思政课体会心得7篇
思政课体会心得篇1
2021年8月30日上午我校组织观看了以“感党恩、跟党走，深入贯彻习近平总书记‘七一’重要讲话精神”为主题的2021年秋季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动。2021年《开学第一课》不仅让我们了解祖国的发展历史，同时也激励了我们，让我们未来教学更具方向与动力。
《开学第一课》中几位老师的执教选材角度不同，但主题都很清晰、突出。他们用历史和身边的真实案例，讲活党史故事、用活红色资源，把灾难当教材，与祖国共成长，让学生们直观地感受到一股股精神力量，自然而然地激发出学生“请党放心，强国有我”的责任担当。
上好思政课，课前的准备工作一定要充分。要查阅大量的历史材料和身边生动的案例，同时还要精心组织教学语言，要准确表达相关事件的发展经过和意义。要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养。
上好思政课，要多留给学生一些思考及讨论发言的机会。在思考中明悟，将所学内化于心，和自己内心其他的知识、思想、价值观建构在一起。思而践，将内化于心的知识外化于形，是学的最终目的所在，在表达中将知识外化于形，才能真正体会到学以致用的快乐，体会到那种经过努力实现成功的成就感，才能明确责任、决心和行动的方向。
上好思政课，需要深刻了解学生的思想、知识和心理特征。对学生了解得越透彻，教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观均尚未定形，处在“断乳期”，他们的心理时起时伏，这就需要教师做学生的知心朋友，平常就应以课堂教学作铺垫作用，无论是优等生还是中等生还是后进生我们都要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的大集体中，我们才能对学生有详细的了解，教师教学才能才可以得到充分发挥，授课效果才能够理想。
每个人都应该有自己的目标与梦想，作为一名政治教师，只有自觉地意识到自己对社会，对学生所承担的责任，才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果。让我们将培养有理想、有担当的优秀学子定为自己的目标，以祖国发展建设更加美好视为自己努力的方向，只有这样我们的工作才更具意义，我们的动力才能更加充足，祖国通往胜利的道路还非常遥远，我们一定要肩负起教导中国未来新一代少年的使命，不断奋进。
思政课体会心得篇2
7月26日是东京奥运会的第三个正式比赛日，这一天对于中国体育代表团的三个“梦之队”来说，本应该是收获金牌的日子，但可惜的是，4银3铜的成绩让中国代表团开赛后首次比赛日无金牌入账。尤其是三支中国体育的“梦之队”，无论是乒乓球、跳水还是女子举重，都遗憾地和金牌擦肩而过，也同自己赛前包揽金牌的目标擦肩而过。
三个项目的三枚银牌虽然有些可惜，但比赛中我们看到比分虽然落后依然奋力拼搏的身影，感受到状态虽然不佳毅然坚持拼尽全力的信念，他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏且不服输的精神，正是“中国精神”的具体体现。我们相信，在这样的“中国精神”的鼓舞下，无论是比赛还是逐梦，我们定能创造更大的奇迹。
比分落后，奋力追逐，是“中国精神”顽强拼搏的生动诠释。在这届奥运会跳水男子双人10米跳台决赛中，中国组合曹缘/陈艾森由于第四个动作的207B(向后翻腾三周半屈体)上出现了失误，从第三跳之后领先15分，变为了落后英国组合5.22分，最终以470.58分屈居亚军。在比赛中，我们看到，虽然第四跳出现失误，但我们的运动健儿并没有因此而气馁，在接下来的两跳中，竭尽全力实现了无可挑剔的完美跳跃，虽然最后屈居亚军，但他们在比赛中展现出顽强拼搏的精神令我们动容，“中国精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼，就能创造奇迹，中华民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“中国奇迹”。我们相信，在这样的伟大“中国精神”鼓舞激励下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。
思政课体会心得篇3
奥林匹克运动是人类社会的一个罕见的杰作，它将体育运动的多种功能发挥得淋漓尽致，影响力远远超出了体育的范畴，在当代世界的政治、经济、哲学、文化、艺术和新闻媒介等诸多方面产生了一系列不容忽视的影响。奥林匹克运动不仅构成了现代社会所特有的体育文化景观，以其特有的文化魅力愉悦人们的身心，更以其强烈的人文精神催人奋进，生生不已。奥林匹克运动的具体呈现——奥运会促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，是维护世界和平的国际社会运动。
第29届夏季奥林匹克运动会——2008年北京奥运会共有参赛国家及地区204个，参赛运动员11438人。共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录，共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌，中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历首个登上金牌榜首的亚洲国家。2008年之前，中国是世界上人口最多但从未举办过奥运会的国家，而2008年奥运会在世界上人口最多的国家、拥有4亿青少年的中国举办，使得奥林匹克理想和精神得到更广泛的普及和发展。
