下面是小编为大家整理的2022年四年级班主任个人学期工作总结,供大家参考。
【篇一】四年级班主任团体学期任务总结
本学年我担当的是四年级班主任，我从培育先生的养成习气动手，点点滴滴的积极，正在先生的每个进步中让我领会到幸运的滋味。下头我就本学期的任务做一总结：
1、政治思惟本质：
保持党的四项根本准绳，酷爱故国，酷爱国民，忠实于党的教导奇迹，爱岗敬业，教书育人，为人师表，用教员的规范严厉请求自我。我酷爱本职任务，职责性强，并具备必需的研究以及立异肉体。任务脚踏实地，怨天尤人，敢挑重任，乐于了解黉舍布置的惯例以及暂时义务，并能仔细实时地实现。
2、教导教授教养本领：
作为一位乡村小学教员，请求的是万能型的教员。为了更好地实现好教授教养义务，我做到了如下多少点：
一、朝上进步参与各类培训，进步营业本领。正在任务中，我依据需求有方案地进修进步前辈的教导教授教养实际以及文明营业常识。朝上进步仔细地参与县、乡、校各级构造的教研勾当和所带学科的教导办理进修，并能做到有讨论、有深思、有进步。
二、仔细备课，不单备先生而且备课本备教法。每一堂课，我都依据课本材料及先生的实践，计划课的范例，制定适合的教授教养办法，并对于教授教养进程的顺序实时间布置都作了具体的记载，仔细写好教案。每课都做到“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备，并充沛应用课件激起先生的兴味，课后实时对于该课作出总结，写好教授教养跋文。
三、正在讲堂上非常留意变更先生的朝上进步性，增强师生交换。为了充沛表现先生的主体感化，让先生学患上简单，学患上烦琐，学患上高兴，我留意精讲简练。正在讲堂上教员讲患上只管即便少，先生动口入手动脑只管即便多;同时正在每堂课上都充沛研讨每个条理的先生进修需要以及进修本领，让各个条理的先生都失掉进步。
四、仔细修改功课，安插功课做到精读简练，有针对于性，有条理性。对于先生的功课修改实时、仔细，剖析并记载先生的功课情形，将他们正在功课进程呈现的成绩作出分类总结，停止透辟的评讲，并针对于无关情形实时改进教授教养办法，做到对症下药。
五、正在保持教好书的同时，我从未保持过育坏人。作为班主任，我积极做到了“爱”以及“严”并存，采纳鼓励性评估轨制，无意识地进步先生的到场认识以及合作认识，建立对等调和的师生交换情况，片面进步班级面貌，增强以及其余学科任课教员的合作，积极进步各迷信习效果。我理解理睬家庭是所更年夜的黉舍，万万不克不及抓紧家庭教导。为此，我屡次找家出息行交换，家校联络，更好地增进先生的片面开展。
3、任务功绩：
一年来，我少少告假，也不早退、迟到过。每天都是早出晚回，视任务为自我的性命。一分耕作一分播种，我支出的积极失掉了黉舍指导的一定，共事、家长的好评。正在晋中市自立作文、现场作文竞赛中有三名同窗获了奖，正在山西省首届收集作文年夜赛中赵德松同窗获了奖，我的论文《对于先生多点宽大》取得了省级论文评选二等奖，我的课件《小露水》获晋中市第六届多媒体教导软件评比二等奖。正在师生的通力合作下，正在期末统登科，咱们班的整体成果首屈一指。固然，教导是一项高难度的任务，要做好它，非常不容易。但我置信，只需乐岗敬业，定会有所播种。正在此后的任务中，我将自始自终地积极任务，不时地从各方面进步自我，夺取把任务做患上更好，使自我有愧于“国民教员”这个荣耀称呼。
【篇二】四年级班主任团体学期任务总结
工夫飞逝，转瞬一个学期又将完毕。我就这一学期班主任任务做以下总结。
1、学会精确关爱，营建舒适班级。一个班，关起门来便是一个小家庭。假如，这个小家庭中的每个同窗都如兄弟姐妹般相互帮助着，关怀着，赐顾帮衬着，鼓动着，那末他即是舒适的，暖和的。那末我是若何积极来营建一个舒适的班级的呢？
(一)偏心落后生
