篇一：软弱涣散自查问题清单
整顿软溺涣散基层党组织经验交流材料
近年来，我市不间断的每年滚动摸排一批、压茬整顿一批、转换提升一批，形成常态化整顿软弱涣散基层党组织“六步工作法”，持续扩大先进增量、缩减后进存量，推动各领域基层党组织全面进步、全面过硬。
第一步，“拉网式”摸排，锁定整顿目标。每年制定软弱涣散基层党组织整顿工作方案，明确工作目标、方法措施、时间步骤。县处级领导干部带队走遍村（社区），行业主管部门班子成员带队走遍所辖基层党组织，做到党员、群众代表、老干部、困难群体“必访”，班子建设、信访矛盾、群众意见、黑恶线索“必问”，对基层党组织进行全面“体检”。在全覆盖摸排的基础上，按照“不设比例、不定指标、应纳尽纳、应整尽整”的原则，对照党组织不健全、配备不齐、战斗力不强等突出问题，倒排确定一批软弱涣散基层党组织，逐一分析原因并建立台账。这些年，**市集中整治1500多个软弱涣散基层党组织，突出政治功能和组织功能，打造坚强战斗堡垒。
第二步，“清单化”推进，精准落实措施。将整顿软弱涣散基层党组织作为各级党（工）委书记抓基层党建述职评议的重要内容，针对不同领域软弱涣散基层党组织特点，县级党委常委会会议专题研究，逐个支部分析研判，量身制定整顿方案，做到分类施策，对症下药。坚持“一支一策”抓整顿，注重从配齐配强班子、理清发展思路、健全完善制度、规范组织生活、突出作用发挥等方面发力，有针对性地提出项目化条目式
的整顿措施，明确责任分工和整改时限，确保一个问题一个问题盯紧整改、一项措施一项措施狠抓落实。仅去年，全市144个软弱涣散基层党组织共落实整顿措施430多条，目前均基本整顿到位，转入长期坚持。
第三步，“五个一”帮扶，凝聚整顿合力。深化“五个一”挂钩帮扶机制，每个软弱涣散村（社区）党组织安排1名县处级领导挂钩联系、1名第一书记驻村帮扶、1名市县组工干部挂钩督促整顿，每个软弱涣散基层党组织有1名上级党组织班子成员挂钩联系，1个市县直机关单位结对帮扶整顿，凝聚整顿转化最大合力。将软弱涣散基层党组织作为党委（党组）书记党支部工作联系点，县乡党委书记直接包联问题最复杂的重难点村（社区）党组织，带动各级党员领导干部带着问题、带着任务，经常深入一线，指导研究整顿思路、解决突出问题。在创建全国文明城市活动中，市委常委带头挂钩联系社区，带动200多家市直单位党组织和5700多名在职党员到中心城区社区报到服务，协调解决突出问题，助推首创首成。
第四步，“经常性”研判，检验整顿质量。软弱涣散基层党组织结合“三会一课”等，对照存在的突出问题和具体整改措施,每月研究讨论、分析存在问题，调整完善下一步整顿措施。基层党（工）委每季度召开党（工）委会议，研究1次软弱涣散基层党组织整顿情况，集中力量、集聚资源，解决突出问题、推动整顿进度。县级组织部门每半年召开基层党建重点任务推进会，跟踪研判软弱涣散基层党组织整顿情况，层层传导压力，抓紧抓实整顿工作。每年底，市委组织部结合基层党
建督查考评，采取不打招呼暗访等形式，随机实地检查整顿情况。针对党组织书记不胜任现职、履职能力不强等共性问题，**市大力实施头雁引领行动，健全完善教育培训、管理监督、激励保障、提级谈话等制度机制，激励村干部担当作为。
第五步，“全过程”整顿，强化动态销号。健全完善对账销号和动态管理长效机制，每两个月调度一次，对整顿效果明显、转化提高的，及时“销号”并跟踪管理，防止问题反弹；对整顿效果不明显、没有转化到位的，予以提级挂牌督办，实行月清单月督查月报告制度，确保问题按期整改到位。抽调精干力量，采取“四不两直”方式深入基层党组织开展整顿工作“回头看”，看问题查摆是否精准、措施是否到位、成效是否明显。同时，第一时间将巡视巡察、换届选举、督查考评中发现问题的基层党组织列入整顿台账，从严从实抓好整顿提升，做到“解决一个问题、销号一个问题、转化一个支部、验收一个支部”。今年年初，全市结合换届选举“回头看”工作，将33个群众矛盾激烈、换届问题突出的村（社区）党组织作为软弱涣散整顿对象，加压加力推动整顿。
