下面是小编为大家整理的“五十个严禁”心得体会,供大家参考。
“五十个严禁”心得体会 XX 年 1 月 27 日，中国银行业监督管理委员会四川监管局下发了关于印发《四川银行业从业人员案防工作五十个严禁》的通知，同年 2 月 28 日省联社转发了贯彻执行“五十个严禁”通知，3 月 4 日我县联社以宁农信联【XX】78 号文件全文转发了关于贯彻执行“五十个严禁”通知，4 月 22 日将案件防控“五十个严禁”及“宁南县农村信用社安全操作口诀”编印成了小册子，发到了 每 每一个员工手中。通过对“ 五 五十个严禁”、《宁南县农 村 村信用社安全操作口诀》、 《 《银行业案件防控文件制度 汇 汇编》、《银行业案件防范 警 警示教育材料》、《十年恨 事 事》、省联社凉山办事处“ 三 三不为”教育教材和农村信 用 用社内控制度等案例警示教 材 材的学习，使我更加清醒地 认 认识到学习法律法规，遵守 规 规章制度的重要性和紧迫性 。
。下面根据学习情况，结合 个 个人实际谈一点肤浅的体会 。
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一、通过学习提高了思 想 想认识，增强了遵纪守法的 自 自觉性。金融是现代经济的 核 核心。近年来，我国银行业 在 在运行过程中，由于体制交 替 替、机制的不健全，客观上 给 给金融职务犯罪带来滋生和 蔓 蔓延的土壤，导致金融业贪 污 污、挪用、受贿、诈骗等职 务 务犯罪和大案要案时有发生 ， ，严重危及金融和经济的安 全 全。在当前全省农村信用社 案 案件防范面临严峻形势的情 况况下，如果平时疏于学习， 对 对规章制度学习不深，只抱 着 着兢兢业业干好工作，遵守 纪 纪律，规章制度和法律法规 等 等与己关
系不大的可学可不 学 学的思想，久而久之，就会 萌 萌生一些自由散漫的思想， 造 造成违规违纪的现象发生， 甚 甚至走上犯罪的道路。
通 过 过学习教育，使我深刻地认 识 识到，不学习法律法规有关 条 条文，不熟悉规章制度对各 环 环节的具体要求，就不可能 做 做到很好地遵守规章制度， 并 并成为一名合格的员工。当 前 前金融系统发生的许多案件 除 除故意犯罪因素外，大多数 都 都是因个别员工法律和规章 制 制度意识不强，违规操作而 造 造成的，不但给集体造成了 损 损失，而且也毁了自己的人 生 生和前程。例如，不认真学 习 习《合同法》，信贷岗位的 员 员工，就不能熟练掌握信贷 各 各环节上的操作规程，就有 可 可能在调查、审查、贷后管 理 理等工作各环节出现偏差， 而 而带来信贷风险的发生。作 为 为从事合规、稽核监督的人 员 员，如果不学习相关的法律 法 法规、不熟悉内部的各项规 章 章制度、不了解业务操作流 程 程，就有可能在实际工作中 产 产生稽核风险，当不好裁判 员 员、教练员的角色，反而会 误 误导部分员工违规操作。因 此 此，掌握法律法规基本知识 ， ，学好内部的各项规章制度 ， ，对我们的工作和生活具有 重 重要的指导意义和现实意义 。
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二、通过学习进一步掌 握 握了学习方法，并力求在理 解 解和用运上下功夫。法律法 规 规的学习不是一蹴而蹴，一 时 时半会就可学成或学好记牢 的 的，关键要靠长期的学习和 积 积累，要养成长期学习的习 惯 惯，要有刻苦钻研的精神， 要 要有不怕吃苦的毅
力，只有 思 思想上认识到学习的重要性 ， ，才能真正在实践中去学习 ， ，并自觉做一名遵纪守法， 遵 遵章守纪的合格员工。学习 法法律法规，我认为没有捷径 可 可走，要在短期尽快熟悉浩 如 如烟海的法规体系知识，确 有 有难度，而且做为上班的员 工 工，也没有那么大的精力。