10月18日，2022年北京冬季奥运会火种在奥林匹克运动发祥地——希腊伯罗奔尼撒半岛的古奥林匹亚遗址采集成功。国际奥委会主席说：“北京将书写历史，成为有史以来第一座既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市。2022年北京冬奥会将把中国人民与世界联系起来，实现让3亿人参与冰雪运动的愿景，永远改变冬季运动历史。当中国迎接秀的冬季运动员之时，全世界将看到中国的激情。”奥林匹克火种是奥林匹克精神的崇高象征。在新冠肺炎疫情袭来之时，奥林匹克火种又一次带给人们信心、温暖和希望，凝聚起共同战胜疫情的磅礴力量。
申办冬奥会的成功，向全世界展示了北京举办国际体育赛事的实力和信心，标志着中国在世界体坛迈出了更大一步，进一步赢得了国际社会的尊敬和信任。而中国北京举办冬奥会，将在东方这个历史悠久、文化灿烂、地大物博、经济繁荣、生活幸福、人口众多的世界大国更好地传播奥林匹克团结、友谊、和平的宗旨和理念，推动全国人民以不同方式投身冰雪运动及相关产业，并将为健康中国、国际奥林匹克运动作出新贡献。
思政课体会心得篇4
两年前，我们怀着激动的心情走进旅院，我也光荣成为校园文明服务协会的一员，积极参加了思政课社会实践活动。过去的一年里，在基础部杨主任和思政课老师的精心组织和带领下，在同学们的积极努力下，我们校园文明服务协会的社会实践活动井然有序，收获颇丰。
作为旅院的一名学子，作为社会的一名成员，我深深懂得服务精神不仅是旅院精神的体现，也是社会责任精神的一种体现。为了更好培养我们的服务精神、奉献精神、职业精神，基础部领导、老师组织我们开展丰富多彩的社会服务活动。这些实践活动由小到大，有为我们亲爱的老师同学提供的校园服务，也有为社区、景区、老人、儿童提供的社会服务;有为特殊儿童的爱心捐助，也有校园、景区的环保服务。这点点滴滴无不体现着一种无私的关爱、奉献与责任。也许有人认为这些对于社会来说，微不足道，只不过是沧海一粟，但试想一下，如果我们每一个人都能从点滴做起，从身边做起，关爱他人，爱护环境，担负起自己的责任，我们的校园、社会不就会更加温暖、更加美丽吗?
一年的实践服务活动中，有收获有欢笑，也有汗水泪水与辛酸。为了实践活动的顺利开展，同学们老师们常常利用中午休息时间开会研究、商讨，甚至是经常来不及吃中午饭，有时为了一项校外活动可能要多次请求别人，有寒风酷暑，有失败苦楚。但对我们来说，这些经验与教训比课堂讲授、书本知识更为深刻，更有意义。在社会实践中我们会有更多的机会去磨练自己，检验自己，在社会的.舞台上展示自己、丰富自己。因此，思政课的实践活动既让我们为社会做出了贡献，也锻炼了我们自己的能力。同时在实践中，也表现出了我们经验不足、处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等问题。实践中我们明白了很多事情都没有想象中那么容易，想成功需要付出很多，正如歌中所唱，“没有人能随随便便成功”。实践中体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。这也使我们更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。
总之，通过参加丰富多彩的思政课社会实践活动，不仅历练了我们的意志，提高了我们的能力，还加深了我们与人民之间的感情，拉近了与社会的距离，也让我们在实践中开拓视野，增长才干，进一步增强了自己的社会责任感。只有通过实践我们才能发现自己的不足，在实践中完善自己，充实自己，在实践中展现当代大学生蓬勃向上的精神风貌。
“千里之行，始于足下”，短暂而又充实的实践活动，将对我们走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我们人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对我们将来走上工作岗位也有着很大帮助。
每朵花都有独特的色彩，每颗星都有自己的灿烂，每屡清风都会送来清爽，每滴甘露都会滋润稻田，每个人都有自己的人生价值，都应有自己的社会贡献。
在此我祝愿我院的校园文明服务协会能做得更好，也祝愿每一位同学都能在实践中完善自己，提高自己，为更好地服务旅院、服务社会贡献自己的力量。
思政课体会心得篇5
