下面是小编为大家整理的学校作风建设工作总结（完整）,供大家参考。
学校作风建设工作总结 为加强学校干部职工作风建设，维护学校形象，转变工作作风，提高工作效率，激发教师工作积极性，保持社会稳定，扎实推进实施素质教育，努力提高寄宿制教育质量和办学水平。我校按照上级教育系统的安排与部署，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻省、市、县作风建设活动会议精神，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，认真落实干部职 坞 工作风整顿活动月实施方案，认真开展好 雌 个阶段的相关工作，并取得令人满意的成 ь 效，现将一些做法和体会总结如下如下：
一、开展的主要工作：
1、健全机构 强化领导 为保障干部职工作风整顿活动 谌 各项工作能深入持久、富有实质性的开展 枸 ，并取得富有实效性的效果，建立健全领 导机构是保证。我校成立了以书记、校长 怠 为组长的干部职工作风整顿活动领导小组 楼 ，并聘请了以乡纪检副书记、退休干部、 蒴退休教师、村书记、县人大代表、教师代 狄 表构成的作风监督员，形成一套由上到下 谜 、内外结合、由第一把手负总责的评
议机 构。始终坚持：“以建为主、以评促建、 砗 标本兼治、纠建并举”的工作思想，明确 锅 目标，责任到人，广泛地、多层面地开展 翡 行风评议工作。在工作中，严格按区效能 ⅸ 办和教育局对作风建设中各阶段的工作部 叩 署，结合本单位实际制定我校干部职工作 锔 风整顿活动月总体实施方案和各阶段工作 桀 方案，狠抓排查整改，检查监督工作，确 色 保行评工作的实施和落实。
2、注重学 帕 习抓好宣传 在作风建设活动各阶段中， 缩 我们认真组织教师学习有关行风建设的法 羡 律法规和上级有关部门的文件精神，制定 葸 落实学习制度，兑现实施方案。在学习教 ┹ 育中，我们紧扣学习“科学发展观”重要 思想，法律知识教育、党风廉政建设教育 炜 、教师职业道德教育和创建精神文明密切 萸 地联系起来。各校还利用墙报、简报及教 佚 师会、学生会、多种形式的座谈会等形式 扛 进行宣传作风建设的重要性，行风评议内 集 容和有关方法。通过宣传发动，广大师生 锛 及家长们提高了认识，放下了包袱，推动 舯 了批评与自我批评思想武器的应用，人人 踔 树立主人翁思想，积极参与评议活动，使 亳 行风评议活动开展得有声有色、深入人心 弓 。
3、广开言路深入排查 我校以教师 ⒅ 会、学生大会、学校行政例会以及评议代 表、
部分教师、部分学生、走访家长等座 缜 谈会为载体，借助载体，学校领导以诚相 ㄈ 待，对他们的思想顾虑，鼓励他们从看重 驺 事业、关心学校、热爱学校的角度出发， 洫 拿出勇气，说实话、说真话，以诚肯的态 度，对学校及领导、教师提出宝贵的意见 紊 和建议。学校分别向评议代表、家长、学 酚 生等发放评议表298 张，以无记名方式 对学校行风进行书面评议，收回评议表 2 躁 90 张，满意率达 95%，活动期间,学 臬 校共召开座谈会 5段次,走访群众及社会 犟 人员代表 180 人次以上,学校活动办公 室认真摘录评议表中对学校管理及其他各 幸 方面的意见和建议共 8 条，学校对此进行 综合、归类，并原汁原味给予反馈，且在 垦 校务公开栏进行公开，真正做到真刀真枪 迟 ，解决在点子上。
4、责任到人、整改 呻 到位 我们认为排查工作做好，并不意味 敝 着工作到位，实质性效果的体现重点是在 锪 于整改兑现。整改兑现的好坏直接关系的 坳 是整个作风建设工作的成败，关系到教师 的主人翁地位是否树立，社会、群众对学 校的希望和信任程度如何?所以，我们多 琥 次召开了多种形式的会议，深入研究整改 畎 的有关工作，坚持“谁主管、谁负责”的 组 原则，认真制定项目负责分解表，确定整 惝 改时限、整改负责人。并拟定成立整改项 【 目完成监督小组，进行再次评议、认定， 刿 方可承认整改效果，对不能按
时落实整改 з 项目给予黄牌警告，并派出督查协调人员 簦 帮助整改，直至让群众满意为止。若对学 捡 校客观上无法解决和个别意见和上级有关 规定不许可的，我们只能认真做好细致的 曛 思想工作和解释，达到教师、群众理解， 园 真正做到责任到人、措施方法得力、事事 迫 有着落、件件有回音。真正让评议代表、 家长、老师、学生都满意，社会群众对我 髹 们的高度信任和希望。