恰 恰恰“五十个严禁”给我们 相 相关人员提供了通俗易懂的 援 援助，在信用社经营中，依 法 法经营、合规操作是信用社 一 一切工作的基本要求，是每 一 一个员工应尽的基本职责， 上 上下要形成“案件防控的合 力 力”。即从提高制度执行力 入 入手，切实解决执行走样、 监 监督走神、贯彻走调等执行 力 力不足问题，增强执行的针 对 对性，把抓查防案件与抓追 究 究责任统一起来，推进合规 文 文化建设；把合规经营理念 贯 贯穿到员工的日常行为之中 ， ，使之成为自觉的习惯；把 立 立规建制的工作做实、做细 ； ；把操作风险管理的各项措 施 施真正细化落实到每一个环 节节、每一个岗位、每一个节 点 点。但是任何事物都有它的 两 两面性，同样对规章制度的 学 学习也应有规律可循。在日 常 常工作中基本操作规定与我 们 们息息相关，一刻也不能离 开 开，我们就要重点地去学：
“ “营业柜员十个严禁”、“ 会 会计主管十个严禁”、“营 业 业机构负责人十个严禁”、 “ “自助设备十个严禁”、“ 对 对公账户和结算管理十个严 禁 禁”还有“十五条禁令”， 特 特别是我县编制的《宁南县 农 农村信用社安全操作口诀》 朗 朗朗上口、通俗易懂基本囊 括 括安全操作的各个环节，对 案 案件防范提供了一定的帮助 。
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在学习方法上，要联系 岗 岗位重点学习，并做到学习 与 与实践用运相结合，学法与 守 守法相结合。另外，在学习 教 教育上应突出教育的普遍性 ， ，多形式、多层次，全方位 地 地开展教育，注重教育的针 对 对性，抓好结合点，把思想 道 道德教育、普法教育、规章 制 制度教育和学先进、学英模 活 活动结合起来。使每一名员 工 工都能够学法、知法、懂法 ， ，依法办事。与此同时，要 通通过典型案例剖析，分析和 评 评价犯罪成本，运用反面的 教 教训警醒人，不断提高金融 从 从业人员按照法律法规约束 自 自己的自觉性。只有这样才 能 能加深理解，并能在工作中 自 自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习要强化制约 、 、进一步提高自我防范能力 。
。当前，个别犯罪分子利用 我 我们农村信用社管理制度上 的 的不完善，进行金融科技犯 罪 罪。我认为当前关键要加强 对 对基层一线操作人员的选用 和 和教育，切实把那些政治思 想 想上靠得住的员工放到计算 机 机操作岗位上；要强化制约 ， ，严格计算机密码管理，在 级 级别管理技术上，对不同的 行 行业功能和不同的使用权限 要 要严格控制，修改文件和数 据 据要自动进行登录备查；要 禁 禁止岗位职责混淆，业务运 作 作不能交叉，柜员离岗必须 实 实行签到制度，从源头上杜 绝 绝作案机会；要加强事后监 督 督。监督金融会计凭证的真 实 实性，账户、账表数据的有 效 效准确性，检测软件的正确 性 性。
四、通过学习我认为 当 当前应当主要做好以下几方 面 面工作，一是要加强教育培 训 训。在全辖开展学政治、学 业 业务、学文化、学法纪、学 英 英模、练技术的“五学一练 ” ”活动，提高员工队伍的思 想 想业务水平，在思想上筑起 一 一道案防长城。二是强化规 章 章制度。对经营管理工作规 程 程进行统一与细化，明确管 理 理责任人及责任，组织制定 各 各岗位的操作规程和考核暂 行行办法，使每项工作、每个 时 时点均有规可依。三是突出 案 案防重点。一是管员工，控 制 制风险源。对员工管理做到 严 严把聘用关、管理关、教育 关 关、奖惩关，构筑起案防长 城 城，对重点人物进行重点盯 防 防，进行风险预警，严控风 险 险源。二是管机构，控制风 险 险点。三是管法人，控制风 险 险体。四是严格责任追究。
签签订案防责任状，明确负责 人 人为案防第一责任人，履行 教 教育职责、管理职责、监督 职 职责、检查职责、奖惩职责 ， ，经济上风险抵押、管理上 一 一票否决。五是加大监管力 度 度、强化稽核监督力量。在 搞 搞好序时稽核工作的同时， 认 认真开展好决算真实性检查 、 、离任审计、内控检查、资 金 金专项检查等专项稽核和常 规 规稽核。坚决杜绝人浮于事 、 、得过且过的不良行为。
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