第六步，“过筛式”验收，巩固工作成效。每年底围绕党组织班子是否配强、突出问题是否解决、整顿措施是否落实、党员群众是否满意、长效机制是否健全等评价标准，按照基层党组织自查自验、党员群众民主测评、上级党组织综合评估的程序，逐个从严开展评估验收。建立跟踪督导制度，在验收评估的基础上，在半年时间内持续跟踪、压茬推进，做到“五个一”挂钩帮扶机制不撤、支持政策不撤、整顿措施不撤，持续
巩固提升整顿成果。截至目前，全市有540个基层党组织由原来的软弱涣散基层党组织整顿提升为“五星党组织”，占全市“五星党组织”的20%，较好发挥先进典型示范作用，取得了“整顿、示范、带动、提升”的良好效果。
篇二：软弱涣散自查问题清单
软弱涣散作风问题清单整改措施
近期，公司在日常工作中发现了一些软弱涣散作风问题，为了进一步提升公司的工作效率和管理水平，公司决定对这些问题进行整改。以下是我们提出的《软弱涣散作风问题清单整改措施》：
1.加强对员工的管理和督促，落实工作责任制，对未能完成工作的员工进行相应的惩罚和奖励。
2.完善公司的内部管理制度，明确各部门之间的职责和工作流程，确保工作的顺畅进行。
3.加强对公司文化的宣传和建设，树立公司的良好形象和品牌效应，提升员工的工作热情和责任感。
4.加强对员工的培训和学习，提高员工的专业素养和综合能力，使员工能够更好地适应公司的发展需求。
5.加强对公司的监督和检查，及时发现和解决问题，确保公司的正常运营和发展。
以上五点是我们针对公司软弱涣散作风问题提出的整改措施，希望各位员工能够认真贯彻落实，共同为公司的发展进步做出贡献。
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篇三：软弱涣散自查问题清单
医疗机构行风九项准则自查自纠整改问题清单
一、学习教育
1.学习教育计划是否具体、针对性强，是否根据医疗机构实际情况设计？
2.学习教育是否注重理论联系实际，实用性强，是否能够满足医务人员的学习需求？
3.学习教育是否针对医务人员的不同岗位、不同级别开展差异化培训？
4.学习教育活动是否定期、持续进行，是否注重培训成效，是否建立了有效的考核评估机制？
二、内部管理
5.是否建立了健全的内部管理制度，能否做到覆盖全员，保证全面实施？
6.内部管理制度是否具备操作性，是否便于医务人员理解和遵守？
7.内部管理制度是否及时更新，能否跟上行业变化和医疗技术的发展？
8.内部管理是否存在违规行为，是否建立了相应的惩罚制度，对违规人员进行约谈或处理？
三、服务态度
9.医务人员的服务态度是否符合医疗机构服务标准，是否能够满足患者的需求？
10.服务态度是否能够体现医疗机构的文化理念和核心价值观？
11.是否存在医务人员服务态度不好、不尊重患者的现象，是否针对这些问题进行了整改？
12.是否建立了患者满意度测评机制，是否能够及时发现服务态度存在的问题并及时解决？
四、医德医风
13.医务人员是否秉承医德，履行医师承诺，尊重职业道德规范？
14.是否存在医务人员违法违规行为，是否建立了上报机制，能否及时发现并处理？
15.是否建立了医德医风教育工作机制，能否提高医务人员的医德医风修养？
16.对医德医风方面的问题，是否进行了及时的整改和改进，是否建立了长效机制？
五、诊疗质量
17.诊疗质量是否能够满足患者需求，是否符合国家标准和规定？
18.诊疗过程是否存在质量问题，是否建立了医疗事故报告和处理机制？
19.诊疗质量监管是否健全，能否保证医疗活动的公平、公正、公开？
20.对于诊疗质量不合格的问题，是否开展了相关的整改和提升工作？
六、文明办医
21.医疗机构的管理和医务人员是否言行文明，是否具有良好的职业道德和职业操守？
22.是否存在不文明办医的情况，是否建立了相应的约束机制？
23.对于文明办医方面的问题，是否制定了具体的整改措施，确保全面落实？
七、卫生环保
24.医疗机构的卫生环保工作是否抓得紧、抓得实、抓得好？
25.是否存在卫生环保方面的疏漏和不规范，是否建立了整改机制并进行了落实？
26.是否开展了相关的卫生环保教育和培训活动，提高医务人员的卫生环保意识？
八、安全防范
27.医疗机构的安全防范工作是否得到加强，是否能够确保患者和医务人员的安全？
28.是否存在安全隐患和漏洞，是否建立了定期排查和整改机制？
29.对于安全防范工作的问题，是否进行了全面梳理和整改，确保医疗安全？
九、护患意识
