下面是小编为大家整理的学校教师个人德育工作计划（范文推荐）,供大家参考。
【篇一】黉舍教员团体德育任务方案
本学期我仔细贯彻落实党的教导目标，依照教导局以及黉舍整体任务方案的请求，牢牢环绕《中小先生守则》、《小先生一样平常行动标准》及《百姓品德建立施行大纲》，分离以后德育任务的新情势，不时改良任务办法，进步黉舍德育任务的实效。
1、规矩思惟，教书育人，为人师表
作为一名教员我很分明，本人的教授教养思惟以及教导不雅间接影响本人的教授教养标的目的、教授教养办法等。以是，我先从本人的思惟动手。做到"规矩思惟，教书育人，为人师表。"
2、增强教员本身涵养，进步本身品德地步
一、增强本身进修：关怀国度小事，仔细誊写政治条记。积极进修教导迷信实际，进步实行师德涵养的盲目性。进修良好教员的圭表标准古迹，正在心中建立高尚的师德典范，升华本人的师德地步。时辰以教员崇高的品德涵养严厉请求本人。
二、共事间互相自创，配合进步。正在一个黉舍里，教员之间擅长互相进修、自创，择其善者而从之，其没有善者而改之，这关于教员更好地展开任务以及更快地进步师德涵养是年夜无益的，因而，与共事之间互相共同，互相撑持，构成杰出校园任务情况。
三、正在先生中建立典范感化，请求先生做到的我起首要做到。到处做先生的榜样，一身垂范，严厉请求，以本身的品德素质影响着身旁的每个先生。
3、家校联络，齐抓共管
除平常正在校请家长背靠背相互交换外，相互相同，配合存眷先生的进修和本身杰出的心思本质、德育本质的养成，协助家长营建家庭教导的杰出情况。
4、正在教授教养中对于先生停止德育浸透
教员以及工人的任务性子纷歧样，任务效果也纷歧样。工人假如没有仔细消费，那末他们消费出的能够只是一个两个劣质产物，而教员假如没有当心的话，培育出的先生不但能够是成果欠好的差生，另有能够是风险社会、风险国民的社会莠民。以是，正在教授教养中我很留意对于先生停止德育浸透。
【篇二】黉舍教员团体德育任务方案
1、德育浸透整体目的：
一、正在教授教养进程中，无机地向先生停止爱故国、爱迷信、爱休息、爱天然的教导。
二、培育先生仔细做操练的杰出进修习气，主动动脑考虑的进修质量，和协作合作、立异认识以及评估认识。
三、使先生养成爱护保重工夫以及恪守工夫的杰出习气。
四、领会进修数学的兴趣，进步进修数学的兴味，树立学好数学的决心。
五、经过工夫勾当体验数学与一样平常糊口的亲密联络。
2、浸透办法：
(一)数一数：
一、先生理解黉舍糊口，激起先生进修数学的主动性。
二、经过数数勾当，培育先生的察看、思想以及言语表白才能。
三、数课堂里的什物。
(二)比一比：
一、比几多对于先生停止相互协助、乐于助人的思惟道德教导。
二、配置令人着迷的故工作境，引出进修内收留。
三、供给充沛的教授教养资本。
四、比是非培育先生保护学具的好习气。
五、教员供给物品、拔取身旁的题材让先生操纵、比拟。
(三)1—5的看法以及加减法第多少：
经过教授教养，培育先生恪守大众次序、文化守纪的杰出道德。
建立动画情境，领导先生察看，激起先生进修兴味。
5之内数的构成培育先生仔细做操练的杰出进修习气，主动动脑考虑的进修质量，和协作合作、立异认识以及评估认识。
建立游戏情境，以小组为单元进修5的构成，培育先生的协作认识以及协作肉体。
5之内的减法分离讲堂教授教养浸透环保教导以及恪守大众次序的思惟教导。
自立讨论、协作交换的进修体式格局把握较量争论办法。
(四)看法物体以及图形：
一、培育先生入手操纵以及察看事物的才能，开端树立空间观点。
二、经过数学勾当，培育先生用数学停止交换、协作探求以及立异的认识。
三、给先生供给充沛的入手操纵的时机，让先生经过拼、摆、画各类图形，直不雅感知各类图形的特点。
四、鼓舞先生主动探究，教员要为先生发明“比来开展区”，让先生应用已经有常识，自动探究以及发明新常识。
(五)分类：
培育先生协作交换的认识。
一、录相：阛阓内景镜头，激起先生探求愿望。
二、让先生应用手中的学具入手操纵，正在理论勾当中找出分类的规范。
(六)6—10的看法以及加减法：
六、7的看法以及加减法：
一、正在教授教养进程中，浸透讲卫生、爱休息、爱个人、与别人合作协作等方面的思惟以及感情教导。
二、感触感染数学存正在于咱们的糊口中，培育先生的环保认识。
三、增强操纵以及察看勾当。充沛发扬主题图的感化。领导先生片面感触感染数观点的构成进程。领导先生经过多种道路把握加减法的较量争论办法。增强先生“用数学”勾当进程的指点。领导先生感触感染学数学、用数学的兴趣。
八、9的看法以及加、减法：
一、分离8以及9的进修，向先生浸透环保教导以及休息教导。
二、正在进修中激起先生爱漂亮、爱故乡的豪情。
10的看法以及加减法：
一、正在勾当中培育先生的交换认识以及对于进修数学的兴味以及决心。