正在班级办理中，我积极将自我与报酬善的爱心以及班集团遍及的和睦倾泻给落后生，给他们以更多的存眷，更多的投进。正在班集团中，我总经心营建一种对等，调和，和睦的氛围，让他们体验集团的暖和以及同窗间的交情，让他们感触感染到自我正在班上有一席之地。斗胆勇敢汲取这些落后生到场班级办理，让他们正在办理中克制本身没有良的行动习气。咱们班们班有好多少个颇有特色的落后生，他们有的特爱措辞，有的非常爱动，有的很少能静下心来进修，有的爱看君子书以及小说之类等等，据理解他们都是由于从前患上没有到教员的留意而愈来愈差，但他们有一点令我很快乐，那便是他们心中另有自我的年夜学梦，而且另有些办理以及构造本领还没有错，以是我都给他们带上干部的名衔，平常多夺取工夫靠近他们，帮助他们规复昨日的自傲，不时正在进修以及糊口中鼓舞他们，工夫证实我的做法获得很好的后果。
(二)严爱劣等生。
劣等生，谁都爱他们。也正由于如斯，劣等生的缺陷常常简单被无视，掩饰笼罩，被包涵，包庇。但小的缺陷也会形成年夜的隐患，对于这种先生，我从没有宠坏他们，更没有将就他们。不时提示他们做学识患上先做人，做一个耿直的人，热忱的人，向上的人。优生不但纯是学业要优，更紧张的是品德要优，气量气度要广，心思要安康。整天被人表彰的先生，只能无理智深邃深挚的爱当中，严厉请求，警钟常敲，才干克制本身的缺点，扬刮风帆行进。
(三)泛爱中等生
中等生常常是一个班中简单疏忽的群体，他们有比拟波动的心思形态，他们既没有像劣等生那样简单发生自卑感，也没有像落后生那样简单自强不息。他们是班级体的一壁镜子，他们希冀教员注重他们，但又惧怕出头露面。对于这种先生我把握他们的心思特色，变更他们的朝上进步要素，精确看待他们的重复，一直如一地恭敬，了解，信赖他们。
2、施行自我办理，培育办理本领。班级惯例办理是一项全体的育野生程。把先生的朝上进步要素变更起来，才干组成协力，配合修建先生自我办理机制。以是，我费尽心机构建先生自我办理体系体例，为先生配置多种岗亭，让每一个先生都无机会上岗施政，有效劳同窗，锤炼自我，施展阐发自我，进步自我的时机。固然，班规的详细材料每一学期都依据班级的实践以及黉舍的请求，实时地做出得当的调剂，使班规跟上先生，班级的变革，不时进步请求，领导先生的行动以及道德向更高的条理开展，匆匆使先生颠末自我教导，自我调剂而不时生长。
一、树立值夜班长制。按学号轮番来当值夜班长，班中的事由值夜班长全权担任，常务班长帮忙任务。值夜班长担任反省当天的卫生，规律，催促每位同窗做好自我的分内事，反省班干部的任务情形。如许极年夜地激起了先生的自动性，培育了他们的才干，班组的自我办理失掉了增强，班集团外部也日益勾结。
二、平易近主改组班干部。为了使更多的先生有当干部的时机，让每个先生都置信我能行。同时也能不时催促班干部把工作做好。我采纳干部活期轮换制的办法。班干部从同窗两头推举发生。由先生自我引荐作竞选演讲，再由先生无记名投票，平易近主推举，组建班委会。如许既可以给更多的先生供应锤炼的时机，又有益于先生干部摆正团体以及集团的地位，精确处置团体与集团的干系。班干部的职责是帮忙值夜班长办理班级，担任娱乐，体育，休息，进修等各方面的任务，并记载任务情形。
3、事事落实到团体。
明白每一位先生正在班级中的地位以及职责，使先生领会到本身的代价以及威严。为变更每个先生的朝上进步性，就要使每位先生都可以正在班级中找到一个适合的地位，担当一项详细的任务，大家都为集团作奉献，大家都认识到自我是班集团中不成短少的一员。我正在班级办理中树立起了一套事事有人干，大家有事干的轨制。它包含班干部办理轨制，值日生办理轨制以及义务承包职责轨制。正在这类普遍的到场进程中，使先生正在集团中找到自我的地位，察觉到自我的好处地点，从而组成职责认识。
