，努力肩负起为学校谋发展、为教职工群众谋幸福的使命。
2．进一步加强制度建设，围绕为民务实清廉要求，对不适应新形势要求的予以补充完善，符合要求的予以重申并抓好落实，形成纠正新“四风”的长效机制。
3．进一步加强制度的执行监督，校级领导以身作则，带头执行制度，认真贯彻落实中央八项规定的实施办法、关于加强作风建设的承诺，自觉接受监督，努力做好表率；
4．进一步加强干部队伍建设，加大对广大党员、干部的教育管理工作力度，着力造就一支为民服务、作风过硬、务实进取、堪当重任、廉洁从业的干部队伍。
三、相关建议
1、认真落实区教育党工委关于全面从严治党工作的部署，健全“四责协同”机制，继续做好执行中央八项规定精神和纠正新“四风”的工作。
2、加强实践创新，主动探索从严治党工作途径与载体。坚持问题导向，结合大调研工作，直面从严治党中的核心问题、瓶颈问题，寻找解决问题的办法和途径。如教师评价、干部管理、作风建设等逐一研究提出解决方案，加强制度建设，形成可供复制的经验和做法。
篇四：四责协同自查报告
学校党风廉政建设情况自查报告
根据《关于进一步加强全面从严治党“四责协同”机制建设的实施意见》和党风廉政建设责任制考核要求，学校党总支对上半年党风廉政建设“四责协同”工作推进情况进行了自查，现汇报如下：
一、落实党风廉政建设主体责任和第一责任
1.学习教育
学校党总支高度重视，积极推进全面从严治党“四责协同”机制建设。带领干部和党员教师认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真开展党史学习教育，做到干部中心组学习与廉政建设相结合；党员教育与师德建设相结合；遵守纪律与警示教育相结合；领会贯彻与实际工作相结合。
2.制订计划
学校党总支主持制订了领导班子及其成员党风廉政建设的责任分解和任务分工计划书、学校落实党风廉政建设责任制重点项目报备书，修订了廉政风险防控管理实施细则，进一步强化对学校八大廉政风险点的流程防控和监管。
3.过程管理
学校党总支认真研究区纪委巡察反馈意见中提出的问题，明确问题认领清单、落实问题整改措施、积极解决学校发展中存在的不足。认真执行关于
“四责协同”机制建设的相关文件精神和《学校党风廉政建设责任制的实施办法》，-1-
落实“3+X”会议制度，落实中央八项规定精神、力戒形式主义和官僚主义、防范身边腐败和不正之风、完善廉政风险防控机制；加强履责监督，形成层层抓落实的责任传导机制，将党风廉政建设责任制细化到每一个工作环节中。
4.带好队伍
学校党总支继续深入开展“守纪律、明规矩、勇担当、善作为”为主题的党风廉政教育，上半年与每位干部签订了廉洁勤政承诺书。同时要求班子成员之间加强团结协作，树立服务意识，反对“四风”，督促干部队伍要始终保持良好的精神状态。要求中层干部脑中有政治、眼中有大局、心中有群众、手中有业务。学校党总支也积极开展党员和教职员工思想道德建设，大力推进师德、师风、师能建设，鼓励教师争做“四有好教师”，努力打造一支爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的教师队伍。
5.以身作则
学校党总支负责人能发挥表率作用，坚持带头执行党风廉政建设的各项制度和领导干部廉洁自律规定，带头接受党员、干部和群众的监督。经常与领导班子成员谈心，发现问题及时提醒。上半年对党员干部进行了一次党风廉政教育。积极推进“四责协同”工作，对工作中遇到的重要问题和巡察发现的问题及时协调、抓紧整改。督促班子成员压紧压实“一岗双责”，全面推进各项责任的落实。
二、落实党风廉政建设纪检责任
6.监督检查
-2-
学校党总支支持纪检委员（由学校总支委员兼校工会主席负责）开展日常监督提醒、党员干部的纪律教育和违法违纪问题核查、责任追究等。对校内外群众的来信来访或者投诉，都能如实进行调查和及时反馈，对于发现的违纪违规的能采取措施加以制止和整改，做到发现问题，及时制止和查处。同时不断健全制度与监督并重的惩治和预防体制，增强拒腐防变和抵御风险的能力，加强对班子成员的常态化监督管理，严格执行班子成员在党员大会和教代会上述职述廉制度和民主测评制度。
7.提醒督促
学校党总支定期以中心组学习形式进行集体交流谈心，经常提醒督促，要求牢固树立勤政廉洁意识。要求班子成员在各项工作中把握原则界线、坚守底线、筑牢防线，不踩“红线”、不踏“雷区”；努力提高领导水平，强化党风廉政建设领导责任，切实加强党风廉政建设责任制。学校班子成员能带头落实中央八项规定精神，带头履行廉洁自律规定，带头执行个人事项报告制度。
三、落实党风廉建设班子成员“一岗双责”
8.履职守纪
学校班子成员和各职能部门干部认真落实全面从严治党的责任，班子成员是学校各分管条线的党风廉政建设的主要责任人，坚持“谁主管，谁负责”和“分级管理，层层落实”的原则；切实履行好“一岗双责”，并把党风廉政建设的要求深入到各项工作和制度建设中。分管领导负责排摸分管条线的廉政风险点，按照清单化管理要求落实防控措施；-3-
严格执行各项议事决策、民主监督制度，遵守廉洁纪律，改进工作作风，自觉接受组织和群众监督。
9.依法治校
学校领导班子能严格执行“三重一大”议事决策规则，坚持校务公开，做到学校的重大事项，均能通过校务会、行政会、教工大会、教代会（还包括听证会、评议会、招投标会等）、座谈会等各种途径加以讨论和公开，促进学校民主决策和民主管理。并积极推动学校质量管理文件进一步修改和完善，以规范学校教育改革和教育管理的各项工作细节，努力实现依法治校、依法治教。同时将廉洁教育与师德建设、学生德育相结合，通过课堂渗透、活动融合和环境营造，让师生关注与参与廉洁文化建设，为学生树立正直、诚信的榜样。
四、召开巡察整改专题民主生活会
10.巡察整改
5月29日下午，学校党政班子召开了巡察整改专题民主生活会。会议以“提高政治站位、勇于责任担当、深入剖析原因、务求整改实效”为主题，首先由学校党总支书记代表班子作对照检查；接着班子成员在校长带头下，逐一作个人对照检查并进行自我批评；最后巡察组组长做点评讲话。学校班子成员主动认领了问题和查找根源，严肃开展自我批评，力求压实责任、立规执纪、抓好整改，以形成积极向上、干事创业、风清气正的氛围，扎实推进学校各项工作上新的台阶。
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总之，学校党总支将进一步推进党风廉政建设“四责协同”机制的落细落实，班子成员会努力加强自己的党性修养，时刻自警自省、廉洁自律，增强责任感使命感，主动作为，求真务实，为党和人民的教育事业奉献力量；把握正确的政治方向，坚持立德树人，齐心协力，开拓思路、创新方法，更好地推动学校教育事业高品高质发展。
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