二、分离数观点的进修，感触感染酷爱天然、维护情况以及爱迷信的教导。充沛应用主题图所供给的资本，领导先生多角度地仔细察看，笼统出数10
连加、连减、加减混淆：
一、培育先生的协作认识以及人际交换的才能。
二、增强先生的小组协作认识，培育先生勾结合作肉体。
自立讨论、协作交换的进修体式格局把握较量争论办法。
数学乐土：
一、进修多角度考虑成绩、多道路的探究处理成绩的办法，感触感染处理成绩办法的多样性。
二、经过勾当培育先生的协作交换认识，使先生养成杰出的进修习气。
建立游戏勾当：送信游戏、起立游戏、抛掷游戏，激起先生的进修兴味。
(七)11—20各数的看法：
11—20各数的看法能主动自动探究，到场数学进修勾当，培育先生协作交换的认识，开端领会数学常识与一样平常糊口严密联络。
经过入手操纵感知数位。
10加多少及响应的减法：
一、培育先生自立探究、协作进修的才能。
二、培育先生的察看才能、归结才能、设想才能以及判别才能。
自立讨论、协作交换的进修体式格局把握较量争论办法
(八)20之内的进位加法9加多少：
一、培育先生的察看、协作交换以及入手操纵才能，和开端的提出成绩、处理成绩的才能，发散先生思想，培育立异认识。
二、正在进修勾当中激起先生进修数学的兴味。建立情境、引进成绩，给先生自立进修的空间。入手操纵，协助先生了解以及把握“凑十法”。
八、七、6加多少：
一、培育先生开端的察看、比拟、笼统及归纳综合才能、入手操纵才能以及对于常识的迁徙类推才能。
二、开端感触感染数学正在一样平常糊口中的感化。培育先生酷爱天然的美妙感情。
三、构造数学游戏，激起进修兴味。
五、四、三、2加多少培育先生用九、八、七、6加多少技艺，进修五、四、三、2加多少的较量争论，从而进步先生进修进修常识的迁徙才能以及较量争论才能。
(九)总温习：
一、培育先生使用数学的认识以及盲目性。
二、培育先生灵敏使用常识处理成绩的才能。
【篇三】黉舍教员团体德育任务方案
1、指点思惟
德是能人的魂灵，是能人的包管。明天的幼儿，将是21世纪的栋梁之才。因此，德育任务尤其紧张。因而，咱们特订定此方案，依据幼儿的春秋特色以及《大纲》的请求，分离五年夜范畴的教授教养勾当以及一样平常糊口，向幼儿浸透德育教导，片面进步我班幼儿的思惟本质，增进幼儿安康、调和地开展。
2、班级状况剖析
1.一局部幼儿恪守划定规矩的认识以及自控才能较差。
2.心中有别人的认识缺乏，没有会怜悯、谅解、协助关怀别人。
3.没有顾惜休息效果，用饭失落饭粒，簿本随便撕，自来水任其流等没有恭敬成人的休息。
4.意志质量不敷刚强，办事没有仔细，不克制坚苦的肉体。
5.文化行动习气仍待进步。
3、详细目的
1.甘愿答应与错误来往，萌生幼儿的爱心，从爱四周人开端。
2.促进幼儿对于四周天然情况的看法以及酷爱迷信的感情。
3.培育安康波动的心情以及生动豁达、热忱小气的性情，能理解本人的优缺陷。
4、详细任务布置：
仲春份：
1.讲文化、讲规矩、尊崇晚辈，自动向晚辈问好，会用规矩用语，没有说脏话。
2.持续进修惯例的培育：上课用心听讲，坐姿规矩。
3.自动协助新冤家，让新冤家感触平安、快乐。
4.没有拿他人的工具。拾到工具交给成人，知错就改。
5.加强个人认识。正在勾当中能互相协作。错误之间相互关怀、协助、敌对相处。
三月份：
1.“三八”节展开爱妈妈主题教导勾当。
2.保护花卉树木，没有攀折。
3.“3.12”植树节，向幼儿停止开端的环保教导。
4.养成保护物品及浪费节俭的好质量。三个轻：起路轻、措辞轻、放下工具也要轻。
5.尊崇晚辈以及主人，规矩的与主人措辞，没有随意插嘴。
四月份：
1.酷爱休息，本人的事本人做，情愿为错误以及个人效劳，做个人的小仆人。
2.爱护保重本人以及他人的休息效果，进修精确评估他人以及本人的作品。有规矩，保持天天上幼儿园。
3.爱护保重本人以及他人的休息效果，进修精确评估他人以及本人的作品。
4.讲卫生、勤沐浴更衣，常剪指甲。
5.正在勾当中让幼儿学着处理错误间的胶葛。
蒲月份：
1.爱幼儿园，爱教师、和睦错误。
2.未经答应没有随意拿他人的工具，捡到工具要交给成人。
3.爱怙恃，爱晚辈，听他们的话，没有恣意的发脾性。
4.正在个人眼前立场小气，办事英勇、性情豁达。
5.修补图书，收拾整顿图书。
六月份：
1.应用典范的力气，鼓舞幼儿习患上以及稳固已经有的杰出习气。
2.穿着朴实、小气，没有挑穿着。
3.正在家人的协助下做力不从心的事。
4.建立平安认识，没有单独玩火、玩水、玩电。
总之咱们该当把道德教导寓于幼儿各项理论勾当中，要身先士卒，言行不一，正在心情上传染幼儿。同班的两位教师和谐共同，对于幼儿提出分歧的请求，同时，咱们也要不时增强故里联络，通力合作来培育孩子杰出的道德行动习气。为把孩子培育成为讲文化，懂规矩的好孩子而积极斗争!