4、塑造本身抽象，博得先生信任。孔子早正在两千年前就说过:其身正，没有令而行;其身没有正，虽令没有从。以是我积极做到如下两点：
一、勤学长进，没有孤负先生教好书是育坏人的条件。同时，班主任一样平常施展阐发进去的奇迹心以及无私任务肉体，也能给先生以极强的树模感化以及影响，从而转化为非凡的感化力。以是，我不时地给自我充电，参与中文函授，参与较量争论机测验，仔细研究课本，积极让先生爱好上课，爱好进修。
二、恭敬先生，没有阔别先生。俗语说:严是爱，松是害，没有教不论会变坏。我积极做到至心保护我的先生，严厉请求他们，但是正在充沛恭敬先生的根底上严厉请求的。
班主任任务经心而又烦琐，他是正在宽广的心灵天下中收获耕作的职业。正在此后的教导生活生计中，我将用我的芳华持续耕作属于咱们的那片场地。我无悔，我快乐，由于我是一个班主任。
【篇三】四年级班主任团体学期任务总结
本学期我担当四年(3)班的班主任，一学期的任务使我看法到，作为一位班主任，除要保持好一般的教授教养次序，包管同窗们杰出的进修情况外，更该当存眷每个先生的思惟情况，片面理解先生情形。我平常非常重视与先生的交换，颠末与先生交心，与家长常常相同交换等各类手腕，扫除先生思惟上的顾忌，处理他们的实践坚苦，以有益于他们的进修以及糊口。现在班级情形波动，进修氛围浓重，同窗互帮合作，正在各项勾当中施展阐发凸起。
杰出的班风是保证教授教养任务顺遂展开的条件前提，假如一个班级的习尚好，先生的肉体相貌佳，正在进修上组成一种你追我赶的进修干劲，能更好地共同教员，那末教员的教授教养就收到事倍功半的后果。反之，班级的习尚差，先生规律自在涣散，进修提没有起兴味。那末，听凭你正在讲台上若何声嘶力竭，讲患上若何出色，也只能事半功倍。那末，若何才干组成杰出的班风呢关头便是抓好班级的惯例办理。
1、过细片面，闻风而动是树立杰出班风的包管。
班级任务非常噜苏，以是作为班主任该当正在黉舍小气向的指点下，分离本班级的实践情形，过细片面地展开各项任务，避免先生有“空子钻”。比方：要做勤学生的缺勤、仪收留仪表、卫生、课前预备、讲堂规律、进修等各方面的办理。
2、先生自立办理是树立杰出班风的手腕。
俗语说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。作为班级办理者，要想办理事倍功半，必需充沛发扬班干部的感化。由于尽人皆知，班干部是一个班集团的火车头是班集团的主干，亦是班主任的患上力助手。一个班级办理的黑白，常常与班干部力气强弱、发扬感化的巨细有很年夜干系，以是正在实践办理中我充沛发扬班干部的圭表标准带头感化，斗胆勇敢把权利交给班干部，并教给他们的办理办法，让他们自立办理，监视感化。
3、建立典范，融进感情是组成杰出班风的豪情根底。
先生的比拟、模拟本领是很强的。假设教员正在某些方面做患上缺乏(哪怕是很小的成绩)，先生城市比拟，并作出仿效。以是作为教员该当正在先生眼前做好榜样，建立典范，典范的力气是无量的。以是作为班级办理者要留意正在先生心目中的抽象，留意自我的言谈举止对于先生的耳濡目染的影响。如：请求先生早到校，自我必需比先生早到，请求先生要做好早操，自我先学会、并做好。因为正在班级办理中教员以及先生的干系是“管与被管”的干系，以是为了避免与先生之间发生隔膜，正在实践办理中留意融进感情，平常关怀先生的进修、糊口，以及先生自相残杀，以及他们谈人生，谈胡想，使他们觉得到师生相处无隔膜、无压力。
以是有精确的办理，就可以组成杰出的班风，动员了杰出学风的组成，进步了先生的综合本质，抵达教导的终极目标。班级的任务就可以顺遂实现。
以上即是我本学期的任务总结，缺乏的地方请列位指导赐与斧正，我必需不屈不挠，积极任务。
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