今年是共产党建党100周年，在我们党激流勇进的过去100年的艰辛历程中我学到了许多东西，这些都鞭策着我在平时的学习和生活中不断以一名优秀共产党员的要求严格要求自己，从小事做起，去带动身边的更多人去向党的先进层面看齐。迷茫中，我也曾不断地思考生命的真谛。在学校这座熔炉里，生活和周围的人告诉我人生的价值在于奉献而不是索取。人的生命虽然有限，但是只要把有限的生命融入到祖国的事业中，融入到无限的为人民服务中去，即使生命如流星般瞬间逝去，也同样会放射出璀璨绚丽的光彩，我的思想就这样在经历了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头，我才发现是一部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史，是坚持真理、修正错误、战胜一切。新中国能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的，他们无愧于“共产党员”的伟大称号，他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义，他们是时代的楷模，是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣，使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯，让我执着于这样的选择和追求，坚定崇高的理想和信念。作为大学生的我更应从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。
思政课体会心得篇6
8月8日晚上，历时16天的第32届东京奥林匹克运动会落下帷幕，中国体育代表团奥运健儿不断超越自我、实现突破，取得38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩，实现了运动成绩和精神文明双丰收，让世界见证中国精神，为祖国和人民赢得了荣誉。党中央、国务院发来贺电，向他们表示热烈祝贺和亲切慰问。
夺金时刻彰显中国精神。东京奥运赛场上，中国奥运健儿克服新冠肺炎疫情带来的严峻挑战，勇于拼搏，超越自我，圆满完成参赛任务。从1932年刘长春代表中国单枪匹马独闯奥运，到1984年许海峰一击制胜零的突破;从2008年梦圆百年奥运，到2021年777人的中国体育代表团奔赴东京赛场续写篇章，中国奥运健儿不负党和人民嘱托，不忘初心，牢记使命，不畏艰难，敢于争先，迸发出强劲的中国力量。每块奖牌都是汗水和智慧的结晶，奏响《义勇军进行曲》的背后，是广大奥运健儿积极备战超乎常人想象的艰辛付出。他们弘扬奥林匹克精神和中华体育精神，以卓越的表现，践行“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言，为中国体育描绘出无比精彩的美好未来，向世界展示华夏儿女无以伦比的炫丽风采。
并非夺冠才是英雄。习总书记指出：“成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。”奥运会最动人的瞬间不是只有夺金时刻，那些拼搏与挑战、突破与超越，都在诠释奥林匹克的意义。东京奥运赛场上，我国体育健儿奋力拼搏、永不言败，实现了“使命在肩、奋斗有我”的人生誓言。苏炳添9秒98的历史性一刻，王春雨800米挺进前五，马龙与樊振东的顶峰相见，肖若腾的无冕，昕雯组合的憾失金牌，女排的伤痛与泪……并非夺冠才是英雄，他们一次次改写历史，实现新的突破，践行为国争光使命，增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心，比获得金牌更珍贵。
奥运赛场上不是只有竞技。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛，而且象征着世界的和平、友谊和团结，这就是奥运精神之所在。正如党中央、国务院给中国奥运健儿贺信中所写：“你们表现出你们与世界各国各地区运动员同台竞技、相互切磋，促进了交流，增进了友谊。”奥运健儿们场上他们相互激励，共同成长;场下，他们彼此拥抱，为对方喝彩，向奋进者祝贺。为参加本届东京奥运会，各国运动员克服新冠肺炎疫情带领的各种艰难险阻，跨越千山万水，不仅建立了弥足珍贵的友谊，更见证了世界和平、友谊团结、携手抗疫的不屈力量。
奥运圣火生生不息，奥运精神薪火相传。告别东京2021年奥运会，走进2022北京冬奥会，期盼巴黎2024年奥运会，祝愿中国体育健儿再接再厉、再铸辉煌，为在全面建设社会主义现代化国家新征程上汇聚团结奋斗、凝心聚力的中国精神不懈努力。
思政课体会心得篇7
习近平总书记亲自主持了党的历第一次由党中央召开的学校思想政治理论课教师座谈会，并发表了重要讲话，意义非常重大。这是中国共产党一贯高度重视学校思想政治理论课优良传统在新时代的继承和发展，体现了以习近平同志为核心的党中央对学校思想政治理论课教师的殷切期望。
习近平总书记在讲话中，深刻阐明了办好学校思想政治理论课的重大意义，对学校思想政治理论课教师提出了六点要求，对办好学校思想政治理论课提出了“八个统一”，强调加强党对学校思想政治理论课的领导，明确了全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的目标取向，从而指明了新时代学校思想政治理论课建设的方向和路径。
作为一名参加本次座谈会并现场聆听总书记重要讲话的高校思想政治理论课教师，我将认真学习领会，切实贯彻执行，按照“政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正”的标准不断提升自己，遵循“八个统一”推动思想政治理论课的改革创新，不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力担当起一名高校思想政治理论课教师的应有责任，不辜负党和国家的希望和重托。