30.医务人员是否具备救死扶伤的职业意识，对患者是否能够做到全心全意、精心呵护？
31.是否存在医务人员怠慢、忽视患者的行为，是否开展了相关的整改和提升工作？
32.对于护患意识方面的问题，是否进行了全员培训，提高医务人员的服务意识和服务水平？
总结：以上所列医疗机构行风九项准则自查自纠整改问题清单是针对医疗机构工作中“软弱涣散、陈规陋习、违规违纪、形式主义、官僚主义”等问题的自查自纠。医疗机构要强化自查自纠、主动整改的责任，督促全体医务人员按要求认真自查自纠，并立行立改，确保问题不反弹、不反复，通过整改，引领医德医风建设，为全省卫生和健康事业高质量发展提供良好行风保证。医疗机构行风九项准则自查自纠整改问题清单是对医疗机构各方面工作的全面检查和改进，是医疗机构落实“医者仁心、以患者为中心”的重要举措。通过自查自纠，医疗机构能够及时发现存在的问题，积极整改，不断提高服务质量，改善医疗环境，提升医务人员的职业素养和服务意识，为患者提供更加优质的医疗服务。
学习教育是医疗机构内部管理的重要组成部分，关系到医务人员的专业水平和服务质量。在学习教育方面要确保计划具体、针对性强，能够满足不同岗位、不同级别的医务人员的学习需求。也要注重培训成效的考核评估，建立有效的评估机制，确保学习教育的实际效果能够得到验证并不断提升。
内部管理制度的健全和执行是医疗机构工作的基础。一个好的内部管理制度能够有效规范医务人员的行为，确保医疗活动的规范和有序进行。对内部管理制度是否全面、具体、便于理解和遵守都要进行检查和整改，确保制度执行的全面有效。
服务态度是医疗机构的窗口和形象，直接关系到患者的就医体验和满意度。医务人员的服务态度要符合医疗机构的服务标准，能够体现医疗机构的文化理念和核心价值观。医疗机构需要建立患者满意度测评机制，及时发现存在的问题并进行整改提升。
医德医风是医务人员的职业底线，也是医疗机构的信誉和形象。医务人员要秉承医德，履行医师承诺，尊重职业道德规范。医疗机构要建立医德医风教育工作机制，提高医务人员的医德医风修养，并确保对存在问题的及时整改和长效机制的建立。
诊疗质量是医疗机构的核心竞争力和生命线，对于诊疗过程是否存在
质量问题，医疗机构要建立医疗事故报告和处理机制，开展相关的整改和提升工作，确保诊疗质量符合国家标准和规定。
文明办医、卫生环保、安全防范和护患意识也都是医疗机构的重要内容，都需要医疗机构进行全面自查自纠，强化意识、加强管理、严格执行和持续改进，确保医疗服务的高质量和安全可控。
医疗机构要以此次自查自纠整改为契机，认真总结经验教训，找准问题症结，建立长效机制，推动医德医风建设，提升医疗服务质量，为广大患者提供更加优质、安全、便捷的医疗服务。
篇四：软弱涣散自查问题清单
党建问题自查清单（100例）
1.政治理论及党建工作水平不够高，对基层党建工作引领指导不够。
2.党务工作者缺少职业荣誉感。
3.党建工作经费投入不够多。
4.面对新时期基层党建工作，缺乏新思维、新方法。
5.党组织活动模糊。
6.主题党日活动开展不够深入。
7.对党员队伍教育管理上创新精神不足。
8.党建工作与业务工作融合不紧密。
9.党建工作和责任机制不完善
10.党员教育缺乏灵活性
11.对党建工作思考不多；四是进取意识不足。
12.对基层党建工作不够重视。
13.党员队伍发挥作用不够明显。
14.党务干事政治素养有待提高。
15.对党和国家的新理论、新实践运用不够；政治学习自觉性有待提高。
16.服务群众主动性不强。常因工作忙，不能经常到服务对象中走访，对群众所需所求知之不多。
17.在执行党的政治纪律上，有时存在标准不高的现象。
18.推进工作的韧劲不足,缺乏“钉钉子”精神和韧劲。
19.政治理论学习需要进一步深入。
20.党建工作投入精力相对不足。
21.群众观念、宗旨意识需进一步坚定。
22.创新意识有待加强。
23.党建责任落实、担当精神不够。
24.抓基层党建工作力度还不够大
25.部分党员干部教育管理工作“虚化”
26.党员先锋意识“淡化”
27.党建工作规范化、标准化方面细节落实不到位。
28.活动载体创新不够。
29.抓党员学习不够严格。
30.讲习所“党员轮流讲”机制没有充分运用起来。