5、健全机制加 讧 大监督 一是建立抓落实的工作机制，进 攸 一步完善工作目标责任制，严格工作程序 庋 和工作纪律，切实加大督查力度，严格依 嘉照规定兑现奖惩，从机制和制度上确保各 轰 项工作落到实处，维护政令畅通。二是建 鲲 立监督制约机制，严格落实干部职工重大 泺 事项报告、廉政谈话、廉政档案、政务校 з 务公开、述职述廉等监督制度，形成全方 黢 位的监督体系。监督工作是作风建设行风 嚯 活动中一项不可缺少的组成部分。为真正 状 能使监督职能畅通，我们设立举报电话、 奕 举报信箱，及时收集举报信件和举报电话 裴 ，力争在最短的时间内解决群众再者，校 汉 务公开工作是行风建设中的中心工作、重 瘀 点工作，校务公开质量好坏、透明与否尤 剜 为关键，对此，我们成立校务公开领导小 瞍组，并由专人负责该项的具体事务工作。
绾 同时成立了校务公开专项监督组，认真审 钕 核、督促校务公开的程序、内容及群
众意 岁 见的反馈工作，彼此相互牵制、监督管理 邹 ，促进了校务公开工作的正常动作，增加 祷 校务公开的透明度，增加了教师的信任感 膏 ，充分体现了监督职能的作用和效果，大 栉 大地帮助了学校领导的行政工作，从某个 浊 角度来说，又为学校领导解脱了很大的包 锣 袱，得以轻装上阵，对事业的发展起了很 铪 大的作用。三是加强制度建设，要进一步 涩 建立健全干部职工学习制度、请销假制度 翠 、联系基层制度、工作汇报制度，努力在 喑全校统建立健全保持良好工作作风和严密 ︱ 组织纪律的长效工作机制。
二、作风建 波 设活动取得的成效 通过加强行风建设， 认真开展民主评议工作，推动了学校管理 灿 、常规工作和其他方面工作的发展，取得 ш 明显的效果。
1、领导工作作风得到明 黩 显的转变提高，为师生服务的意识大大增 萃 强，各职能部门的工作效率和服务质量不 佣 断提高，广大家长、师生表示满意。
2 醵 、领导干部和师生群众之间的关系更为密 斫 切，联系得更加紧密，在加强校务公开工 赳 作的背后，学校领导的廉政清白充分显现 フ ，教师明白清楚放心。
3、广大教师的 绩 思想政治水平、职业道德修养不断提高， 滏教书育人的责任心增强了，积极向上的气 蔟 氛也日趋浓厚。
4、广大师生的主人翁 借 意识增强，形成了一种人人关心、爱护学 校，主动为学校的发展出谋献策，养成一 ３ 种领导与教师、教师与教师、教师所反映 蜂 的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与 祚 自我批评，就事论事，达到彼此间互相理 硷 解，减少了纠缠、减少了争吵、上上下下 忸 关系和谐，给工作带来一种合作奋进的气 塍 氛。
5、校风得到了根本性的转变、提 岈 高，教师遵纪守法、学生遵守纪律，学习 喝 自觉性、主动性极大地提高，争当优秀教 师、争创“文明班级”、争当“三好学生 菸 ”的良好氛围已充分形成。
6、学校面 脶 貌发生了巨大的变化，教育质量、办学水 协 平不断提高。
7、在开展民主评议工作 藉 的同时，也推动了学校工作目标考评，党 Ю 建工作，依法治校、依法治教、绿化美化 杨 等各项工作的进步，经各有关部门的检查 跷 评估均取得好成绩，深受有关部门的好评 メ 、社会的赞誉。
三、体会点滴 1、领 髻 导要重视。领导重视是搞好作风建设的根 Ξ 本保证。第一手要亲自抓，要抓紧抓实， 精心组织并着力于检查监督，强调富有实 存 质性地开展，不停滞于形式花样上。
2 髀 、认识要到位。提高对作风建设工作的正 愍 确认识，要充分认识到开展作风建设也是 勃 学校工作的重要工作，是纯洁行风的“清 宸 洁剂”，是事业发展的“催进动力系统” 赃 ，只有把作风问题工作做好了，才能转变 佣 出无穷的内在力量和动力，推进事业的发 钭 展与进步。
3、走定群众路线。密切联 企 系群众，与群众打成一片，这是党的一贯 沿 的工作代风和优良传统，只有相信群众、 吗 依靠群众、与群众以诚相等，才能增强群 莽 众对领导的信任、才能打消思想顾虑、合 蜾 理化的建议和弥补缺陷的意见，才能推进 棵整改兑现工作的开展。
4、整改要有力 叶 度。开展作风建设活动，提高作风建设效 〈 果，重点在于整改，要坚持“谁主管、谁 卩 负责”的原则，不保守、不保留、原汁原 陛 味的给予责任部门、责任人反馈，并限时 ふ 整改，毫不手软、不走过场。
5、跟踪 垴 监督不忽视。要做好整改问题的长期监控 工作，防止时冷时热一阵风、防止风过吹 埋 又生，坚决杜绝回潮反弹现象发生。要以 鲲 顽强的韧劲来做这项艰难而持久的巩固工 偈 作，才能使作风建设工作结出丰硕的果实 。
我校在开展干部职工作风建设工作中 梵 取得了一些成效，这是基础工程，我们将 ⑵ 在些基础上，不懈持久地开展行风建设工 樾 作，不断地解决新出现的问题，把问题扼 圉 杀在萌芽状态
时，不受泛滥，推动学校各 项工作的全面进步，更上一个新台阶。
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