31.部分党员学习兴趣不高，主动性不强；
32.党建工作创新中亮点不够突出，对开展党建工作要求不够高；
33.对党员干部教育管理有松懈，党支部织制度不够完善。
34.大局意识有待加强，仅满足完成年度目标任务及工作部署，没切实站在更高的高度上看待问题。
35.理论学习内容和形式有待创新提高。学习内容和形式的单一，直接影响到党员对学习的兴趣和学习的效果。如何做到内容上更贴合实际，形式上更喜闻乐见，还需要继续探索；
36.党建工作大多还是按照上级要求落实，创新探索不够。开展党建工作能够较好落实上级工作部署，但缺乏主观能动性；
37.业务工作和党建工作平衡性把握的不够，；
38.党员干部的党性培养和培训要进一步加强。
39.党建管理张弛不到位。
40.党建工作与党员、党组织的需求相脱离。
41.队伍管理不严谨。
42.党建载体不灵活。
43.考核问责不严格。
44.党组织活动效果不好。
45.思想认识不足。
46.党建工作内容不丰富。
47.党员干部队伍建设有待加强。
48.党务干事综合素质有待提高。
49.党组织的地位和作用“弱化”。
50.党员先锋意识“淡化”。
51.党员干部教育管理“虚化”。
52.理论联系实际推动工作结合还不够紧、不够实。
53.深入基层一线做的不够
54.党建宣传更新不及时
55.党员在全体员工队伍中的占比少
56.党建精力投入不够。
57.教育管理方式不新。
58.阵地功能发挥不平衡。
59.“两新”党组织作用不明显。
60.抓党员教育管理还不够有力。
61.党支部功能发挥不均衡。
62.党建工作创新方法措施不多。
63.抓党员教育管理还不够有力。
64.党支部功能发挥不均衡。
65.示范点建设速度缓慢
66.党建基础资料不规范
67.“两新”组织工作方式亟待转变
68.党建经费投入力度不够。
69.各社区党委书记存在办法不多、想法不新，抓而不实；普遍存在主动性不够，面对具体工作不主动想解决办法、不主动拿出解决措施。
70.各社区在党建工作上安排多、抓落实不够，对社区党建提法多、推进措施少，导致在工作中亮点不亮。
71.党建工作切入点找不准，破解党建难题不够，党员管理缺少招法、党员作用发挥不好、个别党组织软弱涣散等问题依然存在，对帮扶群众、联系群众和解决群众问题还存在中梗阻现象。
72.在已建成的党建阵地开展活动形式不多、次数不多，同时辖区党建活动阵地建设还不够全面，党员活动场地还比较少。
73.基础工作有待进一步规范
74.党员教育管理方式缺乏创新。
75.党建工作发展不平衡
76.“两新”党建成效不够明显
77.服务功能有待进一步完善
78.年轻党员作用尚未得到充分发挥。
79.“三新”讲师队伍人才资源储备不足
80.少数党员党性还不够坚定，理想信念有所淡化
81.党员分类教育管理措施不够细化。
82.基层组织党建工作发展不均衡
83.机关党员活动开展效果不理想
84.社区基层干部队伍素质不突出
86.抓党员教育管理还不够有力
87.党支部功能发挥不均衡
88.对非公党建工作指导不到位
89.党建制度落实还不严格
90.品牌效应不够突出
91.党员先锋意识发挥不突出。
92.抓党建责任意识不足，导致基层党建工作发展不平衡
93.在党员教育中形式较为单一，督导问责不够严格。
94.村改居社区与城市社区党建工作不平衡。
95.新兴领域党建需进一步提升。党建工作与商圈发展、市场管理结合还不紧密。
96.作为城市党建试点，街道社区在破解体制、待遇、出路方面的探索需要加强。
97.平常在社区工作中忙于事务性工作比较多，理论知识学习相对较少，内容比较单一。
98.总以为工作做好了，居民没意见就行了，疏于宣传，与其他优秀社区相比，市级以上党报党刊宣传报道相对较少。
99.由于社区场地所限，党员活动场地少，导致大多数党员，只能分期分批不能集中在社区参加组织活动。致使部分党员认为，学习无足轻重，长期不愿参加组织活动。
100.主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧，存在着等待上级党委发指示、提供经验或被动应付。
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